2021年魯教版八年級化學(xué)上冊第二次月考模擬考試及參考答案

#/102021年魯教版八年級化學(xué)上冊第二次月考模擬考試及參考答案（時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、“加碘鹽”中的“碘”是指（）分子B.原子C.單質(zhì)D.元素2、下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是：（）TOC\o"1-5"\h\zHeB.NC.HD.2O223、實驗室制取氣體選擇收集方法時，下列氣體性質(zhì)不需考慮的是（）密度B.可燃性C.溶解性D.能否與水反應(yīng)4、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（）在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加B.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少C.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化D.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率5、世界萬物都是由極其微小的粒子構(gòu)成的，下列說法正確的是（）海水是由海水分子構(gòu)成的分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)二氧化碳是由碳原子和氧原子構(gòu)成的自然界中的物質(zhì)都是由質(zhì)子、中子、電子等粒子構(gòu)成的6、蠟燭燃燒的現(xiàn)象中，最能說明蠟燭燃燒是化學(xué)變化的本質(zhì)的現(xiàn)象是（）蠟燭燃燒時會發(fā)光、發(fā)熱蠟燭燃燒時有液體（燭淚）流下來用一干冷燒杯罩在火焰上，燒杯內(nèi)壁有水霧，迅速加入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁蠟燭越燒越短7、我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化屬于物理變化的是（）A.蠟燭的燃燒B.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁

C.鐵釘在潮濕的空氣中生銹D.磁懸浮列車中液氮制冷8、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，對其實驗現(xiàn)象的描述與事實不符的是（）A.紅磷：產(chǎn)生大量白霧B.硫：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C.鎂條：發(fā)出耀眼白光D.細(xì)鐵絲：火星四射，生成黑色固體9、化學(xué)實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。小明在實驗室里發(fā)現(xiàn)一瓶白色固體，他認(rèn)為“可能是食鹽”。對于可能是食鹽，下列他的做法正確的是（）嘗一嘗，如果有咸味就是食鹽用手指捻一捻是否有顆粒感觀察瓶子標(biāo)簽或者詢問老師此物質(zhì)是什么實驗室藥品都是有害的，不能碰10、空氣中含量較多，且性質(zhì)穩(wěn)定的是（A.氮氣C.二氧化碳下列滴管使用圖示正確的是（取液時擠入空氣向試管中滴加液體11、FtT一-LI-J9?CD.10、空氣中含量較多，且性質(zhì)穩(wěn)定的是（A.氮氣C.二氧化碳下列滴管使用圖示正確的是（取液時擠入空氣向試管中滴加液體11、FtT一-LI-J9?CD.水蒸氣代替玻璃棒進行攪拌將殘留溶液的滴管倒持12、下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是（）A.在甲骨上刻文字B.指南針指引航海C.用泥土燒制陶瓷D.用石塊修筑長城13、正確的實驗操作對人身安全和實驗結(jié)果都非常重要。下列實驗操作正確的是（）

A.C.聞氣體氣味加熱液體A.C.聞氣體氣味加熱液體14、銀杏果中含有銀杏酸（銀杏酸化學(xué)式為C22H3403）,下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是（）從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成從微觀上看:銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成從類別上看:銀杏酸屬于有機化合物從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:1715、下列關(guān)于濃硫酸的說法正確的是（）A.易揮發(fā)B.有腐蝕性C.無吸水性D.密度比水小16、我國古代典籍中有”銀針驗毒”的記載，“銀針驗毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2HS+0=2X+2H0。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是（）222A.反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)B.X的化學(xué)式是AgS2C.反應(yīng)前后元素的種類不變D.反應(yīng)前后所有元素的化合價都發(fā)生了變化17、下列實驗操作中，正確的是（A.)B.C.取用固體粉末17、下列實驗操作中，正確的是（A.)B.C.取用固體粉末18、下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是（）cP』催化劑OOk獨CP叫(反應(yīng)前)〔反應(yīng)后)A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.圖中生成物全部是化合物D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1：119、下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)TOC\o"1-5"\h\z的是()A.OB.CuC.ND.CO2220、用試管加熱固體時，有時因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因可能是()A.加熱前試管外壁干燥B.加熱不均勻，局部溫度過高C.試管口略向下傾斜了D.試管夾夾在試管中上部了二、填空題(共3小題，共12分)1、如圖是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的序號和名稱按要求填空。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩用于夾持試管的儀器是。取用粉末狀藥品時一般選用。用于吸取和滴加少量液體的是。常用于給物質(zhì)加熱的儀器是。既可用作反應(yīng)容器又能直接加熱的是。收集和儲存少量氣體時需用。2、現(xiàn)有下列實驗儀器，請按要求填空：

rrJ」TOC\o"1-5"\h\zABCDEFGH寫出儀器的名稱：ACH。吸取和滴加少量液體時要用到。(填字母)量取一定量液體除了圖中某儀器，還需要。(填儀器名稱)3、從氮氣、氧氣、氖氣、二氧化碳中，選擇符合下列題意的氣體填空：太空飛行人員需要攜帶的氣體是；白熾燈泡內(nèi)含有的氣體是；電工“測電筆”內(nèi)充有的氣體是；植物光合作用需要的氣體是。三、實驗題(共2小題，每題15分，共30分)人呼吸1、通過肺與外界進行氣體交換，吸入空氣中的氧氣，排出二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣。但人體排出的二氧化碳?xì)怏w究竟是空氣中原有的，還是人體代謝的最終產(chǎn)物,為了證實這個問題，有人設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗：(兩錐形瓶中均裝有足量的澄清石灰水)人呼吸III足量澄清石灰水⑴人吸氣時，應(yīng)將活塞A傾“打開”或“關(guān)閉”)，活塞B(同上)；此時可觀察到左面錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象是(2)人呼氣時，應(yīng)將活塞A(填“打開”或“關(guān)閉”)，活塞

B，此時可觀察到（II）瓶內(nèi)的現(xiàn)象是。將上述操作反復(fù)進行，能證明人呼出的氣體中所含的二氧化碳不是來自空氣，而是人體代謝的產(chǎn)物。2、氧氣的制?。喝鐖D是實驗室制氣體時經(jīng)常用到的儀器，請完成下列問題。ABCDEFABCDEF（1）指出儀器名稱：m；n。（2）如果用A裝置來制取氧氣，則文字表達式為，請說出裝置的優(yōu)點（一條即可）。（3）如果用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母序號），還須補充的一種藥品是，反應(yīng)的文字表達式是。（4）收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是（填字母序號），利用此方法收集氧氣，收集滿的判斷方法是;若選擇F裝置收集氧氣，則進氣口為（選填“a”或“b”）端。（拓展與延伸）查閱資料得知：通常狀況下，甲烷是一種無色無味難溶于水的氣體，密度比空氣??；實驗室中常用醋酸鈉和堿石灰（發(fā)生反應(yīng)的是其中的氫氧化鈉）兩種固體藥品，研磨均勻混合，通過加熱制取甲烷，同時還生成碳酸鈉。根據(jù)以上所述，可用于制取甲烷的發(fā)生裝置為（填字母序號）；如果用F裝置收集甲烷（排空氣法），則進氣口為（填字母序號），制取甲烷的文字表達式為：。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、實驗室用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣，待完全反應(yīng)后得到19.2g氧氣，求參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是多少？同時得到氯化鉀的質(zhì)量是多少？2、取200g某變質(zhì)的NaOH溶液(含有Na2CO3),逐滴加入稀鹽酸至過量，測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：該溶液中NaCO的質(zhì)量為多少克?23求所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。每題2每題2⑩集氣瓶參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題分，共40分）1、D2、A3、B4、D5、B6、C7、D8、A9、C10、A11、C12、C13、C14、C15、B16、D17、C18、C19、B20、B二、填空題（共3小題，共12分）1、②試管夾⑤藥匙①膠頭滴管⑥酒精燈④試管2、試管酒精燈鐵架臺E量筒3、氧氣氮氣氖氣二氧化碳三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）

1、打開關(guān)閉液面下導(dǎo)管口有氣泡冒出，澄清石灰水無明顯現(xiàn)象（或不渾濁）關(guān)閉打開液面下導(dǎo)管口有氣泡冒出，澄清石灰水變渾濁2、分液漏斗錐形瓶過氧化氫二氧€化錳氧氣+水控制反應(yīng)速率B二氧化錳氯酸鉀二氧化錳€氯化鉀+氧氣E集氣瓶口有大氣泡冒出加熱時bBa醋酸鈉+氫氧化鈉加熱€碳酸鈉+甲烷四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、解：設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是X。245_245_x~9^~19.2gX=49g2KClO3MnO22KCl+3O,2加熱24596x19.2g根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氯化鉀的質(zhì)量為：49g-19.2g=29.8g。答：參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是49g；同時得到氯化鉀的質(zhì)量是29.8g2、（1