課程建設(shè)方案

風(fēng)醇正，師資優(yōu)良，質(zhì)量過(guò)硬、有鮮明育人特色和先進(jìn)教育理念的花園式、現(xiàn)代化、示范性學(xué)校"挨近。現(xiàn)在我們以創(chuàng)建“浙江省特色示范學(xué)?！睘檩d體，以打造“素質(zhì)高、教風(fēng)實(shí)、專家型的優(yōu)秀教師隊(duì)伍"為保障，以哺育"品格端正、身心健康、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)突出"的新時(shí)代人材為根本，充分構(gòu)建我校以素質(zhì)拓展為主體，以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、全面深化課程改革，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。一、學(xué)校發(fā)展快速樂(lè)清市第三中學(xué)是經(jīng)溫州市人民政府批準(zhǔn)，于1998年9月創(chuàng)辦的市屬公立普通高級(jí)中學(xué)，原來(lái)是一所樂(lè)清市人民政府、樂(lè)清市教育局實(shí)行辦學(xué)機(jī)制改革試驗(yàn)——國(guó)有民辦的學(xué)校，現(xiàn)在是一所年輕的向著“教育管理人性化、師資隊(duì)伍精良化、硬件設(shè)施現(xiàn)代化”快速發(fā)展的省三級(jí)重點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校1999年開(kāi)始招生，2003年通過(guò)溫州市重點(diǎn)中學(xué)評(píng)估驗(yàn)?zāi)晖ㄟ^(guò)"溫州市現(xiàn)代化學(xué)校"的評(píng)估驗(yàn)收?？萍耙陨蠈W(xué)歷，其中碩士學(xué)歷12人，中學(xué)高級(jí)教師47人，占專任教師總數(shù)的33.8%,中學(xué)一級(jí)教師68人，占48.9%。教師年齡結(jié)構(gòu)合理，一支年輕活潑、勇于創(chuàng)新、又富有經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍正在形成。創(chuàng)校以來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，秉承“學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)和終身發(fā)展"的辦學(xué)理念，堅(jiān)持培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)的全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的創(chuàng)造性人材，設(shè)立創(chuàng)辦"高質(zhì)量、花園式、示范性的特色學(xué)校"的辦學(xué)目標(biāo)，以"砥礪正行，參勘知真"為校訓(xùn)，積極探索教改之路，不斷提升教育質(zhì)量，努力創(chuàng)造適合學(xué)生成長(zhǎng)的教育環(huán)境。十學(xué)、自律、博雅”的學(xué)風(fēng)，為今后的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，條件優(yōu)越，設(shè)施完備。學(xué)校按浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)建造，是花園式單位，校園占地面積77987平方米，建造面積達(dá)41404平方米，校園綠地面積共計(jì)40000平方米，生均占地43.32平方米，生均建造面積23.05平方米。36個(gè)學(xué)生教場(chǎng)，2個(gè)排球場(chǎng)，1個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)。還擁有多功能大報(bào)告廳1機(jī)房2個(gè)、電子閱覽室1個(gè)、理化生通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)教室11個(gè)。音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室等一應(yīng)俱全。各室設(shè)施均按省“I類”標(biāo)準(zhǔn)配備。學(xué)生開(kāi)放，閱覽室坐位246座，閱覽室訂有報(bào)刊雜志442種。并在2022、2022年、2022年分別通過(guò)了"溫州市書(shū)香校園”、“浙江省中小學(xué)第二輪示范性圖書(shū)館(室)”和“溫州市溫馨書(shū)吧"的評(píng)估驗(yàn)收。辦學(xué)十五年來(lái)，培養(yǎng)和造就了一批優(yōu)秀學(xué)生和教師。首屆畢業(yè)生參加高考就獲得溫州市教育局“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)"普通中學(xué)組一等獎(jiǎng)；第二屆又獲溫州市教育局“教育質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)"市重點(diǎn)中學(xué)組三等獎(jiǎng)，后連年獲得樂(lè)清市人民政府“高考成績(jī)顯著學(xué)?！豹?jiǎng)。今年高考學(xué)校上一本15人，本科率達(dá)47%,上線率超95%,本科率、上線率實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破。近三年學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)大幅增加，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、理綜、文綜等學(xué)科競(jìng)賽獲省級(jí)三等獎(jiǎng)以上的有28人次，市級(jí)獲獎(jiǎng)有129人次。學(xué)生在體育、藝術(shù)方面的成績(jī)也非常優(yōu)異，近兩年我校共有70人考上體育藝術(shù)院校，其中吳樂(lè)東、張彬同學(xué)因?yàn)橛斡咎亻L(zhǎng)分別考入浙江大學(xué)和上海體育學(xué)院。學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)連續(xù)二年獲得樂(lè)清市中學(xué)生田球隊(duì)還獲溫州市第五名，健美操隊(duì)獲得溫州市二等獎(jiǎng)。學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)造一切條件支持和滿足教師的專業(yè)發(fā)展需要。學(xué)?，F(xiàn)有省(市)教壇新秀、教壇中堅(jiān)和學(xué)科骨干教師共35人；近三年在市(地)級(jí)以上的報(bào)刊雜志上發(fā)表的專業(yè)文章42篇，論文市(地)級(jí)獲獎(jiǎng)40篇，出版教學(xué)專著2本，卓高峰老師主編《高考化學(xué)新策略》,徐岳敏老師主編《學(xué)生心理拓展訓(xùn)練教師實(shí)用手冊(cè)》;立項(xiàng)課題29項(xiàng)，其中溫州市級(jí)課題立項(xiàng)7項(xiàng)，省級(jí)課題立項(xiàng)1項(xiàng)。課，在IB模塊嘗試走班上課，為深化課程改革奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校目前開(kāi)設(shè)國(guó)家選修課程15門(mén)，自主開(kāi)辟或者二次開(kāi)辟校本選修課程103門(mén)，跨校選修課程13門(mén)，校外引進(jìn)課程3門(mén)，共計(jì)134門(mén)，其中，陳舒靜老師的《快樂(lè)生物——生物技術(shù)興趣實(shí)驗(yàn)》等8門(mén)課程獲溫州市精品校本課程?！皽刂菔形逍羌?jí)禁毒教育學(xué)?！薄ⅰ皽刂菔械谌w育特色學(xué)校(田徑、籃球)”、"溫州市一級(jí)心理健康輔導(dǎo)中心"、"溫州市教科研先進(jìn)單位"、“溫州市花園式單位”、“溫州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校"、"全國(guó)優(yōu)秀社團(tuán)、社刊百家"、"全國(guó)示范校園文學(xué)社團(tuán)”、“溫州市素州市現(xiàn)代化學(xué)?！钡?。一、辦學(xué)理念與目標(biāo)(一)辦學(xué)理念：學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)和終身發(fā)展。學(xué)校的一切工作就是為了讓每一個(gè)學(xué)生身心健康、人格健全，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人；讓他們長(zhǎng)大成人后，具備愉快工作、幸福生活的能力。這是現(xiàn)代化素質(zhì)教育追求的目標(biāo)，也是全社會(huì)和每一個(gè)家庭希翼實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。(二)辦學(xué)目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)“高質(zhì)量、花園式、示范性的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)特色學(xué)?！薄Ｗ非笕照橥晟坪透咂肺坏娘L(fēng)格特色，努力把學(xué)校辦成高質(zhì)量、花園式、示范性的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校，提供精良教育設(shè)備，展示精干師資隊(duì)伍，培養(yǎng)精英萬(wàn)千學(xué)子，營(yíng)造精誠(chéng)(三)培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：品格端正、自信自強(qiáng)、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)突出的陽(yáng)光公民?！捌犯穸苏?、自信自強(qiáng)"是幸福人生的基礎(chǔ)，"基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)突出”是快樂(lè)生活的保障，具備這些特質(zhì)的學(xué)生一定會(huì)成為適應(yīng)未來(lái)的全面發(fā)展的陽(yáng)光公民。教師培養(yǎng)目標(biāo)：素質(zhì)高、教風(fēng)實(shí)、專家型的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。建立起適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育要求、充滿生機(jī)與活力的教師隊(duì)伍建設(shè)的工作機(jī)制；搭建平臺(tái)，努力使每一位教師或者拜一個(gè)市級(jí)以上的名師，或者上一節(jié)市級(jí)以上公開(kāi)課，或者帶出一個(gè)市級(jí)表彰徒弟，或者主持一項(xiàng)市級(jí)以上課題，或者發(fā)表一篇國(guó)家級(jí)以上論文，或者出版一本學(xué)科教學(xué)專著；建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、觀念創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、具有現(xiàn)代教育教學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新精神，數(shù)量、素質(zhì)和結(jié)構(gòu)適應(yīng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展需要的教師隊(duì)伍。并使教育人材優(yōu)勢(shì)不斷轉(zhuǎn)化為教育質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)。(一)課程建設(shè)理念：對(duì)學(xué)生的今天負(fù)責(zé)，為學(xué)生的明天著想。對(duì)學(xué)生的今天負(fù)責(zé)：開(kāi)足開(kāi)齊必修課程，做好必修課程的校本開(kāi)辟工作，提高必修課的課堂教學(xué)效果，夯實(shí)基礎(chǔ)，使學(xué)生在學(xué)業(yè)水平考試和高考中考取理想成績(jī)。為學(xué)生的明天著想：今天的教學(xué)不是把學(xué)生送到大學(xué)就完事，我們還要考慮學(xué)生的后續(xù)發(fā)展需要哪些匡助?通過(guò)選修課程，為學(xué)生知識(shí)的拓展、能力的提升、興趣的培養(yǎng)、個(gè)性的發(fā)展打下基礎(chǔ)，提供更多的支持和匡助，使他們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)更有后勁。(二)課程開(kāi)辟理念：尊重差異，關(guān)注需求，開(kāi)辟潛能。我校學(xué)生無(wú)論是入學(xué)基礎(chǔ)，還是本身的智力、家庭的教育環(huán)境、對(duì)未來(lái)的發(fā)展愿景等，注他們心、智、體、技發(fā)展的需要，關(guān)注他們未來(lái)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的(三)課程實(shí)施目標(biāo)：端正品格、增強(qiáng)自信、夯實(shí)基礎(chǔ)、突出特長(zhǎng)采用學(xué)術(shù)課程和活動(dòng)課程兩個(gè)課程板塊，必修與(二)課程設(shè)計(jì)思路本科率45%擺布，上線率93%擺布。學(xué)生大部份來(lái)自農(nóng)村，無(wú)論是學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，還是本身的終尊重學(xué)生成長(zhǎng)的需求，保護(hù)學(xué)生自尊心，讓學(xué)生在健康有每周一節(jié)的心理拓展訓(xùn)練課，每年有"四節(jié)一遠(yuǎn)足”,既“體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、文化節(jié)和遠(yuǎn)足活動(dòng)”,綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，有學(xué)生社團(tuán)20多個(gè)，有“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”蔬菜種植基地，有走進(jìn)兵營(yíng)、企業(yè)、農(nóng)場(chǎng)的暑期實(shí)踐活動(dòng)等。此根據(jù)深化課程改革的文件精神，結(jié)合我校的師資、課程資源和特色的新課程體系。其中學(xué)術(shù)課程分學(xué)術(shù)必修課程(主要涉及四個(gè)領(lǐng)域九個(gè)科目，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等)和學(xué)術(shù)選修課程(主要是知識(shí)拓展類課程),活動(dòng)課程也分活動(dòng)必修課程(主要涉及三個(gè)領(lǐng)域和一個(gè)專題，包括信息技術(shù)、通用技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、國(guó)防教育、法制安全教育等)和活動(dòng)選修課程(職業(yè)根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特色和實(shí)際情況，建設(shè)具有學(xué)校特色的選修課位：以“端正品格、增強(qiáng)自信、夯實(shí)基礎(chǔ)、突出特長(zhǎng)"為主要目標(biāo)，建設(shè)“幸福人生、快樂(lè)生活、漂亮鄉(xiāng)土、科技實(shí)踐"四大特色課程群。3.漂亮鄉(xiāng)土課程群本課程以鄉(xiāng)土文化為主線，引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)地理人文、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，培養(yǎng)學(xué)生的鄉(xiāng)土情懷，提升建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情，讓家鄉(xiāng)的每一片土地都適合人的生活。漂亮鄉(xiāng)土課程群的《雁蕩山旅游景觀的欣賞》等。4.科技實(shí)踐課程群本課程以科技活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐為主要載體，在實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)造力、合作能力、人際溝學(xué)校每周安排35節(jié)課(每節(jié)課45分鐘),其中必修課程28節(jié)，選修課程7節(jié)。選修課程中知識(shí)拓展類課程占4節(jié)，興趣特長(zhǎng)、職業(yè)技能、社會(huì)實(shí)踐類課程占3節(jié)，為方便利用校外資源開(kāi)設(shè)職業(yè)技能課程，將職業(yè)技能類課程每周1節(jié)集中安排在周六進(jìn)行，每學(xué)期安排兩天半學(xué)習(xí)。學(xué)校課程結(jié)構(gòu)框圖如下：澳高鄉(xiāng)土課現(xiàn)澳高鄉(xiāng)土課現(xiàn)必修知職業(yè)生專題專題教專題教藝體健音樂(lè)技術(shù)園文化生活實(shí)踐活微型休閑生話趣特網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)技快樂(lè)地方經(jīng)濟(jì)技快樂(lè)技能業(yè)技追尋樂(lè)業(yè)技生活技能雁山雜科研究性知識(shí)拓人文與數(shù)學(xué)語(yǔ)言與毛線編健美政健美生生活定向定向運(yùn)(一)必修課程設(shè)置必修課程的學(xué)分共96學(xué)分，其中學(xué)術(shù)必修課程學(xué)分76學(xué)學(xué)分。必修課程中的拓展性教學(xué)內(nèi)容移到選修課程，必堅(jiān)固和扎實(shí)掌握的教學(xué)要求不降低。為此，必須重視必修視必修課程的校本化開(kāi)辟，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和學(xué)習(xí)發(fā)展要求，把學(xué)的效果。學(xué)術(shù)必修課程采取行政班級(jí)授課的形式組織康"實(shí)行分項(xiàng)走班的形式組織教學(xué)，各年級(jí)學(xué)生在保障訓(xùn)練良好身體素質(zhì)和基本技能的基體育舞蹈、器械健身7個(gè)項(xiàng)目中選擇1個(gè)項(xiàng)目走班修習(xí)。必修課程設(shè)置及學(xué)分構(gòu)成如下：學(xué)習(xí)領(lǐng)域科目學(xué)分語(yǔ)文高一每周4節(jié)/6學(xué)分，必修1、2、3;高二每周4節(jié)/4學(xué)分，必修4、5外語(yǔ)高一每周4節(jié)/6學(xué)分，必修1、2、3;高二每周4節(jié)/4學(xué)分，必修4、5數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)高一每周4節(jié)/6學(xué)分，必修1、4、5、2、(部份);高二每周4節(jié)/4學(xué)分，必修2(部份)、《選修2-1》(文)、(理思想政治8高一每周2節(jié)/4學(xué)分，必修1、2;高二每周2節(jié)/4學(xué)分，必修3、4歷史6高一每周3節(jié)/6學(xué)分，必修1、2、36高一每周3節(jié)/6學(xué)分，必修1、2、3科學(xué)6高一每周3節(jié)/4學(xué)分，必修1、2,選修1-1(文)高二每周2節(jié)/2學(xué)分，選修3-1(理)化學(xué)6高一上每周3節(jié)/4學(xué)分，必修1、2,化學(xué)反應(yīng)原理高二每周2節(jié)/2學(xué)分，化學(xué)反應(yīng)原理生物6高二每周3節(jié)/6學(xué)分，必修1、2、34高二每周2節(jié)/4學(xué)分，信息技術(shù)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)應(yīng)用；4高二每周2節(jié)/4學(xué)分，技術(shù)與設(shè)計(jì)1、2;藝術(shù)音樂(lè)3高一每周1節(jié)/2學(xué)分，音樂(lè)鑒賞；高三(下)每周1節(jié)/1學(xué)分，歌唱美術(shù)3高二每周1節(jié)/2學(xué)分，美術(shù)鑒賞；高三(上)每周1節(jié)/1學(xué)分，攝影南中三年每周2節(jié)/每學(xué)期2學(xué)分共12學(xué)分，體育與健康專題教育2國(guó)防、消防、禁毒、安全、法制等教育必修學(xué)分合計(jì)按每周5天/每節(jié)45分鐘/共35節(jié)課選修課程的學(xué)分共48學(xué)分，分為知識(shí)拓展、職業(yè)技能、興趣特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐等四類，其中職業(yè)技能不少于6學(xué)分。1.知識(shí)拓展類選修課程，根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，從學(xué)科基礎(chǔ)型、學(xué)科拓展型和學(xué)科研究型三個(gè)方向去開(kāi)辟課程。學(xué)科基礎(chǔ)型課程重點(diǎn)從知識(shí)結(jié)構(gòu)的重構(gòu)、方法的提煉與總學(xué)科拓展型課程重點(diǎn)從學(xué)科學(xué)習(xí)能力的提升、創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)、學(xué)科發(fā)展前沿的介紹等方面組織教學(xué)內(nèi)容，旨在發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣與特長(zhǎng)；學(xué)科研究型課程以活動(dòng)課程的形式開(kāi)展，主要是在教師指導(dǎo)下，以學(xué)生自主選擇和確定研究課題，主動(dòng)獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題為基本教學(xué)形式的課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，學(xué)校要求學(xué)生三年至少完成一個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題。英語(yǔ)學(xué)科，學(xué)校與新通教育聯(lián)合開(kāi)辟“2N國(guó)際課程”。2.職業(yè)技能類選修課程包括生活技能、職業(yè)技術(shù)、地方經(jīng)濟(jì)技術(shù)等課程，旨在提高學(xué)生的動(dòng)手能力，掌握一定的生活技能、職業(yè)技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)傾向。部份課程本校教師自主開(kāi)辟，部份課程將禮聘職業(yè)學(xué)校的教師來(lái)我校開(kāi)設(shè)，職業(yè)技能電子、電工課程因操作實(shí)踐需要，將集中時(shí)間安排學(xué)生到柳市職業(yè)學(xué)校修習(xí)。3.興趣特長(zhǎng)類選修課程包括體育、藝術(shù)、健康教育、休閑生活、知識(shí)應(yīng)用等課程，旨在發(fā)展學(xué)生潛能，提高綜合素質(zhì)。此類課程除有專長(zhǎng)(興趣)的教師自主開(kāi)辟外，主要依托學(xué)校社團(tuán)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技文化節(jié)等活動(dòng)來(lái)完成。4.社會(huì)實(shí)踐類選修課程包括調(diào)查探索活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等課程，旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、科學(xué)人文素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。此類課程開(kāi)辟由政教處牽頭以學(xué)校自主開(kāi)辟為主，也可以考慮與社會(huì)機(jī)構(gòu)包括行業(yè)企業(yè)合作開(kāi)設(shè)社會(huì)實(shí)踐類選修課程。為鼓勵(lì)學(xué)生更廣泛地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生參加同一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)分最高不超過(guò)3學(xué)分。選修課程設(shè)置與學(xué)分構(gòu)成表類別高一高高二高三知識(shí)拓展類選修國(guó)家選修課程18選4國(guó)家選修課程18選3職業(yè)技能類選修642興趣特長(zhǎng)類選修8422社會(huì)實(shí)踐類選修8448四、課程建設(shè)規(guī)劃(2022年一2022年)2022學(xué)年學(xué)校開(kāi)設(shè)國(guó)家選修課程15門(mén)，自主開(kāi)辟或者二次開(kāi)辟校本選修課程58門(mén)，跨校選修課程6門(mén)，校外引進(jìn)課程2門(mén)，共計(jì)81門(mén)，達(dá)到每25名學(xué)生開(kāi)設(shè)1門(mén)選修課；2022學(xué)年開(kāi)設(shè)國(guó)家選修課程15門(mén)，自主開(kāi)辟或者二次開(kāi)辟校本選修課程105門(mén)，跨校選修課程13門(mén)，校外引進(jìn)課程3門(mén)，共計(jì)136門(mén)，達(dá)到每15名學(xué)生開(kāi)設(shè)1門(mén)選修課；到(一)必修課程的建設(shè)堂內(nèi)外的配套練習(xí)、單元檢測(cè)等)的開(kāi)辟。2022年一2022年，必修課程教學(xué)內(nèi)容的校本化開(kāi)辟，包括教學(xué)目標(biāo)的確定、2022年一2022年，各學(xué)科完成必修課程校本2022年一2022年，梳理學(xué)校的專題教育內(nèi)容，梳理學(xué)校開(kāi)展的體藝、科技、文化等(二)選修課程的建設(shè)長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)以及所有教師四個(gè)層面的討論，初步確定選修課程修課程全面鋪開(kāi)，將選修課程綱要匯編成冊(cè)，鼓勵(lì)條件成熟的課程校本選修課程推薦參加溫州市第二屆精品選修課程評(píng)比，力爭(zhēng)3門(mén)以上課程能獲得溫州市目標(biāo)，修改學(xué)校課程建設(shè)方案。各教研組根據(jù)2022學(xué)年校本選修課程的開(kāi)設(shè)情況以及學(xué)選修課程，并組織力量進(jìn)行開(kāi)辟或者修改完善。修課程綱要匯編成冊(cè)，鼓勵(lì)條件成熟的課程編寫(xiě)選修課程教材。將學(xué)校特色選修課程推薦給兄弟學(xué)校使用，并征求使用意見(jiàn)。繼續(xù)組織學(xué)校層面優(yōu)秀校本選修課程的評(píng)比，將溫州市精品選修課程榮譽(yù)。重視積累英語(yǔ)選修課程的資源，特殊是《英語(yǔ)文化中的圣經(jīng)典故與希臘神話》課程內(nèi)容的精選與細(xì)化，為把英語(yǔ)學(xué)科做成學(xué)校的特色學(xué)科做準(zhǔn)備。2022年一2022年，完善學(xué)校的課程建設(shè)方案，各教研組根據(jù)2022、2022學(xué)年校程，并組織力量進(jìn)行修改完善或者再開(kāi)辟。匯編選修課程綱要，鼓勵(lì)選修課程教材。將學(xué)校特色選修課程推薦給兄弟學(xué)校使用，并征求使用意見(jiàn)。繼續(xù)組織學(xué)校層面優(yōu)秀校本選修課程的評(píng)比，將優(yōu)秀校本選修課程推薦參加溫州市第四屆精品選修課程評(píng)比，力爭(zhēng)4門(mén)以上課程能獲得溫州市精品選修課程榮譽(yù)。將選修課程《英語(yǔ)文故事》,有完整的課程綱要與詳細(xì)的教學(xué)材料，為教材的編寫(xiě)做準(zhǔn)備，為把英語(yǔ)學(xué)科做成學(xué)校的特色學(xué)科做準(zhǔn)備。(一)選修課程開(kāi)設(shè)形式(二)選課流程第五部份課程建設(shè)的制度與管理(一)學(xué)分安排學(xué)習(xí)領(lǐng)域科目高一上高一下高二上高二下高三上高三下總計(jì)2422外語(yǔ)2422數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)2422思想政治222282462462226化學(xué)2226生物246224224藝術(shù)音樂(lè)11131113222222專題教育112必修學(xué)分合計(jì)33知識(shí)拓展類選修4466622116興趣特長(zhǎng)類選修221128社會(huì)實(shí)踐類選修222288(三)認(rèn)定組織(三)認(rèn)定辦法(四)認(rèn)定程序(五)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)30%,包括作業(yè)情況、交流合作、學(xué)習(xí)態(tài)度三個(gè)方面，由任課教師考核提供；模塊考核成績(jī)占70%。2.活動(dòng)必修課程包括藝術(shù)、體育與健康及專題教育。(1)學(xué)生能夠按照規(guī)定修習(xí)藝術(shù)、體育與健康課程，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，課堂表現(xiàn)良好，積極參預(yù)相關(guān)活動(dòng)，模塊成績(jī)合格，即可獲得相應(yīng)課程學(xué)分。(2)專題教育內(nèi)容包括國(guó)防教育、消防安全、禁毒、法制等教育，貫通于高中三年的各個(gè)學(xué)段過(guò)程中，根據(jù)學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)過(guò)程記錄、學(xué)習(xí)結(jié)果總結(jié)、各類獲獎(jiǎng)或者榮譽(yù)賦予評(píng)定，專題教育設(shè)置2學(xué)分。3.選修課程包括學(xué)術(shù)選修課程(知識(shí)拓展類)、活動(dòng)選修課程(職業(yè)技能類、興趣特長(zhǎng)類、社會(huì)實(shí)踐類)。(1)學(xué)術(shù)選修課程學(xué)分構(gòu)成要素有學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)成果兩項(xiàng)。學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)占60%,包括作業(yè)情況、交流合作、學(xué)習(xí)態(tài)度三個(gè)方面，由任課教師考核提供；學(xué)習(xí)成果通過(guò)考試或者考查獲得成績(jī)，占40%,考查形式有操作、論文、作品展示等，由由任課教師評(píng)價(jià)提供。(2)活動(dòng)選修課程學(xué)分認(rèn)定主要根據(jù)活動(dòng)過(guò)程的管理和記錄，由學(xué)生本人提出申請(qǐng)，經(jīng)指導(dǎo)教師的評(píng)定或者相關(guān)材料的證明來(lái)認(rèn)定學(xué)分。(3)學(xué)科研究性學(xué)習(xí)，完成一個(gè)調(diào)查或者探索報(bào)告(包括開(kāi)題報(bào)告、過(guò)程記錄、課題研究方法、心得體味、結(jié)題報(bào)告等材料),賦予2學(xué)分。1.學(xué)生為主原則：學(xué)校開(kāi)設(shè)選修課，要堅(jiān)持以生為本，堅(jiān)持從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以滿足學(xué)生的需求為首要原則。2.個(gè)性發(fā)展原則：要依據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、學(xué)業(yè)成績(jī)、成長(zhǎng)記錄、特長(zhǎng)與潛能等進(jìn)行指導(dǎo)，充分顧及學(xué)生的心理、個(gè)性特點(diǎn)和未來(lái)的學(xué)業(yè)發(fā)展的可能性。3.因地制宜原則：選課一方面要從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，一方面要結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)實(shí)可能性，學(xué)校要充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，充分尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的愿望，努力滿足學(xué)生選擇性需(二)組織管理為順利推進(jìn)選修課程的實(shí)施，切實(shí)有效地抓好走班教學(xué)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。教學(xué)班任課教師要本著教管合一的理2.安排好教學(xué)班的學(xué)生坐位(注明姓名、學(xué)號(hào)、行政班所在的班級(jí)),并報(bào)教務(wù)處備5.及時(shí)記載學(xué)生的出勤、紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況及其他表現(xiàn)，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和學(xué)習(xí)課程建設(shè)是學(xué)校的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，特別是課程體系整合與發(fā)展，涉(一)成立學(xué)校深化課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組泉校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，鄭曉丹副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員有盧明輝、張建法(二)成立課程評(píng)審委員會(huì)會(huì)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)；每年評(píng)出校級(jí)精品課程，推選參加省市精品課程的評(píng)徐岳敏、林雪樂(lè)、林泉、韓建微、陳小妹、外聘教育專家。課程評(píng)(三)成立學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)職責(zé)是對(duì)學(xué)生獲得的學(xué)分進(jìn)行確認(rèn)。谷泉校長(zhǎng)任主任，鄭曉丹東、江德林、卓高峰、倪宗勇、張鑄為副主任。成。學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)下設(shè)學(xué)分認(rèn)定辦公室，歸屬教務(wù)處管理，江(四)成立學(xué)校學(xué)生選課指導(dǎo)中心導(dǎo)。鄭曉丹副校長(zhǎng)任主任，副主任為：江德林、徐飛(一)建立課程開(kāi)辟的激勵(lì)機(jī)制《樂(lè)清市第三中學(xué)校本課程開(kāi)辟獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)浙江省級(jí)精品課程評(píng)比，若另有獲獎(jiǎng)，再根據(jù)《樂(lè)清市第三中學(xué)(二)保證課程開(kāi)辟投入教師外出學(xué)習(xí)參觀，推動(dòng)學(xué)校的課程發(fā)展，充分挖掘積極利用(三)建立制度保障機(jī)制。制訂學(xué)校課程建設(shè)方案，構(gòu)建有特色的學(xué)校課程規(guī)劃和課程體管理、學(xué)分認(rèn)定與管理等配套制度；制定教師開(kāi)辟開(kāi)制；制定包括課程審議制度、教學(xué)管理?xiàng)l例、校內(nèi)課程評(píng)價(jià)等制學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)專用教室36個(gè)，教學(xué)備用教室8個(gè)，計(jì)算機(jī)房2個(gè)，物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)教室共11個(gè)，音樂(lè)美術(shù)心理健康教育專用教室各1個(gè)，舞蹈室1個(gè)。另有圖書(shū)館(有246個(gè)位置的學(xué)生閱覽室1個(gè)、60個(gè)位置的學(xué)生電子閱覽室1個(gè)、藏書(shū)34736冊(cè)、報(bào)刊雜志442種)、體育館(內(nèi)有乒乓室、室內(nèi)籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、健美附1:課程設(shè)置與學(xué)分安排科目第一學(xué)期第二學(xué)期學(xué)分語(yǔ)言與文學(xué)周課時(shí)46周課時(shí)46數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)周課時(shí)46人文與政治《經(jīng)濟(jì)生活》必修1、《政治生活》必修2周課時(shí)24周課時(shí)36周課時(shí)36物理1、物理2周課時(shí)44化學(xué)化學(xué)1、化學(xué)2周課時(shí)34生物信息4藝術(shù)音樂(lè)音樂(lè)鑒賞音樂(lè)鑒賞周課時(shí)12田徑周課時(shí)24專題教育1知識(shí)拓展類職業(yè)技能操作實(shí)踐部份4動(dòng)課程部份安排在假期興趣特長(zhǎng)類44累計(jì)科目第一學(xué)期第二學(xué)期學(xué)分語(yǔ)言與文學(xué)語(yǔ)文4、語(yǔ)文5*《外國(guó)小說(shuō)欣賞》4英語(yǔ)4、英語(yǔ)5《英語(yǔ)6》(選修)《英語(yǔ)7》(選修)4數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)《選修2-1》(側(cè)理)《數(shù)學(xué)2-2》(選修)*《數(shù)學(xué)2-3》(選修)理科，周課時(shí)44《選修