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文檔簡介
三角形1.認識三角形1、它的三個頂點分別是,三條邊分別是,三個內(nèi)角分別是。2、分別量出這三角形三邊的長度,并計算任意兩邊之和以及任意兩邊之差。你發(fā)現(xiàn)了什么?結(jié)論:三角形任意兩邊之和大于第三邊三角形任意兩邊之差小于第三邊例:有兩根長度分別為5cm和8cm的木棒,用長度為2cm的木棒與它們能擺成三角形嗎?為什么?長度為13cm的木棒呢?長度為7cm的木棒呢?二、鞏固練習:1、下列每組數(shù)分別是三根小木棒的長度,用它們能擺成三角形嗎?為什么?(單位:cm)(1)1,3,3(2)3,4,7(3)5,9,13(4)11,12,22(5)14,15,302、已知一個三角形的兩邊長分別是3cm和4cm,則第三邊長X的取值范圍是。若X是奇數(shù),則X的值是。這樣的三角形有個;若X是偶數(shù),則X的值是,這樣的三角形又有個3、一個等腰三角形的一邊是2cm,另一邊是9cm,則這個三角形的周長是cm夯實基礎1、填空:(1)當0°<<90°時,是角;(2)當=°時,是直角;(3)當90°<<180°時,是角;(4)當=°時,是平角。2、如右圖,∵AB∥CE,(已知)∴∠A=,()∴∠B=,()(第2題)二、探索練習:根據(jù)知道三角形的三個內(nèi)角和等于180°,那么是否對其他的三角形也有這樣的一個結(jié)論呢?(提出問題,激發(fā)學生的興趣)結(jié)論:三角形三個內(nèi)角和等于180°(幾何表示)練習1:1、判斷:(1)一個三角形的三個內(nèi)角可以都小于60°;()(2)一個三角形最多只能有一個內(nèi)角是鈍角或直角;()2、在△ABC中,(1)∠C=70°,∠A=50°,則∠B=度;(2)∠B=100°,∠A=∠C,則∠C=度;(3)2∠A=∠B+∠C,則∠A=度。3、如右圖,在△ABC中,∠A=°∠=°∠=°求三個內(nèi)角的度數(shù)。解:∵∠A+∠B+∠C=180°,()∴∴=∴=從而,∠A=,∠B=,∠C=三、探究交流(第3題)練習1:一個三角形中三個內(nèi)角可以是什么角?(提醒:一個三角形中能否有兩個直角?鈍角呢?)按三角形內(nèi)角的大小把三角形分為三類銳角三角形(acutetrangle)三個內(nèi)角都是銳角直角三角形(righttriangle)有一個內(nèi)角是直角鈍角三角形(obtusetriangle)有一個內(nèi)角是鈍角練習2:1、觀察三角形,并把它們的標號填入相應的括號內(nèi):銳角三角形()直角三角形()鈍角三角形()2、一個三角形兩個內(nèi)角的度數(shù)分別如下,這個三角形是什么三角形?(1)30°和60°()(2)40°和70°()例2如圖,已知CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,△ABE≌△ACD,∠C=20°,AB=10,AD=4,G為AB延長線上一點.求∠EBG的度數(shù)和CE的長.探索三角形全等的條件探索、歸納總結(jié)。1、全等三角形的相等,相等。2、如圖1,已知△AOC≌△BOD,則∠A=∠B,∠C=,=∠2,對應邊有AC=,=OB,=OD。3、如圖2,已知△AOC≌△DOB,則∠A=∠D,∠C=,=∠2,對應邊有AC=,OC=,AO=。4、如圖3,已知∠B=∠D,∠1=∠2,∠3=∠4,AB=CD,AD=CB,AC=CA。則△≌△5、判定兩個三角形全等,依定義必須滿足()(A)三邊對應相等(B)三角對應相等(C)三邊對應相等和三角對應相等(D)不能確定鞏固練習:下列三角形全等的是2、三邊對應相等的兩個三角形例全等,簡寫為或3、如圖,AB=AC,BD=DC4、如圖,AM=AN,BM=BN求證:△ABD≌△ACD求證:△AMB≌△ANB證明:在△ABD和△ACD中證明:在△AMB和△ANB中∴△ABD△ACD()∴≌()5、如圖,AD=CB,AB=CD6、如圖,PA=PB,PC是△PAB的中線,∠A=55°求證:∠B=∠D求:∠B的度數(shù)證明:在中解:∵PC是AB邊上的中線,∴AC=(中線的定義)在中∴△≌△()∴≌()∴∠B=∠D(全等三角形對應角相等)∴∠A=∠B()∵∠A=55°(已知)∴∠B=∠A=55°(等量代換)小結(jié):本節(jié)學習并且掌握了三角形全等的條件,全等三角形對應的三條邊和角都相等。作業(yè)練習1、一個等腰三角形的一邊是5cm,另一邊是7cm,則這個三角形的周長是cm2、如右圖,在△ABC中,∠A=°∠=°∠=°求三個內(nèi)角的度數(shù)。解:∵∠A+∠B+∠C=180°,()∴∴=∴=從而,∠A=,∠B=,∠C=3、在空白處填入“銳角”、“直角”或“鈍角”:如果三角形的三個內(nèi)角都相等,那么這個三角形是三角形;4.如果三角形的兩個內(nèi)角都小于40°,那么這個三角形是三角形。提高練習:已知△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶3∶5,求∠A、∠B和∠C的度數(shù),它是什么三角形?2、如右圖,已知△ABC中,∠1=27°,∠2=85°,∠3=38°求∠4的度數(shù)3、AD是△ABC的角平分線(D在BC所在直線上),那么∠BAD=_______=______.△ABC的中線(E在BC所在直線上),那么BE=___
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