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文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年福建省三明市五縣高一(下)期中生物試
卷
一、單選題(本大題共40小題,共40.0分)
1.絕大多數(shù)酶的基本組成單位是()
A.蛋白質(zhì)B.核酸C.氨基酸D.核糖核甘酸
2.米飯中的淀粉在口腔中能被唾液淀粉酶催化水解。下列關(guān)于唾液淀粉酶的敘述正確
的是()
A.唾液淀粉酶能催化纖維素水解
B.唾液淀粉酶必須在細(xì)胞內(nèi)才能起催化作用
C.低溫會(huì)破壞唾液淀粉酶的空間結(jié)構(gòu)使其失活
D.唾液淀粉酶催化作用的實(shí)質(zhì)是降低化學(xué)反應(yīng)活化能
3.如圖所示為ATP的分子結(jié)構(gòu)圖,a、b、c表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu),①、②表示化學(xué)鍵。下
A.ImolATP水解釋放的能量高達(dá)30.54kJ/mol
B.a表示腺口票吟,是一種含氮堿基,P表示磷酸基團(tuán)
C.b表示腺喋吟核糖核甘酸,是組成RNA的基本單位之一
D.ATP是高能磷酸化合物,末端的磷酸基團(tuán)具有較高的轉(zhuǎn)移勢(shì)能
4.有氧呼吸的全過(guò)程可以概括地分為三個(gè)階段,其中有氧氣參與的階段是()
A.第一階段B.第二階段
C.第三階段D.第一、二、三階段
5.下列細(xì)胞中,其呼吸過(guò)程會(huì)產(chǎn)生乙醇的是()
A.缺氧條件下的馬鈴薯塊莖細(xì)胞B.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)的人骨骼肌細(xì)胞
C.酸奶生產(chǎn)中的乳酸菌D.受澇的植物根細(xì)胞
6.圖甲、乙為探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的
是()
質(zhì)證分?jǐn)?shù)為10%解打自澄清的
的、3()11溶液培養(yǎng)液有灰水
甲
A.裝置甲中A瓶是為了除去空氣中的二氧化碳
B.B、D兩瓶中應(yīng)加入等量的相同濃度的葡萄糖溶液,裝置C、E用于檢測(cè)CO?
C.該實(shí)驗(yàn)中,甲為對(duì)照組,乙為實(shí)驗(yàn)組
D.實(shí)驗(yàn)中澄清的石灰水可用濱麝香草酚藍(lán)溶液來(lái)代替
7.“綠葉中色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)中,在濾紙條上隨層析液擴(kuò)散最慢的色素是
()
A.葉黃素B.葉綠素aC.胡蘿卜素D.葉綠素b
8.若保持其他條件不變,光照由強(qiáng)變?nèi)酰瑒t短時(shí)間內(nèi)C5的含量()
A.增多B.減少C.不變D.無(wú)法判斷
9.如圖表示在不同光照強(qiáng)度下某植物的氧氣釋放速率。該植物在20001X光照強(qiáng)度下,
每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量(mol)是()
2
o、
u
-
w
噥
W
X
Q
*
A.12
10.關(guān)于生物學(xué)原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.“一次施肥不能太多”,避免土壤溶液濃度過(guò)高,引起燒苗現(xiàn)象
B.“正其行,通其風(fēng)”,能為植物提供更多的CO?,提高光合作用效率
C.“干燥無(wú)氧儲(chǔ)藏水果”,能減弱水果細(xì)胞呼吸,延長(zhǎng)保質(zhì)期
D.輪換種植不同農(nóng)作物,可避免因某些元素含量下降而影響作物產(chǎn)量
11.在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,核DNA復(fù)制發(fā)生在()
A.分裂間期B.前期C.中期D.后期
12.動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的差異主要體現(xiàn)在分裂期的()
A.前期和末期B.中期和后期C.后期和末期D.前期和中期
第2頁(yè),共36頁(yè)
13.圖可表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是()
分裂舛裂.分裂
cd
A.a—>cB.b—dC.b-cD.e-f
14.在細(xì)胞生命歷程中,會(huì)出現(xiàn)分化、衰老及凋亡等現(xiàn)象。下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.衰老的細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低,細(xì)胞核體積縮小
B.細(xì)胞分化是細(xì)胞中的基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C.細(xì)胞的衰老不等同于機(jī)體的衰老
D.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程
15.下列屬于相對(duì)性狀的是()
A.豌豆的矮莖與紅花B.貓的白毛與藍(lán)眼
C.棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨D.果繩的紅眼與白眼
16.下列基因型的個(gè)體屬于純合子的是()
A.HhB.TTmmC.RRTtD.ddFf
17.采用下列哪一組方法,可以依次解決①?④中的遺傳問(wèn)題
()
①鑒定一只白羊是否純種
②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)別顯隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純合度
④檢驗(yàn)雜種F,的基因型。
A.雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交B.測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交
C.測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交D.雜交、雜交、雜交、測(cè)交
18.孟德?tīng)栠\(yùn)用“假說(shuō)一演繹”法研究豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了分離定律。
下列哪一項(xiàng)屬于其研究過(guò)程中的“演繹”部分()
A.測(cè)交預(yù)期結(jié)果為高莖:矮莖=1:1
B.親本產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分開(kāi)
C.在體細(xì)胞中,遺傳因子是成對(duì)存在的
D.測(cè)交實(shí)驗(yàn)結(jié)果為高莖:矮莖=1:1
19.性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,如圖準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置,棋子
上標(biāo)記的D、a代表基因。實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各
隨機(jī)抓取一枚棋子,并記錄字母。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)描述正確
(?性生殖am(雄性生殖urn
的是()
A.隨機(jī)抓取一枚棋子模擬了等位基因分離產(chǎn)生配子的過(guò)程
B.圖示裝置所代表的個(gè)體的基因型有DD,Dd,dd
C.甲和乙中的D和d隨機(jī)組合體現(xiàn)了基因的自由組合定律
D.抓取2次所得子代基因型的比值應(yīng)為DD:Dd:dd=l:2:1
20.具有一對(duì)等位基因的雜合子個(gè)體,至少連續(xù)自交幾代后純合子的比例才可達(dá)95%以
上()
A.3B.4C.5D.6
21.如圖所示為一對(duì)夫婦的基因型和他們子女的基因型及對(duì)應(yīng)的表現(xiàn)型(禿頂與非禿
頂).有另一對(duì)夫婦的基因型為b+b和bb,則生一個(gè)非禿頂孩子的概率為()
22.基因型為AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵雜交,按自由組合定律,后代中基因
為AABBCcdd的個(gè)體所占的比例為()
A.;B.C.D.三
863264
23.一對(duì)正常夫婦,雙方都有耳垂(控制耳垂的基因在常染色體上),結(jié)婚后生了一個(gè)
白化且無(wú)耳垂的孩子,若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,有耳垂但患白化病的概率是()
A.IB.2C.D.2
oio3216
24.某種小鼠的體色受兩對(duì)基因的控制,現(xiàn)用一對(duì)純合灰鼠雜交,B都是黑鼠,F(xiàn)i中的
雌雄個(gè)體相互交配,F(xiàn)2體色表現(xiàn)為9黑:6灰:1白。下列敘述不正確的是()
A.小鼠體色遺傳遵循基因自由組合定律
B.若Fi與白鼠雜交,后代表現(xiàn)為1黑:2灰:1白
C.F2灰鼠中純合子個(gè)體占,
D.F2黑鼠有4種基因型
25.控制棉花纖維長(zhǎng)度的三對(duì)等位基因A/a、B/b、C/c對(duì)長(zhǎng)度的作用相等,分別位于三
對(duì)同源染色體上。已知基因型為aabbcc的棉纖維長(zhǎng)度為6厘米,每個(gè)顯性基因增
加纖維長(zhǎng)度2厘米。棉花植株甲(AABbcc)與乙(AaBbCc)雜交,則Fi的棉纖維
長(zhǎng)度范圍是()
第4頁(yè),共36頁(yè)
A.6?14厘米B.6?16厘米C.8?14厘米D.8?16厘米
26.香豌豆中,只有當(dāng)A、B兩顯性基因共同存在時(shí),才開(kāi)紅花,一株紅花植株與aaBb
雜交,子代中有:開(kāi)紅花;若此紅花植株自交,其紅花后代中雜合子占()
O
A.IB.JC.ID.J
9999
27.下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()
A.豌豆雜交時(shí)對(duì)父本的操作程序?yàn)槿バ垡惶状?人工授粉一套袋
B.孟德?tīng)栔煌ㄟ^(guò)研究高莖和矮莖這一對(duì)相對(duì)性狀,就發(fā)現(xiàn)了分離定律
C.分離定律是指B產(chǎn)生的2種類型的精子和卵細(xì)胞自由結(jié)合
D.選擇豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易成功是因?yàn)槠渥匀粭l件下是純合子,且具有易于區(qū)分的相
對(duì)性狀
28.在減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在()
A.減數(shù)第一次分裂B,減數(shù)第二次分裂
C.減數(shù)分裂間期D.減數(shù)分裂末期
29.在生物的有性生殖過(guò)程中,能夠維持前后代體細(xì)胞染色體數(shù)目恒定的生理過(guò)程是
()
A.有絲分裂和減數(shù)分裂B.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
C.減數(shù)分裂和受精作用D.染色體復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
30.如圖是某哺乳動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂中的一個(gè)時(shí)期示意圖,該圖
所示的細(xì)胞為()/啟",
A.初級(jí)精母細(xì)胞/(;X
B,初級(jí)卵母細(xì)胞(“夠,
c.次級(jí)卵母細(xì)胞
D.減數(shù)第二次分裂后期
31.圖甲?丁為蝗蟲(chóng)細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比
例圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
相4
對(duì)3
數(shù)2
量
1
A.圖中甲可表示減數(shù)分裂I前期
B.圖中乙可表示減數(shù)分裂口前期
C.圖中丙可表示有絲分裂間期的某一階段
D.圖中丁可表示有絲分裂后期
32.基因的自由組合定律發(fā)生于圖中哪個(gè)過(guò)程?()
AaBI)AB21Al>:laBslab一二一配子間16種結(jié)合方式
|③
4種表現(xiàn)型(9:3:3:1)工子代中有9種基因型
A.①B.②C.③D.?
33.如圖1所示為動(dòng)物細(xì)胞中兩對(duì)同源染色體,其減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生交叉互換形成了
如圖2所示的四個(gè)精子,則來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是()
圖1圖2
A.①②B.①③C.②③D.③④
34.某種遺傳病由X染色體上的b基因控制。一對(duì)正常的夫婦生了一個(gè)患病男孩
bb下列敘述正確的是()
(XXY)o
A.患病男孩的染色體異常是由于母親減數(shù)第一次分裂X染色體未分離導(dǎo)致的
B.患病男孩的染色體異常是由于母親減數(shù)第二次分裂X染色體分開(kāi)后未移向兩極導(dǎo)致
的
C.患病男孩的致病基因X來(lái)自祖輩中的祖父或祖母
D.若患病男孩長(zhǎng)大后有生育能力,產(chǎn)生含Y精子的比例理論上為9
35.受精作用是卵細(xì)胞和精子相互識(shí)別、融合成為受精卵的過(guò)程。它是有性生殖的基本
特征,普遍存在于動(dòng)植物中。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.受精作用的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的信息交流功能和細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B.受精作用的實(shí)質(zhì)是精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相融合
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C.受精作用后受精卵的細(xì)胞呼吸和物質(zhì)合成十分活躍,開(kāi)始個(gè)體發(fā)育過(guò)程
D.受精卵中的遺傳物質(zhì),一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方
36.如圖為某生物細(xì)胞,A和a、b和b、D和d表示染色體上的基因,
下列不符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋的敘述是()
A.A和a就是孟德?tīng)査f(shuō)的一對(duì)遺傳因子
B.A(a)和D(d)就是孟德?tīng)査f(shuō)的不同對(duì)的遺傳因子
C.A和a、D和d隨同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D.A和a、b和b在減數(shù)第一次分裂時(shí)自由組合
37.在顯微鏡下觀察動(dòng)物組織切片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞的一半,有
的是體細(xì)胞的二倍,該切片取自()
A.人的小腸表皮B.家兔胚胎C.綿羊肝臟D.牛精巢
38.下列有關(guān)摩爾根證明基因位于染色體上的說(shuō)法,不正確的是()
A.摩爾根利用“假說(shuō)-演繹法”證明基因位于染色體上
B.摩爾根的實(shí)驗(yàn)假說(shuō)是“控制白眼的基因在X染色體上,Y染色體上不含有它的等位
基因”
C.用野生型紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅交配即可驗(yàn)證假說(shuō)是否正確
D.依據(jù)摩爾根的假說(shuō),B紅眼果蠅應(yīng)該有兩種基因型
39.下列關(guān)于紅綠色盲的說(shuō)法不正確的是()
A.紅綠色盲患者不能像正常人那樣區(qū)分紅色和綠色
B.由于紅綠色盲基因位于X染色體上,所以不存在等位基因
C.男性患者將紅綠色盲基因傳給孫子的概率是0
D.男性中不存在色盲基因的攜帶者
40.雞的性別決定方式屬于ZW型,母雞的性染色體組成是ZW,公雞是ZZ.現(xiàn)有一
只純種雌性蘆花雞與一只純種雄性非蘆花雞交配多次,F(xiàn)i中雄雞均為蘆花形,雌雞
均為非蘆花形。據(jù)此推測(cè)錯(cuò)誤的是()
A.控制蘆花和非蘆花性狀的基因在Z染色體上,而不可能在W染色體上
B.雄雞中蘆花雞所占的比例比雌雞中的相應(yīng)比例大
C.讓B中的雌雄雞自由交配,產(chǎn)生的F2中雄雞表現(xiàn)型有一種,雌雞有兩種
D.讓F2中的雌雄蘆花雞交配產(chǎn)生的F3中蘆花雞尾
二、探究題(本大題共5小題,共50.0分)
41.如圖是光合作用過(guò)程的圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中I表示光合作用過(guò)程的反應(yīng)階段,反應(yīng)場(chǎng)所是在。
(2)圖中①代表的物質(zhì)是,②代表的物質(zhì)是,③代表的物質(zhì)是
(3)圖中B過(guò)程表示三碳化合物的o
(4)夏季晴朗的白天12時(shí)左右,由于作用,葉片氣孔關(guān)閉,圖中
(1/n)過(guò)程首先受到影響,光合作用強(qiáng)度(增強(qiáng)/減弱)
42.某種植物的花色由一對(duì)等位基因(A、a)控制,一株開(kāi)黃花的植株與一株開(kāi)白花的
植株(P黃花x白花)進(jìn)行雜交,①、②、③表示相關(guān)過(guò)程。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。
根據(jù)圖示,分析回答下列問(wèn)題:
(1)B中的白花植株基因型為,與P中的白花植株基因型(填”相
同”或“不同”)。
(2)B中黃花和白花植株的比例為,其原因是P中白花植株產(chǎn)生的配子種
類及其比例為。F2中黃花和白花植株的比例為o
(3)F2中顯性植株隨機(jī)傳粉,后代顯性個(gè)體中雜合子所占的比例為o
P黃花x白花
F.出花白花
F2黃花黃花白花
43.已知桃樹(shù)中,樹(shù)體喬化與矮化為一對(duì)相對(duì)性關(guān)(由等位基因D、d控制),蟠桃果
形與圓桃果形為一對(duì)相對(duì)性狀(由等位基因H、h控制),蟠桃對(duì)圓桃為顯性。下
表是桃樹(shù)兩個(gè)雜交組合的實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
第8頁(yè),共36頁(yè)
親本組合后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)
組別表現(xiàn)型喬化蟠桃喬化圓桃矮化蟠桃矮化圓桃
甲喬化蟠桃X矮化圓桃410042
乙喬化蟠桃X喬化圓桃3013014
(1)根據(jù)組別的結(jié)果,可判斷桃樹(shù)樹(shù)體的顯性性狀為
(2)甲組的兩個(gè)親本基因型分別為、。
(3)根據(jù)甲組的雜交結(jié)果可判斷,上述兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳不遵循自由組合定律。
理由是:如果這兩對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律,則甲組的雜交后代應(yīng)出現(xiàn)
種表現(xiàn)型,比例應(yīng)為O
(4)桃樹(shù)的蟠桃果形具有較高的觀賞性。已知現(xiàn)有蟠桃樹(shù)種均為雜合子,欲探究
蟠桃是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(即HH個(gè)體無(wú)法存活),研究小組設(shè)計(jì)了以下遺
傳實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充有關(guān)內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)方案:,分析比較子代的表現(xiàn)型及比例;
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①如果子代,則蟠桃存在顯性純合致死現(xiàn)象;
②如果子代,則蟠桃不存在顯性純合致死現(xiàn)象。
44.細(xì)胞分裂是生物體重要的一項(xiàng)生命活動(dòng),是生物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的根據(jù)下
列細(xì)胞分裂圖,回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中具有同源染色體的細(xì)胞有(填序號(hào))。圖①細(xì)胞處于減數(shù)第二次
分裂中期,則此細(xì)胞將要進(jìn)行的主要變化是。
(2)圖②所示為雄性動(dòng)物睪丸中的細(xì)胞分裂圖,該細(xì)胞處于期,對(duì)應(yīng)于圖
④中的段;該生物體產(chǎn)生Ab精子的概率是。
(3)某生物通過(guò)細(xì)胞分裂形成圖③的過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)個(gè)四分體,其體細(xì)胞
中染色體數(shù)最多時(shí)有條。
(4)圖②細(xì)胞和圖③細(xì)胞所代表的生物(填“是”或“不是”)同一種生
物,原因是。
圖為甲(由基因A/a控制)、乙(由基因B/b控制)兩種人類遺傳病的家族系譜圖,其
中一種病為伴性遺傳病?;卮鹣铝袉?wèn)題:
00口
□O正常男女
234
1
1L-幽忽甲病男女
?Q0
579四小乙病男女
8
rL??兩病男女
sHA
1213
(1)甲病是遺傳??;乙病是遺傳病。(填“常染色體隱性”、“X染
色體隱性”、“常染色體顯性”或“X染色體顯性”)
(2)基因A/a和基因B/b遺傳遵循的遺傳學(xué)規(guī)律是,口-6的基因型是。
(3)我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚。若HI-11與HI-13婚配,他們所生的孩子中患甲種病的
概率為,生一個(gè)正常女孩的概率是。
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答案和解析
1.【答案】c
【解析】解:絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸。
故選:Co
酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)醐是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。
本題考查酶的概念,要求考生識(shí)記酶的化學(xué)本質(zhì)及其基本組成單位,屬于考綱識(shí)記層次
的考查。
2.【答案】D
【解析】解:A、唾液淀粉酶能催化淀粉的水解而不能催化纖維素的水解,A錯(cuò)誤;
B,唾液淀粉酶是胞外酶,在細(xì)胞外才能起催化作用,B錯(cuò)誤;
C、低溫會(huì)抑制唾液淀粉醐的活性,不能使唾液淀粉酶失活,也不能破壞唾液淀粉酶的
空間結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;
D、唾液淀粉酶的催化作用是通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能實(shí)現(xiàn)的,D正確。
故選:D。
1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA。
2、酶的特性:專一性、高效性、作用條件溫和。
3、酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)所需的活化能。
本題考查酶在細(xì)胞代謝中的作用的知識(shí),考生識(shí)記酶的概念和特性,明確酶促反應(yīng)的原
理是解題的關(guān)鍵。
3.【答案】B
【解析】解:A、化學(xué)鍵①與化學(xué)鍵②都為特殊化學(xué)鍵,斷開(kāi)時(shí)所釋放的能量相同,
ImolATP水解釋放出的能量高達(dá)30.54kJ,A正確;
B、a表示腺甘,由腺喋吟和核糖組成。P表示磷酸基團(tuán),B錯(cuò)誤;
C、b表示AMP,即腺喋吟核糖核甘酸,可以作為合成ADP的原料,也能作為RNA的
原料,C正確;
D、ATP中特殊化學(xué)鍵不穩(wěn)定,末端磷酸基團(tuán)有一種離開(kāi)ATP而與其他分子結(jié)合的趨勢(shì),
容易脫離,具有較高的轉(zhuǎn)移勢(shì)能,D正確。
故選:B,
圖中:a表示腺甘,由腺喋吟和核糖組成;b表示腺甘一磷酸,又叫腺喋吟核糖核昔酸,
是組成RNA的基本單位;c表示腺昔三磷酸(ATP),是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì);①②
表示特殊化學(xué)鍵,其中②很容易斷裂與重新合成。
本題考查ATP的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),掌握ATP與ADP相互轉(zhuǎn)
化的過(guò)程及ATP在能量代謝中的作用,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。
4.【答案】C
【解析】解:有氧呼吸的全過(guò)程可以概括地分為三個(gè)階段,其中有氧氣參與的階段是第
三階段,即[H]和氧結(jié)合產(chǎn)生水,同時(shí)釋放大量能量并生成大量的ATP。
故選:Co
有氧呼吸的過(guò)程:
第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中.
反應(yīng)式:IC6Hl2。6(葡萄糖)史2c3H4。3(丙酮酸)+4m]+少量能量(2ATP)
第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行.
反應(yīng)式:2c3H4。3(丙酮酸)+6H2O)0[H]+6CO2+少量能量(2ATP)
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的.
反應(yīng)式:24[HJ+6Ch212H20+大量能量(34ATP).
本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有氧呼吸的具體過(guò)程、場(chǎng)所及產(chǎn)物,
結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
5.【答案】D
【解析】解:A、馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是乳酸,A錯(cuò)誤;
B、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人骨骼肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是乳酸,B錯(cuò)誤;
C、酸奶生產(chǎn)中的乳酸菌是厭氧菌,細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是乳酸,C錯(cuò)誤;
D、受澇時(shí),植物根細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,D正確。
故選:D。
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本題主要考查無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物。
無(wú)氧呼吸的總反應(yīng)式:C6Hl2。6,2c3H6。3+能量(少量),或C6Hl206%C2H50H+2c。2+
能量(少量).
本題主要考查學(xué)生對(duì)不同細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)物進(jìn)行分析比較。要注意,一般的植物細(xì)胞無(wú)
氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,但少數(shù)植物營(yíng)養(yǎng)器官如馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜
的塊根進(jìn)行無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。
6.【答案】C
【解析】解:A、裝置甲中A瓶中加入NaOH溶液,其作用是排除空氣中CCh對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)
果的干擾,減少實(shí)驗(yàn)誤差,A正確;
B、B、D兩瓶中應(yīng)加入等量的相同濃度的葡萄糖溶液,裝置C、E澄清石灰水用于檢測(cè)
CO2,B正確;
C、該實(shí)驗(yàn)為對(duì)比實(shí)驗(yàn),甲組和乙組都是實(shí)驗(yàn)組,相互對(duì)照,c錯(cuò)誤;
D、CO?可使澳麝香草酚藍(lán)溶液由藍(lán)變綠再變黃,因此實(shí)驗(yàn)中澄清的石灰水可用漠麝香
草酚藍(lán)溶液來(lái)代替,D正確。
故選:Co
根據(jù)題意和圖示分析可知:
1、裝置甲是探究酵母菌的有氧呼吸方式,其中瓶中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaOH的作用是吸
收空氣中的二氧化碳;瓶中澄清石灰水的目的是檢測(cè)有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳。
2,裝置乙是探究酵母菌無(wú)氧呼吸方式,瓶中澄清石灰水的目的是檢測(cè)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的
二氧化碳。
3、檢測(cè)CO2的產(chǎn)生:使澄清石灰水變渾濁,或使澳麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。
4、檢測(cè)酒精的產(chǎn)生:橙色的重銘酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng),變成灰綠
色。
本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖,考查探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式,對(duì)于此類試題,需要考生注意
的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。
7.【答案】D
【解析】解:葉綠體中色素分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
】一胡蘿卜素:橙黃色
miniii一葉黃素:黃色
一葉綠素a:藍(lán)綠色
葉綠素b:黃綠色
所以“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,溶解度最高,在濾紙條上擴(kuò)散速度最快的是
橙黃色的胡蘿卜素;溶解度最低,在濾紙條上擴(kuò)散速度最慢的是黃綠色的葉綠素b。
故選:D。
分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴(kuò)
散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢.濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃
素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān).
本題考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生掌握的細(xì)節(jié)較多,
如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料是否合理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)操作等,
需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.
8.【答案】B
【解析】解:若保持其他條件不變,光照由強(qiáng)變?nèi)?,光反?yīng)減弱,ATP和[H]生成減少,
導(dǎo)致三碳化合物還原成的C5減少,但短時(shí)間內(nèi)二氧化碳固定消耗的C5不變,因此短時(shí)
間內(nèi)C5的含量會(huì)減少。
故選:B?
光合作用的光反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以
及ATP的形成.光合作用的暗反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中):CCh被Cs固定形
成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物。
本題考查光合作用的過(guò)程,意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分
析問(wèn)題的能力。
9.【答案】D
【解析】解:由圖可知,當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí),每小時(shí)氧氣釋放量是6mL,即每小時(shí)細(xì)胞
呼吸消耗的氧氣量為6mL,當(dāng)光照強(qiáng)度為20001X時(shí),每小時(shí)氧氣釋放量是17mL,則光
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合作用每小時(shí)產(chǎn)生的氧氣為23mL。
故選:D。
圖中表示隨光照強(qiáng)度的增大,測(cè)得的植物氧氣釋放速率先增大后穩(wěn)定不變,根據(jù):真正
的光合速率=呼吸速率+凈光合速率,可求出在2000lx光照強(qiáng)度下,每小時(shí)光合作用所
產(chǎn)生的氧氣量。
要會(huì)分析坐標(biāo)曲線,分析坐標(biāo)曲線首先看橫坐標(biāo)自變量--光照強(qiáng)度,再看縱坐標(biāo)氧氣的
釋放量,是因變量,代表凈光合速率,最后看曲線的走勢(shì),這是看坐標(biāo)曲線的步驟。明
確凈光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率。
10.【答案】C
【解析】解:A、一次性施肥過(guò)多,造成土壤溶液濃度高于植物細(xì)胞液濃度,植物體通
過(guò)滲透作用失水,無(wú)法吸水,最終因失水過(guò)多而死亡,A正確;
B、“正其行,通其風(fēng)”,可以增加植物間的氣體(如二氧化碳)流通,為植物提供更
多的CO2,有利于植物提高光合速率,B正確;
C、在低氧、零上低溫和一定濕度的條件下儲(chǔ)藏水果,可以減弱水果細(xì)胞呼吸,延長(zhǎng)保
質(zhì)期,C錯(cuò)誤;
D、長(zhǎng)期種植同種作物,土壤肥力會(huì)下降,從而影響產(chǎn)量,為了避免這種情況,農(nóng)業(yè)生
產(chǎn)中常采用輪作方法進(jìn)行耕種,D正確。
故選:C?
1、影響光合作用的環(huán)境因素有:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等,其中光照強(qiáng)度主
要影響光反應(yīng),二氧化碳濃度主要影響暗反應(yīng)。
2、糧食儲(chǔ)藏需要低溫、干燥、低氧的環(huán)境,而水果、蔬菜儲(chǔ)臧需要(零上)低溫、低
氧、濕度適中,這樣可以降低細(xì)胞呼吸速率,減少有機(jī)物的消耗,達(dá)到長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)藏、保
鮮的效果。
本題考查光合作用和細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用,考查學(xué)生理解能力和獲取信息的能力,考查
科學(xué)思維和社會(huì)責(zé)任的核心素養(yǎng)。
11.【答案】A
【解析】解:在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,間期完成核DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。
故選:Ao
有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。
本題考查細(xì)胞的有絲分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂
過(guò)程中染色體形態(tài)和數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷。
12.【答案】A
【解析】動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的不同主要發(fā)生在前期和末期:
(1)前期紡錘體的形成過(guò)程不同:動(dòng)物細(xì)胞中紡錘體是由中心體發(fā)出星射線形成的;
植物細(xì)胞中紡錘體是由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成的。
(2)末期細(xì)胞質(zhì)的分開(kāi)方式不同:動(dòng)物細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,
形成兩個(gè)子細(xì)胞;植物赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè)。
故選:Ao
動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的異同:
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植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞
相
間
同染色體復(fù)制(蛋白質(zhì)合成和DNA的復(fù)制)
期
點(diǎn)
相
同核仁、核膜消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體
前,||工
期不
己復(fù)制的兩中心體分別移向兩極,周圍
同由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體
發(fā)出星射,形成紡錘體
點(diǎn)
相
'1'
同染色體的著絲粒,連在兩極的紡錘絲上,位于細(xì)胞中央,形成赤道板
期
點(diǎn)
相
后
同染色體的著絲粒分裂,染色單體變?yōu)槿旧w,染色單體為0,染色體加倍
期
點(diǎn)
不
赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂
同
并把細(xì)胞分為兩個(gè)。為二,形成兩個(gè)子細(xì)胞
末點(diǎn)
期相
同紡錘體、染色體消失,核仁、核膜重新出現(xiàn)
點(diǎn)
本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),
掌握動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的異同,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記
層次的考查。
13.【答案】B
【解析】解:A、由細(xì)胞周期的概念可知,該圖中一個(gè)細(xì)胞周期是b-d或d-f,而不
能是a-c,A錯(cuò)誤;
B、由細(xì)胞周期的概念可知,該圖中一個(gè)細(xì)胞周期是b-d或d-f,B正確;
C、b-c是分裂期,C錯(cuò)誤;
D、e-f是分裂間期,D錯(cuò)誤。
故選:B(.
細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,分裂間期時(shí)間長(zhǎng),分裂期時(shí)間短,圖示表示時(shí),應(yīng)先
是分裂間期,后是分裂期。分析線段圖可知,be、de持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng),為分裂間期,ab、
cd、ef持續(xù)的時(shí)間短為分裂期。一個(gè)細(xì)胞周期可表示為bc+cd或de+ef.
本題考查了有絲分裂的特點(diǎn)和細(xì)胞周期的概念,解答本題的關(guān)鍵是能用圖示表示細(xì)胞周
期并正確區(qū)分分裂間期和分裂期。
14.【答案】A
【解析】解:A、衰老的細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低,細(xì)胞核體積變大,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞分化是細(xì)胞中基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,不同種類的細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)情況
不同,B正確;
C、對(duì)于單細(xì)胞生物而言,細(xì)胞衰老就是機(jī)體衰老;對(duì)于多細(xì)胞生物而言,細(xì)胞衰老和
機(jī)體衰老不是一回事,機(jī)體衰老是細(xì)胞普遍衰老的結(jié)果,C正確;
D、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,是生物體正常的生命歷程,D
正確。
故選:A。
1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和
生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。
2、對(duì)于單細(xì)胞生物而言,細(xì)胞衰老就是個(gè)體衰老;對(duì)于多細(xì)胞生物而言,細(xì)胞衰老和
個(gè)體衰老不是一回事,個(gè)體衰老是細(xì)胞普遍衰老的結(jié)果。
3、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程,是生物體正常的生命歷程,對(duì)生
物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。
本題主要考查細(xì)胞的分化、細(xì)胞的衰老和細(xì)胞的凋亡的內(nèi)容,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),
并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。
15.【答案】D
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【解析】解:A、豌豆的矮莖與紅花符合“同種生物”但不符合“同一性狀”,不屬于
相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤;
B、貓的白毛與藍(lán)眼符合“同種生物”但不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對(duì)性狀,
B錯(cuò)誤;
C、棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨符合“同種生物”但不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對(duì)性狀,
C錯(cuò)誤;
D、果繩的紅眼與白眼符合“同種生物”和“同一性狀”一詞,屬于相對(duì)性狀,D正確。
故選:D。
相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型.判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀,
需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題.
本題考查生物的性狀與相對(duì)性狀,重點(diǎn)考查相對(duì)性狀,要求考生識(shí)記相對(duì)性狀的概念,
能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考
綱識(shí)記和理解層次的考查.
16.【答案】B
【解析】解:A、Hh中有等位基因H和h,所以是雜合子,A錯(cuò)誤;
B、TTmm中沒(méi)有等位基因,所以是純合子,B正確;
C、RRTt中有等位基因T和3所以是雜合子,C錯(cuò)誤;
D、ddFf中有等位基因F和f,所以是雜合子,D錯(cuò)誤。
故選:Bo
純合體是由含有相同基因的配子結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的個(gè)體.純合子能穩(wěn)定遺傳。
雜合子是指同一位點(diǎn)上的兩個(gè)等位基因不相同的基因型個(gè)體.雜合子自交后代會(huì)出現(xiàn)性
狀分離,不能穩(wěn)定遺傳.
本題考查考查基因分離定律的相關(guān)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握純合子和雜合子的概念,
明確判斷方法,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷。
17.【答案】B
【解析】
【分析】
本題考查基因分離定律相關(guān)知識(shí),意在考查基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。
(1)鑒別一只動(dòng)物是否為純合子,可用測(cè)交法;(2)鑒別一棵植物是否為純合子,可
用測(cè)交法和自交法,其中自交法最簡(jiǎn)便;(3)鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯性和隱性,可用
雜交法和自交法(只能用于植物);(4)提高優(yōu)良品種的純度,常用自交法;(5)檢
驗(yàn)雜種B的基因型采用測(cè)交法。據(jù)此答題。
【解答】
①鑒定一只白羊是否為純種,可用測(cè)交法;
②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)別顯隱性,可以用雜交法或自交法(只能用于植物);
③不斷提高小麥抗病品種的純合度,常用自交法;
④檢驗(yàn)雜種B的基因型采用測(cè)交的。
綜上B正確,ACD錯(cuò)誤。
18.【答案】A
【解析】解:A、測(cè)交預(yù)期結(jié)果高莖:矮莖=1:1,這屬于“演繹”,A正確;
B、親本產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分開(kāi),這屬于提出假說(shuō),B錯(cuò)誤;
C、在體細(xì)胞中,遺傳因子是成對(duì)存在的,這屬于提出假說(shuō),C錯(cuò)誤;
D、測(cè)交實(shí)驗(yàn)結(jié)果為高莖:矮莖=1:1,這屬于實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,D錯(cuò)誤。
故選:A。
孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法,其基本步驟:提出問(wèn)題一作出假說(shuō)一演繹推理一
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證T得出結(jié)論。
①提出問(wèn)題(在純合親本雜交和B自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問(wèn)題)。
②做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在;
配子中的遺傳因子成單存在;受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合)。
③演繹推理(如果這個(gè)假說(shuō)是正確的,這樣Fi會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測(cè)交
后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型)。
④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型)。
⑤得出結(jié)論(就是分離定律)。
本題考查孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的具體過(guò)程,采用的方法,掌
握各方法步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。
19.【答案】A
第20頁(yè),共36頁(yè)
【解析】解:A、分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,只能獲得D或d中的一個(gè),從
而模擬了等位基因分離產(chǎn)生配子的過(guò)程,A正確;
B、甲、乙袋子模擬的是雜合子Dd個(gè)體,袋中兩種棋子1:1,表示D:d=l:1,B錯(cuò)
、口
聯(lián);
C、由于甲、乙中都有D、d,所以分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,只能獲得D
或d中的一個(gè),說(shuō)明等位基因的分離,從而體現(xiàn)了基因的分離定律,C錯(cuò)誤。
D、抓取次數(shù)較少時(shí),可能會(huì)存在偶然性,因此要同時(shí)進(jìn)行多組實(shí)驗(yàn),次數(shù)越多彩球組
合類型的比例越接近DD:Dd:dd=l:2:1,D錯(cuò)誤。
故選:Ao
根據(jù)孟德?tīng)枌?duì)分離現(xiàn)象的解釋,生物的性狀是由遺傳因子(基因)決定的,控制顯性性
狀的基因?yàn)轱@性基因(用大寫(xiě)字母表示如:D),控制隱性性狀的基因?yàn)殡[性基因(用
小寫(xiě)字母表示如:d),而且基因成對(duì)存在。遺傳因子組成相同的個(gè)體為純合子,不同
的為雜合子。
生物形成生殖細(xì)胞(配子)時(shí)成對(duì)的基因分離,分別進(jìn)入不同的配子中。當(dāng)雜合子自交
時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,后代出現(xiàn)性狀分離,性狀分離比為顯性:隱性=3:1.用兩個(gè)
小袋分別代表雌雄生殖器官,兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子,用不同彩球的隨機(jī)結(jié)
合,模擬生物在生殖過(guò)程中,雌雄配子的隨機(jī)組合。
本題考查性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn),首先要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),明確實(shí)驗(yàn)中
所用的小桶、彩球和彩球的隨機(jī)結(jié)合所代表的含義;其次要求考生掌握該實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)
中需要注意的細(xì)節(jié),明確甲、乙小袋中摸出的D、d數(shù)量基本相等所表示的含義,屬于
考綱理解層次的考查。
20.【答案】C
【解析】解:由以上分析可知,一對(duì)等位基因雜合子親本連續(xù)自交,后代純合子所占的
比例為n是自交代數(shù)。要某代的純合子所占比例達(dá)95%以上,即l-(i)n>0.95,
解得n最少為5,即至少連續(xù)自交5代后純合子的比例才可達(dá)95%以上.
故選:Co
根據(jù)基因分離定律,雜合子自交n代,后代純合子和雜合子所占的比例:雜合子的比例
為《)”,純合子所占的比例為1-(i)",其中顯性純合子=隱性純合子苗【1-(1)n].
本題考查基因分離定律及其應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)及其延伸規(guī)律,明
確雜合子自交n代后,子代中雜合子和純合子所占的比例,再根據(jù)題干信息計(jì)算出該比
例最早出現(xiàn)的年代,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。
21.【答案】C
【解析】解:根據(jù)題意和圖示分析可知:一對(duì)夫婦的基因型為b+b和bb,則后代為b+b
和bb,比例為1:1.其中b+b為男孩時(shí),表現(xiàn)為禿頂;b+b為女孩時(shí),表現(xiàn)為非禿頂;
bb表現(xiàn)為禿頂。因此,生一個(gè)非禿頂孩子的概率為
224
故選:Co
人類的禿頂和非禿頂由位于常染色體上的一對(duì)基因b+和b控制,遵循基因的分離定律。
基因型為b+b+的個(gè)體表現(xiàn)為非禿頂,基因?yàn)閎b的個(gè)體表現(xiàn)為禿頂;基因?yàn)閎+b的男性
個(gè)體表現(xiàn)為禿頂、女性個(gè)體表現(xiàn)為非禿頂。
本題考查人類遺傳病、遺傳規(guī)律的運(yùn)用和學(xué)生從圖表中提取信息的能力。其中“禿頂”
性狀的遺傳比較特殊,b+b在男性和女性中的表現(xiàn)型不同,需要特別注意。
22.【答案】D
【解析】解:基因型為AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵雜交,根據(jù)基因自由組合定
律,后代中基因?yàn)锳ABBCcdd的個(gè)體所占的比例為Jxix;xi=^.
242464
故選:D.
解答本題最簡(jiǎn)單的方法是逐對(duì)分析法,即首先將自由組合定律問(wèn)題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定
律問(wèn)題;其次根據(jù)基因的分離定律計(jì)算出每一對(duì)相對(duì)性狀所求的比例,最后再相乘.據(jù)
此答題.
本題比較基礎(chǔ),考生基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律
的實(shí)質(zhì),能熟練運(yùn)用逐對(duì)分析法進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算.
23.【答案】B
【解析】解:一對(duì)正常夫婦,雙方都有耳垂,結(jié)婚后生了一個(gè)白化且無(wú)耳垂的孩子,可
以判斷無(wú)耳垂為隱性,白化病為隱性。設(shè)白化病由a基因控制,有耳垂由B基因控制,
則這對(duì)夫婦的基因型均為A_B_,又知他們結(jié)婚后生了一個(gè)白化且無(wú)耳垂的孩子(aabb),
第22頁(yè),共36頁(yè)
因此這對(duì)夫妻的基因型均為AaBb,因而再生一個(gè)孩子有耳垂但患白化病的概率aaB一占
故選:B。
由題意知,控制耳垂和白化病的基因位于2對(duì)同源染色體上,因此遵循基因的自由組合
定律,先根據(jù)子代表現(xiàn)型用逆推法推出親本基因型,然后根據(jù)親本基因型用正推法推出
子代的表現(xiàn)型及比例。
本題考查了基因自由組合定律的應(yīng)用,對(duì)于基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)的理解和應(yīng)用,及
解遺傳題目的一般思路和方法的掌握是本題考查的重點(diǎn),解題的關(guān)鍵是判斷出親本的基
因型。
24.【答案】C
【解析】A、F2體色表現(xiàn)為9黑:6灰:1白,是“9:3:3:1”的變式,這說(shuō)明小鼠的
毛色受兩對(duì)等位基因的控制,遵循基因自由組合定律,A正確;
B、若Fi黑鼠AaBb與白鼠aabb雜交,后代基因型為AaBb、Aabb>aaBb、aabb,所以
表現(xiàn)型為1黑:2灰:1白,B正確;
C,F2灰鼠的基因型有AAbb、Aabb、aaBB、aaBb,比例為1:2:1:2,所以,能穩(wěn)定
遺傳的個(gè)體占/C錯(cuò)誤;
D、F2黑鼠有四種基因型,分另IJ是AABB、AABb、AaBB、AaBb,D正確。
故選:Co
根據(jù)題意分析可知:F2中小鼠的體色為黑:灰:白=9:6:1,是“9:3:3:1”的變式,
這說(shuō)明小鼠的毛色受兩對(duì)等位基因的控制(相應(yīng)的基因用A和a、B和b表示),且這
兩對(duì)等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。黑色鼠的基因型為A_B_,灰色鼠的基
因型為A_bb和aaB_,白色鼠的基因型為aabb。
本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是以“9:6:1”為突破口,
準(zhǔn)確判斷基因型和表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系,進(jìn)而推斷出親本和子一代的基因型,再結(jié)合所學(xué)
的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。
25.【答案】D
【解析】解:棉花植株(AABbcc)與乙(AaBbCc)雜交,植株(AABbcc)產(chǎn)生的配
子中含有顯性基因的數(shù)量是1-2個(gè),植株乙(AaBbCc)產(chǎn)生的配子中含有顯性基因的
數(shù)量是0?3個(gè),所以%的基因型中含有顯性基因的個(gè)數(shù)是1?5個(gè),也就是B的棉花
纖維長(zhǎng)度范圍是8?16厘米。
故選:D。
題干信息:控制棉花纖維長(zhǎng)度的三對(duì)等位基因A/a、B/b、C/c對(duì)長(zhǎng)度的作用相等,分別
位于三對(duì)同源染色體上。
己知基因型為aabbcc的棉花纖維長(zhǎng)度為6厘米,每個(gè)顯性基因增加纖維長(zhǎng)度2厘米,
則相關(guān)基因型和性狀的關(guān)系為:
含有3個(gè)
含有4個(gè)顯含有2個(gè)
顯性基因
性基因(3顯性基因
含有5個(gè)顯(4種):含有一個(gè)
種):(6種):
含有6個(gè)顯性基因(3AABbcc、顯性基因不含顯性
AABBcc、AAbbcc、
性基因(1種):AAbbCc、(3種):基因(1
基因型
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