2023年班主任的周工作計劃集錦篇

2023年班主任的周工作計劃集錦篇班主任的周工作安排1

為了促進幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調(diào)發(fā)展，發(fā)展幼兒智力，培育正確運用感官的基本實力，培育有益的愛好和學(xué)習(xí)欲望，培育初步的動手實力;并在五大領(lǐng)域中有所發(fā)展，有所進步，我特制定教學(xué)安排如下：教學(xué)內(nèi)容：

數(shù)學(xué)思維：

《相識數(shù)字13》

教學(xué)目標(biāo)：

1、激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的愛好。

2、相識理解數(shù)字13，能精確的書寫數(shù)字13。

3、能在生活中找出并表達數(shù)量為13的物品，并感知數(shù)學(xué)是來源于生活。

《比較輕重、薄厚、粗細》活動目標(biāo)：

1、通過活動讓幼兒學(xué)習(xí)比較輕重、薄厚、粗細的方法，并初步學(xué)會記錄。

2、視察物體間的差異，并進行排序。

3、培育幼兒的視察實力、動手實力。

4、主動參加操作活動，體驗操作活動的樂趣?！墩乙?guī)律》

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過視察、操作等活動使學(xué)生能找出事物改變規(guī)律，激發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)、發(fā)覺美的情感。

2、培育初步視察、推理等實力，提高學(xué)生合作溝通與創(chuàng)新意識。

3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，并能運用規(guī)律解決一些能夠?qū)W會找簡潔規(guī)律的方法。

在科學(xué)領(lǐng)域中。使幼兒視察物體間的差異，培育幼兒的視察實力、動手實力。并能在數(shù)學(xué)課堂中主動參加操作活動，體驗操作活動的樂趣。

國學(xué)素養(yǎng)：《弟子規(guī)》

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)問與技能目標(biāo)：熟讀《弟子規(guī)》——(見人惡~勿生戚)，能記住《弟子規(guī)》中講解并描述的主要故事。

2、過程與方法目標(biāo)：誦讀《弟子規(guī)》感悟古典詩文中的做人道理;演譯《弟子規(guī)》，領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。

3、情感看法與價值觀目標(biāo)：培育酷愛祖國文化的情感、懂得文明做人該講的禮儀。

在語言領(lǐng)域中能夠主動、主動、專注地傾聽老師以及同學(xué)們上課和談話，理解別人上課談話的內(nèi)容。能夠圍繞肯定話題進行談話和探討，學(xué)習(xí)提出質(zhì)疑和發(fā)表自己的見解。在集風(fēng)光 前講話看法自然，講解并描述時語言表達流暢，用詞用句精確在社會領(lǐng)域中會用輪番、合作、交換等方法與同伴共同嬉戲，熟識有關(guān)嬉戲規(guī)則和上課規(guī)則，情愿按標(biāo)記的提示行動。并且通過學(xué)習(xí)能做到學(xué)習(xí)中所要求的一切美妙道德行為。

動感音樂：《我是草原小牧民》教學(xué)目標(biāo)：

1、初步了解蒙古族的風(fēng)土人情，感受和體驗蒙古族的音樂和舞蹈，并對其產(chǎn)生愛好。

2、有感情地演唱《我是草原小牧民》，并能用自己喜愛的方式來表現(xiàn)歌曲。

3、通過聽、唱、舞、創(chuàng)等大量的音樂實踐活動，培育學(xué)生的創(chuàng)建實力。

希望幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域音樂中能用自然好聽的聲音有表情地唱歌，能大膽地、獨立地在集風(fēng)光 前進行唱歌表演，樂意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌頌。并能感受并表現(xiàn)出兩拍子、三拍子、四拍子等節(jié)拍特點。能為熟識而多重復(fù)的歌曲增編新歌詞，并能大膽唱出。情愿參加一些有關(guān)音樂的活動，有傾聽音樂的情趣和良好習(xí)慣。

在課堂以外的時間我希望幼兒能在健康領(lǐng)域開心地參與幼兒園的各項活動。會正確地表達自己的需求。敬重他人，初步學(xué)會限制自己的心情。遵守幼兒園活動規(guī)則。學(xué)習(xí)左右分隊走，協(xié)調(diào)敏捷地進行各種體育活動，駕馭其動作要領(lǐng)。喜愛創(chuàng)建性地進行身體活動，樂意探究多種玩法。

在對于自身要求中主動參與班組學(xué)習(xí)，加強對常規(guī)工作的相識，做好各項班級工作。，建立保教常規(guī)管理機制，加強保教工作過程化管理。仔細作好家長工作，與家長親密聯(lián)系。聽取家長看法，即時改正工作中的不足。熱忱接待每一位家長，對家長詢問耐性說明。以上就是本人對試聽周的安排。

班主任的周工作安排2

20xx年，我依舊擔(dān)當(dāng)?shù)氖菙?shù)控班班主任工作，是一群已經(jīng)成年的學(xué)生，思想和想法都許多。想管好他們已經(jīng)不再像做小學(xué)班主任那樣簡單了。因此以我必需制定一套在現(xiàn)實可行的工作安排，以適應(yīng)不斷發(fā)展的社會對數(shù)控人才的要求，現(xiàn)將我的數(shù)控班班主任工作安排匯報如下：

活動時間和活動內(nèi)容：

第1、2周

修正班規(guī)班紀(jì)，整頓班級紀(jì)律，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整班委會成員。

第3周

主題班會《怎么做一名合格的畢業(yè)生》

第4周

班級辯論賽《德與才》

第5周

畢業(yè)培訓(xùn)：主要是怎么制作簡歷，面試的技巧，然后是在企業(yè)里面的待人接物。

第6周

打算新年的第一次考試，組織一次月動員會。

第7、8周

組建班級運動隊，為學(xué)校運動會作打算。

第9、10、11、12周

實施關(guān)于明星的安排：我準(zhǔn)備用一個月的時間打造6個明星即：學(xué)習(xí)明星、紀(jì)律明星、進步明星、勞動明星、助人明星、體育明星。利用他們對那些不主動的、落后的學(xué)生進行間接教化。

第13、14周

開一次電話家長會議，會議的主題內(nèi)容是：學(xué)習(xí)、紀(jì)律、學(xué)生思想狀況以及其他的在校的一些狀況，主要目的就是達成家校統(tǒng)一戰(zhàn)線！

日常工作

1、不定期的找一些學(xué)習(xí)和紀(jì)律落后的同學(xué)談心.

2、催繳學(xué)費。

3、組織學(xué)生招生。

4、培訓(xùn)班干部，并定期組織他們向我匯報班級狀況.

5、幫助并協(xié)作學(xué)校組織的一切活動。

6、不定時的給學(xué)生們學(xué)習(xí)一些適應(yīng)社會的學(xué)問。

7、加強兩操一課的巡查力度。

以上全部活動均為班主任工作安排的主要內(nèi)容，將由我親自執(zhí)行，全部費用均有班費支付。

班主任的周工作安排3

我還記得我在上中學(xué)時的情景。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名中學(xué)老師了，有時候是時間的快速令人猝不及防，轉(zhuǎn)瞬之間就過去了，沒有時間回味。

來到中學(xué)教學(xué)，我僅僅是一名老師，還是一名中學(xué)班主任，資格尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實在是有些吃力，不過我信任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重，我的學(xué)生對我也很寬容，所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好，我會努力工作，特殊制定本學(xué)期工作安排：

班級狀況：

1、班風(fēng)尚未完全形成，班干威信不足，晚自習(xí)紀(jì)律較差。

2、班級總體紀(jì)律狀況較好，活動較為主動，在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳，獲得老師的好評。

3、陽光生總體表現(xiàn)較好，但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足，上課喜愛睡覺。

4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)中學(xué)生活，自理實力較差，男生生活表現(xiàn)有些懶散。

工作內(nèi)容：

1、對于以上工作均無成效的學(xué)生賜予適當(dāng)?shù)膫€別教化。

2、召開班干會議，擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表，制定、說明關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定。

3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習(xí)等，對違紀(jì)現(xiàn)象進行教化。

4、協(xié)作近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會活動。

工作目的：

盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度，使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化，盡快投入到中學(xué)的學(xué)習(xí)中來。

工作措施：

建立班干值日負責(zé)制，制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定，規(guī)范教室和宿舍值日輪班，協(xié)作班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率，促進全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍。

詳細支配

（周次、內(nèi)容、完成狀況）

第一到第四周：

1、完成狀況較好，駕馭班級大體狀況，周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌，與班干基本熟悉。

2、和學(xué)生熟識并建立良好的關(guān)系，基本駕馭班級的狀況和主要問題；

3、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表，依據(jù)調(diào)查狀況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定；

4、召開班干會議，對班干的分工和職責(zé)進行指示。

第五到第九周：

1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新聞等；

2、編排具體的值日生表，監(jiān)督他們完成值日；

3、協(xié)作課任老師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作。

完成狀況較好，與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟識，對班級狀況進一步了解，晚自習(xí)新紀(jì)律起先實行，學(xué)生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差，女生狀況較好。

第十到十三周：

1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調(diào)，相互協(xié)作；

2、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù)，結(jié)合個別教化對上課時常遲到、睡覺的學(xué)生進行輔導(dǎo)；

3、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試，緩解其驚慌心情。

基本完成全部工作任務(wù)，與生活老師、課任老師溝通順當(dāng)，對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況有了進一步的了解，能夠協(xié)作他們的詳細狀況進行教化和輔導(dǎo)。

第十四到十七周周：

工作完成較好。

第十八周到二十周：

1、加強監(jiān)督，防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的心情，維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣，使其盡快投入進學(xué)習(xí)活動中；

2、開展主題班會活動，對月考進行反思和總結(jié)，對學(xué)生開學(xué)一個月的學(xué)習(xí)、生活狀況進行探討，制定本學(xué)期余下時間的學(xué)習(xí)安排；

3、進行校運會前的訓(xùn)練、動員活動，激勵學(xué)生踴躍參與，對入場式和運動員進行訓(xùn)練。

圓滿完成任務(wù)，學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來，生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，并依據(jù)個人狀況制定了自己的學(xué)習(xí)安排和目標(biāo)。

其次十周到二十二周：

1、對校運會前期的工作進行鞏固，支配學(xué)生的詳細任務(wù)；

2、做好班主任的交接工作，為離校做好打算。

本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重，因為我的班級并不是畢業(yè)班，所以我還有許多時間來幫助學(xué)生漸漸的適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活，我信任憑借我的努力，我會帶好我們這個班級的。

只要努力，那么就會勝利！

班主任的周工作安排4

本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是：以馬克思主義教化理論和黨的教化方針為指導(dǎo)，堅持‘實事求是’的思想路途，主動探究中學(xué)班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教化方針、上級教化行政部門和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育，抓好智力開發(fā)’的精神，結(jié)合班級實際，依據(jù)學(xué)生年齡特點，制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。

本班共有學(xué)生50人，其中男生25人，女生25人。班集體建立之初，培育全班同學(xué)集體榮譽感，形成一種“班榮我榮，班辱我辱。我榮班榮，我辱班辱”的思想。促使他們主動參與社會、學(xué)校公益勞動。發(fā)展學(xué)生個人特長，培育一支有較強的活動實力的班干隊伍。提倡班級的民主管理，提高學(xué)生的自我管理實力，在良好的班風(fēng)建設(shè)中，形成一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍，牢記班訓(xùn)：“學(xué)勤慮深志恒愿臻”，創(chuàng)建歡樂學(xué)習(xí)班集體，爭取在全級1個班的各項評比中贏得前四名的好成果。

詳細工作措施與支配

注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系，做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況，并了解學(xué)生擔(dān)當(dāng)班干的意向，還有學(xué)生的身高、視力狀況。

按成果與高度，結(jié)合視力狀況編排座位，讓個大組成果平均分一樣，為開展分組管理做打算。

擬制臨時和將來的班干名稱與名額。

月日注冊當(dāng)天，發(fā)調(diào)查表，召開班會，定好座位，做好學(xué)前動員，注入集體榮譽感。

任命臨時班干，逐個電話通知，在家長會后，召開臨時班干會議，探討軍訓(xùn)工作：管理、學(xué)習(xí)、消遣。

月日家長會。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況要起先調(diào)整，做好迎接艱難學(xué)習(xí)任務(wù)的打算。會后是臨時班干會議。

月1日軍訓(xùn)動員會后，召開班會，做好分組狀況及提出要求。

月15-1日軍訓(xùn)期間，遵守紀(jì)律及各項規(guī)章，全班保證不出大事，盡量保證出勤率的100%。給教官留下美妙的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦，耐得艱，在表演中爭取好成果。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號，宣揚在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。

開學(xué)一周后，民主選舉班干。實行競爭上崗。

(一)、一學(xué)期整體規(guī)劃：

A、培育一支強干精明的班干部隊伍。

B、多巡班、聽課，了解和駕馭本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體狀況，深化細致地對學(xué)生進行思想政治教化，使學(xué)生在教化、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

C、通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會等形式，與學(xué)生家長保持常常聯(lián)系，相互協(xié)作，共同教化學(xué)生。

D、常常與各科老師勾通狀況，實行恰當(dāng)措施，因材施教，使智力發(fā)展強的學(xué)生，多學(xué)些學(xué)問，耐性幫助后進學(xué)生補課。

E、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參與學(xué)校的勞動和各項活動。

F、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動。鑒于本班入學(xué)成果全級最終一名，爭取在學(xué)習(xí)上至少進步一名。

(二)、一學(xué)期主要教化措施與支配：

組織活動。如中秋和老師節(jié)搞一個燈謎會，給任課老師送上一件小禮物。培育學(xué)生的尊師之情和友情之情。如國慶期間組織一次登白云山活動，增進師生、生生感情。視校運會成果組織一次表彰大會及學(xué)問競賽。

設(shè)立思想溝通本子：‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面，大家傳閱?？珊灻刹弧?/p>

開展一周‘秀組’評比活動。每周一次。由紀(jì)律委員和評比干部實施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀(jì)律、自習(xí)、競賽、課前打算、作業(yè)、作弊、考試等項目進行評比，最終得分的為本周秀的組。由后三名的組供應(yīng)嘉獎。

家長會時展示學(xué)生的一面。如我最得意的作業(yè)，我最滿足的作文，我的專長作品等。出一期家長會專欄報。

開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進行競賽。內(nèi)容等定：一般話競賽或者學(xué)問競賽等。

實行每天放學(xué)后的“三個一”：一道數(shù)學(xué)題，一次非常鐘的英語朗讀，一次非常鐘的語文朗讀，間或加一道物理或化學(xué)題。

實行一次卡拉OK競賽。

參與學(xué)校運動會。

主動進行宣揚建設(shè)。至少出五期以上墻報。

預(yù)期效果：

本安排可以完成百分之九十五以上。

班主任的周工作安排5

班主任是一個班級的核心，假如說班主任是一顆恒星那么學(xué)生們則是那圍繞恒星轉(zhuǎn)動的一顆顆行星，所以說班主任的工作至關(guān)重要不容馬虎。為此我做了一周的安排，內(nèi)容如下：

星期一.組織好學(xué)生進行學(xué)校的升旗儀式，培育學(xué)生的愛國意識和團隊協(xié)作意識。

星期二.組織學(xué)生畫黑板報，主題為“國旗在我心中”。

星期三.組織學(xué)生參與學(xué)校的拔河競賽，熬煉學(xué)生的體魄和毅力。

星期四.開展語文實踐活動，抓好學(xué)生寫生字，并組織古詩背誦的活動。

星期五.讓學(xué)生反思一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，并對此發(fā)表看法。

星期六.在班干部的幫助下選出上星期的文明學(xué)生，并打算在下星期一宣布。

星期日.打算下周班會的主題，并制定下周的安排內(nèi)容。

班主任的周工作安排6

一，學(xué)生現(xiàn)狀分析：

我們班有59名同學(xué)，其中男生有33人，女生有26人。本學(xué)期從村校新轉(zhuǎn)來了8名同學(xué)，須要加強他們校紀(jì)校規(guī)的遵守，強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成，使他們盡快的適應(yīng)新環(huán)境。我們班各個孩子活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，新奇心強，求知欲強。通過上學(xué)期的要求和培育，本班學(xué)生思想素養(yǎng)已有所提高。部分差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成果也在漸漸提高。本班干部責(zé)任心較強，有為大家服務(wù)的精神。但自制力還比較差一些，比如老師布置的任務(wù)，有時因為貪玩，就遺忘做了。許多行為習(xí)慣有待進一步培育，有個別同學(xué)作業(yè)看法不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。

二，工作措施：

1.重視養(yǎng)成教化：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成進步步是非常必要的'，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教化是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《20條校紀(jì)校規(guī)》。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法，不讓任何一個學(xué)生掉隊。依據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際狀況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。

2、加強后進生管理：班上開展比學(xué)，互助活動。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，剛好做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。面對全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)切、愛惜學(xué)生的角度動身，了解關(guān)切學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改變，駕馭他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r。

3、剛好了解學(xué)情：開學(xué)后剛好對學(xué)生進行思想教化，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作，剛好了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。精確把握學(xué)生對學(xué)問的駕馭，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教化和家庭教化有機地結(jié)合起來，本學(xué)期接著以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家進步行溝通為主，對留守兒童要到家家訪。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培育班級干部：剛好召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)建機會，熬煉和培育他們的實力。

6、重視關(guān)懷教化：要關(guān)切學(xué)生的生活，剛好和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生特性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作：教化學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參與體育熬煉，主動參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的主動參加，培育學(xué)生的參加意識。

總之，班主任工作是一項長期的教化工作，班級無小事，到處是教化，班主任要抓住每個契機進行教化工作。

班主任的周工作安排7

一、班級狀況

初三(三)班是我新接手的一個班，班級學(xué)生來源困難，有留級生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生，學(xué)生以應(yīng)屆生為主。年級綜合實力排名居上游;班級學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大;組織紀(jì)律比較渙散;空巢學(xué)生、父母離異狀況。

二、指導(dǎo)思想

以德育為首仔細抓好學(xué)生思想道德建設(shè);逐兩頭，抓中間，嚴(yán)格限制學(xué)生成果兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作，避開學(xué)生流失;加大宣揚力度，大力開展平安教化工作安排，解除平安隱患，堅決杜絕平安事故發(fā)生。

三、詳細支配

1、開學(xué)進行收心教化，上好收心第一課。班主任作好自我介紹，把QQ、博客告知學(xué)生以便學(xué)生進入個人空間，了解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想、老師動態(tài)等，造好花名冊(姓名、性別、父母姓名、家庭具體住址、愛好愛好、聯(lián)系電話、QQ號)。

2、xx月xx日，全面清潔大掃除，搞好班級文化建設(shè);

3、第一周星期四德育例會，學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹;

4、組織學(xué)生自查，開展指責(zé)和自我指責(zé);

5、針對四次考試：學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試狀況，仔細組織學(xué)生、老師進行質(zhì)量分析，開好兩會“科任老師聯(lián)系會”“優(yōu)秀學(xué)生授獎會(希望之星、進步之星、文明之星、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;

6、組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友情賽或拔河競賽;

7、期中考試后組織詩歌朗誦競賽或演講競賽;

8、老師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日歡樂，對優(yōu)秀短信賜予嘉獎;

9、國慶65周年，布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報，對優(yōu)秀報紙賜予嘉獎;

10、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作;

11、定期家訪;

12、組織召開班干部會議，使管理落到實處。

四、日常工作

1、晨讀前訓(xùn)話5分鐘;

2、英語小組長晨讀領(lǐng)讀;

3、今日快訊1—3條通報;

4、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié);

5、處理偶發(fā)事務(wù);

6、有針對性找1-2人談話。

五、近期目標(biāo)

1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作，防止學(xué)生外流;

2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;

3、緊密協(xié)作方1案8范.文庫4歡迎您采,集科任老師上好第一節(jié)見面課;

4、召開班委會擴大會議了解班級狀況;

5、開好第一場科任老師聯(lián)系會。

六、長遠目標(biāo)

緊密協(xié)作方案，科任老師仔細帶好班級，不負學(xué)校重托，完成學(xué)校下達的中考指標(biāo)任務(wù)，爭取明年開快樂心的旅游。

班主任的周工作安排8

1、穩(wěn)定學(xué)生心情，

2、強調(diào)平安問題

（1）階梯課室還在施工，有沙石不行以玩耍；

（2）運動場雜草較多，不行以去那里玩耍；

（3）雖然現(xiàn)在還是夏天，但也不準(zhǔn)在沒有大小陪伴的狀況下游泳；

3、關(guān)注插班生，讓其到勒流購買校服，補齊全部的證件資料，并召生插班生會議。

4、把上學(xué)期發(fā)給學(xué)生的隊徽收回來，并讓學(xué)生購買紅領(lǐng)巾佩帶。

5、強調(diào)不誰學(xué)生帶飲料回校，應(yīng)帶水杯來校到飲水機處裝水喝，不行開飲水機的水來玩。

6、男同學(xué)到廁所小便時不行以把尿液拉得到處是，也不行以把礦泉水瓶扔進廁所，堵塞廁所。

7、強調(diào)不準(zhǔn)穿拖鞋回校，男生頭發(fā)長的要剪，女生頭發(fā)長的要扎起來，假如不扎起來就要剪點，不準(zhǔn)披頭散發(fā)。

8、未滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎自行車回校，不管是外地還是本地的，假如要騎自行車回校，請帶戶口本回校到保安室登記，保安室會為單車編號指定位置擺放。

星期一。組織好學(xué)生進行學(xué)校的升旗儀式，培育學(xué)生的愛國意識和團隊協(xié)作意識。

星期二。組織學(xué)生畫黑板報，主題為“國旗在我心中”。

星期三。組織學(xué)生參與學(xué)校的拔河競賽，熬煉學(xué)生的體魄和毅力。

星期四。開展語文實踐活動，抓好學(xué)生寫生字，并組織古詩背誦的活動。

星期五。讓學(xué)生反思一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，并對此發(fā)表看法。

星期六。在班干部的幫助下選出上星期的文明學(xué)生，并打算在下星期一宣布。

星期日。打算下周班會的主題，并制定下周的安排內(nèi)容。

班主任的周工作安排9

1.班主任要對學(xué)生的儀容儀表進行檢查：發(fā)型、著裝、佩戴掛飾、手機。并提前給家長發(fā)短信通知。

2.班主任把班級的課程表、黑板擦、粉筆、以及衛(wèi)生清掃工具領(lǐng)到位，開學(xué)當(dāng)晚并進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。

3、開學(xué)伊始，班主任要以抓早上遲到為切入點嚴(yán)字當(dāng)頭，狠抓紀(jì)律，

4.本周全部課程按原有課程表進行上課，第一天上周二夜自習(xí)，輔導(dǎo)老師到位，班主任必需到班。

5.開學(xué)后每個班級要有誓詞、班歌，早上上課前要宣誓，下午上課前要唱班歌。

6.按原有班主任值班制度，大課間有班主任到教學(xué)樓、衛(wèi)生間檢查學(xué)生的狀況。發(fā)覺問題剛好處理。使學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)無違紀(jì)的時間和地點。

7.以備課組為單位把辦公室整理好，打掃辦公室衛(wèi)生。

8.備課組長把本組的教材、教案、參考書發(fā)到老師要發(fā)齊，備課組長檢查假期期間老師的學(xué)案、練習(xí)的制作狀況。檢查結(jié)果報與年辦公室。

9.班主任通知家長，每生交費1100元，并進行收繳工作。

10.各位老師檢查學(xué)生的假期作業(yè)狀況，把結(jié)果交與班主任。

11.本周起先學(xué)校各項檢查工作到位，并進行每周通報。

12、本周重點進行考試工作，要求各位老師仔細監(jiān)考，仔細批改試卷，周四周五考試，下周一要出來成果。

班主任的周工作安排10

本學(xué)期，學(xué)校支配我擔(dān)當(dāng)V35班的班主任，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的視察和了解，目前我對V35班的狀況已經(jīng)有了肯定的相識，現(xiàn)將學(xué)生的狀況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報如下：

一、學(xué)生狀況分析：

我班是本校微機三個班對口升學(xué)班之一，現(xiàn)共有68名學(xué)生，其中男生33人，女生35人，來自于我市周邊的各個鎮(zhèn)、村，現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人。在全部68人中，中考成果在350分以上的共31人，剩下的都在350分以下，還有一人是去年在運城鐵路運輸學(xué)校上了半個月，然后今年轉(zhuǎn)入我校的。從現(xiàn)在已駕馭的狀況看，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況普遍一般，沒有生活特殊困難的學(xué)生，但有兩名學(xué)生家庭條件較好，而且由于家庭狀況（一名父母離異，他隨其母，但是長期不在一塊，缺乏溝通，性格比較孤癖；另一名學(xué)生，從小不與父母在一塊生活，而且有少兒多動癥，從小看病吃藥，但始終不見好轉(zhuǎn)）學(xué)習(xí)上不刻苦，而且總愛說話，小動作太多。有許多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級特別希望甩掉的包袱，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差。時間觀點差，紀(jì)律觀點差，行為規(guī)范差，缺乏勞動衛(wèi)生的習(xí)慣，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，成天坐立擔(dān)心，連睡覺的時候也無法寧靜。在摸清晰狀況以后。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求，組織學(xué)生仔細學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)”，“規(guī)范學(xué)生寢室管理”。根據(jù)半軍事化要求，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù)，加強學(xué)生遵守紀(jì)律、敬重老師、團結(jié)同學(xué)、照看弱小等行為規(guī)范的教化。這些應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點。

我班學(xué)生在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng)，各種勞動幾乎是父母包辦，父母對他們是關(guān)愛有加，甚是溺愛。大部分學(xué)生沒有勞動觀點，既不情愿參與勞動，即使參與了勞動也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責(zé)任心。因此在管理工作中，我們要加強指導(dǎo)，手把手教。并幫助學(xué)生加強責(zé)任感。要求把衛(wèi)生做到滿足為止，培育學(xué)生對集體負責(zé)的精神。

在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍，學(xué)生的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任，我更多地留意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實，而且較懶散，做事不主動，這種處事的看法會讓他們在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中吃大虧的。因此，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)當(dāng)是讓學(xué)生養(yǎng)成仔細嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因為一時的挫折而丟失斗志。此外，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成果很低，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有愛好和信念，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)峻的偏科現(xiàn)象，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補。

二、班級管理的初步設(shè)想：

中學(xué)三年，學(xué)生最終的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此，本學(xué)期我為班級提出的一個口號是：心態(tài)確定命運，看法確定高度。培育習(xí)慣，首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時，班級都要求學(xué)生把桌子整理整齊，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直；不隨地亂扔垃圾紙屑，不在教室吃零食；清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角；隨時抽查?？ǖ呐鍘?；作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)覺全部重做；見了老師要有禮貌等等，總之，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的規(guī)定去做，每天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班，發(fā)覺不對的地方隨時指責(zé)整改。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是成果的根本保證。

作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是：溫故而知新。詳細說來，就是要求學(xué)生依據(jù)自己的學(xué)科強弱，學(xué)習(xí)特點，切實制定好自己的學(xué)習(xí)安排，學(xué)習(xí)上有什么問題，要求在第一時間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路，行有余力的話，自己再支配時間去主動拓展課外的學(xué)問，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在學(xué)法上，我特殊強調(diào)兩點：一是每天無論多么驚慌，都要支配時間預(yù)習(xí)其次天的課；二是課堂上仔細聽講，切切實實把課本上基礎(chǔ)的東西駕馭好。另外我還要求學(xué)生肯定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，這是對口升學(xué)成敗的關(guān)鍵。

為了全面駕馭學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài)，我還在班中特意推選了一名學(xué)生，特地有一個本用來登記每個學(xué)生不同時期的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的狀況，而且主動響應(yīng)學(xué)校的“班級月考核”制度，班級建立一個“學(xué)生每月綜合狀況表”，讓學(xué)生了解自己、從而激勵自己做得更好。

建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察，采納先民主后集中的方法，我已經(jīng)順當(dāng)?shù)亟M建了班委會和團支部并起先運作，總的狀況看來還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培育班干的獨立管理實力，特殊是不徇私情、肅穆仔細的工作作風(fēng)，作為班主任，我既要對班干部嚴(yán)格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培育成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。

本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱難的任務(wù)：就是怎樣使中考民績在三百分以下的學(xué)生盡快適應(yīng)我校的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成果有所進步。這一工作準(zhǔn)備分兩步進行。首先要從心理上消退他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個學(xué)生，入學(xué)的成果并不能說明什么，來到職中，全部的人都是從零起先，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁，這樣說的目的是使他們放下思想包袱，以便輕裝上陣；其次，針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀，分別找他們談話，從思想上關(guān)切他們，從學(xué)習(xí)上激勵他們，從行動上指引他們，特殊是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，才有希望使他們的學(xué)習(xí)成果趕上來。對于這些學(xué)生，要特殊留意常常與他們的家長溝通，探討恰當(dāng)?shù)慕袒绞?，追求“家校合一”的教化效果?/p>

班主任的周工作安排11

一、目的要求

堅持以德育工作為首，把抓好學(xué)生的日常行為作為一項常抓工作，親密協(xié)作學(xué)校的教化指導(dǎo)，加強班務(wù)管理，培育學(xué)生遵紀(jì)遵守法律，加強愛國主義教化、加強集體主義精神教化，培育學(xué)生酷愛校內(nèi)，酷愛班集體的情操;增加學(xué)生的榮譽感、上進心。在本身努力向上的同時，集體全部制也不斷前進。

二、工作重點

樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)志向，明確人生價值;明確學(xué)習(xí)目的，面對全體，偏愛差生。嚴(yán)抓紀(jì)律，搞好班風(fēng)。建設(shè)以班風(fēng)促進學(xué)風(fēng);做好控流工作，培育負責(zé)、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。

三、教學(xué)目標(biāo)

堅持規(guī)范學(xué)生的日常行為，主動開展德育工作，有安排有目的地結(jié)合學(xué)校的主題，開展有特色的班務(wù)管理，現(xiàn)制定有目的如下：

⑴加強學(xué)生前途志向教化，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);

⑵認清責(zé)任，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果，確立個人學(xué)期目標(biāo)，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求;

⑶加強師生溝通，了解學(xué)生的思想動向剛好解除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展;

⑷探討學(xué)習(xí)方法，培育良好的學(xué)習(xí)心態(tài);

⑸量化目標(biāo)：

①能在校賽上取得2~3次成果。

②獲得1-2次文明班。

③能獲先進班集體。

四、基本狀況

五(5)班共有67人，男生37人，女生30人。女生都比較聽話，學(xué)習(xí)仔細，紀(jì)律較好。但由于本班男生較多，且淘氣生較多，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不夠自覺;另一方面，班干部還不夠大膽管理班的紀(jì)律和工作，所以現(xiàn)階段抓好班紀(jì)律是最最迫切的問題，另一方面，就是，現(xiàn)在的學(xué)生許多都較懶散，且有偏科苗頭。這亦是令人擔(dān)憂的一大問題。

五、主要措施

1、抓好班的衛(wèi)生工作，防止亂丟亂吞的現(xiàn)象，堅持衛(wèi)生責(zé)任制度。

2、強化學(xué)生的日常行為規(guī)范，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、有目的、分專題地開好每周班會

4、面對全體，偏向差生，做好學(xué)生工作要耐性細致。對有進步的學(xué)生，特殊是“雙差生”要剛好進行表揚和激勵，使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)信念。

5、進行班務(wù)常規(guī)檢查，定時召開班干部會議，商討班集體的狀況。

6、下大力度抓好墻報出版和文明課室評比工作。

7、堅決抓好課間操質(zhì)量，促使學(xué)生在紀(jì)律、集會、學(xué)習(xí)等方面有良好性循環(huán)。

8、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，管制學(xué)生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象，培育學(xué)生課預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

9、加強內(nèi)宿生管理。

10、生工作要防范于未然，對學(xué)生的違紀(jì)行為進行耐性細致的教化。如有屢犯必需實行懲罰。

班主任的周工作安排12

一、班風(fēng)：

團結(jié)、勤奮、誠懇、創(chuàng)新

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

五年級共有47名學(xué)生，男生20人，27人，班干部數(shù)：10人，大隊長1人，中隊長1人，學(xué)生的基本學(xué)問和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。

其次，由于學(xué)生多來自不同的各個學(xué)校，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一樣，自制實力差，時常不能限制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。

三、班主任工作基本要點以及實行的采措施

1、協(xié)作各課任老師，仔細轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。

(1)剛好了解學(xué)情：精確把握學(xué)生對學(xué)問的駕馭，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

(2)強后進生管理：面對全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)切、愛惜學(xué)生的角度動身，了解關(guān)切學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改變，駕馭他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r。

(3)家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教化和家庭教化有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實素養(yǎng)教化。

(1)、重視養(yǎng)成教化：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成進步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教化是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法，不使一個學(xué)生掉隊。

(2)培育班級干部：輔導(dǎo)班干部管理班級工作，

教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)建機會，熬煉和培育他們的實力。

(3)抓好少先隊工作：這也是新學(xué)期班主任工作安排的一個重要部分。充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生特性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

(4)重視文體工作：教化學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參與體育熬煉，主動參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的主動參加，培育學(xué)生的參加意識。

3、作好平安教化和平安管理

對學(xué)生進行平安教化，增加平安意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我愛護實力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的平安工作。

4、重視情感教化：

(1)要關(guān)切學(xué)生的生活，愛護他們的冷暖，對于生活中出現(xiàn)的問題，剛好和家長聯(lián)系;

(2)做好和學(xué)生的溝通，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，以使班主任工作做的更好。

班主任的周工作安排13

一、班級概況：

總?cè)藬?shù)：39人男生：21人女生：18人獨生子女：39人外籍：1人

二、基本狀況：

行為習(xí)慣方面：

學(xué)生能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，常常要老師同學(xué)提示。

學(xué)習(xí)狀況：

大部分學(xué)生較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細完成，有肯定的相互競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：徐邁克上課思想不夠集中，作業(yè)不自覺，跟不上全班步驟；曹天翔、薛理謀、袁昌彥、邱杰爾有進步。

品德狀況：

學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想

三、指導(dǎo)思想：

堅持以馬列主義指導(dǎo)，貫徹依法治國、以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神，仔細落實全國、市、區(qū)德育工作會議的要求，結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以開心的兒童德育為格局，以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐實力為重點，切實加強學(xué)校德育工作的實效性，接著保持市德育工作先進校稱號。

四、德育工作總目標(biāo)：

1、堅決貫徹書記提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神，重視對學(xué)生進行愛國主義教化、集體主義教化、文明行為等教化，有效提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

2、強調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教化觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教化，讓德育于各科教學(xué)中，于老師的一言一行中。

3、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐、溝通，切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教化和有益的主題教化活動，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，培育出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“星級文明班”。

4、通過“新世紀(jì)，我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動實力、創(chuàng)新實踐實力、自我管理等多種實力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

5、進一步加強行為規(guī)范的系列教化活動，通過學(xué)生的主動參加、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小市民。

6、通過“做小主子、創(chuàng)新形象”的系列教化活動，使學(xué)生從愛惜身邊的公物、植物、動物做起，為附小新形象出金點子，人人爭做“附小形象大使”。

7、接著開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與探討，切實提高廣闊家長的自身素養(yǎng)和家庭教化水平。重視“330課外教化工程”，有效組織學(xué)生參加社區(qū)各項活動，使學(xué)?！彝ァ鐣@三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強而有力的德育合力。

8、加強心理健康教化，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中開心地形成肯定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。

班主任的周工作安排14

一、8月31日下午3：30在體育館進行新生專題教化：《開學(xué)第一課》;

提示學(xué)生(包括以后每一次會議)：

1.把凳子擔(dān)起來走，不要在地上拖;

2.帶筆與筆記本便利做紀(jì)錄(專題教化);

3開會期間保持寧靜，同時抬頭挺胸，保持良好的精神面貌;

4.保持會場衛(wèi)生，要求每個人所坐位置地面離場后不行留有任何垃圾)。

二、9月1日(周一)早讀組織領(lǐng)學(xué)生帶凳子到體育館參與開學(xué)典禮。

二、9月3日(周三)第一、二節(jié)在體育館召開新生專題教化其次場《在規(guī)則中成長》。

三、提示學(xué)生將校服做上自己獨特的記號，防止與其他同學(xué)的混淆。

四、激勵學(xué)生參與學(xué)生會團委、學(xué)生會、各社團。

留意：激勵參與但建議不要太多，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合愛好、實際狀況與發(fā)展須要，有針對性參與(校團委會及學(xué)生會各部門會在第2周利用晚修到各班做宣揚)。

五、發(fā)動全班起先制訂簡要班規(guī)。先制訂一些急需的班規(guī)，如遲到、不交作業(yè)、上課趴桌上、不搞衛(wèi)生、上課喧嘩、衛(wèi)生倒數(shù)、頂撞老師等問題應(yīng)如何處理。

制訂原則：1、全班參加制訂、通過;2、易操作;3、不會觸犯法律、法規(guī)、校規(guī);4、不要體罰或變相體罰;5、學(xué)生既膽怯 懲罰又不抵觸。

六、師生盡快熟識。班主任利用一周的時間記住全體學(xué)生名字及來自何地區(qū)、初中、宿舍、座位、基本的特性特點等。

七、讓學(xué)生盡快相互熟識。創(chuàng)建各種方式讓每一個學(xué)生能叫出全班同學(xué)名字(職業(yè)素養(yǎng)課上做的桌簽可以利用)。

八、建立班級通訊錄。保證能有聯(lián)系方式找到每一個學(xué)生及其家長，駕馭家庭具體地址。

九、建立班級學(xué)生QQ群與微信群(自己肯定要是管理員之一)。

提示：激勵學(xué)生周末回家后多聯(lián)系。同時約法三章，班級Q群是用來溝通溝通、班務(wù)發(fā)布的平臺，相互攻擊或不雅廣告、圖片等行為不行出現(xiàn)。

十、爭取與每一個學(xué)生談一次話。利用晚修，充分了解每一個學(xué)生特點，力爭在與每一個學(xué)生談話時能說出一件該學(xué)生的詳細事例(甚至可以是一個眼神、一個小動作、一句話)，讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)注、重視或觀賞他。

十一、幫助學(xué)生了解本專業(yè)。幫助學(xué)生了解要考哪些證書，二年級可選擇哪些專班，今后就業(yè)狀況怎么樣等等。(可邀請本部部長、項目經(jīng)理或同專業(yè)突出的高年級學(xué)生講)。

十二、舉薦有責(zé)任心和有熱忱的紀(jì)律部、體育部、生活部干事。學(xué)生會會到班級宣揚

留意：囑咐這些干事每一次都要參與檢查，因檢查關(guān)系到班級量化評比，一次不去會扣班級5分;囑咐宿舍長要參與晚上的檢查，一次不去也會扣班級宿舍量化分。

十三、督促學(xué)生盡快熟識校內(nèi)。保證讓每一個學(xué)生都知道圖書館、充飯卡處、體育館、演藝中心、組合樓、試驗樓、校醫(yī)室等地方。

建議：找一個第七節(jié)全班開展校內(nèi)游，包括參觀本專業(yè)的實習(xí)基地，如雷曼電子、聯(lián)想試驗室、用友ERP試驗室、精英科技試驗室等(溫馨提示：這些地方可能須要事先聯(lián)系)。

十四、開展同伴教化?？裳埻瑢I(yè)的優(yōu)秀師兄師姐或?qū)W生會、團委會優(yōu)秀干部來班級做宣講：如何規(guī)劃自己的職中生涯，可分生活(沖涼、錢卡的保管、按時作息等)、學(xué)習(xí)(內(nèi)容、方法、時間支配等)、實力(社團、競賽、志愿者等)等專題。

十五、處理好每一項的第一次違紀(jì)。重視“破窗原理”，提示學(xué)生不要做第一個犯錯誤的人，強調(diào)個人行為與集體利益的相關(guān)性。處理好每一項的第一次，如：第一次遲到、每一個不值日、第一個在背后講同學(xué)壞話……

十六、與家長建立聯(lián)系。建立飛信平臺，將第一周視察到的其子女的某個亮點告知家長。

十七、給每一個家長打電話。告知家長其子女第一周自己視察到的亮點，并有針對性地了解學(xué)生特性特點及其它，如喜愛別人用何種方式與其溝通，的摯友是誰，最聽誰的話，最喜愛干什么等等。

十八、老師節(jié)活動組織。建議采納不用太花錢又讓老師感動的方式，增加與科任老師的感情。

十九、指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃生活費的運用。此舉為防止部分學(xué)生沒有生活閱歷，前幾天大手大腳，結(jié)果周五沒錢吃飯。

二十、關(guān)于飯卡。告知學(xué)生充卡時間與地點，同時提示學(xué)生保管好飯卡，交告知飯卡丟失應(yīng)立刻去飯?zhí)贸淇ㄌ巿笫А?/p>

二十一、選好舍長，引導(dǎo)學(xué)生制訂宿舍公約。會長建議選愛衛(wèi)生、有責(zé)任感的同學(xué)擔(dān)當(dāng)，公約制訂要考慮到個人內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生打掃、沖涼依次、空調(diào)開放等全部方面。

建議：規(guī)則簡潔可行又易操作，不要超過10條。

二十二、提示學(xué)生周五放學(xué)后開機與家長通話，報告行程。14級一位同學(xué)手機關(guān)機，放學(xué)后去文具店買繪畫用品，家人聯(lián)系不上，瘋找，班主任始終幫忙聯(lián)系同學(xué)，找到晚上6點。

二十三、調(diào)查不回家學(xué)生，班主任可支配一些事兒給他們干(我們班支配他們放學(xué)后為班級搞大掃除，為機房布網(wǎng)線，借籃球給他們打提示同宿舍同學(xué)便利的話給他們帶月餅來。)