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這是中班主題神奇的翅膀教案反思,是優(yōu)秀的中班主題教案,供參考學習?!净顒釉O計背景】本次活動研究的主題是“用藝術(shù)手段激發(fā)幼兒的活動興趣”。通過幼兒用豐富的表情和簡單的動作表演朗誦兒歌和歌曲。充分發(fā)揮幼兒肢體語言的作用,使幼兒敢于在集體和他人面前表現(xiàn),培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。用繪畫形式再現(xiàn)多彩的翅膀,再現(xiàn)藝術(shù)的魅力。增強幼兒的自信心和膽量。體驗成功的快樂。【活動目標】1、通過觀察,幼兒了解昆蟲翅膀的對稱特點。同時感受對稱圖案的美。2、用藝術(shù)手段激發(fā)幼兒對昆蟲的興趣。3、培養(yǎng)幼兒想象力,提高幼兒語言表達能力。4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。5、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力?!窘虒W重點、難點】幼兒觀察了解昆蟲翅膀的對稱特點。用藝術(shù)手段激發(fā)幼兒活動興趣。【活動準備】幼兒操作材料第17頁。蝴蝶、蜻蜓、七星瓢蟲彩色圖片各一張【活動過程】一、開始環(huán)節(jié)1、小朋友說一說你知道的會飛的昆蟲有哪些?這幾種昆蟲用什么飛飛起來的?2、這節(jié)活動課欣賞多彩的翅膀。板書課題:多彩的翅膀二、基本環(huán)節(jié)(一)看圖操作1、師:小朋友打開幼兒操作材料第17頁。2、師:仔細觀察這三種昆蟲圖案怎么了?小朋友想知道它們的另一半在哪里嗎?3、幼:把17頁的按虛線向紅箭頭方向折過去,拼成完整的昆蟲圖案。4、師:這三種昆蟲,每種昆蟲都有兩對翅膀,而且左右兩邊的翅膀都是對稱的。繪畫時候要特別注意左右要對稱。(二)昆蟲特征1、蝴蝶的特征。2、蜻蜓的特征。幼兒動作表演同時朗誦兒歌。3、七星瓢蟲的特征。幼兒動作表演同時朗誦兒歌。(三)繪畫昆蟲1、先畫頭胸腹,觸角。2、再畫兩對翅膀。每對翅膀的左右要對稱。3、最后涂色,顏色鮮艷。(四)展示作品把小朋友的繪畫作品貼在黑板上,同欣賞。(五)拓展延伸昆蟲利用自己多彩的翅膀,去做自己能做的事情。小朋友假如你有一對翅膀你要做什么?三、結(jié)束環(huán)節(jié)王老師希望中1班的小朋友都能插上多彩的翅膀,飛向祖國的四面八方和世界各地。用集體舞蹈《蝴蝶飛》結(jié)束本次活動。四、延伸環(huán)節(jié)小朋友回家畫一幅自己喜歡的昆蟲。(畫過的除外)教學反思:基本完成了本節(jié)課預設的教育教學目標,幼兒對老師的提問積極響應,與老師的互動很好。老師的有些引導還不夠到位,要多讓幼兒表達,以后上課要多注意對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)?!吨邪嘀黝}活動:雪花和雨滴》:中班主題活動雪花和雨滴教案主要包含了活動目標,活動過程等內(nèi)容,激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,引導幼兒享受音樂活動的快樂體驗。培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感、記憶力及音樂的表現(xiàn)力。適合幼兒園老師們上中班主題活動課,中班主題活動雪花和雨滴教案吧。《中班主題活動教案:好玩的紙教案》:中班主題活動好玩的紙教案主要包含了活動目標,活動重點,活動準備,活動過程等內(nèi)容,讓幼兒初步了解紙的種類以及各種紙張的作用,讓幼兒在利用報紙的游戲中,感受紙的特性,體驗玩紙的樂趣,適合幼兒園老師們上中班主題活動課,好玩的紙教案吧?!吨邪嘀黝}活動教案:《我長大了》教案(附教學反思)》:中班主題活動《我長大了》教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景,活動目標,教學重點、難點,活動準備,活動過程,教學反思等內(nèi)容,觀察自己的變化,激發(fā)對
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