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山東煙臺2011年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題為你自己高興劉心武①朋友小凌自幼雙腿萎癱,在一家印制包裝紙的福利工廠工作。他業(yè)余愛好文學(xué),常到我家借書。我有一天就對他說:“你怎么不立個大志向,發(fā)憤寫作,也當(dāng)個作家?”接著,我自然舉出了中外古今的一些例子,又把《三月風(fēng)》借給他看,激勵他登上“維納斯星座”。當(dāng)時他沒說什么。過些天來還書時,他告訴我:“我沒有寫作的天分,我就這樣當(dāng)個讀者挺好的。”臨別時更是笑著說:“我活得挺自在的。我為自己高興?!雹谏蟼€星期天,我在街上看見他。他騎著電動三輪車,后座上是也有殘疾的妻子,摟著他們完全健康的小女兒。三個人的臉頰都是紅撲撲的,說是剛從北京游樂園回來。真的,他們?nèi)叶紴樽约焊吲d,那是人生中最扎實(shí)最醇厚的快樂!③為自己高興吧!我為什么不完美?——別鉆牛角尖。要是別人問,你為什么不如何如何,那么,讓我們都像小凌那樣,坦然無愧地看待自己,珍愛、享受平凡而實(shí)在的人生!④一個作家朋友得了個獎,但卻很不高興。為什么?因?yàn)橛腥藛枺簽槭裁粗皇莻€地區(qū)獎,而不是全國獎?如果他得了全國獎,那么又可以問:為什么不是諾貝爾文學(xué)獎呢?他真的得了諾貝爾文學(xué)獎,仍然可以極為好奇地、不間斷地問他:怎么你得獎后反倒寫得不那么多,而且,怎么寫出的作品不如以前的好,怎么也沒有新的突破了呢?……這樣一路問下去,會有什么樣的結(jié)果呢?也許會有正面的例子,但我舉不出來。我只知道美國的海明威和日本的川端康成都是在獲得諾貝爾獎不久后自殺身亡的。也許他們自己的心理因素非常復(fù)雜,但一些評論家譏諷海明威的“江郎才盡”,社會輿論對川端康成達(dá)到至美至豐境界的期盼壓力,很可能是那諸種因素中相當(dāng)重要的一種。⑤不要為自己樹立高不可及的標(biāo)桿,更不要被別人往往確實(shí)是出于好心好意的刺激而陷入自怨自艾、自責(zé)自苦的泥潭!⑥開電梯的小倪有一天剛從發(fā)廊理完發(fā)來上班,乘電梯的人們都說她這下更像電視里出現(xiàn)過的某位歌星了。說一次也罷了,后來有的人或出于好心,往往也是出于無聊,更有出于起哄的,不斷地用這類話來激小倪,比如你為什么不去試試,也當(dāng)個歌星,也上上電視呀;你有這么好的相貌,這么活潑的性格,為什么不去當(dāng)個廣告模特兒呀……有一天,眾人正在電梯里起哄,小倪高聲宣布說:“你們說的那位,頂多算個三流歌星,我可是個一流的電梯工!不是我像她,而是她長得像我!”說完哈哈大笑起來。她在為自己高興。她高興自己的工作,自己的平凡,自己的不必上電視,自己的適得其所,自己的不為他人所左右。⑦你的個人最適合你,你的相貌為你所獨(dú)有,我們應(yīng)該像小倪那樣自尊自愛,誠實(shí)地生活,認(rèn)真地工作,掙得你應(yīng)有的一份快樂。你每天晚上問心無愧地安睡,你每天清晨興致勃勃地迎接又一個平凡而充實(shí)的日子……⑧爭取不平凡誠然可敬可佩,然而甘于結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的平凡,如小凌、如小倪,則更可愛可羨。這個世界很大,機(jī)會確實(shí)很多,然而這個世界也很小,機(jī)遇又極為難得,我們應(yīng)在奮力進(jìn)取與適可而止之間取得一種平衡。我們要懂得這個世界不單是為不平凡的人而存在,恰恰相反,這個世界也是為平凡的人而存在的。⑨為你自己高興,因?yàn)槟愕呐^進(jìn)已取得了一些成果;為你自己高興,因?yàn)槟隳軌蛉绗F(xiàn)在這樣也真是挺不錯;為你自己高興,因?yàn)槟悴粸樽约涸O(shè)置徒添煩惱的標(biāo)桿,更不受他人那出于好意而設(shè)置的縹緲標(biāo)桿而蠱惑;為你自己高興,為你那平凡而充實(shí)的、問心無愧的存在而高興!14.本文的結(jié)構(gòu)形式是。(2分)15.文章詳細(xì)敘述了兩件小事,從不同側(cè)面闡明道理,為中心論點(diǎn)服務(wù)。請按要求進(jìn)行概括,完成下面表格。(4分)事件闡明的道理①殘疾的小凌不追求當(dāng)作家,甘愿做一名讀者,快樂地生活。普通的人只要充滿自信、熱愛本職工作、自尊自愛,也能擁有快樂。②16.從論證思路來看,文段④有什么作用?(3分)17.下面對文章的理解有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.本文有敘有議,將哲理的闡發(fā)與事件的敘述有機(jī)結(jié)合,很有說服力。B.作者闡明了人要為自己高興的觀點(diǎn),告訴我們應(yīng)該為自己那平凡而充實(shí)的、問心無愧的存在而高興。C.文章第⑧段指出,人們不必爭取不平凡,應(yīng)該甘于平凡,因?yàn)檫@個世界是為平凡的人而存在的。D.本文語言平實(shí)而富有哲理,于平淡中揭示出深刻的道理。18.請結(jié)合你的生活實(shí)際,說說你讀了本文之后有怎樣的感悟。(3分)【參考答案】14.分總(或“由分到總”)(2分)15.①不鉆完美的牛角尖,坦然無愧地看待自己,就能享受平凡而實(shí)在的人生。②漂亮的小倪不追求當(dāng)明星,甘愿做一個電梯上。(評分:4分。每空2分。)16.本段從反面舉例,說明好高騖遠(yuǎn)讓人不快樂,甚至危害生命,與前后文形成對比,進(jìn)一步證明觀點(diǎn),增強(qiáng)說服力。(3分)17.C(2分)18.答案要求:要結(jié)合生活實(shí)際,言之有理即可。(3分)(2011山東煙臺)江南柳①柳是江南水邊的精靈,裊娜的枝葉粗拙的皮,深藏一顆不滅的靈魂。②水美江南,池塘邊、清河岸、小溪旁、大湖畔,一株株柳,長成一首首妖嬈的詩。水滋養(yǎng)柳,柳妝點(diǎn)水,水柳一家親。柳葉青青,濃綠處,深藏一片獨(dú)屬于自己的海。皸裂的樹干,是一副粗糙的皮囊,在清水的倒影中,映襯出生命的不易與壯麗。樹皮的裂口,靜靜地記錄著一段段無關(guān)風(fēng)月的旅程,厚厚的,累成生命的沉積層。⑧柳音是江南水邊最美妙的旋律。樹無言,風(fēng)有語。柳枝之繁,燦若滿天星辰,密如佳麗青絲,春日清風(fēng)徐來,沙沙如戀人喁語,夏天朗風(fēng)飄過,呼呼似累牛喘息,設(shè)若暴風(fēng)襲來,嘩嘩然像孩童喧鬧。清人李漁說:“柳貴于垂,不垂則可無柳。柳條貴長,不長則無裊娜之致,徒垂無益也。此樹為納蟬之所,諸烏亦集。長夏不寂寞,得時聞鼓吹者,是樹皆有功,而高柳為最?!蹦昴炅a濃,歲歲蟬聲俏。村前村后,柳樹成蔭,枝頭嗚蟬此起彼伏,嚷嚷著,一刻也不消停。④江南人記得柳好,亦不忘柳之妙。農(nóng)人折枝,是實(shí)用主義美學(xué),編個枝帽,扎只柳筐,抑或插枝以期長出更多柳來,隨手取用。文人折柳,折的不是枝,是情思。依依,是江南春柳派生出來的眷戀之態(tài)。纏繞,是江南春柳衍生出的思戀之情?!板卑肚鐏硭蛣e頻,相偎相倚不勝春。”“攀條折春色,遠(yuǎn)寄龍庭前。”古時送別,凄清水邊,舟岸兩處,不勝挽留的酸楚,離別的悲傷,一任柳枝恣意無聲地抒發(fā)。⑤“梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城。”一城春色一城絮??耦嵉牧?,點(diǎn)點(diǎn)白嫩的輕柔,讓人無處逃避。白絨的絮是柳的種子,離樹飛散去,將生命灑落在遠(yuǎn)近各處。轉(zhuǎn)生,盡是如此浪漫而快樂的旅行。⑥柳樹天生一個百變之身,枝丫插地即生,無心無意,即成蔭成林。蚯蚓那百變金剛之身,斷一截,不是生命終結(jié),反而新生一命。柳是植物界的蚯蚓,是江南的樹精,靈魂里潛藏著新生因子,便常插常新,生命在斷裂與入土的疼痛中一次次復(fù)蘇。⑦江南柳,不只是“無心插柳柳成蔭”的淡然,更有“截”后重生之燦然。那年冬天,從扶河邊過,但見枝繁的密柳,齊刷刷被鋸伐掉繁密的枝丫,光禿禿一截主干,讓人心生疼惜。孰料,來年春天,一無所有的“枯干”,競抽枝發(fā)芽,又生猛地垂成嬌嬈的綠姑娘了。⑧抒發(fā)再生的奇跡,吟詠不滅的魂靈,這不正是江南柳嗎?由此就不難理解歷代文人雅士,如謝道韞、陶淵明、柳宗元、蘇軾、歐陽修、左宗棠、蒲松齡、李漁和豐子愷等,為何會那般鐘情于它了。柳之于他們,有不可企及的人生寄托,無以言傳的深層意蘊(yùn),是升華靈魂的生命道具。⑨靈魂不滅,生生不息,江南柳啊,你是靈魂的詩篇,生命的樂章。19.文章主要從三個方面來寫江南柳,依次是:柳的形態(tài)和聲音、柳的妙處、。(2分)20.文段④劃線句子說“江南人記得柳好,亦不忘柳之妙?!薄傲睢斌w現(xiàn)在和兩個方面。(2分)21.根據(jù)要求,完成下面題目。(4分)(1)說說加點(diǎn)詞的表達(dá)效果:狂顛的柳絮,點(diǎn)點(diǎn)白嫩的輕柔,讓人無處逃避。(2)品析下面句子:一株株柳,長成一首首妖嬈的詩。22.閱讀下面材料,聯(lián)系文章內(nèi)容,說說材料中的“柳”包含著怎樣的情思。(2分)材料:昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。(選自《詩經(jīng)·采薇》。往:離開故鄉(xiāng)。思:語氣助詞。)23.通讀全文,說說你對文段①中“一顆不滅的靈魂”含義的理解。(4分)【參考答案】19.柳的生命力(2分)20.有實(shí)用價值表達(dá)情思(評分:2分。每空1分)21.(1)“狂顛”一詞寫出了柳絮在風(fēng)的吹拂下無拘無束、肆意飄蕩的
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