六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案-《第3課　遠(yuǎn)去的路》人教版

六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案-《第3課遠(yuǎn)去的路》人教版一、課題背景本次美術(shù)課程的主題為《第3課遠(yuǎn)去的路》，我們要學(xué)習(xí)繪畫(huà)中的構(gòu)圖和色彩運(yùn)用，感受自然景觀，培養(yǎng)審美情趣和想象力。二、知識(shí)點(diǎn)概述本課的知識(shí)點(diǎn)有：掌握構(gòu)圖基本要領(lǐng)；學(xué)會(huì)利用色彩表達(dá)主題；培養(yǎng)臨摹與創(chuàng)造的能力。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握構(gòu)圖的要領(lǐng)，能夠進(jìn)行畫(huà)面構(gòu)圖；熟悉色彩在畫(huà)面中的運(yùn)用，能夠表達(dá)主題；培養(yǎng)繪畫(huà)技能，提高想象力和表現(xiàn)力。四、教學(xué)重難點(diǎn)及方法教學(xué)重點(diǎn)：構(gòu)圖與色彩運(yùn)用；教學(xué)難點(diǎn)：感性理解色彩的表現(xiàn)力；教學(xué)方法：講授+示范+實(shí)踐。五、教學(xué)步驟1.課前預(yù)熱向?qū)W生發(fā)放相關(guān)文藝海報(bào)，并介紹其構(gòu)圖和色彩運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生感受其美感。2.講解構(gòu)圖概念和技法授課要領(lǐng)：口頭講解+教材講授；教學(xué)內(nèi)容：畫(huà)面構(gòu)圖要領(lǐng)，包括對(duì)稱(chēng)、層次、留白等方面的運(yùn)用。3.學(xué)習(xí)色彩的表現(xiàn)力授課要領(lǐng)：口頭講解+實(shí)例分析；教學(xué)內(nèi)容：介紹色彩在畫(huà)面中的表現(xiàn)力，如暖色與冷色的搭配，明暗對(duì)比的運(yùn)用等。4.實(shí)踐練習(xí)給學(xué)生發(fā)放畫(huà)紙和顏料，以遠(yuǎn)方為主題，讓學(xué)生繪制一幅畫(huà)；學(xué)生先進(jìn)行構(gòu)圖的規(guī)劃，并用筆輕輕勾出輪廓；再?gòu)馁|(zhì)感、顏色等方面進(jìn)行填充和潤(rùn)色。5.課后反思讓學(xué)生展示自己的繪畫(huà)作品，并講述自己的構(gòu)圖和色彩運(yùn)用；在討論中，鼓勵(lì)學(xué)生提出建議和互相學(xué)習(xí)。六、教學(xué)評(píng)估教師可以對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)估采用以下標(biāo)準(zhǔn)：構(gòu)圖是否合理準(zhǔn)確色彩搭配是否有邏輯和表現(xiàn)力實(shí)踐操作的規(guī)整程度七、拓展延伸可以借助網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍等素材，讓學(xué)生觀看和學(xué)習(xí)繪畫(huà)大師的作品，增加學(xué)習(xí)興趣；可以讓學(xué)生自由創(chuàng)作，嘗試在色彩或構(gòu)圖等方面進(jìn)行創(chuàng)新嘗試。八、總結(jié)本次美術(shù)課程通過(guò)構(gòu)圖和色彩運(yùn)用等知識(shí)點(diǎn)的講解和實(shí)踐，讓學(xué)生進(jìn)一步了解了繪畫(huà)的基本技能和審美要求，培養(yǎng)了學(xué)生的想象力和表現(xiàn)