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學(xué)案4煉字和詩眼(35分鐘

36分)一、閱讀下面這首宋詩,完成1~2題。(9分)秋晚登城北門①陸游幅巾藜杖北城頭,卷地西風(fēng)滿眼愁。一點烽傳散關(guān)信,兩行雁帶杜陵②秋。山河興廢供搔首,身世安危入倚樓。橫槊賦詩非復(fù)昔,夢魂猶繞古梁州③?!咀ⅰ?/p>

①此詩寫于宋孝宗淳熙四年(1177)九月四川成都。②杜陵:本指長安,此處借指汴京。③梁州:古梁州州治在漢中,南宋西北邊境上的重要關(guān)塞,南鄭、大散關(guān)皆在此地,詩人過去曾在這里駐守。1.下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)(3分)BA.詩的第一句描述了詩人的裝束和出游的地點,反映了他當(dāng)時閑散的生活,無拘無束和日漸衰頹的情況。B.“兩行雁帶杜陵秋”,詩人希望鴻雁能將自己的思情帶回故鄉(xiāng),寄寓著詩人對關(guān)中、故都的懷念之情。C.“橫槊賦詩非復(fù)昔”,“橫槊賦詩”指詩人駐守邊地軍中吟詩之事,“非復(fù)昔”表明鐵馬往事仍縈繞在詩人心中。D.“夢魂猶繞古梁州”,詩人經(jīng)常懷念曾經(jīng)的戎馬生涯,此句正是其渴望收復(fù)失地、報國心志的抒發(fā)。解析B項,“詩人希望鴻雁能將自己的思情帶回故鄉(xiāng)”錯誤,此句寫鴻雁將汴京入秋的消息傳來,并非將思情帶回故鄉(xiāng)?!?.本詩首聯(lián)中哪個字是全詩的詩眼?請找出來,并結(jié)合全詩作簡要分析。(6分)解析解答此題時,首先需要在首聯(lián)中找出詩眼是“愁”。然后理解詩眼的含義,最后結(jié)合詩歌的具體內(nèi)容分析詩眼的體現(xiàn)。這首詩主要是詩人登城的所見所想。首聯(lián),敘述出游的地點、時間及感受。時序已近深秋,西風(fēng)勁吹,百草摧折,寒氣襲人,四野呈現(xiàn)出一片肅殺景象。當(dāng)這種蕭條凄涼的景象映入詩人的眼簾時,愁緒不免襲上心來。頷聯(lián),抒寫深秋來臨,北地天寒,鴻雁南飛,帶來了“杜陵秋”的信息。其中寄寓著詩人對關(guān)中失地的關(guān)懷,對故都淪陷的懷念之情。遠(yuǎn)望烽火,仰視雁陣,想到歲月空逝,興復(fù)無期,不覺愁緒萬千,涌上心頭。頸聯(lián),由失地而想到國家的命運與自身的遭際。山河興廢難料,身世安危未卜,瞻望前途,令詩人搔首不安,愁腸百結(jié)。尾聯(lián)寫自己對“橫槊賦詩”往事的追憶和壯志難酬的悲哀痛苦。全詩以詩人之“愁”貫穿全篇,感情激憤,思想沉痛,愛國之情躍然紙上。答案詩眼是“愁”。①首聯(lián)描述詩人拄杖佇立在城頭,滿眼西風(fēng)凄涼之景;②頷聯(lián)描述詩人遠(yuǎn)望邊地烽火,仰觀失地飛鴻;③頸聯(lián)感嘆故都淪陷、山河興廢(國家安危),前途未卜;④尾聯(lián)追憶“橫槊賦詩”,此生壯志難酬之悲,收束全詩,愁味悠長。二、閱讀下面這首宋詩,完成3~4題。(9分)初冬從父老飲村酒有作陸游父老招呼共一觴,歲猶中熟有余糧①。蕎花漫漫渾如雪②,豆莢離離未著霜。山路獵歸收兔網(wǎng),水濱農(nóng)隙架魚梁。醉看四海何曾窄③,且復(fù)相扶醉夕陽?!咀ⅰ?/p>

①余糧:糧有余剩也。陶潛詩:“仰想東戶時,余糧宿中田?!雹谑w,原作“曲”,據(jù)錢仲聯(lián)校注本改。③作者自注:蘇子美詩云,“吁嗟四海窄”。3.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(

)(3分)CA.初冬季節(jié),詩人與父老鄉(xiāng)親暢飲村酒,于是寫下此詩記敘當(dāng)時的情景。B.年成豐饒,家有余糧,在一片喜悅氣氛中,鄉(xiāng)親們招呼詩人一起飲酒。C.頷聯(lián)虛實結(jié)合,寫蕎花盛開,白茫茫一片豆莢雖未經(jīng)霜,卻已凋零。D.獵人收網(wǎng)歸家,農(nóng)人在水濱架起魚梁,這些描寫使詩歌充滿鄉(xiāng)野情趣。解析C項,“虛實結(jié)合……卻已凋零”錯誤,原文是“離離”,即繁多的樣子;“虛實結(jié)合”錯,沒有虛寫,“蕎花漫漫渾如雪,豆莢離離未著霜”,運用比喻實寫眼前所見景物。★4.尾聯(lián)使用了兩個“醉”,有何含意?請簡要賞析。(6分)解析本題要求賞析尾聯(lián)中的兩個“醉”字,先分別進(jìn)行分析,主要分析各自的含義,再綜合兩個字分析其表達(dá)的情感、效果等。詩歌大意是:初冬季節(jié),詩人與父老鄉(xiāng)親暢飲村酒,于是寫下此詩記敘當(dāng)時的情景。年成豐饒,家有余糧,在一片喜悅氣氛中,鄉(xiāng)親們招呼詩人一起飲酒。蕎花盛開,像雪花般白茫茫一片;豆莢未經(jīng)霜打,卻已經(jīng)濃密、繁多。獵人收網(wǎng)歸家,農(nóng)人在水濱架起魚梁,這些描寫使詩歌充滿鄉(xiāng)野情趣。第一個“醉”,結(jié)合“醉看四海何曾窄”理解,“四?!敝柑煜?,“何曾窄”指天下遼闊??圩 皶筹嫶寰贫怼薄吧詈袂檎x”等關(guān)鍵詞分析即可。第二個“醉”,結(jié)合“且復(fù)相扶醉夕陽”理解,“相扶”指鄉(xiāng)親們之間的情誼??圩 疤兆碛谙﹃柮谰啊薄跋﹃栔信c父老鄉(xiāng)親再次暢飲”“歡快、閑適”等關(guān)鍵詞分析即可。答案①第一個“醉”是與父老暢飲村酒而醉,表達(dá)了與村民的深厚情誼;“醉看四?!?,運用典故,表達(dá)了詩人豁達(dá)、開朗的心境。②第二個“醉”既可理解為陶醉于夕陽美景,又可理解為在夕陽中與父老鄉(xiāng)親再次暢飲,表達(dá)了詩人歡快、閑適之情。三、閱讀下面這首宋詩,完成5~6題。(9分)吳中田婦嘆①蘇軾今年粳稻熟苦遲,庶見霜風(fēng)來幾時。霜風(fēng)來時雨如瀉,杷頭出菌鐮生衣。眼枯淚盡雨不盡,忍見黃穗臥青泥!茅苫一月壟上宿,天晴獲稻隨車歸。汗流肩赪②載入市,價賤乞與如糠粞。賣牛納稅拆屋炊,慮淺不及明年饑。官今要錢不要米③,西北萬里招羌兒。龔黃④滿朝人更苦,不如卻作河伯婦!【注】

①此詩于1072年冬寫于浙江湖州,蘇軾作此詩時,王安石的一系列新法正在全國范圍內(nèi)逐步實行。新法對緩和社會矛盾、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)起到積極作用,但也存在一些弊端。②赪:紅色。③當(dāng)時新法規(guī)定交稅、免役均用現(xiàn)鈔。④龔黃:漢代寬政恤民的官吏龔遂、黃霸。5.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(

)(3分)DA.“霜風(fēng)”二句寫大雨導(dǎo)致無法開鐮收割、用杷頭“出菌”鐮刀“生衣”表現(xiàn)災(zāi)情嚴(yán)重。B.為了雨停能及時搶收,農(nóng)民們在田頭搭草棚住了一個月,這一細(xì)節(jié)寫出了農(nóng)民生活的艱辛。C.糧價低賤得同糠和碎米一樣,這與農(nóng)民種糧時的艱辛、擔(dān)糧時的汗流浹背之態(tài)形成反差。D.最后兩句用典故稱贊滿朝官員寬政恤民。但民眾面對生活的貧苦,不由得心生困惑與無力。解析D項,“稱贊滿朝官員寬政恤民”錯,最后兩句借用典故收結(jié),龔遂任勃海太守,黃霸任潁川太守,他們都是以恤民寬政著名的官吏。這里的“龔黃滿朝”是帶著明顯嘲諷意味的,不是稱贊滿朝官員?!?.全詩緊扣一個“嘆”字展開,層次分明而感情集中,試結(jié)合詩句具體分析。(6分)解析開頭“今年粳稻熟苦遲”寫今年粳稻的成熟期甚晚;接著“霜風(fēng)來時雨如瀉,杷頭出菌鐮生衣”“忍見黃穗臥青泥”寫秋雨成災(zāi);“汗流肩赪載入市,價賤乞與如糠粞”“官今要錢不要米”直指當(dāng)時推行的新法,觸及時政流弊的實質(zhì),百姓有米而官府不要米,百姓無錢而必要錢,這就造成一時米賤錢荒的社會問題,導(dǎo)致田地荒疏,百姓躲避稅收而流離失所?!褒忺S滿朝人更苦,不如卻作河伯婦”借用典故收結(jié),表明百姓被逼得無路可走,不如投河自盡。全詩緊扣一個“嘆”字展開,層次分明而感情集中。本詩是在江南秋雨成災(zāi)的背景下寫出的,詩人借田婦的口吻,描繪了江浙一帶農(nóng)民的悲慘生活情景,表達(dá)了作者的深切同情,以及對苛稅弊政的揭露抨擊。答案蘇軾在詩中先嘆息稻熟苦遲,其次哀嘆秋雨成災(zāi),再喟嘆谷賤傷農(nóng),末以嘲諷官吏逼民投河作結(jié),更令人觸目驚心。這首詩充滿了詩人對勞動人民苦難遭遇的深切同情和對新法流弊的抨擊。四、閱讀下面這首宋詩,完成7~8題。(9分)夏曼卿作新樓,扁曰“瀟湘片景”,來求拙畫且索詩戴昺有此一樓足,悠然萬慮忘。拓開風(fēng)月地,壓斷水云鄉(xiāng)。四野留春色,千峰明夕陽。眼前無限景,何處認(rèn)瀟湘。7.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(

)(3分)DA.首聯(lián)總起,贊美之情溢于言表。首句概述樓主建此新樓,因而心滿意足;次句是進(jìn)一步的解說:主人閑適自得,萬慮皆忘。B.頷聯(lián)極言夏曼卿新樓風(fēng)景優(yōu)美?!巴亻_”句直接寫其風(fēng)景之美,“壓斷”句則反襯其美。其景雖美,詩人并未作具體描繪。C.尾聯(lián)總結(jié)此樓風(fēng)光無限,呼應(yīng)詩題,卒章明志:此地不愧為“瀟湘片景”。風(fēng)光包括“四野春色”“千峰”“夕陽”等。D.探究詩題,細(xì)究詩意,詩人親臨此樓,本可以細(xì)致描繪,但他卻揮灑大筆進(jìn)行概寫,這展現(xiàn)了詩人富于想象的藝術(shù)功力。解析D項,“詩人親臨此樓,本可以細(xì)致描繪”錯,詩題中“作新樓”“來求拙畫且索詩”等,表明詩人可能并未親臨過此樓,自然也就不便進(jìn)行精雕細(xì)刻的描繪?!坝H臨此樓”與“富于想象”也自相矛盾。★8.有學(xué)者認(rèn)為頸聯(lián)“‘留’字用得很精”,請結(jié)合全詩,具體談?wù)勀銓@一評價的理解。(6分)解析從標(biāo)題信息“夏曼卿作新樓”“來求拙畫且索詩”看,作者可能還未登臨新樓,所以“四野留春色”沒有展開具體描寫,而是想象“四野”春色留存,以此表現(xiàn)主人閑適自得之情?!傲簟笔恰傲糇 钡囊馑?,運用擬人的修辭手法,賦予“四野”人的動作和情感,“四野留春色”即“四野”想留住春色,“留”更顯得這里景色極美,生動形象地展現(xiàn)了四野周圍的美妙春色,表達(dá)作者對此美景的喜愛之情。“留”字可謂詞約而義豐。從結(jié)構(gòu)上看,頷聯(lián)寫了大自然在這里向人們辟開了一塊美好的風(fēng)月勝地,頸聯(lián)通過“留”字由“拓開”轉(zhuǎn)到描繪“春色”,最后“眼前無限景,何處認(rèn)瀟湘”總寫此處無限美

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