學案8　理解概括思想內容

學案8理解概括思想內容(35分鐘

36分)一、閱讀下面這首唐詩，完成1～2題。(9分)閑說①王建桃花百葉②不成春，鶴壽千年也未神。秦隴州緣鸚鵡貴，王侯家為牡丹貧。歌頭③舞遍回回別，鬢樣眉心④日日新。鼓動六街⑤騎馬出，相逢總是學狂人?！咀ⅰ?/p>

①唐代，尤其是中唐后，統(tǒng)治階級自上而下，互競豪奢，逸樂成風。②桃花百葉：重瓣桃花。③歌頭：歌舞。④鬢樣眉心：發(fā)式和眉妝。⑤六街：指唐長安城中左右的六條街，此指代整個長安。1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是(

)(3分)DA.首聯(lián)起筆突兀，寫桃花百葉而不成春，壽鶴千歲而未成神，引發(fā)讀者的興趣。B.頷聯(lián)以鸚鵡、牡丹二事寫出了唐代豪門貴族奢靡生活、違背常理的社會現(xiàn)象。C.第五句描寫的狀況可與白居易“五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)”相印證。D.最后一句批判了當時某些模仿狂人的人，因為他們屢教不改，一相遇就模仿。解析D項，“因為他們屢教不改，一相遇就模仿”錯誤。詩人是借“總是學狂人”，批判富貴人家以“狂”為美、肆意夸豪斗富的社會風氣?！?.詩歌題為“閑說”，實則不“閑”，頗具匠心。請結合全詩加以分析。(6分)解析從內容的角度看，頷聯(lián)是說“秦州隴州一帶盛產(chǎn)鸚鵡名貴一時，豪門顯貴競相購買牡丹不惜傾家蕩產(chǎn)”，頸聯(lián)是說“歌舞相隨一遍又一遍每回都不重樣，梳妝打扮修鬢描眉模樣天天翻新”。作者以鸚鵡、牡丹、歌舞、梳妝這類生活瑣事，表現(xiàn)了當時豪門貴族的奢靡生活。這體現(xiàn)了內容的“閑”。從語言表達角度看，作者用帶有調侃意味的“閑說”來命題，又用詼諧活潑的語言，如“秦隴州緣鸚鵡貴，王侯家為牡丹貧”“歌頭舞遍回回別，鬢樣眉心日日新”，調侃當時豪門貴族競逐豪奢生活的現(xiàn)狀；尾聯(lián)是說“京都天街鼓聲響動只見騎馬出游，人們相逢眉飛色舞總是學著狂人一般”，進一步表現(xiàn)出當時的世風浮躁。本詩的語言通俗、輕松、活潑，似褒而實貶，這體現(xiàn)了語言的“閑”。從表現(xiàn)主旨的角度看，這首詩最大的特點是含蓄。詩的內容嚴肅而重大，是批判富貴人家驕奢淫逸，追逐無限度無止境的享樂，但在表現(xiàn)時卻含而不露，如同詩題所云，似乎是在“閑說”，一切都好像是不經(jīng)意地說了出來，字里行間似乎還帶有夸贊的意味，但又綿里藏針，似褒而實貶，諷刺、批判了當時上層社會驕奢淫逸、追逐享樂的風氣?？梢?，本詩的主旨實在是“不閑”。答案(1)“閑”：①內容的“閑”，以鸚鵡、牡丹、歌舞、梳妝四事寫豪門貴族的奢靡生活；②語言的“閑”，語言通俗、輕松、活潑，似褒而實貶，似諛而實諷。(2)“不閑”：主旨上，諷刺、批判了中唐時期上層社會夸豪斗富、追逐享樂的風氣。二、閱讀下面這首晉詩，完成3～4題。(9分)移居二首【注】·其二陶淵明春秋多佳日，登高賦新詩。過門更相呼，有酒斟酌之。農(nóng)務各自歸，閑暇輒相思。相思則披衣，言笑無厭時。此理將不勝？無為忽去茲。衣食當須紀，力耕不吾欺。【注】

陶淵明于義熙元年(405)棄彭澤令返回柴桑里，四年后舊宅遇火。義熙七年遷至南里之南村，是年四十七歲。3.下列對《移居二首(其二)》的理解和賞析，不正確的一項是(

)(3分)DA.首二句“春秋多佳日，登高賦新詩”，雖無一字刻畫景物，而風光之清靡高爽，足堪玩賞，詩人之神情超曠，也如在目前。B.“閑暇輒相思”與“相思則披衣”兩句中的“相思”運用民歌常見的頂針格，使筆意由于音節(jié)的復沓而更加流暢自如。C.此詩以樂發(fā)端，以勤收尾，中間又穿插以農(nóng)務，雖是以寫樂為主，而終以勤為根本，章法與詩意相得益彰。D.這首詩中快然自足的樂趣所體現(xiàn)的自然之理與東晉一般貴族士大夫的玄學自然觀沒有什么兩樣。解析D項，“與東晉一般貴族士大夫的玄學自然觀沒有什么兩樣”錯誤。從表面上看，這種快然自足的樂趣所體現(xiàn)的自然之理與東晉一般貴族士大夫的玄學自然觀沒有什么兩樣，但其實質內容和表現(xiàn)方式大不相同。陶淵明的自然觀雖然仍以玄學為外殼，但他的自然之趣是脫離虛偽污濁的塵網(wǎng)，將田園當作返樸歸真的樂土；他所相與之人是淳樸勤勞的農(nóng)夫和志趣相投的鄰里；他所寄托的玄理，樸實明快，是他在親自參加農(nóng)業(yè)勞動之后悟出的人生真諦?！?.這首詩從田園耕作的憂勤里悟出人生天然的樂趣，在真率曠達的情意中化入淵深樸茂的哲理，試結合詩句分析其中的樂趣與哲理。(6分)解析前兩句“春秋多佳日，登高賦新詩”以“春秋”二字發(fā)端，概括全篇，說明詩中所敘的是一年四季生活中常有的樂趣。每遇風和日麗的春天或天高云淡的秋日，忙里偷閑，登高賦詩，一快胸襟。這兩句雖無一字刻畫景物，而風光之清靡高爽，足堪玩賞，詩人之神情超曠，也如在眼前。移居南村除有登高賦詩之樂以外，更有與鄰人過從招飲之樂?！斑^門更相呼，有酒斟酌之”，過門輒呼，無須士大夫之間拜會邀請的虛禮，態(tài)度村野，更覺來往的隨便。大呼小叫，毫不顧忌言談舉止的風度，語氣粗樸，反見情意的真率。當然，人們也不是終日飲酒游樂，平時各自忙于農(nóng)務，有閑時聚在一起才覺得興味無窮?！稗r(nóng)務各自歸，……言笑無厭時”。有酒便互相招飲，有事則各自歸去，在這個小小的南村，人與人的關系非常實在，非常真誠。這句既頂住上句招飲之事，又引出下句相思之情。忙時歸去，閑時相思，相思復又聚首，似與過門相呼意義重復，造成一個回環(huán)，“相思則披衣”又有意用民歌常見的頂針格，強調了這一重復，使筆意由于音節(jié)的復沓而更加流暢自如，將詩人與鄰人之間純樸的情誼寫到極至，也就將摒絕虛偽和矯飾的自然之樂傾瀉無余。再引出“此理將不勝？無為忽去茲”的感嘆，便極其自然了。這兩句扣住移居的題目，寫出在此久居的愿望，也是對上文所述過從之樂的總結。不言“此樂”，而說“此理”，由任情適意的樂趣中悟出了自然的生活哲理比一切都高。詩歌末兩句“衣食當須紀，力耕不吾欺”中，詩人認為人生只有以生產(chǎn)勞動、自營衣食為根本，才能欣賞恬靜的自然風光，享受純真的人間情誼，并從中領悟最高的玄理——自然之道。答案①樂趣：登高賦詩之樂(“春秋多佳日，登高賦新詩”)；與鄰人過從招飲之樂(“過門更相呼，有酒斟酌之”)；披衣而起、言笑無厭之樂。(“相思則披衣，言笑無厭時”)②哲理：樂中有理，由任情適意的樂趣中悟出了自然的生活哲理比一切都高。自然之樂的根源在于勤力躬耕，這是陶淵明自然觀的核心。(“此理將不勝？無為忽去茲。衣食當須紀，力耕不吾欺”)三、閱讀下面這首唐詩，完成5～6題。(9分)江亭晚望宋之問浩渺浸云根，煙嵐出遠村。鳥歸沙有跡，帆過浪無痕。望水知柔性，看山欲斷魂?？v情猶未已，回馬欲黃昏。5.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是(

)(3分)BA.首聯(lián)上句寫煙波浩渺，浸透了天邊云的深處；下句寫村中炊煙冉冉，遠遠地飄出寧靜的村莊，寫出了江村的寧靜之美。B.頷聯(lián)將“鳥歸有跡”與“帆過無痕”進行對比，由遠及近地寫出浩渺江面鳥歸巢和千帆過的黃昏之景。C.頸聯(lián)寫詩人一“望”一“看”，并沒有明寫“山”之壯美，而是以“水”之“柔性”襯托“山”之“壯美”。D.尾聯(lián)寫詩人被眼前的景象感染，回去時已到黃昏時分，讓詩人頓生遺憾，表達了詩人對韶華易逝的感慨。解析B項，“由遠及近”說法錯誤，應是由近及遠，寫鳥兒歸巢，千帆競過的情景?！?.有人說宋之問的這首詩含有深刻的哲理，請結合詩句簡要分析。(6分)解析頷聯(lián)寫鳥兒飛過在沙灘上留下痕跡，但是，倏忽而過，這痕跡也就沒有了；而船駛過的痕跡也是不能長久留存的，因而這兩句寫出了人生的虛無之感。頸聯(lián)寫水的柔性，“看山欲斷魂”中的“斷魂”是被山的雄壯所感染的情感，這兩句中一柔一剛，寫出了詩人對人生剛柔并濟的喟嘆。尾聯(lián)“縱情”還沒有停止，然而黃昏卻已經(jīng)到了，讓詩人頓生遺憾，時間過得真快啊，人生的青春年華太短暫了，這兩句寫出詩人對韶華易逝的感慨。答案①以“沙有跡”“浪無痕”寫人生的虛無。②以水之柔性寫山之壯美，寫人生的剛柔并濟。③以“縱情未已”“回馬黃昏”寫人生苦短，韶華易逝。四、閱讀下面這首宋詩，完成7～8題。(9分)題姚顯叔南嶼書院戴復古朝夕置身書卷間，紛華滿眼幾曾看。山林不受塵埃涴，屋宇無多氣象寬。立腳怕隨流俗轉，留心學到古人難。漫山桃李爭春色，輸與寒梅一點酸。7.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是(

)(3分)DA.詩人為南嶼書院題寫此詩，詩歌內容包括書院環(huán)境、求學態(tài)度與為人處世。B.詩歌首聯(lián)敘寫書院的讀書人從早到晚埋首于書卷之中，未曾關注人間繁華。C.山林不受塵俗污染，房屋不多但氣象宏大，景物描寫表達了對書院的贊美。D.尾聯(lián)將漫山桃李與寒梅對比，含蓄地表達了詩人對書院桃李滿天下的期許。解析D項，“對書院桃李滿天下的期許”錯誤，尾聯(lián)中“桃李”是貶抑的對象，詩人肯定的是無意爭春的“寒梅”?！?.詩歌頸聯(lián)廣受人們推崇，它有何含意？請結合文本簡要說明。(6分)解析本題考查理解詩句含義的能力?！傲⒛_怕隨流俗轉，留心學到古人難”意思是：人生活在世上，應當站穩(wěn)腳跟，有自己的志向、操守，不要人云亦云，隨波逐流；在學院之中，應當留心學習，但是古人的境界很難達到。從中可以看出，頸聯(lián)蘊含深刻的哲理：“立腳”即立足于世，“