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文檔簡介
采礦工程完整畢業(yè)論文采礦工程系畢業(yè)論文對于現(xiàn)代礦產(chǎn)企業(yè)而言,需要采取一系列的措施,以提升自身井下采礦技術,那你會怎么寫采礦論文呢?下面是我為大家收集整理的采礦工程系畢業(yè)論文,歡迎閱讀。摘要:近年來,采礦工程畢業(yè)生畢業(yè)設計質量日漸下降,主要問題有學生不按時、按量去單位時間,繪圖質量不高、自身惰性一再拖延設計進程,畢業(yè)答辯存在諸多情況等問題,結合實際情況,提出“學生―指導教師―單位”三點一線聯(lián)絡通道,利用3D模擬現(xiàn)場等手段建立新的實習場景,加強畢業(yè)設計中間環(huán)節(jié)的管制,建立周匯報答辯制度,建立完善的畢業(yè)答辯管理制度等措施,為采礦工程專業(yè)人才培養(yǎng)提供借鑒經(jīng)驗。關鍵詞:畢業(yè)設計;聯(lián)絡通道;周匯報;人才培養(yǎng)引言本科采礦工程專業(yè)經(jīng)歷四年的學習,從高數(shù)、大學英語、工程制圖等基礎課到井巷工程、采礦學、礦山壓力與巖層控制等專業(yè)課程,并且安排了礦山機械、工程經(jīng)濟學、礦山電子等拓展課程[1],學習內容之廣,但學習的深度較淺。采礦工程畢業(yè)設計是教學計劃中教學的最后一個環(huán)節(jié)[2-3],其目的就是讓畢業(yè)生綜合的、系統(tǒng)的運用四年所學知識,畢業(yè)設計還要求學生實地考察學習,理論聯(lián)系實際,科學的培養(yǎng)自身技能,為將來從事煤炭行業(yè)打下堅實基礎。近年來發(fā)現(xiàn),采礦本科畢業(yè)設計的內容水平明顯下降,究其原因是學生或者指導教師的責任[4-5]。學生畢業(yè)設計不合格說明培養(yǎng)的質量不能滿足企業(yè)要求,盲目不求質量輸送畢業(yè)生,可能由于知識缺漏造成的人員傷亡,對國家和社會造成很大的損失,也會對本校的聲譽以及個人的前途發(fā)展有很大的影響[6]。因此,剖析目前采礦工程畢業(yè)設計存在的問題和提出解決新思路是本文的目的所在。一、存在的問題(一)單位實習情況差在單位實習情況的好壞是決定是否能做好畢業(yè)實習的重要影響因素之一。每個煤炭學校的采礦專業(yè)學生都安排至少四周的單位實習時間,如果充分利用好這四周在單位現(xiàn)場實習,對礦井的各個環(huán)節(jié)有個初步認識并對重要部分重點了解,可以說畢業(yè)設計以及答辯就不是問題。但了解學生實際到單位實習情況不容樂觀,據(jù)統(tǒng)計只有三成的學生實際到單位進行了現(xiàn)場實習,并且學生到單位后沒有下井實習,只是做了收集礦上基礎資料的工作,收集之后便離開單位,浪費了大量的寶貴時間,造成對煤礦情況不了解、巷道設計不清楚、實際的采煤生產(chǎn)一無所知,造成畢業(yè)設計和答辯的被動。(二)畢業(yè)設計的選題及內容單一縱覽近年來的采礦畢業(yè)設計題目,設計的礦井集中在河南、山西,相當一部分礦井被學生重復拿來設計,如焦作、平頂山和晉城的礦井,重復次多過多,甚至一個學期有兩到三個學生做同一個礦的初步設計,設計的內容只是部分不同,缺乏創(chuàng)新。(三)工程繪圖全部依賴電腦,缺乏手繪能力2000年以前,電腦未能全面普及,采礦畢業(yè)設計普遍要求手繪圖紙,手繪的內容有《井田開拓方式平面圖》、《井田開拓方式剖面圖》、《采區(qū)平面圖》、《采區(qū)剖面圖》與《井底車場》,抄襲較少,但電腦普及之后,出現(xiàn)了電腦繪圖軟件,如AtoCAD,為了減少學生工作量,學生可以利用CAD繪圖,逐漸學生缺乏手繪圖紙的能力,對圖紙的熟悉度大不如以前,出現(xiàn)了諸多問題,如線性不對,圖中比例不對、標注不規(guī)范等問題,并且學生可以輕易的復制,抄襲的嚴重。(四)畢業(yè)答辯情況不容樂觀部分畢業(yè)生在答辯時盡管設計說明書內容和排版較好,但答辯時對自己設計的論文的內容模糊,答辯時語言不流暢,思路不清晰,對設計的內容只知其一不知其二,很難用可衡量的標準去給學生定量給分,只能靠答辯老師定性給分,由于收到諸多因素影響,不能準確的去判斷情況。二、解決問題新思路(一)改變畢業(yè)設計實習方式,建立三點一線的聯(lián)絡通道針對部分學生不去單位實習情況,建立“畢業(yè)生―指導教師―實習單位”聯(lián)系通道,即實習學生、實習單位聯(lián)系人與指導老師建立聯(lián)系通道,及時溝通了解學生在實習單位的實習情況,指導老師及時進行實習指導和實習內容安排,目的讓學生在最短的時候內,高效的將所需了解的內容盡快掌握,也約束了學生的.行為,杜絕學生不去單位實習情況。(二)利用3D模擬現(xiàn)場等手段建立新的實習場景由于煤礦行業(yè)性質決定,現(xiàn)場實習存在很大的安全風險,再加上煤礦行業(yè)不景氣,各煤礦經(jīng)營情況不好,學生尋找實習單位比較困難,下井進行一線實習更是難上加難,所以尋求新的實習模式刻不容緩,可以實驗室為實踐教學基礎平臺,可利用3D模擬現(xiàn)場場景,可為學生提供新的設計思路,打破常規(guī)只在現(xiàn)場實習才能了解情況。(三)加強畢業(yè)設計中間環(huán)節(jié)的管制,建立周匯報答辯制度。畢業(yè)設計期間完全由學生自主安排時間,部分同學懶惰性太強,設計進程一拖再拖,到最后階段隨意糊弄過關,為了杜絕此現(xiàn)象,加強畢業(yè)設計中間環(huán)節(jié)的管制,建立周匯報答辯制度,即學生一周一次給指導老師匯報設計進程。(四)建立完善的畢業(yè)答辯管理制度。可實施“三項答辯法”,即在原來采礦工程畢業(yè)設計答辯采用單一設計內容及圖紙答辯的基礎上,增加了基礎知識答辯和采礦CAD設計能力考核兩個答辯環(huán)節(jié),并通過采用一定的指標權重進行綜合得出畢業(yè)設計成績。例如答辯成績和指導老師的成績比重分別為70%和30%;答辯成績和指導老師的成績相差20分時,以低分為最終成績;答辯成績和指導老師成績一個不及格時,則答辯最終成績不及格。三、結語采礦工程畢業(yè)設計環(huán)節(jié)的好壞是決定采礦工程專業(yè)人才培養(yǎng)能否成功的關鍵一步,畢業(yè)學生正處于青春期,叛逆和懶惰時常伴隨著他們,但如果畢業(yè)實習環(huán)節(jié)嚴謹、科學、合理,及時打消學生其他想法,將精力全身心投入到畢業(yè)設計中,從中學到各項能力,使同學們能達到具備扎實牢固的基礎知識和專業(yè)知識,具有較高的適應采礦工作能力,對新技術和新知識有所了解的復合型人才。參考文獻:[1]董長吉,等.采礦工程專業(yè)畢業(yè)設計改革的研究與應用[J].黑龍江教育,2013(2):50-51.[2]李懷珍,武俐.采礦工程畢業(yè)設計存在的問題分析與教改探討[J].淮南職業(yè)技術學院學報.2011.38(11):85-87.[3]查文華.采礦工程專業(yè)畢業(yè)設計教學環(huán)節(jié)現(xiàn)狀及對策分析[J].科教文匯.2009(7):102-103.[4]劉鋒珍,戴仁竹,,梁帥江.采礦工程畢業(yè)設計過程管理模式探索[J].科技咨詢,2012(19).[5]張恩強.論采礦專業(yè)教育改革與發(fā)展的重點和難點[J].重慶大學學報(社會科學版),2010,(16):45―47.[6]劉洪濤,馬念杰.采礦教學中存在的問題及其對策[J].廣西教育,2010(3):103―104.采礦工程畢業(yè)設計論文采礦工程畢業(yè)設計論文采礦工程是一個國家的重要產(chǎn)業(yè),采礦工程直接關系到國家資源、能源的正常供應和使用安全。以下是專門為你收集整理的采礦工程畢業(yè)設計論文,供參考閱讀!采礦工程方法優(yōu)化研究【摘要】采礦工程中的許多方法都是可以優(yōu)化的,比如采礦工程中的開拓系統(tǒng)和采礦方法。這些方法優(yōu)化問題,由于決策變量眾多,并且不同情況的所起的作用不同,導致多數(shù)問題都是復雜的非線性化問題,不僅如此變量之間的聯(lián)系有時很難用確切的數(shù)學模型或者數(shù)學表達式表達出來。因此我們考慮到可以利用計算機技術和人工智能的技術來實現(xiàn)采礦工程中方法的優(yōu)化問題,比如遺傳算法,神經(jīng)網(wǎng)絡等,本文從上述幾種技術角度,結合實際例子探討了采礦工程方法的優(yōu)化問題。【關鍵詞】采礦工程;優(yōu)化;采礦方法采礦工程中的許多問題的決策和方法的優(yōu)化,都是多決策變量問題。以往對這種問題的處理方式都是采用單一變量法,即采用固定其他變量使其值保持不變,通過變化某一變量來探索這一變量對目標函數(shù)或目標問題結果的影響,從而找出最優(yōu)解。雖然這種方式大大簡化了這種多變量問題的求解方式,但是它忽略了各個變量之間的相互關系,以及他們之間的相互作用對最終結果的影響,因此所得的結果并不是真正的最優(yōu)值。為了求得真正的最優(yōu)解,需要同時改變各決策變量,探索他們在這種情況下和目標的關系以及的對目標結果的影響,從而找出綜合最優(yōu)值。1、優(yōu)化方法1.1遺傳算法的定義遺傳算法是一種自適應優(yōu)化的方法。這種方法基于生物進化的原理,它模擬了生物進化的步驟,將繁殖、雜交、變異、競爭和選擇等概念引入到算法中。[1]通過對一組可行解的維持和重新組合,在多決策變量共同作用的條件下,改進可行解的移動軌跡曲線,最終使它趨向最優(yōu)解。這種方式是模擬生物適應外界環(huán)境的遺傳變異機理,克服了傳統(tǒng)的單決策變量法容易導致的局部極值的缺點,是一種全局優(yōu)化算法。1.2神經(jīng)網(wǎng)絡的定義人腦思維方式的一大特點就是:通過多個神經(jīng)元之間的同時的相互作用來動態(tài)完成信息的處理。人工神經(jīng)網(wǎng)絡就是模擬人腦思維的這種方式,通過計算機來完成一個非線性的動力學系統(tǒng),可以實現(xiàn)信息的分布式存儲和并行協(xié)同處理。1.3遺傳算法與神經(jīng)網(wǎng)絡協(xié)同優(yōu)化由于采礦工程的問題很難用一個顯式來表示,所以我們可以利用人工神經(jīng)網(wǎng)絡強大的非線性映射能力建立決策變量和目標函數(shù)的關系,實現(xiàn)對問題的顯式化,然后用遺傳算法對這個目標函數(shù)的決策變量進行搜索和尋優(yōu),搜索到后就輸入之前已經(jīng)建模好的神經(jīng)網(wǎng)絡,網(wǎng)絡將自動進行學習和匹配,從而我們可以計算出目標函數(shù)對該組決策變量的適應性,然后根據(jù)適應性進行遺傳變異操作,反復多次后即可尋得最優(yōu)解。2、優(yōu)化實例2.1遺傳算法在礦石品位優(yōu)化中的應用遺傳算法是由原始數(shù)據(jù),模擬優(yōu)勝劣汰的方式通過反復迭代獲得最優(yōu)解,在這里實質上是隨機生成一組礦石品位,利用自適應的技術調整品位,經(jīng)過反復迭代計算,逐步逼近最優(yōu)解。(1)編碼:用定長字符代表遺傳中的基因,在這里表示某種特定品位,編碼順序依次為邊界品位、最小工業(yè)品位、原礦品位和精礦品位。[2](2)初始群體:每次迭代的初始群體由上一次迭代生成,第一次的初始群體隨機生成,每個群體包含的個體數(shù)確定。(3)適應度:自然界中的適應度是生物個體對自然界的適應程度,適應度大,那么它存活下來的可能性就大。類似的這里的適應度是衡量個體優(yōu)劣的指標,可以驅動遺傳算法的優(yōu)化,本例中的適應度取不同品位的礦石所能取得的凈現(xiàn)值。(4)復制和交換:根據(jù)達爾文進化論,適應性強的個體容易生存下來,那么他們的有利性征就被保留了,同樣的不利性征就被淘汰了,適應性強的個體他們的后代跟他們的相似度會比較高,在遺傳算法中可以用復制來代表這一部分;交換就是指上一代多個個體的部分基因相互置換產(chǎn)生新個體。(5)突變:遺傳算法中產(chǎn)生新個體的又一手段,通過求補運算完成。(6)終止條件:遺傳算法是迭代運算,在迭代到符合某一要求時停止,一般都是當群體的平均適應度或最大適應度變化平穩(wěn)時,迭代終止。2.2采礦工程優(yōu)化實例本處選擇山東萊蕪鐵礦施工時的填充材料剛度與采場結構參數(shù)的優(yōu)化問題來說明一下神經(jīng)網(wǎng)絡和遺傳算法的具體應用。山東萊蕪鐵礦谷家臺礦區(qū)礦體賦存于大理巖與閃長巖的.接觸帶中,上部為第四系和第三系所覆蓋,全部為隱伏礦體,礦脈地理結構十分復雜。[3]上部有河流流過,雖然河流和礦帶之間有第三系的紅板巖,但是由于局部天窗的分布,導致水層和第四系砂礫石層和灰?guī)r層接觸,隔水效果不好。由于灰?guī)r層的含水性,導致這部分成為承壓含水層。復雜的地質背景給開礦帶來了巨大的難度,為了實現(xiàn)不改河、不疏干、不搬遷、不塌陷、不還水的“五不”方針,最終決定的開礦方案是采用礦體近頂板大理巖注漿補漏堵水措施與階段空場嗣后膠結充填采礦方法相結合的綜合治水方案。制約這一方案順利實施的兩個重要因素就是充填材料剛度與采場結構參數(shù)的優(yōu)選問題。設礦房寬度為Bf,填充體剛度為EC,бt為上盤出現(xiàn)的最大拉應力。推測得出:從安全性角度考慮,礦房寬度Bf越小,填充體剛度EC越大,則上盤出現(xiàn)的拉應力越小,施工越可靠;從經(jīng)濟型角度考慮,礦房寬度越大,填充剛度越小越經(jīng)濟,可以看出兩者是相對的,我們要在這之間找一個最佳匹配值。使得上盤出現(xiàn)的拉應力小于但又接近于大理巖的抗拉強度。先通過神經(jīng)網(wǎng)絡建立決策量Bf、EC和目標бt的映射關系,然后用遺傳算法搜索最佳匹配,得到結果Bf=21.256m,EC=396.6MPa,бt=-1.9297MPa,最后進行的結果的合理性驗證,表明這個結果是令人滿意的。3、結論作為現(xiàn)階段比較先進的計算智能和人工智能技術,遺傳算法和神經(jīng)網(wǎng)絡著重于通過迭代算法和非線性映射來求得問題的最優(yōu)解。由于絕大多數(shù)礦場的復雜條件導致采礦工程中的許多問題和方法的決策存在眾多的決策變量,并且多數(shù)變量和目標量的關系都是非線性的,這些特點使得遺傳算法和神經(jīng)網(wǎng)絡等現(xiàn)代先進智能技術能很好的運用到采礦工程的優(yōu)化中去,通過文章研究和實例證明,對于采礦工程的方法優(yōu)化,遺傳算法和神經(jīng)網(wǎng)絡能起到很好的效果,隨著這些技術的進步,他們將會為采礦工程的優(yōu)化方面提供更有力的幫助。參考文獻[1]李云,劉霽.神經(jīng)網(wǎng)絡與主元分析在采礦工程中的應用[J].中南林業(yè)科技大學學報,2010,30(6):140-146.[2]張磊,柴海福.淺談人工神經(jīng)網(wǎng)絡在采礦工程中的應用[J].學術探討,2008,(6):172.[3]劉加東,陸文,路洪斌.淺談采礦方法的優(yōu)化選擇[J].IM&P化工礦物與加工,2009,(1):25:27.采礦工程論文題目參考采礦工程主要研究學習礦床開采的理論和方法,發(fā)展礦業(yè)新技術。下面是我?guī)淼年P于采礦工程論文題目參考的內容,歡迎閱讀參考!
采礦工程論文題目參考(一)
1.深海采礦裝置升沉補償系統(tǒng)模糊自整定PID控制研究
2.阿勒泰某金礦采空區(qū)穩(wěn)定性評價與采礦方法優(yōu)化研究
3.新型尾砂膠結劑在某銅礦下向分層膠結充填采礦中的應用研究
4.深井開采礦壓特征及圍巖控制技術研究
5.康家灣礦深部難采礦體采場穩(wěn)定性及安全開采技術研究
6.緩傾斜薄至中厚磷礦體地下開采礦壓顯現(xiàn)及覆巖活動規(guī)律研究
7.緩傾斜中厚礦體機械化上向水平分層充填采礦法關鍵技術研究
8.動力吸振式深海采礦主動升沉補償系統(tǒng)設計及控制研究
9.采礦權性質及制度完善研究
10.深海采礦作業(yè)過程揚礦管線系統(tǒng)空間構形與動態(tài)特性研究
11.基于我國采礦及安全防護技術變革的安全觀的形成與發(fā)展研究
12.喀斯特石漠化地區(qū)采礦環(huán)境影響及綜合治理研究
13.深海采礦揚礦管道工作特性的流固耦合分析與綜合評價研究
14.深海采礦揚礦管道系統(tǒng)力學行為模擬試驗系統(tǒng)研究
15.緩傾斜薄礦脈鋁土礦采礦方法優(yōu)選及采場結構參數(shù)優(yōu)化研究
16.露天轉地下開采境界頂柱穩(wěn)定性分析及采礦技術研究
17.采礦巷道圍巖變形機理與支護效果數(shù)值模擬研究
18.復雜多金屬礦床可視化模擬及其三維采礦設計技術研究
19.1000米采礦船動力定位的推力系統(tǒng)研究
20.上向進路式尾砂膠結充填采礦法采場結構參數(shù)優(yōu)化研究
21.空場嗣后充填采礦法充填體合理強度分布規(guī)律研究
采礦工程論文題目參考(二)
1.復雜條件下地下采礦穩(wěn)定性研究
2.地下采礦與地質環(huán)境互饋機理及礦山地質環(huán)境治理研究
3.深井開采礦柱穩(wěn)定性分析與可視化驗證
4.深海采礦被動升沉補償系統(tǒng)參數(shù)設計與仿真研究
5.大傾角煤層開采礦壓特征及圍巖控制技術研究
6.露天采礦的生態(tài)影響綜合評價與生態(tài)環(huán)境保護及修復對策研究
7.基于三維離散元管線模型的深海采礦1000m海試系統(tǒng)整體聯(lián)動動力學研究
8.高分段大間距無底柱分段崩落采礦貧化損失預測與結構參數(shù)優(yōu)化研究
9.基于GIS的吉林市采礦用地復墾適宜性評價
10.采礦權抵押法律制度研究
11.礦產(chǎn)資源價值觀及采礦權評估方法研究
12.基于PLC采礦廠生產(chǎn)設備監(jiān)控管理系統(tǒng)的研究與開發(fā)
13.江蘇省露采礦山巖質邊坡生態(tài)恢復技術研究
14.采礦權研究
15.礦井深部開采礦壓與支護技術研究
16.基于復雜系統(tǒng)模型的地下采礦無線傳感器網(wǎng)絡中的優(yōu)化混合神經(jīng)網(wǎng)絡
17.膏體充填采礦關鍵安全問題研究
18.石屑混凝土的性能及環(huán)境效益
19.基于GIS的煤礦采掘生產(chǎn)狀態(tài)可視化管理系統(tǒng)研究
采礦工程論文題目參考(三)
1.露天采礦的生態(tài)影響綜合評價與生態(tài)環(huán)境保護及修復對策研究
2.復雜多金屬礦床可視化模擬及其三維采礦設計技術研究
3.川口鎢礦半風化礦脈群難采礦體采礦方法研究
4.房柱式采礦地壓動態(tài)控制及人工智能應用研究
5.單泵與儲料罐組合的深海采礦軟管輸送系統(tǒng)研究
6.山寨煤礦開采地質環(huán)境評價
7.白登磷礦臺階爆破參數(shù)的合理選擇及爆破塊度分布規(guī)律研究
8.井筒受采空區(qū)塌落影響的破壞機理及治理研究
9.金川二礦區(qū)廢石全尾砂高濃度料漿泵壓管輸充填系統(tǒng)研究
10.大紅山鐵礦上部露天開采與下部地下開采的安全影響研究
11.云南某鐵礦采場結構參數(shù)優(yōu)化研究
12.金川礦山廢石全尾砂高濃度充填料漿管輸阻力模型研究
13.黃金行業(yè)分析報告
14.鉸接式自卸汽車懸架縱向傳力機構的有限元分析
15.3DGIS構模與FLAC-3D建模網(wǎng)格數(shù)據(jù)融合技術研究
16.井筒保護煤柱開采設計與變形監(jiān)測及數(shù)據(jù)處理
17.深井巷道失穩(wěn)分析及錨桿支護參數(shù)優(yōu)化
18.基于Surpac的鎢礦床三維建模及儲量可視化計算
19.深部礦巖工程條件與開挖穩(wěn)定性分析
20.全尾砂膠結充填自流輸送管路改造及優(yōu)化
21.深部礦柱失穩(wěn)三維探查及數(shù)值分析
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3.采礦論文范文
4.采礦工程本科畢業(yè)論文
5.采礦工程畢業(yè)論文范文2017年工程地質學論文工程地質學科的基本理論形態(tài)包括成因演化論、結構控制論和相互作用論,這些理論有著相通的思想方法,就是成因決定結構,結構控制行為,工程地質過程是工程建設與地質環(huán)境相互作用的過程。下面是我為大家整理的工程地質學論文,供大家參考。工程地質學論文范文一:工程地質在水利水電工程中的價值一、水利水電工程地質勘察的方法及其特點1.1工程地質測繪工程地質測繪是水利水電工程地質勘察中一項基礎工作,工程設計之前,地質人員要詳細查明擬定建筑區(qū)工程地質條件的空間分布規(guī)律,并按照一定比例尺將其如實地反映在地形底圖上,作為工程地質預測的基礎,提供給設計部門使用。1.2工程地質勘探對任何水利水電工程地質條件及工程地質問題,從地表到地下的研究,從定性到定量的評價,都離不開勘探工作,水利水電工程地質勘探包括:物探、鉆探、坑探等。1.3工程地質野外試驗野外試驗是水利水電工程地質勘察中一項經(jīng)常進行的重要的勘察方法,是獲得工程地質問題定量評價和工程設計及施工所需要參數(shù)的主要手段。水利水電工程野外試驗包括:鉆孔壓水試驗、灌漿試驗、荷載試驗觸探試驗等。水利水電工程地質野外試驗水平的發(fā)展,主要體現(xiàn)在試驗儀器和設備的發(fā)展。1.43S技術應用3S技術是指全球定位系統(tǒng)(GPS)、遙感(RS)、地理信息系統(tǒng)(GIS)等三大技術系統(tǒng)的集成與總稱。遙感技術是3S技術的基礎,它提供主要的遙感信息源。GPS技術用于遙感信息的精確定位,GIS技術則為遙感信息的獲取提供輔助信息和專家思維,并對所提取的各種信息進行管理和分析且具有制圖功能。近年來,國內開始在一些特大型、大型水利水電工程地質勘察中采用3S技術,許多大型水利水電工程采用了3S技術并取得了豐碩成果。1.5水利水電工程地質的特點水利水電工程地質的特點有:非凡性與復雜性、實踐性與經(jīng)驗性、工程地質問題的長期性與隱伏性。二、水利水電工程存在的工程地質問題和條件2.1水利水電工程建設中存在的工程地質問題在水利水電工程建設中,由于工程建設對原有的地質環(huán)境的改變,形成了各種各樣的工程地質問題,如:泥石流、斜坡滑動、斜坡崩塌、洞室圍巖坍塌、溶洞、地質缺陷等。2.2庫區(qū)工程地質問題水庫蓄水后,水位上升,水深加大,流速減緩,近壩一帶水似靜水體,形成一個廣闊的人工湖,這就會對庫區(qū)及其鄰近地帶的地質環(huán)境生產(chǎn)影響,產(chǎn)生庫區(qū)滲漏、浸沒、淤積、坍岸及誘發(fā)地震等工程地質問題。2.3水利水電工程地質條件水利水電工程地質問題不是孤立、偶然發(fā)生的,它與水利水電工程建設區(qū)域的自然條件和環(huán)境有著極為密切的必然聯(lián)系,其形成、發(fā)展和變化,都是工程活動對這里自然地質條件影響的結果,這些直接或間接地影響工程建筑物的規(guī)劃、設計、施工和正常運用的地質條件就是工程地質條件,它主要是指:地形地貌、地層巖性、地質構造、水文地質特征、物理地質現(xiàn)象等。三、水利水電工程中典型工程地質問題形成條件及對策3.1泥石流泥石流形成條件有:流域內應有豐富的固體物質,并能源源不斷地補給泥石流;要有陡峻的地形和較大的溝床縱坡;流域中上游應有由強大的暴雨或冰雪強烈消融及湖泊的潰決等形式補給的充沛水源。防治泥石流的原則是以防為主,兼設工程措施??刹捎萌缦碌姆婪洞胧侯A防:在上游匯水區(qū),做好水土保持,調整地表徑流,加固岸堤;攔截:在中游流通區(qū),設置一系列攔截構筑物;排導:在泥石流下游設置排導設施使泥石流順利排除等措施。3.2斜坡滑動斜坡滑動形成的條件:原有斜坡結構被破壞、斜坡外部荷載超過其承受能力等。斜坡滑動的防治措施:排水、消坡、抗滑樁、抗滑擋土墻、預應力鋼索錨固措施、灌漿法、砂井砂樁加固法、焙燒發(fā)等。3.3斜坡崩塌斜坡崩塌發(fā)生條件和發(fā)育因素:山坡坡度55-75度、表面凹凸不平;巖石性質和節(jié)理程度:軟硬巖石互層組成;地質構造:巖層產(chǎn)狀、構造作用。斜坡崩塌的治理措施:爆破或打楔、灌漿、調整地表水流、鋪砌覆蓋、坡面噴漿等等。3.4水庫地震水庫地震是指水庫蓄水后誘發(fā)的地震,水庫地震發(fā)生的條件有:地質條件、激發(fā)條件,其中激發(fā)條件包括直接效應和間接效應。水庫誘發(fā)地震以3級左右為主。我國最大的水庫誘發(fā)地震是廣樂省新豐江水庫誘發(fā)地震6.1級。礦山誘發(fā)地震震級在3.4~3.8級,一般震級較小,震源較淺。水庫地震的防治措施:盡量減少對可誘發(fā)水庫地震的地質條件的破壞、采用有效方法預測水庫地震發(fā)生的頻率和級別、做好預防水庫地震應急預案等。(本文來自于《價值工程》雜志?!秲r值工程》雜志簡介詳見.)四、結語水利水電工程則是在各種地質環(huán)境中進行的,水利水電工程建筑物與地質環(huán)境之間必然產(chǎn)生一定方式的關聯(lián)和制約,地質環(huán)境對水電工程建筑物的制約,可以由一定的作用影響工程建筑物的安全穩(wěn)定和正常運用,也可以由于某些地質條件的欠佳而提高工程造價;而水利水電工程建設有可以各種方式影響地質環(huán)境,使其產(chǎn)生程度不同、范圍不一的變化。因此,水利水電工程建設必須根據(jù)具體地質環(huán)境和工程建設方式、規(guī)模和類型,預見到其二者相互制約的基本形式和規(guī)律,才能合理有效地開發(fā)利用并妥善保護地質環(huán)境。工程地質學論文范文二:論工程地質實踐教學方式杭州西郊群山環(huán)抱西湖,水光瀲滟、山色蔥郁,北、東一片廣闊平原。杭州山水有湖光山色之盛,山、石、洞、泉之美,地貌類型多樣。北東向延伸并向南西揚起的西湖復向斜構造,使杭州地勢自南西向北東逐漸降低。區(qū)內總體可分為山地、平原兩大地貌單元:西湖的西、西南大部分地區(qū)為低山丘陵區(qū),外圍北、東、南側為平原區(qū)。低山丘陵區(qū)內又可進一步分為低山丘陵與山麓溝谷兩個小區(qū)。平原區(qū)分為西湖及北側菬溪流域的湖沼沖積平原小區(qū)和東南側錢江流域的沖海積平原小區(qū)。工程地質實踐教學工程地質實習是工程地質專業(yè)本科教學中十分重要的教學環(huán)節(jié),是該專業(yè)4年教學中必不可少的實習。是學生在學完土質土力學、巖體力學、工程地質學基礎、工程地質勘察等課程理論知識的基礎上,按工程地質選址勘察、初步勘察階段的技術要求,通過對工程地質條件的野外實地考察、測繪和有關勘察手段使用的現(xiàn)場參觀和實踐,使學生獲得工程地質實踐的感性知識并鞏固和深化理論,促進理論與實際相結合,為今后從事工程地質選址勘察或勘察工作打下初步基礎。1.實習內容和要求。巖石、土的肉眼鑒定,地層剖面觀察;褶皺和斷裂構造的基本判識;巖體結構面類型、結構體形狀識別,野外鑒別和判識不同巖體結構類型,巖體結構面測繪統(tǒng)計;土體結構類型識別;地下水類型及水文地質條件的了解;各種環(huán)境地質及不良地質現(xiàn)象(滑坡、溶洞、坍塌等)野外識別、調查、測繪,成因和對場地穩(wěn)定性影響初步分析和評價;以掌握工程地質測繪工作方法為主,并參觀了解靜力觸探、標貫、鉆探編錄和取樣等工程地質勘探手段;在了解杭州市區(qū)區(qū)域地層、構造等基礎上,以浙江大學附近區(qū)為主,通過工程地質測繪,資料收集,編制工程地質剖面圖、平面圖和選址勘察文字報告。2.實習教學。實習分為四條路線,路線一為大橋地層剖面路線,六和塔→錢塘江大橋北鐵路線→八卦田→玉皇山;路線二為錢塘江岸—南高峰不良地質現(xiàn)象調查路線;路線三為浙大—青芝塢—靈峰—玉皇山—玉泉;路線四為浙大—黃龍洞—蝙蝠洞。實習內容為系統(tǒng)識別杭州地區(qū)地層巖性及其分界標志層;進行巖性描述,對出露巖石的顏色、成分、結構、構造、化石和風化程度等進行觀察和描述,掌握觀察方法和描述要點并采集巖樣標本;巖體結構類型野外判別方法;滑坡識別、形態(tài)測繪等;洞穴調查、測繪;落水洞、巖溶塌陷調查;巖體節(jié)理裂隙統(tǒng)計;判識地貌單元及確定分區(qū)界線等內容。工程地質實踐教學方法探討工程地質學是一門實踐性很強的科學,很多的工程地質現(xiàn)象,僅通過書本上的概念、理論而不配合一定的實習,是收不到良好的教學效果的。正如俗話所說“實踐出真知”,
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