水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告期就已經(jīng)起先運(yùn)用珍寶作為貴族和皇家權(quán)威的象征。

明代有人把用鉛塊做好的佛像放入蚌殼中,形成佛像珍寶。

現(xiàn)在的幾個(gè)超級(jí)珍寶都分別藏于世界各大博物館和知名保藏家手中,價(jià)值上千萬(wàn)美元。

珍寶的價(jià)值很大程度由以下幾個(gè)因素確定:1,海水還是淡水淡水珠和海水珠是屬于二個(gè)不同檔次的商品,就象岫玉與翡翠,不行同日而語(yǔ)。

2,顏色有幾種成分構(gòu)成了珍寶的色素。

本身的色素如白色、奶色、粉紅色、黑色等等。

若是出口歐美的珠子,確定都是經(jīng)過(guò)漂白的。

黑珍寶中以黑中透紫的最佳。

3,光澤光澤是消費(fèi)者要考慮的最重要因素之一,由珍寶本身的品質(zhì),透亮度和珠母層的厚度確定。

有時(shí)在珍寶腰部有一圈顯得蒼白無(wú)光,這與局部結(jié)晶體的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變有關(guān),應(yīng)盡量避開(kāi)這種珠。

毫無(wú)疑問(wèn),光澤越強(qiáng),質(zhì)量越佳4,珠母層厚度越厚越好。

可從珍寶穿孔處細(xì)致視察珠層厚度,順便視察珠核是否在穿孔時(shí)遭到破損。

珠層厚度還可從珠光的強(qiáng)弱間接推斷,太薄的珠不耐用,志向的珠應(yīng)在半以上。

5,形態(tài)對(duì)串珠而言,應(yīng)力求顆顆圓潤(rùn)光滑、均稱、規(guī)章。

但若你能以較少的代價(jià)買到體積較大的珍寶,將使你保藏珍寶的寶庫(kù)里更添姿彩。

6,瑕疵,除了向外突出的瑕點(diǎn)外,瑕疵還可以是裂痕、裂縫、凹狀和深色或暗淡的斑點(diǎn)以及環(huán)帶,應(yīng)盡量避開(kāi)。

但在放大視察時(shí),總能找到一些毛病。

參觀完珍寶養(yǎng)殖場(chǎng)后我們就回到我們學(xué)校海南高校,于十八日下午3四點(diǎn)到校。

總結(jié):通過(guò)兩天一夜在外實(shí)地參觀使我們更加了解了生產(chǎn)一線的狀況,為我們將來(lái)深化生產(chǎn)供應(yīng)實(shí)踐條件。

我們始終都是在學(xué)校文化學(xué)問(wèn),對(duì)生產(chǎn)一線了解太少,甚至從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大規(guī)模養(yǎng)殖珍珍寶,螺旋藻。

這次外出實(shí)活動(dòng)正好適時(shí)地填補(bǔ)了這個(gè)空白。

同時(shí)我認(rèn)為集體外出熬煉了我們班級(jí)的凝合力,增進(jìn)了同學(xué)們之間感情。

感謝趙老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行的這一次實(shí)活動(dòng)。

水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)報(bào)告篇2前言:4月30日下午,我院召開(kāi)09級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)五月實(shí)動(dòng)員大會(huì),施振寧老師和09級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)全體同學(xué)等參加大會(huì)。

會(huì)上,施振寧老師著重闡述了本次專業(yè)實(shí)的意義、目的、任務(wù),強(qiáng)調(diào)實(shí)期間的紀(jì)律和留意事項(xiàng),盼望同學(xué)們珍惜實(shí)機(jī)會(huì),踏實(shí)吃苦耐勞。

接著,又分別就實(shí)主要內(nèi)容、具體支配、實(shí)報(bào)告撰寫等作了具體部署,強(qiáng)調(diào)實(shí)的重要性,要求同學(xué)嚴(yán)格要求自己等。

本次實(shí)動(dòng)員大會(huì)為實(shí)的順當(dāng)開(kāi)展奠定了基礎(chǔ),讓同學(xué)們對(duì)專業(yè)實(shí)的重要性有了充分的相識(shí),大家紛紛表示要珍惜這次機(jī)會(huì),在實(shí)過(guò)程中虛心把理論學(xué)問(wèn)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,呈現(xiàn)海院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

一、實(shí)目的:依據(jù)學(xué)院對(duì)09級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)實(shí)要求,我在學(xué)院的實(shí)踐基地進(jìn)行了為期2周的實(shí)實(shí)的目的是:接觸實(shí)際,增加勞動(dòng)觀點(diǎn)和責(zé)任感;專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能,鞏固所學(xué)理論,獲得本專業(yè)的實(shí)際學(xué)問(wèn),培育初步的實(shí)際工作實(shí)力和專業(yè)技能。

具體要求如下:理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問(wèn)和基本技能去參與到具體的實(shí)中。

培育艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成酷愛(ài)專業(yè)、酷愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。

二、實(shí)時(shí)間:20年5月1日到5月12日三、實(shí)地點(diǎn):浙江海洋學(xué)院蕭山科技學(xué)院實(shí)踐基地四、實(shí)過(guò)程與體會(huì):5月1日,我起先了我的水產(chǎn)養(yǎng)殖實(shí)的過(guò)程。

實(shí)期間,我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下先后學(xué)會(huì)了水產(chǎn)養(yǎng)殖中必需的基本技能,包括給魚苗潑豆?jié){、如何攪水、如何限制水位、如何給魚苗打包等。

這過(guò)程中消失了好多個(gè)難題,比如:原來(lái)自以為給魚苗潑豆?jié){是相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)潔,卻沒(méi)發(fā)覺(jué)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作。

看著同學(xué)嫻熟的撒潑,真是很艷羨,而我只能從一點(diǎn)一點(diǎn)潑起。

還時(shí)時(shí)常的灑到池塘邊或者迎風(fēng)潑到四周同學(xué)身上、臉上。

對(duì)于攪水,剛起先我始終無(wú)法理解為什么要去定時(shí)地去攪動(dòng),直到后來(lái)慢慢才了解,原來(lái)定時(shí)地去攪動(dòng)魚卵孵化池壁,是為了避開(kāi)魚卵結(jié)塊而缺氧死亡,同時(shí)使得黏在池壁的魚卵能夠散開(kāi)以獲得足夠的溶氧。

說(shuō)到給魚苗打包,那又是不得不提的一項(xiàng)了,原以為就是簡(jiǎn)潔的打個(gè)結(jié)就是了,可是看著指導(dǎo)老師用嫻熟的技術(shù),認(rèn)真的看法來(lái)給魚苗打包的時(shí)候,我才意識(shí)到這個(gè)操作也是特殊值得和駕馭的。

這次實(shí)除了讓我對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的基本信息有了確定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。

作為一名始終生活在單純的高校校內(nèi)的我,這次的實(shí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

通過(guò)這次的實(shí)首先,我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)一個(gè)多學(xué)期以來(lái)所學(xué)學(xué)問(wèn)的鞏固與運(yùn)用。

從這次實(shí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的學(xué)問(wèn)是有確定距離的,并且必要進(jìn)一步的再其次,我覺(jué)得在實(shí)中任何人都必需要堅(jiān)守自己的信念并努力提高自己的技能,以適應(yīng)不斷進(jìn)步著的社會(huì)。

最終,我虛心閱歷,將所學(xué)的學(xué)問(wèn)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),多思考,多總結(jié),多請(qǐng)教,充分發(fā)揮自己的`主動(dòng)性。

實(shí)的時(shí)間雖然只有短短的兩周,但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。

我要感謝我的指導(dǎo)老師和同學(xué)們,當(dāng)我在實(shí)際操作上遇到什么不懂的問(wèn)題請(qǐng)教他們時(shí),他們都會(huì)悉心幫我演練解答,使我大大提高了對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖的生疏程度,這對(duì)我的實(shí)閱歷來(lái)說(shuō)是特別重要的。

因此,我體會(huì)到,假如將我們?cè)诟咝＠锼鶎W(xué)的學(xué)問(wèn)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使一個(gè)專科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的實(shí)力與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問(wèn),這才是我們實(shí)的真正目的。

水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)報(bào)告篇3為了了解水產(chǎn)生產(chǎn)一線狀況和海南紅樹林生態(tài)環(huán)境,我們水產(chǎn)養(yǎng)殖全體同學(xué)在趙老師帶領(lǐng)下到三亞水產(chǎn)養(yǎng)殖基地進(jìn)行參觀,水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)報(bào)告。

我們到過(guò)的參觀地點(diǎn)有:1東寨港紅樹林愛(ài)惜區(qū);2沿途參觀了馮家灣蝦苗基地。

3螺旋藻養(yǎng)殖基地;4南海水產(chǎn)探討所海潤(rùn)珍寶養(yǎng)殖場(chǎng);一:首先到達(dá)參觀東寨港紅樹林愛(ài)惜區(qū):海南東寨港紅樹林愛(ài)惜區(qū)位于海口東南方向瓊山境內(nèi),紅樹林在這里的海灘上綿延50公里,,海南的紅樹林以瓊山、文昌為最,其中瓊山市的東寨港紅樹林愛(ài)惜區(qū)是游人去得最多的景區(qū)之一。

面積4000多公頃,是我國(guó)建立的第一個(gè)紅樹林愛(ài)惜區(qū),是中國(guó)七個(gè)被列入國(guó)際重要濕地名錄的愛(ài)惜區(qū)之一。

紅樹林是熱帶、亞熱帶濱海泥灘上特有的常綠灌木或喬木的植物群落,其大部分樹種屬于紅樹科,生態(tài)學(xué)上通稱為紅樹林,是能生長(zhǎng)于海水中的綠色植物。

從照片上可以看出,這里的紅樹林生態(tài)環(huán)境極好,適合各種生物繁殖生活,水中有多種生物,包括各種魚類諸如血蚶、蠔、對(duì)蝦、青蟹、血鱔,各種蛇類等,實(shí)報(bào)告《水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)報(bào)告》。

生物資源及其豐富。

據(jù)介紹,這里的紅樹林生長(zhǎng)良好,漲潮時(shí)分,茂密的紅樹林樹干被潮水沉沒(méi),只露出翠綠的樹冠。

我們到時(shí),正處于漲潮前期,能看到水已經(jīng)沉沒(méi)樹根,只有氣生根還露出水面。

有經(jīng)常性腿潮漲潮,有利于生物生長(zhǎng)發(fā)繁殖,因此這里生物物種繁多。

二:參觀紅樹林后,汽車開(kāi)到馮家灣,沿途參觀蝦苗基地。

這里是中國(guó)南方最大的蝦苗培育基地。

這里實(shí)際形成了馮家灣———椰林灣地區(qū)對(duì)蝦種苗產(chǎn)業(yè)帶擁有種苗廠家400多家,蝦苗總數(shù)占全省80%左右,成了遠(yuǎn)近聞名的“蝦苗谷”。

但是,從沿途參觀來(lái)看,這里的基地雖然總體規(guī)模大,但都是小規(guī)模個(gè)體養(yǎng)殖較多,技術(shù)力氣也很薄弱,競(jìng)爭(zhēng)力不會(huì)太大。

必要引進(jìn)大量技術(shù)人員提高育苗技術(shù)和技術(shù)創(chuàng)新才是出路。

三:到達(dá)三亞后休息一晚上,晚上我到三亞海灘看看,這里的海水比?？诘暮Ｋ疂崈舳嗔?說(shuō)明三亞市的生態(tài)環(huán)境的確很好。

次日上午五月十七日到螺旋藻基地參觀。

我們主要參觀了螺旋藻的室外水池培育:看到的轉(zhuǎn)動(dòng)的是為了防止螺旋藻沉積在池底,加快流速。

下面是螺旋藻培育完成后進(jìn)行過(guò)濾獲得螺旋藻液,此時(shí)獲得濃度極高的螺旋藻,再加工后可以生產(chǎn)了。

螺旋藻目前在海南大規(guī)模養(yǎng)殖的只有一家,緣由是不好養(yǎng),同時(shí)市場(chǎng)需求不是很大,沒(méi)有穩(wěn)固的銷路。

四,緊接著我們到南海珍寶探討所參觀珍寶養(yǎng)殖,這里有特地解說(shuō)為我們講解: