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第第頁第一章有理數(shù)全章同步課堂檢測題(含解析)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
人教版2023年七年級(上)第一章《有理數(shù)》全章同步課堂檢測
第1章有理數(shù)1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)基礎(chǔ)測試A班級:______姓名:_______學(xué)號:_______成績:______答題時長:3分鐘考查方向:(1)正負(fù)數(shù)的定義;(2)具有相反意義的量。考查難度:★
1.如果水庫的水位高于正常水位時,記作,那么低于正常水位時,應(yīng)記作()A.B.C.D.2.在跳遠(yuǎn)測驗中,合格標(biāo)準(zhǔn)是4米,張非跳出了4.22米,記為米,李敏跳出了3.85米,記作()A.B.C.D.3.下列是具有相反意義的量是()A.身高增加和體重減少1kgB.順時針旋轉(zhuǎn)和逆時針旋轉(zhuǎn)C.向右走2米和向西走5米D.購買5本圖書和借出4本圖書4.下列結(jié)論中正確的是()A.0既是正數(shù),又是負(fù)數(shù)B.0是最小的正數(shù)C.0是最大的負(fù)數(shù)D.0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]
第1章有理數(shù)1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)提升測試B班級:______姓名:_______學(xué)號:_______成績:______答題時長:4分鐘考查方向:正負(fù)數(shù)的定義的理解和應(yīng)用??疾殡y度:★★★
1.一種餅干包裝袋上標(biāo)著:凈重克),表示這種餅干標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量是150克,實際每袋最少不少于克.A.155B.150C.145D.1602.下列說法中正確的是A.不帶“”的數(shù)都是正數(shù)B.不存在既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)的數(shù)C.如果是正數(shù),那么一定是負(fù)數(shù)D.表示沒有溫度3.某班抽查了10名同學(xué)的期末成績,以80分為基準(zhǔn),超出的記為正數(shù),不足的記為負(fù)數(shù),記錄的結(jié)果如下:,,,,,,,,0,.(1)這10名同學(xué)中最高分是多少?最低分是多少?(2)10名同學(xué)中,低于80分的所占的百分比是多少?答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]
1.2有理數(shù)1.2.1有理數(shù)基礎(chǔ)測試A班級:______姓名:_______學(xué)號:_______成績:______答題時長:4分鐘考查方向:(1)有理數(shù)的認(rèn)識;(2)有理數(shù)的分類??疾殡y度:★★
1.在數(shù),0,,2023,,3.14中,非負(fù)整數(shù)的個數(shù)是()A.1B.2C.3D.42.在有理數(shù)中,有()A.最小的數(shù)B.最大的數(shù)C.絕對值最小的數(shù)D.絕對值最大的數(shù)3.下列說法正確的是()A.整數(shù)分為正整數(shù)和負(fù)整數(shù)B.有理數(shù)不包括小數(shù)C.正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù)D.不帶“”號的數(shù)就是正數(shù)4.把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的大括號內(nèi):自然數(shù)集合;整數(shù)集合;正分?jǐn)?shù)集合;非正數(shù)集合;有理數(shù)集合.答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.________________________________________________________________________________
1.2有理數(shù)1.2.1有理數(shù)提升測試B班級:______姓名:_______學(xué)號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:(1)有理數(shù)的認(rèn)識;(2)新定義問題。考查難度:★★
1.在有理數(shù)5,,0,20.14,,,中,分?jǐn)?shù)有A.2個B.3個C.4個D.5個2.最大的負(fù)整數(shù)是()A.0B.1C.D.不存在3.觀察下列兩個等式:,給出定義如下:我們稱使等式的成立的一對有理數(shù),為“共生有理數(shù)對”,記為,如:數(shù)對,,都是“共生有理數(shù)對”.(1)數(shù)對,中是“共生有理數(shù)對”的是;(2)若是“共生有理數(shù)對”,則“共生有理數(shù)對”(填“是”或“不是”;(3)請再寫出一對符合條件的“共生有理數(shù)對”為;(注意:不能與題目中已有的“共生有理數(shù)對”重復(fù))(4)若是“共生有理數(shù)對”,求的值.答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]
1.2.2數(shù)軸基礎(chǔ)測試A班級:______姓名:_______學(xué)號:_______成績:______答題時長:4分鐘考查方向:數(shù)軸的理解和應(yīng)用。考查難度:★★
1.在數(shù)軸上與所對應(yīng)的點相距4個單位長度的點表示的數(shù)是.2.點在數(shù)軸上距原點3個單位長度,若將點向右移動4個單位長度,再向左移動1個單位長度,此時點所表示的數(shù)是.3.?dāng)?shù)軸的三要素是:、、.4.畫一條數(shù)軸,并在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù).,,,0,,4答題卡1._________2._________3._____________________
1.2.2數(shù)軸提升測試B班級:______姓名:_______學(xué)號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:數(shù)軸的理解和應(yīng)用??疾殡y度:★★★
1.點,在數(shù)軸上的位置如圖所示,若點,表示的數(shù)分別為,,且滿足,則下列選項中原點位置正確的是A.B.C.D.2.如圖,數(shù)軸上的點、分別表示數(shù)1、,則表示數(shù)的點與線段的位置關(guān)系是A.在線段上B.在線段的延長線上C.在線段的延長線上D.不能確定3.如圖,被墨跡污染的數(shù)可能是A.1.5B.0.5C.D.4.如圖,數(shù)軸上點、、、所表示的數(shù)分別是、、、,若,,則原點的位置在A.點的左邊B.線段上C.線段上D.線段上答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]
1.2.3相反數(shù)基礎(chǔ)測試A班級:______姓名:_______學(xué)號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:求一個數(shù)的相反數(shù)??疾殡y度:★★
1.的相反數(shù)是A.B.C.23D.2.與2023相加和為零的數(shù)是A.B.C.0D.3.若與互為相反數(shù).則的值為A.B.C.D.34.若的相反數(shù)是它本身,則.5.化簡:.答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4._______________5._______________
1.2.3相反數(shù)提升測試B班級:______姓名:_______學(xué)號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:求一個數(shù)的相反數(shù)。考查難度:★★★
1.如果的相反數(shù)是1,則的值為A.1B.2C.D.2.下列結(jié)論正確的有①任何數(shù)都不等于它的相反數(shù);②符號相反的數(shù)互為相反數(shù);③表示互為相反數(shù)的兩個數(shù)的點到原點的距離相等;④若有理數(shù),互為相反數(shù),那么.A.1個B.2個C.3個D.4個3.的相反數(shù)是3,那么,.4.若、互為相反數(shù),則的值為.答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3._______________4._______________
1.2.4絕對值基礎(chǔ)測試A班級:______姓名:_______學(xué)號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:(1)求絕對值;(2)絕對值概念的理解??疾殡y度:★★
1.絕對值是A.B.C.D.2.下列各數(shù)中,絕對值最大的數(shù)是A.4B.C.0D.3.將符號語言“”轉(zhuǎn)化為文字表達(dá),正確的是A.一個數(shù)的絕對值等于它本身B.負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)C.非負(fù)數(shù)的絕對值等于它本身D.0的絕對值等于04.在,1,,0四個數(shù)中,絕對值最小的數(shù)是A.0B.1C.D.5.若,則的值為A.9B.5C.D.答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]5.[A][B][C][D]
1.2.4絕對值提升測試B班級:______姓名:_______學(xué)號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:(1)絕對值的性質(zhì);(2)有理數(shù)比較大小。考查難度:★★★
1.在數(shù),,0,中最小的數(shù)是A.B.C.0D.2.如圖,數(shù)軸上點、所表示的數(shù)分別為,,則下列各數(shù)中,最大的是A.B.C.D.3.若與互為相反數(shù),則.4.比較大小:.5.如果,求的值.答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3._______________4._______________
1.3有理數(shù)的加減法基礎(chǔ)測試A班級:______姓名:_______學(xué)號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:有理數(shù)的加法運算??疾殡y度:★★
1.的值是A.1B.7C.D.2.比大3的數(shù)是A.5B.1C.0D.3.氣溫由上升了時的氣溫是A.B.C.D.4.絕對值小于3的所有整數(shù)的和是.5.計算:.答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4._______________
1.3有理數(shù)的加減法提升測試B班級:______姓名:_______學(xué)號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:有理數(shù)的加減混合運算??疾殡y度:★★★
1.計算:.2.計算:.3..4.計算:(1);(2).答題卡1._______________2._______________3._______________
1.4有理數(shù)的乘除法基礎(chǔ)測試A班級:______姓名:_______學(xué)號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:(1)有理數(shù)的乘法運算;(2)求倒數(shù)??疾殡y度:★★
1.的倒數(shù)為A.B.C.D.2.的倒數(shù)是A.2B.C.D.3.計算的結(jié)果是A.12B.C.D.74.下列結(jié)果中,是負(fù)數(shù)的是A.B.C.D.5.用簡便方法計算:.答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]
1.4有理數(shù)的乘除法提升測試B班級:______姓名:_______學(xué)號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:有理數(shù)的乘除混合運算??疾殡y度:★★★
1.計算的結(jié)果是A.B.C.1D.92.計算的結(jié)果是A.6B.36C.D.13.計算的值是A.3B.C.1D.4.計算的結(jié)果為A.B.32C.D.645.計算:(1);(2).答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]
1.5有理數(shù)的乘方基礎(chǔ)測試A班級:______姓名:_______學(xué)號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)??疾殡y度:★★
1.神舟15號飛船離地飛行速度約為每秒,則飛船離地飛行1分鐘的路程約為A.B.C.D.2.位于我縣境內(nèi)的沙沱水電站,屬“西電東送”第二批開工項目的“4水工程”之一.年平均發(fā)電量45.89億.?dāng)?shù)“45.89億”用科學(xué)記數(shù)法表示為A.B.C.D.3.“十三五”期間,河南將安排40.27億元資金支持鄭州大學(xué)、河南大學(xué)“雙一流”建設(shè).?dāng)?shù)據(jù)“40.27億”用科學(xué)記數(shù)法表示為A.B.C.D.4.為加快中心城市建設(shè),市政府?dāng)M建多個城市休閑文化廣場或公園,已知某正方形公園的邊長為,其面積用科學(xué)記數(shù)法表示為,則為A.6B.5C.4D.3答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]
1.5有理數(shù)的乘方提升測試B班級:______姓名:_______學(xué)號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:(1)有理數(shù)的混合運算;(2)近似數(shù)??疾殡y度:★★★
1.由四舍五入得到的近似數(shù)8.83,精確到A.十分位B.百位C.百分位D.十位2.用四舍五入法對0.03047取近似值,精確到0.001的結(jié)果是A.0.0305B.0.04C.0.031D.0.0303.計算:.4.計算:.5.計算:.答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]
參考答案
第1章有理數(shù)1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)
基礎(chǔ)測試A
1.【答案】
【解答】解:如果水庫的水位高于正常水位時,記作,那么低于正常水位時,應(yīng)記作.
故選:.
2.【答案】
【解答】解:以4米為標(biāo)準(zhǔn),若張非跳出了4.22米,可記做米,
李敏跳出了3.85米,記作米,
故選:.
3.【答案】
【解答】解:,身高和體重屬性不同,不符合題意;
,順時針與逆時針相反,且都是旋轉(zhuǎn),符合題意;
,向右和向西不是相反的量,不符合題意;
,購買和借出不是相反的量,不符合題意;
故選:.
4.【答案】
【解答】解:根據(jù)0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),
可以判斷、、都錯誤,正確.
故選:.
第1章有理數(shù)1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)
提升測試B
1.【答案】
【解答】解:克,克,
克,
故選:.
2.【答案】
【解答】解:、正數(shù)是大于0的數(shù),與帶不帶“”無關(guān),例如:0不帶“”,但不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),故本選項錯誤;
、0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),故本選項錯誤;
、是正數(shù),表示的相反數(shù),一定是負(fù)數(shù),正確;
、就是表示溫度是0,不是沒有溫度,故本選項錯誤.
故選:.
3.【解答】解:(1)最高分為分,
最低分為分;
(2)低于80分的同學(xué)有5位,
所占百分比為.
1.2有理數(shù)1.2.1有理數(shù)
基礎(chǔ)測試A
1.【解答】解:在數(shù),0,,2023,,3.14中,非負(fù)整數(shù)的個數(shù)是2個:0,2023.
故選:.
2.【解答】解:、在有理數(shù)中,沒有最小的數(shù),故本選項錯誤;
、在有理數(shù)中,沒有最大的數(shù),故本選項錯誤;
、在有理數(shù)中,有絕對值最小的數(shù),是0,故本選項正確;
、在有理數(shù)中,沒有絕對值最大的數(shù),故本選項錯誤;
故選:.
3.【解答】解:、整數(shù)分為正整數(shù)和負(fù)整數(shù)、零,故此選項錯誤;
、有理數(shù)包括整數(shù)和分?jǐn)?shù),故此選項錯誤;
、正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù),正確;
、不帶“”號的數(shù)就是正數(shù)或零,故此選項錯誤;
故選:.
4.【解答】解:自然數(shù)集合:,;
整數(shù)集合:,0,10,;
正分?jǐn)?shù)集合:,,;
非正數(shù)集合:,,0,,,;
有理數(shù)集合:,3.5,,0,,0.03,,10,,.
1.2有理數(shù)1.2.1有理數(shù)
提升測試B
1.【解答】解:,,
則分?jǐn)?shù)有:,20.14,,,共4個.
故選:.
2.【答案】
【解答】解:負(fù)整數(shù)是負(fù)數(shù)且是整數(shù),即最大的負(fù)整數(shù)是.
故選:.
3.【解答】解:(1),,
,
不是“共生有理數(shù)對”,
,,
,
是“共生有理數(shù)對”;
(2)是.
理由:,
,
是“共生有理數(shù)對”,
,
,
是“共生有理數(shù)對”;
(3)或等;
(4)由題意得:
,
解得.
故答案為:;是;或.
1.2.2數(shù)軸
基礎(chǔ)測試A
1.【答案】2或
【解答】解:當(dāng)該點在的右邊時,
由題意可知:該點所表示的數(shù)為2,
當(dāng)該點在的左邊時,
由題意可知:該點所表示的數(shù)為,
故答案為:2或.
2.【答案】0或6
【解答】解:點在數(shù)軸上距原點3個單位長度,
點表示的數(shù)為3或;
當(dāng)點表示的數(shù)是時,移動后的點所表示的數(shù)為:;
當(dāng)點表示的數(shù)是3時,移動后的點所表示的數(shù)為:;
綜上所述,移動后點所表示的數(shù)是:0或6.
故答案為:0或6.
3.【答案】正方向;原點;單位長度.
【解答】解:數(shù)軸的三要素是:正方向、原點、單位長度.
故答案為:正方向;原點;單位長度.
4.【解答】解:如圖:
1.2.2數(shù)軸
提升測試B
1.【答案】
【解答】解:、由數(shù)軸可知,,,所以,故本選項不符合題意;
、由數(shù)軸可知,,,且,所以,故本選項符合題意;
、由數(shù)軸可知,,,且,所以,故本選項不符合題意;
、由數(shù)軸可知,,,且,所以,故本選項不符合題意;
故選:.
2.【答案】
【解答】解:,,,
,
點在線段上.
故選:.
3.【答案】
【解答】解:根據(jù)圖示,被墨跡污染的數(shù)大于且小于0,
,
選項不符合題意;
,
選項不符合題意;
,
選項不符合題意;
,
選項符合題意.
故選:.
4.【答案】
【解答】解:,
要么,、、,要么,,,,
又,
,,,,
原點的位置在線段上.
故選:.
1.2.3相反數(shù)
基礎(chǔ)測試A
1.【答案】
【解答】解:的相反數(shù)是.
故選:.
2.【答案】
【解答】解:,
故選:.
3.【答案】
【解答】解:,
與互為相反數(shù),
.
故選:.
4.【答案】0.
【解答】解:的相反數(shù)是它本身,
.
故答案為:0.
5.【答案】.
【解答】解:原式(3).
故答案為:.
1.2.3相反數(shù)
提升測試B
1.【答案】
【解答】解:因為的相反數(shù)是1,所以,
所以,
故選:.
2.【解答】解:①任何數(shù)都不等于它的相反數(shù),錯誤,0的相反數(shù)是0;
②應(yīng)為只有符號相反的數(shù)互為相反數(shù),故本小題錯誤;
③表示互為相反數(shù)的兩個數(shù)的點到原點的距離相等,正確;
④若有理數(shù),互為相反數(shù),那么,正確.
綜上所述,正確的有③④共2個.
故選:.
3.【解答】解:根據(jù)題意,的相反數(shù)是3,
則,
即,
故答案為.
4.【答案】.
【解答】解:、互為相反數(shù),
,
.
故答案為:.
1.2.4絕對值
基礎(chǔ)測試A
1.【答案】
【解答】解:負(fù)數(shù)的絕對值等于這個數(shù)的相反數(shù),絕對值等于.
故選:.
2.【答案】
【解答】解:4、、0、的絕對值分別為4、5、0、1,
所以絕對值最大的數(shù)是.
故選:.
3.【答案】
【解答】解:一個非負(fù)數(shù)的絕對值等于它本身,一個負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),
選項不符合題意;
,表述的是非負(fù)數(shù)的絕對值,不是負(fù)數(shù)的絕對值,
選項不符合題意;
非負(fù)數(shù)的絕對值等于它本身,
選項符合題意;
,表述的是非負(fù)數(shù)的絕對值,不只是0的絕對值,
選項不符合題意.
故選:.
4.【答案】
【解答】解:,,,,
,
絕對值最小的數(shù)是0,
故選:.
5.【答案】
【解答】解:根據(jù)題意得,,,
解得,,
所以.
故選:.
1.2.4絕對值
提升測試B
1.【答案】
【解答】解:,,,
,
則,
那么最小的數(shù)為,
故選:.
2.【答案】
【解答】解:由數(shù)軸可以看出,
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