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文檔簡介
2023年給老師的建議書范文給老師的建議書范文1
尊敬的語文老師:
您好!或許您不相識我吧?也難怪,我上課時舉手較少,也沒什么特殊特出的地方,也就是這次周闖關考得還可以。
打從第一節(jié)課起先,您給我的感覺就是,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學起課文來,有一種感愛好的感覺。我覺的,我們真的須要這樣的老師,因為一旦老師說話同學們愛聽,那樣,學起課文來也就簡單多了。
另外,您布置的作業(yè)量也不大,有了足夠的時間給我們預習和剛好復習功課,同時,對我們的`睡眠也有了很好的保障。上課時,您提出的問題既有簡潔也有困難的,這樣一來,我們都會主動主動的去思索問題,在不自不覺中就培育了我們思索問題好習慣。我想,假如課堂允許我們相互探討問題,或許效果會更好的。
此外,我覺得,您舉辦的那個“三分鐘演講”雖然很好,但是一次只能是一個人,許多同學沒有機會參與,或許再過一天,甚至是一個星期才會叫到別人,那樣很令別人焦急。我覺得,老師您應當每節(jié)課出一個話題(當然我們也可以提建議),讓我們每一位同學按座位依次接火車發(fā)表自己的看法(每人限說一句),那樣的話,每次可多6到7個同學能夠展示自己的風采。
當然,這只是我的一個小小的建議,接受不接受就看老師您了,不過我希望能得到認可。
老師,我要說的話還有許多,由于時間限制,就先說到這兒吧!
xxx
20xx年x月x日
給老師的建議書范文2
敬重的語文老師:
您好!我冒昧給您寫這封建議書,請您從百忙中抽空看一看。
就是希望老師能夠讓同學們多集班費,買一些學習資料和同步作文放在圖書角上,定期換新的書籍。我們看來看去都是這些書,會讓大家感到乏味。
有的同學特別離譜,不把自己的好書貢獻給班級,卻把無用的漫畫書和一年級用過的同步作文放到圖書角,應付老師。還有的同學更是自私,一本書都不捐呢!
最近班里常常出現(xiàn)偷書的問題,我希望老師能重視它,不能讓這些人逍遙法外。我覺得應當讓同學們投票確定,找兩個比較可信的同學當圖書管理員。讓他們做好每一次借書的記錄,假如發(fā)覺了小偷應當讓書本的主子確定怎樣賠。
同學們不愛惜書籍,不但把圖書角弄的一塌糊涂,而且還把書本弄得體無完膚。還有誰情愿在臟兮兮的圖書角里借書看呢?應當對不愛惜書籍的人做出懲罰,要對捐書的`主子做出賠償。要讓同學們定期打掃圖書角,保持書本的整齊和衛(wèi)生。
我真心向您提出這幾點建議:
1、收集班費,購買新書,定期換書。
2、要求每個同學最少捐兩本書,并且是對我們有利的書籍。
3、選出圖書管理員,不能讓偷書賊逍遙法外。
4、愛惜圖書一角,定期打掃衛(wèi)生,對破壞書籍的同學做出懲罰。
xxx
20xx年x月x日
給老師的建議書范文3
敬愛的老師:
在我們小學即將畢業(yè)之際,為了讓后面的弟弟,妹妹能學得更好,我想老師您提出幾點建議:
一、希望能給同學們更多屬于自己的空間去學習。
像上課時,讓同學們自己學習的`時間多一些。
放學時,坐也不要布置得過多,多布置讓同學們自己閱讀的作業(yè),讓同學們更好的發(fā)揮。
二、在每期考完試后,希望能不公布考試結果讓沒考好的同學報紙“面子”使他們對學習有自信念,不懊喪。
況且,一次分數(shù)的凹凸,也不能說明一切。
我再次希望,老師能接受我的建議。
xxx
20xx年x月x日
給老師的建議書范文4
敬重的老師:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有許多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是,您卻忽視了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹學問的它遺忘了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的`眼睛,透過窗戶望著“可望而不行及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。莫非這么一間為同學而修建的學問寶庫,就甘心沉沒在渾黃的塵埃中嗎?很多在學校不應當發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行無忌”。
1、很多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危急;
3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,很多人只機械地接受老師教的學問,自己不在課外學習。
鑒于以上3點,我們誠意誠意地向您提出以下幾點建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科學問大全》等學問性讀物。并且定期更換圖書,已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“學問搶答”,使我們得到了學問,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您接受,讓校內再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多寬恕。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師的建議書范文5
尊敬的老師:
“光陰似箭,日月如梭?!膘o靜的,時間的風,從我們指尖流去,回顧這六年來,最難忘的便是老師的諄諄訓誨,諄諄教導??勺罱?,我發(fā)覺了班里的一些問題,并向您提出建議。
“釘鈴鈴”,上課鈴響了,唱完歌后,同學們端端正正地坐在自己的座位上,靜候老師的到來,班主任緩緩走進教室,看到同學樣一個個坐得端正不歪的樣子,忽然笑逐顏開,同學們也一絲不茍地上完了這節(jié)課,同時也學到了學問。
可談到副科課,那我真是啞巴吃黃連——有苦說不出??!
星期二的早晨,太陽公公從東邊的山谷里費勁地爬了起來,它又理了理自己的頭發(fā),然后面帶微笑地向大家問了個好,就起先了自己新一天的`工作,我來到教室,咦?大家怎么不讀書呢?我懷疑不解地問了問四周的同學。某同學指著他的課程表,笑嘻嘻地對我說:“哎呀,你怎么忘了?今日第一節(jié)是英語課呀,讀什么書???”聽了之后,我本想問:“為什么英語課就不讀書?”但我忍著新奇心,把同學們的一舉一動都看在眼里,早讀帶領的同學總是來得很晚,只有她們來了,有些同學才迫不得已地拿著書,一本正經(jīng)地讀著。
英語老師來了,原來今日天氣挺好,但教室里卻烏云密布,老師看著黑壓壓的人群,只好在黑板上寫著單詞,靜靜地說著發(fā)音。而下面,卻變成了同學們的“天堂”。同學們有的亂調座位,為了和好摯友坐在一起,有的同學不惜和老師頂上幾句;有的女生三五成群,在桌箱里玩著手機,時常還傳來一陣陣開懷大笑;還有的同學和自己的同桌擺布著自己的小畫書,哎!遠處的放射光引起了我的留意,我細致一看,原來是鋼筆在陽光下反射的光,一位同學的手不停地擺布著,似乎在寫著什么,??!是在趕作業(yè)呢!他趕得熱火朝天,不一會兒,他就趕完了昨天的作業(yè)。第一節(jié)是英語課,不少同學瞅準時機,都紛紛動起筆,趕起作業(yè)來。
針對我們班的現(xiàn)狀,我提出了以下建議,希望我們班能更上一層樓:
第一、實行早讀政策,來早就應相互監(jiān)督,拿出書自習,舉報不讀者可得到老師的激勵。
其次、篩選出紀律委員,管管課堂紀律,違反紀律者,掃地。
第三,來早就檢查昨日作業(yè),勿做或不仔細者,罰抄作業(yè)三遍。
以上就是我的建議,希望老師能考慮接受,讓我們班向光明又邁了一大步。
xxx
20xx年x月x日
給老師的建議書范文6
敬重的煥主任:
您好!
我是該校六年級二班的xxx同學。您也許不相識我,可我卻熟識您,而且對
您很敬重!每天,您辛苦的為我校師生選購 生活物資;奔波在校內每一個角落,檢查并解除存在的平安隱患,守護著我們的生命平安。不僅如此,我們的每一頓飯,都有您的陪伴??吹侥迨莸纳碛?、憔悴的面容,我多少次想對您說:“您辛苦了!”
煥主任,正因為體諒您日夜操勞,有件事我才始終沒有給您說。您知道嗎?我們教學樓的二樓,那個水池的.籠頭早就壞了。九月份的時候,它就起先漏水,一滴兩滴的漏。我覺得事兒不大??墒菨u漸地,它就漏的越來越嚴峻,成了一條線。現(xiàn)在,它簡直就是一條小溪了。每次到那兒去洗手,根本不用擰水龍頭,我覺得奢侈太大了。而且水池里的水因此漫溢到樓梯,同學們從這兒經(jīng)過很擔心全,都當心翼翼的。還有,同學們走過時撲騰的水花卷到墻面上,給做樓道衛(wèi)生的同學帶來了很大的麻煩。卷到同學們的衣服上、褲腿上,讓同學們心情特殊不好。
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