2023年未來(lái)的我作文

2023年未來(lái)的我作文將來(lái)的我想象作文400字篇1

我將來(lái)的家可是很奇妙的，聽(tīng)我一步步地來(lái)給你介紹。門口有機(jī)器人看管，日夜總是有幾個(gè)機(jī)器人在保衛(wèi)，不用換人。走進(jìn)大門是一個(gè)花園?；▓@里面種著很多花草樹木，還有很多瓜果蔬菜。我常常種著一種包菜。那是我喜愛(ài)吃的一種蔬菜。它有極高的養(yǎng)分價(jià)值。我吃了它，皮膚就會(huì)變得白白的，而且身體會(huì)比原來(lái)強(qiáng)壯健康。我將來(lái)的家里面里各個(gè)房間都布置得差不多。就說(shuō)我住的房間吧！我的房間里面有電腦、有床、有書架。書架上面放著很多書。書的種類真是多，簡(jiǎn)直可以和圖書館相比。我的房間里面還有一個(gè)機(jī)器人。它是為我服務(wù)的，可以說(shuō)是我的傭人。只要我想做什么事情，它都可以幫助我做好。而且不用我對(duì)它說(shuō)什么，只要我心里在想，它就會(huì)替我去做好，簡(jiǎn)直像是我肚子里面的蛔蟲。我將來(lái)的家里面還有很多體育熬煉的器具，我想要熬煉身體，不用出門就可以進(jìn)行。不管什么打乒乓球，還是打籃球，即使打高爾夫球，或者踢足球，甚至游泳和跳水都可以在自己將來(lái)的家里面進(jìn)行。你說(shuō)我將來(lái)的家好不好？將來(lái)的我想象作文400字篇2

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間就到了20xx年，我躺在我的多功能智能水、陸、空私人專用車上，品嘗著智能管家遞給我的可口的生態(tài)化養(yǎng)分蘋果汁，聽(tīng)著悅耳好聽(tīng)的芳香音樂(lè)，從新區(qū)趕往北京。

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我的2035我的將來(lái)作文（通用32篇）

標(biāo)簽：[第六單元]將來(lái)的XX

時(shí)間：2023-10-20

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不生疏吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是我為大家收集的我的2035我的將來(lái)作文（通用32篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。我的2035我的將來(lái)作文1

走在2035年的街道上，天空一碧如洗，公路寬敞整齊，沒(méi)有汽車的各種轟隆聲?？諝庵谐錆M著清爽的花香味。人們有的坐在長(zhǎng)椅上，休閑的喝著茶，興致勃勃地看著手里的電子書，有的在自己的3D商店里購(gòu)物，還有的帶著孩子和動(dòng)物玩耍。此時(shí)的我，正在窗明幾凈的教室里給同學(xué)們上著課。我的面前是一塊透亮的電子屏幕，我?guī)ьI(lǐng)大家正在學(xué)習(xí)《荷花》這一課。我的電子屏幕里是一片3D荷花池，我和同學(xué)們身臨其境，仿佛能聞到那淡淡的芳香，能摸到那一個(gè)個(gè)嫩黃的小蓮蓬。就像課文里說(shuō)的：真是一大幅活的畫呀！每一次教學(xué)都像是一次旅行，不僅學(xué)得歡樂(lè)，還能更好駕馭課文內(nèi)容。當(dāng)我下班時(shí)，機(jī)器人貝貝已經(jīng)為我做好了可口的飯菜，房間整理得干干凈凈，還播放著我愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè)，讓我放松了一天的乏累。貝貝是我的好幫手，它上知天文，下知地理，還是我的“小貼士”呢。當(dāng)我生病時(shí)，是學(xué)問(wèn)淵博的醫(yī)生；當(dāng)我哀痛時(shí)，它就是個(gè)快樂(lè)果，驅(qū)走我的苦惱。生活在便捷舒適的社會(huì)里。交通工具顯得尤其重要，每個(gè)人都有一個(gè)像宇宙飛船的小汽車，只要有太陽(yáng)，就能進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生能量。運(yùn)用的時(shí)候，點(diǎn)擊放大化，它就成了無(wú)人駕駛車，只要設(shè)置好程序，它就會(huì)自動(dòng)規(guī)劃路途，調(diào)整方向，限制速度，避開了交通擁堵和事故的發(fā)生。不用時(shí)，它是可折疊的，折成適量大小后，放進(jìn)袋子里就可以了，解除了停車?yán)щy的問(wèn)題。怎樣？便利吧！

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將來(lái)的2035年的我作文400字（通用10篇）

標(biāo)簽：[第六單元]將來(lái)的XX

時(shí)間：2023-10-19

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，究竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膶?lái)的2035年的我作文400字（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。將來(lái)的2035年的我作文400字1

十三年后的我，已經(jīng)成為了一位工程設(shè)計(jì)師。想到我小時(shí)候讀書時(shí)用過(guò)那些陳年老的土課桌，于是，我就獨(dú)創(chuàng)了一種“奇妙課桌。”我要讓孩子們坐在自我稱心如意的課桌上，享受上課的開心。這張課桌是圓形的，課桌下方有四根支柱，支柱上有調(diào)整器，能夠調(diào)整眼部視覺(jué)。這張課桌輕巧小巧，能疊成一個(gè)提箱，還能裝下全部學(xué)習(xí)用品。桌面上放著微型的顯示儀，只要一上課，它就會(huì)把書上的資料自動(dòng)顯示出來(lái)，同學(xué)們上課不用翻書。桌子的一側(cè)有兩個(gè)按鈕，一紅一綠。紅色的是報(bào)警器，上課時(shí)假如有學(xué)生不仔細(xì)聽(tīng)講或考試作弊，報(bào)警器就會(huì)“滴答滴答”地響，老師就會(huì)明白；綠色的是自動(dòng)調(diào)整儀，老師在朗讀課文時(shí)，燈光在閃爍，教室里忽然響起了美麗的音樂(lè)，這就成了配樂(lè)朗誦，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)真是美的享受。天熱時(shí)，自動(dòng)調(diào)整儀還會(huì)放出冷氣，使人倍感舒爽。天冷時(shí)，調(diào)整儀就會(huì)放出熱氣，溫煦極了。這張課桌還有一個(gè)功能，那就是：假如你坐姿不正確，桌子上的顯示儀就會(huì)自動(dòng)顯示出：“你的姿態(tài)不正確?！边@樣，就能夠使學(xué)生隨時(shí)訂正自我的姿態(tài)。今后，我要努力學(xué)習(xí)，把想象變?yōu)槭聦?shí)。

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將來(lái)我的2035年作文（通用8篇）

標(biāo)簽：[第六單元]將來(lái)的XX

時(shí)間：2023-10-19

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、高校作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膶?lái)我的2035年作文（通用8篇），希望對(duì)大家有所幫助。將來(lái)我的作文1

2035年。我看著窗外灰白色的天空，已經(jīng)分不清云和天空的區(qū)分。我是個(gè)口罩商人，你看窗外那看不見(jiàn)口鼻的人群，你就知道我有多有錢。世事難料，當(dāng)時(shí)十幾年前我媽讓我放棄我大好的學(xué)業(yè)去做一個(gè)口罩商人，我和她沖突了幾個(gè)月，我們兩個(gè)都差點(diǎn)跳了幾次樓。說(shuō)真的，我十幾年前真的不知道她在想什么。讓我放棄博士學(xué)位，改去賣口罩，我究竟是不是親生的？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)投入了當(dāng)時(shí)已經(jīng)發(fā)展的比較完善的口罩業(yè)。但事實(shí)證明，我是親生的。我媽不僅沒(méi)傻，反而看到了世界發(fā)展的將來(lái)。事務(wù)的發(fā)展依次我已經(jīng)記不清了，因?yàn)槟菚?huì)我正忙著造勢(shì)和瘋狂的生產(chǎn)。因?yàn)橐幌盗械谋?，斗?zhēng)，永不停留的愚蠢的人口增長(zhǎng)，世界的空氣質(zhì)量越來(lái)越差。于是有人靠一系列的附屬品發(fā)財(cái)，但誰(shuí)又有我發(fā)的多？有人發(fā)斗爭(zhēng)財(cái)，我，發(fā)污染財(cái)。那段日子，是全部活著的東西的末日，但卻是我的天堂。但是很不幸的，我的母親也在那段日子去世了。我以困難的心情將她安葬。因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間與理由去悲傷，在這種環(huán)境下，即使是最富有的人之一的我，也沒(méi)有方法長(zhǎng)時(shí)間的活下去。因?yàn)橐呀?jīng)那樣了，口罩，空氣凈化，都沒(méi)有用的。我是生產(chǎn)他們的，我最清晰。我已經(jīng)確定聽(tīng)天由命了，但有人不甘心，他們運(yùn)用了各種方法去挽救自己。沒(méi)有用。

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五年級(jí)將來(lái)的我作文集合十篇

標(biāo)簽：五年級(jí)作文

時(shí)間：2023-10-18

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、爭(zhēng)論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是我收集整理的五年級(jí)將來(lái)的我作文10篇，歡迎閱讀與保藏。五年級(jí)將來(lái)的我作文篇1

上回說(shuō)到我再次穿越的時(shí)候竟然來(lái)到了白堊紀(jì)晚期，幸虧遇見(jiàn)了將來(lái)的我（以下簡(jiǎn)稱為他）才逃過(guò)一劫，但到了將來(lái)以后他給了我一個(gè)通訊器就把我送回來(lái)了。我發(fā)覺(jué)時(shí)空通訊器是開機(jī)的，還有一個(gè)號(hào)碼，我不知摁了那個(gè)鍵，竟然和他起先了通話，我先問(wèn)了這個(gè)通訊器的運(yùn)用方法，等回答完了以后，我又問(wèn)上次是怎么回事，只見(jiàn)他肅穆地回答：“其實(shí)我的工作是做時(shí)空機(jī)器的制作和修理，至于我上次沒(méi)說(shuō)實(shí)話是因?yàn)闀r(shí)空機(jī)器只是測(cè)試版，很不穩(wěn)定，假如在失控時(shí)靠的太近就很簡(jiǎn)單把你隨意傳送到別的時(shí)空，所以才讓你看摯友的公司?，F(xiàn)在我最擔(dān)憂的事情還是發(fā)生了，時(shí)空機(jī)器在你走后已經(jīng)完全失控，可以將任何時(shí)空的人隨意傳送，雖然啟動(dòng)應(yīng)急措施后最終穩(wěn)定點(diǎn)了，但仍舊會(huì)把在我們這個(gè)時(shí)空的人都傳送到白堊紀(jì)晚期，啊，不好?！蓖ㄔ捑瓦@樣結(jié)束了，通訊器顯示對(duì)方通訊器無(wú)信號(hào)，看來(lái)時(shí)空機(jī)器已經(jīng)啟動(dòng)了。這時(shí)，我也進(jìn)入了那個(gè)隧道，落地后，果真，不少人都在逃命這時(shí)，將來(lái)的我來(lái)了他對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)以及措施也失效了，現(xiàn)在我們想逃走只有一個(gè)方法：時(shí)空機(jī)器再次失控?！薄鞍?？！這不是找死嗎，萬(wàn)一傳送到別的災(zāi)難發(fā)生的地方怎么辦？”我問(wèn)?！澳悄阏f(shuō)怎么辦？我們已經(jīng)無(wú)法限制時(shí)空機(jī)器，只有它再次失控把我們傳送到別的時(shí)空才可能生還，現(xiàn)在只能這樣了?！痹捯魟偮?，一個(gè)隕石就著陸在離我們不遠(yuǎn)的地方。

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將來(lái)的我想象作文600字7篇

標(biāo)簽：[第八單元]寫一篇想象作文

時(shí)間：2023-10-15

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟識(shí)不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織實(shí)力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是我細(xì)心整理的將來(lái)的我想象作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。將來(lái)的我想象作文600字篇1

一天，我正在看著電視。突然，室內(nèi)黑了下來(lái)我感到頭有些眩暈?！疤炷??！碑?dāng)我睜開眼時(shí)，我驚異地叫了起來(lái)。因?yàn)槲襾?lái)到了將來(lái)世界。我左右端詳了將來(lái)的“我”的住處，大約是120個(gè)平方米吧。當(dāng)我正在凝神視察的時(shí)候，突然一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人跳了出我來(lái)，把我嚇了一跳。我捂著心口視察著就在這是，這個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人說(shuō)話了：“主子，上班時(shí)間到了，請(qǐng)更換服裝，隨我動(dòng)身。OK?”“你叫什么?”我看著他問(wèn)。“主子"機(jī)器人機(jī)械的說(shuō)，“我叫可愛(ài)?！蔽矣忠淮伟l(fā)出了疑問(wèn)：“可愛(ài)，你剛才說(shuō)上班時(shí)間到了，那我的工作地點(diǎn)在哪呢?""主子，你的工作地點(diǎn)在月球?！笨蓯?ài)說(shuō)。我感到特別驚異，但也迫不及待的想到將來(lái)的“我”的公司看看，“我什么時(shí)候上班?”我又問(wèn)."你7點(diǎn)半上班。"它說(shuō)。我看了一眼手表，己經(jīng)7點(diǎn)25了我心想：確定晚了。我連忙出門，發(fā)覺(jué)外面的車以等候多時(shí)了，我連忙上車，但我傻眼了:車上沒(méi)有司機(jī)，我不會(huì)開車。當(dāng)我正在犯難時(shí)，車上傳來(lái)了一股聲音：“主子你好，請(qǐng)問(wèn)你要去哪里?”我從慌張中冷靜了下來(lái)，說(shuō)了一聲：“到月球上我的公司?！避囎语w速的運(yùn)作了起來(lái)。我看了一下駕駛速度，已經(jīng)達(dá)到了500千米每秒。不到三分鐘，我來(lái)到了高矗入云的三金公司。我一進(jìn)門就看到了我的辦公室在108層，我來(lái)到了電梯前，由于這是聲控電梯。所以我喊了一聲“108”電梯飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái)。不一會(huì)兒。辦公室里坐著一個(gè)勤勞的機(jī)器人。由于看到他這么勤奮。所以，我干脆喊他“勤奮”。我問(wèn)他：“我們今日要干什么?”“我們今日要去探望我們的老摯友——楊斌鵬。我說(shuō)：”好呀我正想去探望這位老摯友。話音剛落。我只感到耳根一陣痛。原來(lái)剛才是睡著了呀。假如想要當(dāng)上大老板了，那我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。一步步地登上學(xué)問(wèn)的高峰。孜孜不倦的努力著，奮斗著。向著勝利前進(jìn)。

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我眼中的將來(lái)作文（通用55篇）

標(biāo)簽：[第六單元]將來(lái)的XX

時(shí)間：2023-10-13

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不生疏的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化溝通的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我為大家整理的我眼中的將來(lái)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。我眼中的將來(lái)作文篇1

將來(lái)是什么樣子的？沒(méi)有人知道。但我們有想象力，我們可以想象。在將來(lái)，每個(gè)人都有自己的貼身寵物，當(dāng)然這些寵物并不是一般的小狗、小貓之類的，而是些智能機(jī)器人。它們會(huì)幫你干一些你最不想干的事，例如：打掃家務(wù)、大熱天的去超市買東西、做飯等等，而且，他還有另一個(gè)奇妙的功能：你想去哪兒，就寫在紙上然后投入他背后的包包里，當(dāng)他收到指令，就會(huì)立刻變大，帶你去你寫在紙上的地方。雖然他很全面，但卻沒(méi)有替你做作業(yè)的程序。在將來(lái)，大家的鞋會(huì)變得功能許多，看，這是雙女生的板鞋，鞋的大部分都是乳白色的，上面有三朵粉紅色的小花，這些小花看起來(lái)像是平面的圖案，但其實(shí)他是三個(gè)按鈕。按下第一個(gè)按鈕，它會(huì)出來(lái)好幾個(gè)刷子，幫你刷去鞋上的污垢，按下其次個(gè)按鈕，你會(huì)發(fā)覺(jué)鞋的前面多了一個(gè)針孔手電筒，這是防止你在黑暗的道上走的時(shí)候摔倒。按下第三個(gè)按鈕，你的鞋就會(huì)換一種顏色。在將來(lái)，大家因?yàn)椴婚_汽車，城市里的空氣好了許多，原來(lái)的高速馬路，都變成了大家健身的地方，到處是枝繁葉茂的大樹，估計(jì)到時(shí)候，從太空中看，我們的地球基本是綠色的。在將來(lái)，學(xué)校也發(fā)生了天翻地覆的改變，學(xué)校里多了許多活動(dòng)室，和休息室?；顒?dòng)室是為了交跟多的摯友，而休息室是為了讓大家在學(xué)完習(xí)后，好好的放松一下。在休息室里有許多的棋，還有十幾臺(tái)電腦。

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我的將來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文（精選30篇）

標(biāo)簽：[第六單元]將來(lái)的XX

時(shí)間：2023-10-12

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，依據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我整理的我的將來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。我的將來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文篇1

你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著淚水靜默辛苦的工作，你是不是像我曾經(jīng)受了冷落，也不放棄自己想要的生活這首歌深深印在我的腦海里。我們今日的努力，完全是為了明天有好日子過(guò)。我父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：早知道學(xué)習(xí)這么重要，砸鍋賣鐵也要上學(xué)。上學(xué)學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)知我們圓夢(mèng)的重要之路。人生猶如一場(chǎng)戲，在乎的不是長(zhǎng)度，而是表演的精彩。那我們?cè)谌松@場(chǎng)戲中是否精彩呢？當(dāng)我們表演結(jié)束了，我們回頭一望，反思這場(chǎng)戲的內(nèi)容是否豐富，還存在那些不足和缺憾，找出每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)存在的不足和問(wèn)題，總結(jié)閱歷接著趕路，才會(huì)少走彎路。我們都在不斷趕路，遺忘了出路在悲觀中追求間或的滿意。假如我們的夢(mèng)是美妙的，假如我們的夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)的，假如我們的夢(mèng)是可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的，那么我們回頭看看我們留下的一串腳印，筆直通向那個(gè)夢(mèng)。假如你的夢(mèng)不是現(xiàn)實(shí)的，那么你不是徒勞，而是走一條恒久走不到終點(diǎn)的路。我知道我的將來(lái)不是夢(mèng)，我仔細(xì)的過(guò)每一分鐘，我的將來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。一切皆有可能，當(dāng)我們?cè)跒榱嘶孟攵鴬^斗時(shí)，我們可以說(shuō)：我的將來(lái)不是夢(mèng)。時(shí)間是一條又寬又大又有分道的大路，我們?cè)谶@條路上不允許停留，但卻可以讓我們?nèi)ハ霊?yīng)當(dāng)怎么走，怎么去走好。

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將來(lái)不一樣的我想象作文（精選39篇）

標(biāo)簽：[第六單元]將來(lái)的XX

時(shí)間：2023-10-09

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不生疏吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫嗎？以下是我為大家收集的將來(lái)不一樣的我想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。將來(lái)不一樣的我想象作文篇1

將來(lái)的我不是人們幻想的億萬(wàn)富翁，也不是人們諷刺的叫花子，而是一名造福全人類的科學(xué)家。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，可是副作用也不少：什么空氣污染，環(huán)境污染，生態(tài)不平衡……就是長(zhǎng)十張嘴也說(shuō)不完。所以，我要獨(dú)創(chuàng)一種人造樹，這種樹不比一般樹，它能在無(wú)條件下生長(zhǎng)，當(dāng)長(zhǎng)到肯定高度，它的葉子就會(huì)張開多數(shù)個(gè)小孔。你或許會(huì)說(shuō)，肯定是張開小孔汲取二氧化碳和灰塵。告知你吧，不僅如此，它還能汲取空氣中的有毒物質(zhì)和細(xì)菌，這些物質(zhì)在它身上過(guò)濾一遍，便放出了清爽的空氣，必要時(shí)，還可以放出化學(xué)物質(zhì)去彌補(bǔ)臭氧層，大氣層。這樣人們就會(huì)每天吸吸簇新空氣了，火災(zāi)也能有效地預(yù)防了。不僅如此，我還要獨(dú)創(chuàng)一種機(jī)器魚。它適應(yīng)于水源污染嚴(yán)峻或缺少水源的地區(qū)，當(dāng)我把這種魚放入污水中。魚的肚皮里有一種高科技微型電腦，它會(huì)自動(dòng)汲取水里的被污染物質(zhì)和有毒物質(zhì)，然后在肚子里產(chǎn)生過(guò)濾作用，把臟水變成清亮的純凈水。遇到缺水地區(qū)，它就會(huì)象蚯蚓一樣，在地底下到處流淌，找尋水資源。

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我的將來(lái)，我做主作文（通