2023年有關二年級德育工作計劃4篇

2023年有關二年級德育工作計劃4篇二年級德育工作安排篇1

一、指導思想

從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實推動少年兒童社會主義核心價值觀教化，努力提高學生的道德水準。

二、全期德育工作目標

1、培育學生構成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

2、加強學生自主管理，提高學生自我管理的潛力。

3、專心參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教化。

三、本學期班級德育工作基本要點

1、確立班級奮斗目標

在實現(xiàn)班群眾的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮群眾每個(成員的專心性，要讓他們共享群眾的快樂和華蜜，從而構成群眾的榮譽感和職責感。

2、行規(guī)方面

充分利用班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”，特地負責監(jiān)督檢查學生的'日常行為。班主任每一天在放學前進行一日總結，對表現(xiàn)不夠好的學生，剛好進行點撥、指導，加強教化。

3、在學生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

(1)透過各種方式，端正學生的學習動機和看法，指導他們駕馭科學的方法和良好的習慣。

(2)充分利用課堂教學中向學生滲透德育進行教化，常常與各門學科的任課老師進行溝通，了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

4.督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛(wèi)生。培育學生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀律、愛公物的良好行為習慣，把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。

5.健全班委會，明確分工，提高小干部的管理潛力。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。

6、抓好兩操的教化，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教化。實行一些有好處的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培育愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

7、家庭教化指導方面

加強家校聯(lián)系，剛好了解學生在家的生活和學習狀況，做到剛好發(fā)覺問題，解決問題，與家長共同教化孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展。

學校對學生進行思想品德教化，是社會主義精神禮貌建設的奠基工程，對促進學生的全面發(fā)展作用很大，本學期將會根據(jù)安排提高學生的思想品德教化，促進學生健康成長!

二年級德育工作安排篇2

指導思想：全面貫徹學校“以人為本，以德立校，以質(zhì)興校，以法治校，建和諧校內(nèi)”的教化思想，落實學校政教處的'工作安排，結合高二年級學生特點，同仁努力，上下齊心，著力把高二年級建設成為一個“文明、健康、禮貌、團結、拼搏”的集體。

本學期工作安排：

一、建立健全年級學生會依據(jù)學校的統(tǒng)一支配，年級組將選拔一批責任心強，有為他人服務思想、有工作實力的同學組建年級學生會，建制同學校學生會。

二、建立年級家長委員會每班2名家長，組建年級家長會，成員參加年級事務管理，聽課、巡考、晚自習巡察、做學生思想工作、年級家長會發(fā)言等。（詳細操作另附說明）

三、建立健全家長會例會制度本學期加強年級與家長之間的溝通與溝通，擬開兩次全年級家長會，第一次安排9月20日左右（高二第一次月考結束），其次次安排期末考試前。

學生會機構支配：鄭xx老師總負責，突出紀律與衛(wèi)生，加強學習管理。

1、學生會主席正、副各一名，在鄭田田老師的帶領下，負責學生會全面工作。

2、體育部長一名，成員兩名，負責年級學生活動和集會以及體育運動會等事宜。

3、學習部長一名，成員兩名，負責年級同學學習反饋，向老師建議，年級老師民主評教。（定期開展問卷調(diào)查，向老師反饋教學狀況）

4、宣揚文藝部長正、副各一名，負責年級對外宣揚、文藝活動的組織工作。

5、衛(wèi)生部長正、副各一名，成員為各班衛(wèi)生檢查成員，負責檢查班級衛(wèi)生，老師辦公室衛(wèi)生（3樓、4樓），公正地予以打分，幫助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學衛(wèi)生、整齊狀況。

6、紀律部長正、副各一名，成員10名，每天早上7：00，中午2：55（作息調(diào)整后為2：25），晚上6：30（6：10），晚自習后（9：10）巡查各班到班和紀律狀況，每天上午兩節(jié)大課間，下午第一節(jié)課間，晚自習第一節(jié)課間，由紀律組同學分樓層巡查，著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為，堅決予以制止并做仔細記錄。

二年級德育工作安排篇3

德育工作應當以學校德育教化的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教化活動，培育學生良好的行為習慣和道德意識，增加學生的自我激勵、自我教化、自我管理的實力，主動探究特性培育的途徑?，F(xiàn)制定德育工作安排如下。

一、班級現(xiàn)狀分析

本班本學期共有xx人，其中男生xx人，女生xx人。經(jīng)過去年一年的接觸，對學生的特點以及各方面狀況有較深的了解，絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高，全部這些都是本學期班級工作的重點。

二、主要工作及目標

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。對學生進行思想品德教化，端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使學生主動學習，提高學習成果。抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作。結合各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國和敬重父母的教化。

2、加強平安教化，利用晨會、集會、黑板報等形式，開展平安學問教化。在平常多深化了解學生，剛好發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保學生平安。仔細做好兩操，開展有益、健康的課間活動。加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持，比如假日活動收費，這些都須要家長的支持。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順當開展。

三、詳細工作措施

1、常規(guī)教化方面

（1）充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立＂小小監(jiān)督崗＂，特地負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出＂最佳拇指獎＂。對表現(xiàn)不夠好的學生，剛好進行點撥，指導，加強教化。

（2）合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教化。這學期利用xx重大活動實行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

（3）充分發(fā)揮各項活動中的教化陣地的作用，增加學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。

2、班級紀律方面

（1）課課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是＂說到就要做到。＂

（2）課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教化，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

3、衛(wèi)生方面

個人衛(wèi)生：要求衣著整齊，做好＂三勤＂，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，剛好打掃衛(wèi)生的.同學或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教化。

4、其他方面

班級管理中還應注意個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級接著開展各種活動。如：文明小標兵評比，小書法家，小獨創(chuàng)家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分熬煉自己，提高學生的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

四、班主任自我要求

嚴于律己，做好學生的楷模。主動進行課外學習，不斷提高自身素養(yǎng)，以自己的實際行動去影響學生。留意工作的方法，敬重學生的人格，重視學生心理教化，做到以理服人。保持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響。

總之，班主任工作的中心是提高學生的全面素養(yǎng)，使他們漸漸成為適應社會發(fā)展的有用人才。

二年級德育工作安排篇4

高二年級德育工作安排全面貫徹學校“以人為本,以德立校,以質(zhì)興校,以法治校,建和諧校內(nèi)”的教化思想,落實學校政教處的工作安排,結合高二年級學生特點,同仁努力,上下齊心,著力把高二年級建設成為一個“文明、健康、禮貌、團結、拼搏”的集體。

新學期工作安排:

一、建立健全年級學生會依據(jù)學校的統(tǒng)一支配,年級組將選拔一批責任心強,有為他人服務思想、有工作實力的`同學組建年級學生會,建制同學校學生會。

二、建立年級家長委員會每班2名家長,組建年級家長會,成員參加年級事務管理,聽課、巡考、晚自習巡察、做學生思想工作、年級家長會發(fā)言等。

三、建立健全家長會例會制度本學期加強年級與家長之間的溝通與溝通,擬開兩次全年級家長會,第一次安排9月20日左右(高二第一次月考結束),其次次安排期末考試前。

學生會機構支配:鄭田田老師總負責,突出紀律與衛(wèi)生,加強學習管理。

1、學生會主席正、副各一名,在鄭田田老師的帶領下,全面負責學生會工作安排。

2、體育部長一名,成員兩名,負責年級學生活動和集會以及體育運動會等事宜。

3、學習部長一名,成員兩名,負責年級同學學習反饋,向老師建議,年級老師民主評教。(定期開展問卷調(diào)查,向老師反饋教學狀況)

4、宣揚文藝部長正、副各一名,負責年級對外宣揚、文藝活動的組織工作。

5、衛(wèi)生部長正、副各一名,成員為各班衛(wèi)生檢查成員