六年級下冊道德與法治-【大單元教學設計】道法六下 第4單元 大單元任務群教案_第1頁
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21世紀教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(共2頁)統(tǒng)編版六班級下冊第四單元單元主題讓世界更美好學科核心素養(yǎng)政治認同學業(yè)質(zhì)量1.通過觀看視頻、查閱資料等方式,了解“日心說”、新航路的開拓、生物進化論的創(chuàng)立等,知道對世界的探究需要批判與求真精神。2.通過觀看視頻、搜集資料等,概括出科技在生產(chǎn)、生活方式等方面的貢獻,認識科技是人類認識世界和人類自身的重要手段。3.通過查閱資料等方式,概括不同國際組織,用思維導圖的形式呈現(xiàn)不同國際組織以及我國對世界和平與進展做出的貢獻。4.通過觀看視頻、交流討論等,說出和平來之不易,列舉出世界人民喜愛和平的事例。5.通過小組合作探究,說出中國的和平主張以及在解決國際爭端所做的努力,產(chǎn)生對和平的期盼。單元內(nèi)容建構(gòu)圖單元主題二級課題三級課題學生活動方向讓世界更美好科技進展造福人類對世界的不斷探究探究世界的先驅(qū)者們的事跡知道先驅(qū)們探究世界對人類認知世界的重要意義科技轉(zhuǎn)變世界了解科技革命對世界和人類生活帶來的巨大影響辯證看待科技進展科技讓夢想成真探究人類對“飛天”的探究概括我國的航天進展史總結(jié)科學家的探究精神日益重要的國際組織國際組織了解國際組織的形成及類別知道國際組織作為國際社會的重要成員存在的目的、意義和職能聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織梳理聯(lián)合國的性質(zhì)、作用及其主要機構(gòu)梳理世界貿(mào)易組織的性質(zhì)及其作用中國與國際組織了解中國在國際組織活動中的重要作用知道中國在國際社會的重要地位我們愛和平戰(zhàn)爭帶來的傷害梳理戰(zhàn)爭給人類生活、環(huán)境和文化帶來的傷害和平是世界潮流中國為和平做貢獻了解世界進展趨勢知道世界人民為和平做的努力概括中國為和平做的努力整體分析教材分析圍繞“讓世界更美好”這一學習主題,本單元設計了三課內(nèi)容。《科技進展造福人類》從科學的求真精神入手,引導學生認識科技是人類探究世界的重要手段。在此基礎上,以三次工業(yè)革命為線索,向?qū)W生介紹科技對人類生產(chǎn)與生活方式的轉(zhuǎn)變,以及科技給人類社會帶來的負面影響,幫忙學生形成善用科技的理念。學生通過學習人類在飛行方面的探究歷程,認識到科技是人類實現(xiàn)夢想的重要力氣?!度找嬷匾膰H組織》先通過介紹國際組織的內(nèi)涵和職能,引導學生認識國際組織在人類共同體中扮演的重要角色。然后,再向?qū)W生具體介紹聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織的產(chǎn)生,以及它們在國際政治經(jīng)濟生活中發(fā)揮的作用。最終,學生通過了解我國加入的主要國際組織,體會我國在國際組織中所承擔的責任,以及在人類和平與進展中起的重要作用,感受我國在國際事務中發(fā)揮的重要作用,培育學生的國際視野,提升民族自豪感與自信念?!段覀儛酆推健废葟膽?zhàn)爭對人類、自然、文化遺產(chǎn)等帶來的巨大傷害入手,引導學生體會和平的寶貴,認識到國家主權(quán)神圣不可侵犯是國際和平的基石。然后,引導學生了解我國獨立自主的和平外交政策,認識到我國為世界和平作出的貢獻,同時,知道中國人民解放軍為保衛(wèi)祖國領土完整、維護世界和平作出的貢獻,激發(fā)學生對人民解放軍的喜愛之情。學情分析六班級是進入小學學習的最終階段,不僅身體和心理迎來了新的進展高峰,而且心理、社會性進展、道德進展也進入了一個新的階段,學習和認識視野也得到了很大的開闊,對世界也布滿著無限的好奇,但是,六班級的學生對世界的認識尚淺,所以,這就需要學生養(yǎng)成在課前搜集查閱資料的好習慣。另外,六班級的學生動手能力漸漸增加,能夠自己進行一些簡潔的創(chuàng)造和制造,進而能夠了解科技在生活中發(fā)揮的重要作用,知道科技能夠為人類造福。六班級的學生在各學科中以及影視資料中都能夠接觸到戰(zhàn)爭帶給人類的傷害,所以這會更加激發(fā)他們對和平的珍愛,對戰(zhàn)爭的反對。單元目標1.通過觀看視頻、查閱資料、調(diào)查等方式,概括出科技在生產(chǎn)、生活方式等方面的貢獻,認識科技是人類認識世界和人類自身的重要手段。2.通過搜集資料、探究、訪問、辯論等方式,小組合作說出科學技術(shù)給人類社會帶來的轉(zhuǎn)變和危害,逐步養(yǎng)成科學探究和實踐精神,增加喜愛科學的情感。3.能借助資料、思維導圖等方法,介紹不同類型的國際組織和國際組織在世界中的重要作用。4.能通過小組討論、借助資料等,從性質(zhì)、產(chǎn)生、主要機構(gòu)、影響等方面了解聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織,說出我國在國際組織中的作用,形成政治認同感。5.借助圖片、視頻等多媒體資源,說出戰(zhàn)爭帶來的危害以及我國在促進世界和平與進展所做的重要貢獻,知道人類共同體的主張是為世界貢獻的中國智慧,萌發(fā)對國家的認同感,激發(fā)愛國之情。重難點1.感悟科學精神,感悟世界人民對和平的美好追求。2.增加喜愛科學,喜愛和平的情感,萌發(fā)對國家的認同感,激發(fā)愛國熱忱。核心概念(或許念)小小宣講員,描述美好世界大情境(大任務)坊子區(qū)博物館想要開拓世界美好進展展覽區(qū),共有科技進展、國際組織、世界和平三大板塊。教體局將與博物館攜手,充分發(fā)揮博物館資源的教育職能,將博物館列為校外實踐基地。現(xiàn)面對學校招募小志愿者宣講員,你將如何呈現(xiàn)世界的美好?請進行10分鐘以內(nèi)的試講解。單元任務群任務一課型新授課學習內(nèi)容對世界的不斷探究學習目標評價任務1.了解探究世界的先驅(qū)者們的事跡以及他們的探究對人類認知世界的重要意義。2.通過實例,感受科學家追求真理的精神,體會人類對世界的不斷探究。1.小組合作探究日心說、伽利略和天文望遠鏡、鄭和和麥哲倫航行的事跡,能選取2-3組匯報一系列探究對人類認知的意義的為超出勝利標準;能選取1組匯報一系列探究對人類認知的意義,為勝利標準。2.結(jié)合課前搜集的資料,同桌互說對科學家們的事跡的感受。能說出三條感受,為超出勝利標準;說出1-2條感受,為勝利標準。任務二課型新授課學習內(nèi)容科技轉(zhuǎn)變世界學習目標評價任務1.了解三次科技革命對世界和人類生活帶來的巨大影響。2.能夠舉例說明科學技術(shù)進展在人類生活應用中的反面效應。3.認識科學技術(shù)是推動社會進步的關(guān)鍵,樹立喜愛科學的人生觀。1.小組合作梳理時間軸,理清三次科技革命的脈絡,完成表格。2.舉行“科技的利與弊”辯論賽,正反:應當進展科技,讓科技連續(xù)造福人類;反方:不應當進展科技,以免人類遭受苦難,舉例進行辯論。3.撰寫倡議書:科技是推動社會進步的關(guān)鍵,善用科技,為人類造福。單元任務群任務三課型新授課學習內(nèi)容科技讓夢想成真學習目標評價任務1.了解三次科技革命對世界和人類生活帶來的巨大影響。2.能夠舉例說明科學技術(shù)進展在人類生活應用中的反面效應。3.認識科學技術(shù)是推動社會進步的關(guān)鍵,樹立喜愛科學的人生觀。1.小組合作梳理時間軸,理清三次科技革命的脈絡,完成表格。2.舉行“科技的利與弊”辯論賽,正反:應當進展科技,讓科技連續(xù)造福人類;反方:不應當進展科技,以免人類遭受苦難,舉例進行辯論。3.撰寫倡議書:科技是推動社會進步的關(guān)鍵,善用科技,為人類造福。單元任務群任務四課型新授課學習內(nèi)容國際組織聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織學習目標評價任務1.初步了解國際組織作為國際社會的重要成員存在的目的、意義和職能。2.把握國際組織的類別并且能夠進行正確的分類。3.把握聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織兩大國際組織的機構(gòu)和職能。1.出示一些常見的國際組織,如:國際奧林匹克委員會、東南亞國家聯(lián)盟等,小組交流討論,說出這些國際組織存在的目的意義。2.同桌互說,明確國際組織的分類依據(jù),完成活動園辨析題。3.小組間依據(jù)課本和資料進行探究,熟練說出聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織的機構(gòu)和職能,選取2-3個小組展示。單元任務群任務五課型新授課學習內(nèi)容中國與國際組織學習目標評價任務1.了解中國在國際組織活動中的重要作用。2.明確中國在國際社會的重要地位。3.深化了解中國在參與國際活動時的思想理念,激發(fā)喜愛祖國以祖國為榮的情感。1.開展“故事會”:敘述你知道的中國參與的國際組織的事跡以及中國在這些組織中的作用,例如:二十國集團、金磚國家、亞太經(jīng)合組織等,全班同學對故事進行評價,并談出自己的感受。2.中國參與的國際組織越來越多,對國際組織的影響越來越大,對此,你有什么看法和感想?同桌交流,全班共享、補充。單元任務群任務六課型新授課學習內(nèi)容戰(zhàn)爭帶來的傷害學習目標評價任務1.通過戰(zhàn)爭回顧,了解戰(zhàn)爭給人類生活帶來的巨大傷害,進而懂得和平的重要意義。2.了解世界和平面臨的問題,懂得國家之間互相尊重是維護世界和平的基石。3.明確世界人民都渴望和平,和平是當前國際社會的主要趨勢。1.開展情景小劇場“戰(zhàn)爭的述說”,從多個角度進行敘述,可以作為戰(zhàn)爭本身或者戰(zhàn)爭親歷者敘述,選取3-5名學生談感受。2.小組合作探究:隨著現(xiàn)代武器的不斷升級,世界和平還會面臨哪些問題。應當怎樣維護世界和平。選取2-3個小組進行交流。單元任務群任務七課型新授課學習內(nèi)容中國為和平做貢獻學習目標評價任務1.了解中國的外交政策,明確“和平共處五項原則”以及“一帶一路”的重要意義2.了解中國政府及人民為維護世界和平所做的貢獻,中國始終堅持與周邊國家和平共處、共同進展的原則。1.結(jié)合資料,簡潔說出“一帶一路”得重要意義;小組合作探究:為什們那么多

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