自信讓我如此美麗課件

自信讓我如此美麗第一節(jié)自信讓我如此美麗第一節(jié)1自信就是自己相信自己,是對自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。

1、什么是自信?自信就是自己相信自己,是對自身力量的確信，深信自己一定能做成2“我不美麗，但我擁有自信。”“我很丑，可是我很溫柔。”“我不美麗，但是我很可愛”“我不美麗，但我擁有自信?！薄拔液艹螅墒俏液軠厝??！?(1)、一個生活得成功、幸福的人，從來不是那種總是看著昨天腳印悲嘆的人，而是那些滿懷信心、希望，放眼未來的人；

(2)、自信，會使不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實；不自信，則會使可能變成不可能，使不可能變得毫無希望。2、自信最美（為什么？）你說我說我自信我美麗我自信我能行(1)、一個生活得成功、幸福的人，從來不是那種4

在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽決賽中，小澤征爾按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就留下來重新演奏，但還是不對，他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會權(quán)威人士堅持說樂譜沒問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人才，小澤征爾思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說：“不，一定是樂譜錯了！”語音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評委的精心設(shè)計的“圈套“！

提問：看了“小澤征爾故事”，你有何感想？

要相信自己，善于思考、勇敢、自信是奪取勝利的保障。我思我悟故事賞析在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽決賽中，小澤征爾按照評委會5

有一天，鐵路公司的職員都趕著去給老板過生日。大家都提早急急忙忙地走了，不巧的是，公司職員尼克不小心被關(guān)在一輛冰柜車?yán)铩Ｄ峥嗽诒窭锲疵厍么蚪泻?，手掌敲得紅腫，喉嚨叫得沙啞，也沒人聽到，最后只得絕望地坐在地上喘息。他愈想愈可怕，心想，冰柜里的溫度在-20℃以下，如果再不出去，一定會被凍死。他只好用發(fā)抖的手找來紙筆，寫下遺書。第二天早上，公司職員打開冰柜，發(fā)現(xiàn)尼克倒在里面。大家都很驚訝，因為這輛冰柜車恰巧因要維修而未啟動制冷系統(tǒng)，這巨大的冰柜里也有足夠的氧氣，而尼克竟然給“凍”死了?？膳碌男撵`冰點思考：對比“小澤征爾”，你看了這則故事又有何心靈上的撞擊？體會到了自信的重要性，也體會到了缺乏自信的可怕。有一天，鐵路公司的職員都趕著去給老板過生日。大6

觀看了劉翔奪冠的影片后，你從中受到了什么啟發(fā)？

自信是成功的第一秘訣，自信是英雄主義的本質(zhì)。——愛默生要取得事業(yè)的成功，首先需要自信。觀看了劉翔奪冠的影片后，你從中受到了什么啟發(fā)？7

自信，會使不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實；不自信，則會使可能變成不可能，使不可能變得毫無希望。

選擇自信，就是選擇成功。領(lǐng)悟了自信，會使不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實；不自8活動：寫一寫比一比

你有過因自信而成功的經(jīng)歷嗎？你有過因失去自信心而與成功失之交臂的經(jīng)歷嗎？請將你的經(jīng)歷記錄下來。活動：寫一寫比一比你有過因自信而成功的經(jīng)歷嗎9看到進(jìn)步我們的進(jìn)步表現(xiàn)在哪里呢？★上課不再隨意講話了★回家主動向父母打招呼了

★見到老師主動問好了★上課敢舉手發(fā)言了★不再亂丟垃圾了

……看到進(jìn)步我們的進(jìn)步表現(xiàn)在哪里呢？★上課不再隨意講話了10回顧過去，看到進(jìn)步

我們有自信的理由放眼今天回顧過去，看到進(jìn)步

我們有自信的理由11

自信讓我們更加美麗

3、怎樣做一個自信的人？（1）、發(fā)現(xiàn)自我。自信的支點是對自己的正確認(rèn)識和評價。（2）、

悅納自我。欣然接受自己。（3）、

追求成功。創(chuàng)造成功的記錄。

自信讓我們更加美麗（1）、發(fā)現(xiàn)自我。自信的支點12

小銘在小學(xué)是優(yōu)等生，升入初中后，各科成績都不錯，學(xué)校運(yùn)動會上還獲得跳高、跳遠(yuǎn)兩個第一名。他有些飄飄然，覺得班級的榮譽(yù)都是他的功勞，在言談舉止中流露出惟我獨尊的心理，認(rèn)為誰都不如自己，甚至連老師都不放在眼里。他夢想著將來有一天讓所有的人都拜倒在自己的腳下。第一學(xué)年快結(jié)束了，學(xué)校評選三好學(xué)生，他以為自己是當(dāng)然的第一人選。誰知，在那天的全班評選中，他只得了15票。唱票時，他的得意一點點從臉上消失，他的頭也一點點低下去。等到選舉結(jié)束，他垂頭喪氣地走出教室，整個期末就再也沒有見到他的笑臉。苦惱的小銘小銘在小學(xué)是優(yōu)等生，升入初中后，各科成績都不錯，學(xué)校13幫幫他想想：1.小銘升入初中后，各科成績都不錯，學(xué)校運(yùn)動會上還獲得跳高、跳遠(yuǎn)兩個第一名。他有些飄飄然，覺得班級的榮譽(yù)都是他的功勞.這時的小銘是一種什么心理?2.為什么小銘未能當(dāng)選三好學(xué)生?3.當(dāng)選舉結(jié)束，他垂頭喪氣地走出教室，整個期末就再也沒有見到他的笑臉,這時的小銘還是自負(fù)嗎?轉(zhuǎn)化成了什么?.4.通過這個故事,你得到了什么啟示?自負(fù)的心理受自負(fù)心理的影響不是自負(fù),轉(zhuǎn)化成了自卑要正確認(rèn)識自己，既要克服自負(fù)心理，又要克服自卑心理幫幫他想想：1.小銘升入初中后，各科成績都不錯，學(xué)校運(yùn)動會上14動動手

請同學(xué)們將“自卑”

“自信”以及“自負(fù)”它們各自的特點聯(lián)系來，試著畫畫它們的示意圖。動動手請同學(xué)們將“自卑”“自信”以15自卑

自信自負(fù)鼓勵自己克服障礙日益膨脹高估自己

特點只看見自己的缺點既看到優(yōu)點又看見缺點只看得見自己的優(yōu)點自卑自信自負(fù)鼓勵自己克服障礙日益膨脹高估自己特16看圖說話：誰的本領(lǐng)大？1、誰的本領(lǐng)大？

2、你從中悟出什么道理？①每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，長處與短處，要全面客觀地認(rèn)識自己；

②要揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。各有千秋看圖說話：誰的本領(lǐng)大？1、誰的本領(lǐng)大？2、你從中悟出什么17我眼中的“我”提示：“優(yōu)點”不光是指學(xué)習(xí)好，體育好、唱歌好、人緣好、模仿能力強(qiáng)、做飯好等都是優(yōu)點。課外調(diào)查：請同桌、家長、老師分別說說你的優(yōu)點和長處。我眼中的“我”提示：“優(yōu)點”不光是指學(xué)習(xí)好，體育好、唱歌好、18

《莊子》中有這樣一個故事：有個叫子輿的人，上天賦予他很多缺陷：駝背、隆肩、脖筋朝天。朋友問他：“你討厭自己的樣子嗎？”他回答說：“不！我為什么要討厭自己呢！假如上天使我的右臂變成一只公雞，我就用它在清晨報曉；假如上天使我的右臂變成彈弓，我便用它打斑鳩烤了吃；假如上天使我的尾椎骨變成車輪，精神變成馬，我便乘著它周游世界。上天賦予我的一切，都可以充分使用，為什么要討厭它呢？”從上面這段材料中你得到了一個什么啟示？要悅納自己《莊子》中有這樣一個故事：有個叫子輿的人，上天賦予他很多19心靈寄語面對不足每個人身上都存在一些不足，之所以能取得成功，就在于采取了不同的態(tài)度：是自卑還是悅納。心靈寄語面對不足每個人身上都存在一些不足，之所以能20小王從小說話就結(jié)結(jié)巴巴，說一次話要停頓幾次。升入初中后，他勇于正視不足，并積極付諸行動。課上他積極舉手發(fā)言；課后他盡量和同學(xué)在一起談天說地，任何訓(xùn)練表達(dá)能力的機(jī)會，他都不放過……幾個月后，在班級舉行的演講比賽中，他獲得了第一名?！秉c優(yōu)點行動請問：這說明了什么？成功自信小王從小說話就結(jié)結(jié)巴巴，說一次話要停頓幾次。升入初中后，21議一議：我屢屢制定目標(biāo)，可屢屢失敗，這是為什么？

（1）目標(biāo)太高，力量不足（2）不夠努力，缺乏行動（3）沒有足夠的信心、恒心議一議：我屢屢制定目標(biāo)，可屢屢失敗，這是為什么？

（1）目標(biāo)22

（1）不為自己的昨天悲嘆，而是滿懷信心、希望；（2）選擇自信，就是選擇成功。2、自信最美第一節(jié)自信讓我如此美麗1、自信：自信就是自己相信自己。

3、

怎樣做一個自信的人？

(1)、發(fā)現(xiàn)自我。

(2)、

悅納自我。

(3)、

追求成功。板書設(shè)計（1）不為自己的昨天悲嘆，而是滿懷信心、希望；23我的成功記錄本時間：目標(biāo)：行動：結(jié)果：內(nèi)心體驗：課后鞏固我的成功記錄本時間：目標(biāo)：行動：結(jié)果：內(nèi)心體驗：課后鞏固24經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMore