小學(xué)生寫植物作文9篇

小學(xué)生寫植物作文9篇小學(xué)生寫植物作文2我家有一盆吊蘭，它是我們家最老的植物。我喜歡它因為它默默無聞的奉獻(xiàn)精神。這盆吊蘭是從買來的一束葉子栽種而來的，經(jīng)過我的精心培養(yǎng)，它已經(jīng)長成了郁郁蔥蔥的一盆植物。每當(dāng)我看到它那墨綠的葉子垂到地上，充滿生機(jī)，我就感到非常高興。雖然吊蘭的花不如玫瑰那樣艷麗，但它的樸實無華，沒有任何一株植物能比得上它。吊蘭有時和風(fēng)兒一起跳搖擺舞，有時向我展示它們美麗的身軀。吊蘭喜歡陽光，它們在陽光充足的地方待上幾個星期，不澆水，不施肥，也不會枯萎，反而會長得更加茂盛。吊蘭還能凈化空氣，是花卉中的“吸毒能手”，能在短時間內(nèi)將各種有害物質(zhì)吸入體內(nèi)，并放出大量新鮮氧氣，使人們的身體更加健康，心情也更加舒暢。吊蘭沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的美麗，更沒有松柏的高大挺秀，但是吊蘭能帶給我們一年四季的綠，帶給我們一年四季的生機(jī)。特別是在冬季百花凋榭、草木枯黃的時候，只有它——吊蘭，默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。我喜歡我家的吊蘭，它那蓬勃的綠葉和艷麗芳香的花朵，更讓我感動的是它默默無聞的奉獻(xiàn)精神。在眾多植物中，我最喜歡荷花。一個夏日的清晨，我和小伙伴來到碧津公園的荷花池，欣賞著美麗的荷花。荷葉青翠欲滴，圓潤的露珠閃著光芒，陽光在上面舞蹈，微風(fēng)在上面歌唱。荷花宛如妙齡少女，有的天真浪漫，有的害羞可愛，有的則英姿颯爽，朝氣蓬勃。她們的高尚品質(zhì)，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，更讓我深深愛著荷花。我們村頭的大榕樹，灰褐色的樹干和深綠色的樹冠，春天吐出嫩黃的葉子，吸引了許多鳥在上面做巢，高聲歌唱。夏天，大榕樹下成了我們遮陽避暑的好去處，知了的叫聲引來了調(diào)皮淘氣的男孩子爬上樹，逮上幾只知了帶回家。大榕樹陪伴著我們度過了一個個美好的季節(jié)。摸到水仙的葉子，可以感受到它們的紋路和涼意，就像觸摸到平靜的水面一樣。葉子的顏色由淺綠到嫩綠再到翠綠色，色彩鮮亮如翡翠，條條葉子像仙子的纖纖玉指或飄帶，更像仙子美麗的秀發(fā)。水仙花開在翠綠的葉子上，花朵純潔、亮麗、優(yōu)雅，比白云還要白，像雪花、陽光、星星，更像一個甜蜜的夢?；ò瓯∪缂垙?，花心是一個金黃色的圓杯，盛滿香甜可口的美酒?；ㄈ锢镉腥齻€細(xì)細(xì)的、白中透綠的小柱子，上面托著一個金色的花粉，像小星星，又像魔術(shù)棒一樣。因為這種水仙花又叫“玉臺金盞”。水仙花雖然花期短暫，但它珍惜生命的每一分每一秒，認(rèn)真地開放。它的生命打破了冬日的沉寂，只需一勺清水，就能生活，讓人感動不已。人們常歌頌斗風(fēng)雪的梅、傲秋霜的菊、嫵媚多姿的牡丹和出淤泥而不染的蓮花，但我卻鐘情于平凡的小草。小草是綠色生命的最早者，每年春天最先吐出嫩芽，向人們報告春天的信息，給美麗的春天帶來生機(jī)。它也是枯萎的最晚者，在萬物沉睡的時候，仍然冒著寒風(fēng)，用自己單薄的身軀頂住刺骨的寒風(fēng)。小草有頑強(qiáng)的生命力，只需一點土壤，就能茁壯成長。春天公園里的花海中，紅玫瑰、并蒂蓮、粉桃花、黃迎春花等花朵爭奇斗艷。其中，我最喜歡山坡上的桃花，粉紅色的一大片格外耀眼。走近桃花樹下，空氣中彌漫著淡淡的桃花清香，讓人感到神清氣爽。桃花樹上的花朵就像害羞的姑娘，紅著臉頰，整株桃樹則像桃花仙子舉行舞會，把所有的桃花都邀請過來跳舞，桃花們在枝頭、樹梢上相互比美，展現(xiàn)最美的身姿。桃花盛開的場景真是美不勝收，每一根枝條上都掛滿了粉色的花朵，有的還在沉睡中，有的剛剛展開，而有的則已經(jīng)盛開得十分艷麗。花瓣之間相互搭在一起，熙熙攘攘，讓人感到十分熱鬧。聞著花香，我仿佛陶醉在這美妙的舞會中。春天的桃花真是太美了，粉色艷麗的花朵非常吸引人。我被花兒深深吸引，舍不得離開，于是摘下一朵，輕輕放在手心，五個粉色的小花瓣組成了一個小圓臉，它仿佛在對我微笑?；ò曛械幕ㄈ锢w細(xì)，頂著淡黃色的小點，圍成一個小圈，春風(fēng)吹拂下它們就像一群天真活潑的孩子在跳著“圓舞曲”，真是太美妙了。桃花真美，如果我也能變成一朵桃花，和枝頭的花兒一起展示自己的美麗身姿，那該是多么美好的事情啊！我校園里有綠油油的草坪，五顏六色的花壇，還有高高的芒果樹，但我最喜歡的是那生命力頑強(qiáng)的扁桃樹。細(xì)雨綿綿，春姑娘也隨之到來，整個校園都煥然一新，扁桃樹也不例外。它全身綠油油的，顯得格外精神。校園里彌漫著清香，原來是扁桃樹開花了。同學(xué)們聞著花香入迷，顧不得進(jìn)教室，跑到扁桃樹下?lián)旎ò辍ｏL(fēng)吹過，淡黃的扁桃花瓣隨風(fēng)飄落，樹下擠滿了各個年級的學(xué)生。驕陽似火，潑辣的夏姑娘趕走了春姑娘，大步走進(jìn)校園。太陽失去了春天的溫柔，變得暴躁。怒火將扁桃花瓣烤光了，只留下茂密的樹葉。學(xué)生們在樹下玩耍，有的追逐打鬧，有的在樹下休息、看書，還有的正在切磋象棋。斑斑點點的日影從樹葉縫隙透射下來，十分美麗。秋風(fēng)送爽，秋姑娘踏著輕盈的腳步來到校園。扁桃樹的果實成熟了，那碩大的果實讓大家口水直流。