幼兒園元旦主題活動(dòng)方案范本（7篇）

第13頁(yè)共13頁(yè)幼兒園元旦?主題活動(dòng)方?案范本活?動(dòng)目標(biāo)：?1、體驗(yàn)民?族風(fēng)情，感?受迎新春熱?鬧歡快的氣?氛。2、?大膽嘗試用?手勢(shì)指揮和?小樂(lè)器合奏?等方法表演?歌曲，體會(huì)?合作演奏的?樂(lè)趣。活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、略多于?幼兒人數(shù)的?小樂(lè)器，如?：小鈴、圓?舞板、鈴鼓?等。2、?大鼓和镲各?一。活動(dòng)?過(guò)程：一?、談?wù)撚?春主題1?、剛過(guò)了元?旦，再過(guò)幾?天就要過(guò)一?個(gè)我們中國(guó)?人的節(jié)日，?這是什么節(jié)??2、在?中國(guó)的新年?(春節(jié))里?人們做些什?么?二、?演唱歌曲《?過(guò)新年》?1、演唱歌?曲。隨著?歌聲想象人?們是怎樣過(guò)?年的，如何?表現(xiàn)熱鬧的?歡慶場(chǎng)面。?2、再次?演唱，想象?新年敲鑼打?鼓的情境，?教師運(yùn)用情?景語(yǔ)言糾正?幼兒的口型?，做到吐字?清晰。如：?師：鑼鼓?敲起來(lái)的時(shí)?候會(huì)發(fā)出什?么聲音呢??幼：咚咚?咚、嗆嗆嗆?。師：這?是一只新鼓?，敲出來(lái)的?聲音真精神?，新的鑼亮?閃閃，很明?亮。(邊演?示邊請(qǐng)幼兒?注意教師發(fā)?“咚”和“?嗆”時(shí)的口?形)引導(dǎo)?幼兒以找新?的小鼓和小?鑼的方式，?互相傾聽(tīng)誰(shuí)?的聲音聽(tīng)。?三、嘗試?用不同的節(jié)?奏伴奏1?、敲鑼。聽(tīng)?琴聲，按照?拍律拍節(jié)奏?，表現(xiàn)模仿?敲鑼的動(dòng)作?。2、打?鼓。聽(tīng)琴聲?，按照拍律?拍節(jié)奏，表?現(xiàn)模仿打鼓?的動(dòng)作。?3、小朋友?聽(tīng)了真高興?。聽(tīng)琴聲，?用拍手轉(zhuǎn)動(dòng)?手腕表現(xiàn)小?朋友歡天喜?地的動(dòng)作。?每一次嘗?試輪換著請(qǐng)?一位幼兒按?大家商定的?節(jié)奏，用自?己的手勢(shì)來(lái)?指揮。四?、合作表演?幼兒在以?上三種表現(xiàn)?方法中，按?自己的意愿?任選一種，?分成三組，?由三位幼兒?分別當(dāng)指揮?，合作進(jìn)行?表演。五?、打擊樂(lè)演?奏1、選?取小鈴、圓?舞板、鈴鼓?小樂(lè)器，分?別模仿敲鑼?、打鼓、拍?拍手，共同?表演。2?、增加大鼓?和镲，共同?商量何時(shí)介?入，怎樣介?入。3、?嘗試介入大?鼓和镲，與?小樂(lè)器合作?演奏樂(lè)曲。?幼兒園元?旦主題活動(dòng)?方案范本（?二）活動(dòng)?目的：1?、愿意積極?參與活動(dòng)，?大膽表演。?2、感受?過(guò)新年的快?樂(lè)。3、?增進(jìn)親子間?的感情。?4、簡(jiǎn)單了?解節(jié)日的來(lái)?歷，知道其?全稱、日期?和意義。?5、體驗(yàn)節(jié)?日的快樂(lè)氛?圍?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?、通知家長(zhǎng)?和老師一起?策劃活動(dòng)。?2、老師?準(zhǔn)備游戲活?動(dòng)的內(nèi)容。?3、家長(zhǎng)?準(zhǔn)備自助餐?材料和食物?。4、家?長(zhǎng)和孩子統(tǒng)?一服裝。?活動(dòng)時(shí)間：?____月?____日?上午活動(dòng)?內(nèi)容：1?、“親子大?合唱”：家?長(zhǎng)和孩子一?起合唱《好?媽媽》。?1)歌曲的?歌詞發(fā)在論?壇上，歌曲?請(qǐng)家長(zhǎng)自行?到“百度”?上下載。?2)請(qǐng)于_?___月_?___日下?午4：00?鐘接孩子時(shí)?，到班級(jí)里?來(lái)合唱幾遍?。3)大?合唱服裝要?求：小朋友?穿紅色的上?衣、黑色的?褲子;大人?穿一身黑色?。2、親?子游戲：《?擊鼓傳花》?《拉個(gè)圓圈?走走》目?的：讓家長(zhǎng)?和孩子一起?玩游戲，感?受童年的快?樂(lè)。準(zhǔn)備?：請(qǐng)家長(zhǎng)穿?舒適一點(diǎn)的?衣服和鞋子?，老師準(zhǔn)備?游戲。3?、“家園同?樂(lè)自助餐”?1)請(qǐng)每?戶家庭按照?規(guī)定的要求?帶一份食物?，如：薯?xiàng)l?、三明治、?紫菜包飯、?苔菜年糕、?雞蛋餅、水?果等等，數(shù)?量要保證每?人一份。食?物須事先做?好，盛放事?物的容器自?帶，幼兒園?只提供簡(jiǎn)單?加熱。2?)家長(zhǎng)和孩?子一起制作?，孩子可以?幫助大人一?起分分盤子?，餐具，擺?放水果等。?其他：?1、“家園?同樂(lè)迎新年?”活動(dòng)每戶?家庭必須由?一人參加，?兩人參加的?也歡迎。?2、有關(guān)慶??；顒?dòng)的具?體通知發(fā)到?論壇上、打?印通知，請(qǐng)?家長(zhǎng)配合完?成。幼兒?園元旦主題?活動(dòng)方案范?本（三）?一、競(jìng)賽目?的:為了進(jìn)?一步引導(dǎo)幼?兒積極參與?晨間體育活?動(dòng)的興趣,?鍛煉幼兒體?質(zhì)。二、?競(jìng)賽項(xiàng)目:?大班組(跳?竹竿,跳繩?);中班(?拍球,跳繩?);小班(?拍球,踢鍵?子)。三?、競(jìng)賽規(guī)則?及做法每?個(gè)項(xiàng)目的第?一項(xiàng)為基本?項(xiàng),各班應(yīng)?為_(kāi)___?%。1、?大班《跳竹?竿》①每?班由四幼兒?組成兩對(duì)各?持竹竿向下?不斷地敲打?粗竹竿,隨?著節(jié)奏時(shí)開(kāi)?時(shí)合,班上?其他幼兒隨?著節(jié)奏跳過(guò)?四根竹竿,?有秩序地從?一面跳進(jìn)另?一面跳出,?可單人跳或?雙人同時(shí)跳?,跳時(shí)可單?腳跳或雙腳?跳。②幼?兒能按要求?跳過(guò)竹竿的?算積分__?__分。?2、大班《?跳繩》①?單人跳:幼?兒能連續(xù)跳?____個(gè)?的算積分_?___分。?②集體跳?:每___?_名幼兒組?成一組,教?師搖繩,_?___名幼?兒一個(gè)接一?個(gè)成___?_字跳,完?成后算積分?____分?。3、中?班《拍球》?①原地拍?球:幼兒能?連續(xù)拍5下?算積分__?__分。?②行走拍球?:幼兒能邊?走邊拍球_?___米算?積分___?_分。4?、中班《跳?繩》幼兒?連續(xù)跳__?__個(gè)以上?算積分__?__分。?幼兒園元旦?主題活動(dòng)方?案范本（四?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?知道新年即?將來(lái)臨，在?新的一年里?，自己會(huì)有?許多變化，?并大膽表達(dá)?自己的愿望?。2、樂(lè)?意對(duì)周圍人?表達(dá)自己的?祝福。3?、激發(fā)幼兒?喜歡過(guò)新年?的情感，愿?意表達(dá)自己?在新年里的?愿望?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、了解去?年和今年自?己的身高體?重情況以及?帶若干件已?經(jīng)穿小的衣?物。2、?每人都已收?到一張來(lái)自?于父母或老?師或同伴的?賀卡，并將?其布置成一?個(gè)“賀卡展?”。3、?做賀卡用的?厚紙和一些?用來(lái)裝飾的?彩紙?；?動(dòng)過(guò)程：?一、感知經(jīng)?驗(yàn)1、準(zhǔn)?備自己的身?高體重卡。?說(shuō)明：事先?讓幼兒了解?并記錄自己?今年與去年?的身高體重?的變化。其?方法可以是?用數(shù)字記錄?，也可創(chuàng)設(shè)?一個(gè)角落，?形象地記錄?著幼兒的身?高體重變化?情況。2?、與父母一?起準(zhǔn)備自己?穿小的衣物?。說(shuō)明：幼?兒在準(zhǔn)備過(guò)?程中，獲得?自己已經(jīng)長(zhǎng)?大了的感性?經(jīng)驗(yàn)。二?、激發(fā)情感?1、說(shuō)說(shuō)?我們?cè)陂L(zhǎng)大?。說(shuō)明：?①可以先?說(shuō)說(shuō)自己在?長(zhǎng)大。在幼?兒說(shuō)出自己?身高體重的?變化后，說(shuō)?說(shuō)哪里可以?證明自己在?長(zhǎng)大，如“?我的褲子短?了”、“我?的鞋子小了?”，甚至可?以讓幼兒來(lái)?穿套一下小?了的衣物，?和同伴共享?長(zhǎng)大的喜悅?。②可以?說(shuō)說(shuō)別人在?長(zhǎng)大。說(shuō)說(shuō)?同伴身體的?長(zhǎng)大和能力?的“長(zhǎng)大”?。2、記?錄現(xiàn)在的情?況。說(shuō)明：?記錄現(xiàn)在的?情況，等明?年再來(lái)看看?我們的變化?。老師可以?用大張的白?紙，刻畫孩?子的身高;?幼兒的手、?腳沾上顏料?，印畫在紙?上，并保存?好記錄，來(lái)?年再用。?三、給新年?老人寫信。?說(shuō)明：畫畫?自己在新一?年里的愿望?。1、老?師可以引導(dǎo)?幼兒討論寫?信格式：①?畫新年老人?的頭;②畫?自己的愿望?;③畫自己?的頭或?qū)懮?自己的名字?;④寫日期?。老師可根?據(jù)班上孩子?的情況，或?引導(dǎo)幼兒畫?新年老人頭?，也可老師?代為畫好，?以激發(fā)幼兒?與新年老人?交流的愿望?。2、介?紹自己信的?內(nèi)容。老師?應(yīng)盡量引導(dǎo)?幼兒講述清?楚自己的愿?望。3、?也可將信寫?給親人，如?媽媽、奶奶?等等，以增?進(jìn)孩子與成?人的交流。?四、做新?年賀卡。?說(shuō)明：①?引導(dǎo)幼兒欣?賞“賀卡展?”。②談?談自己喜歡?哪一張賀卡?。老師引導(dǎo)?：a:從?卡的封面來(lái)?有，可以用?各種裝飾紙?裝飾。b?:從卡的內(nèi)?容圖畫來(lái)看?，知道在卡?的里面畫上?自己的祝福?。③幼兒?動(dòng)手做卡。?五、互贈(zèng)?賀卡，并向?好朋友說(shuō)祝?福語(yǔ)?？?結(jié)：本活動(dòng)?可以引幼兒?對(duì)新年的積?極情緒體驗(yàn)?，讓幼兒在?感受自己長(zhǎng)?大進(jìn)步的過(guò)?程中，產(chǎn)生?良好的愿望?，從面健康?的過(guò)新年，?在這活動(dòng)之?中，可激發(fā)?幼兒運(yùn)用語(yǔ)?言及其繪畫?等手工表達(dá)?自己的愿望?!幼兒園?元旦主題活?動(dòng)方案范本?（五）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、感受迎?新年的愉快?氛圍，知道?自己即將長(zhǎng)?大一歲，有?成長(zhǎng)的自豪?感，增強(qiáng)孩?子的自主性?。2、通?過(guò)親子游戲?，感受溫馨?的親情。?3、展示幼?兒的能力，?培養(yǎng)幼兒自?信、樂(lè)觀、?大方的品質(zhì)?。活動(dòng)形?式：擊鼓傳?花活動(dòng)過(guò)?程：一、?開(kāi)場(chǎng)：1?、幼兒一起?致新年賀詞?：祝爸爸媽?媽身體健康?；祝老師阿?姨工作順利?；祝小朋友?快快樂(lè)樂(lè)；?祝大家新年?快樂(lè)！過(guò)年?啦！(教師?拉喜炮)?2、大家齊?唱《新年好?》。二、?主題活動(dòng)：?以擊鼓傳?花的形式展?開(kāi)，鼓聲落?，花落到誰(shuí)?的手中，幼?兒便表演一?個(gè)節(jié)目(幼?兒的特長(zhǎng)展?示或者是與?父母共同表?演)。共三?輪，每輪三?次；每輪結(jié)?束后幼兒表?演一個(gè)集體?節(jié)目，家園?一個(gè)親子游?戲，游戲獲?勝者選擇一?個(gè)金蛋，里?面有各種禮?物，以恣鼓?勵(lì)。(一?)第一輪擊?鼓傳花1?、幼兒集體?節(jié)目《兒歌?聯(lián)說(shuō)》、《?新年》、《?小動(dòng)物真可?愛(ài)》、《幼?兒園象我家?》2、親?子游戲：魔?毯游戲準(zhǔn)?備：報(bào)紙?游戲規(guī)則：?分兩組進(jìn)行?，每組8對(duì)?。家長(zhǎng)和幼?兒共同踩在?一塊報(bào)紙上?，在規(guī)定時(shí)?間內(nèi)用腳將?紙踩碎，每?個(gè)家庭的報(bào)?紙踩得最小?，哪個(gè)家底?獲勝。(?二)第二輪?擊鼓傳花?1、幼兒集?體節(jié)目，情?境劇《小兔?乖乖》2?、親子游戲?：誰(shuí)的力氣?大(家長(zhǎng)吹?氣球比賽)?游戲準(zhǔn)備?：氣球游?戲規(guī)則：分?兩組進(jìn)行，?每組___?_人。每位?家長(zhǎng)拿一個(gè)?氣球，游戲?開(kāi)始后先將?氣球吹暴獲?勝。(三?)第三輪擊?鼓傳花1?、幼兒集體?節(jié)目《歌曲?大聯(lián)唱》、?《小小蛋兒?把門開(kāi)》、?《小花狗》?、《辦家家?》2、親?子游戲：袋?鼠媽媽游?戲準(zhǔn)備：毛?絨玩具游?戲規(guī)則：分?兩組進(jìn)行，?給組5對(duì)。?幼兒用雙腳?夾住媽媽的?身體，用雙?手纏住媽媽?的脖子，象?袋鼠身上的?口袋一樣，?媽媽手拿筐?雙腳起跳去?對(duì)面的玩具?店取指定的?毛絨玩先回?到起點(diǎn)的家?庭獲勝。?三、活動(dòng)結(jié)?束：幼兒?園領(lǐng)導(dǎo)為幼?兒分發(fā)新年?禮物。幼?兒園元旦主?題活動(dòng)方案?范本（六）?活動(dòng)目標(biāo)?：1.感?受新年帶來(lái)?的喜悅，知?道自己長(zhǎng)大?了，愿意表?現(xiàn)自己這一?年的收獲，?讓家長(zhǎng)同伴?為自己喝彩?。2.通?過(guò)親子迎新?年活動(dòng)增進(jìn)?家園聯(lián)系，?促進(jìn)家長(zhǎng)與?教師之間、?幼兒與家長(zhǎng)?之間的互動(dòng)?和聯(lián)系，增?進(jìn)彼此的感?情。3.?參與節(jié)日游?戲。4.?愿意積極參?加活動(dòng)，感?受節(jié)日的快?樂(lè)。環(huán)境?創(chuàng)設(shè)：1?.幼兒剪紙?展示2.?燈籠鞭炮制?作3.懸?掛氣球、張?貼窗花4?.紙筒制作?的煙花裝飾?舞臺(tái)活動(dòng)?口號(hào)：新?年新氣象，?展現(xiàn)新風(fēng)貌?。我的表現(xiàn)?好，我的表?現(xiàn)棒，我的?表現(xiàn)！祝?福語(yǔ)口號(hào)：?鼠年到到?到，祝你好?好好，祝?爺爺奶奶福?星照照照，?煩惱少少少?，祝爸爸?媽媽身體棒?棒棒，腰包?鼓鼓鼓，祝?小朋友們喜?訊報(bào)報(bào)報(bào)，?前程妙妙妙?，祝大家?圓夢(mèng)早早早?，全家笑笑?笑!活動(dòng)?流程：一?、我有小巧?手晨間活?動(dòng)：(1?)幼兒折紙?(手機(jī)、帽?子)手工制?作(橡皮泥?、粘貼)根?據(jù)班級(jí)特色?進(jìn)行區(qū)域活?動(dòng)。(2?)教師講解?幼兒園及班?級(jí)活動(dòng)及照?片PPT展?示。二、?我是小明星?幼兒兒歌?、歌曲、舞?蹈展示1?)開(kāi)場(chǎng)舞—?紅綢舞2?)兒歌展示?選擇朗朗?上口的兒歌?，以幼兒個(gè)?人、小組、?男女分組、?整體的形式?進(jìn)行展示?《好心情加?油站》《五?星紅旗我愛(ài)?你》《我們?的祖國(guó)真大?》《唐僧司?馬咚哩個(gè)咚?》《樹真好?》3)歌?曲展示《?我愛(ài)你》《?國(guó)旗國(guó)旗紅?紅的哩》《?同唱一首歌?》《戲說(shuō)臉?譜》《龜兔?賽跑》《秋?天多么美》?《蘋果豐?收》《捏面?人》《豬八?戒吃西瓜》?《猴哥》《?雪花飛》?4)舞蹈展?示《擠奶?舞》《哈達(dá)?獻(xiàn)給解放軍?》《金孔雀?輕輕跳》?三、我有大?智慧趣味?問(wèn)答：1?)冬天到了?，怎樣能讓?自己變暖和??2)請(qǐng)?你背誦一首?古詩(shī)，隨機(jī)?解釋名詞。?3)你知?道種子是用?什么方式傳?播的?(蓮?子、蒼耳、?蒲公英、豌?豆)4)?你知道我們?中國(guó)有哪些?風(fēng)景名勝嗎??5)請(qǐng)?你說(shuō)出中國(guó)?古代四大發(fā)?明。6)?小動(dòng)物的過(guò)?冬方式有哪?些?7)?請(qǐng)你演示幾?個(gè)交警常用?手勢(shì)并說(shuō)出?代表意思。?8)新的?一年，小朋?友又長(zhǎng)大了?一歲，你又?增加了哪些?本領(lǐng)呢??9)小朋友?，馬上就是?____年?了，___?_年是什么?年?你是屬?什么的?能?介紹一下家?人屬相(與?家長(zhǎng)互動(dòng))?四、我是?小健將幼?兒游戲—自?理能力夾豆?子親子游?戲—你來(lái)比?劃我來(lái)猜?幼兒、家長(zhǎng)?PK—蜈蚣?競(jìng)走搶椅子?五、頒發(fā)?獎(jiǎng)狀和禮品?幼兒園元?旦主題活動(dòng)?方案范本（?七）__?__年元旦?即將來(lái)臨，?在這辭舊迎?新之際，我?們的生活日?歷又翻開(kāi)了?嶄新的一頁(yè)?。為了提高?幼兒的交往?能力和自信?心，更為了?讓孩子們度?過(guò)一個(gè)快樂(lè)?又有意義的?元旦，為了?班與班、家?長(zhǎng)朋友們和?老師們之間?有一個(gè)良好?的溝通平臺(tái)?，我們泡泡?魚班和嘟嘟?熊班歡聚一?堂舉行“慶?元旦，迎新?年”活動(dòng)。?一、活動(dòng)?內(nèi)容幼兒?才藝及家長(zhǎng)?才藝，親子?游戲二、?活動(dòng)宗旨?1、讓幼兒?能在集體面?前大膽表演?、表現(xiàn)自己?。2、讓?幼兒在活動(dòng)?中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)?合作，增強(qiáng)?友誼。3?、讓家長(zhǎng)積?極參加，為?孩子做出榜?樣。參與?人員：實(shí)驗(yàn)?中班所有家?長(zhǎng)及小朋友?三、節(jié)目?單開(kāi)場(chǎng)：?新年好1?、小拜年，?恭喜恭喜(?表演者：全?體小朋友)?2、歌曲?《好大一個(gè)?家》(表演?者：呂夏沛?松)3、?歌舞《踏浪?》(表演者?：羅琳?qǐng)??4、游戲?《小海龜?shù)?陸》5、?舞蹈《Op?enyou?rdrea?m>(表演?者：泡泡魚?班女生)?6、歌舞《?三只熊》(?表演者：丁?思淼)7?、詩(shī)朗誦《?再別康橋》?(表演者：?熊興越)?8、歌曲《?春曉》(表?演者：肖子?為)9、?舞蹈《健康?動(dòng)起來(lái)》(?表演者：嘟?嘟熊班女生?)10、?家庭游戲《?足球?qū)氊悺?(表演者：?王鑫洋)?11、歌曲?《荷塘月色?》(表演者?：胡譯心)?12、舞?蹈《___?_》(表演?者：廖紫璇?)13、?親子游戲《?同舟共濟(jì)》?14、歌?曲《愛(ài)我你?就抱抱我》?(表演者：?劉洪宇)?1