經(jīng)典的羽毛球說(shuō)課-正手擊高遠(yuǎn)球課件

羽毛球：正手擊高遠(yuǎn)球

2023/8/251說(shuō)客人：李四羽毛球：正手擊高遠(yuǎn)球

2023/8/21說(shuō)客人：李四教學(xué)背景分析教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程與教學(xué)資源設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)教學(xué)反思說(shuō)課目錄指導(dǎo)思想與理論依據(jù)2023/8/252教學(xué)背景分析教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程與教學(xué)資源設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)效果評(píng)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，確立學(xué)生主體地位以激發(fā)興趣為前提，提高身體、心理素質(zhì)重視培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力注重個(gè)體差異、分層教學(xué)掌握運(yùn)動(dòng)專長(zhǎng)及養(yǎng)成終生體育鍛煉的習(xí)慣2023/8/253指導(dǎo)思想與理論依據(jù)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想2023/8/2教學(xué)背景分析（一）教材內(nèi)容分析：本課教材內(nèi)容：復(fù)習(xí)、改進(jìn)正手發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)。正手擊高遠(yuǎn)球是羽毛球擊球技術(shù)中的基本技術(shù)，是學(xué)習(xí)其他擊球技術(shù)的基礎(chǔ)和前提保障，該技術(shù)作為是否會(huì)打羽毛球的分水嶺。

本課教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)：●重點(diǎn)：頂肘、手臂伸直，最高點(diǎn)擊球

●難點(diǎn)：鞭打擊球，步伐移動(dòng)到位

2023/8/254教學(xué)背景分析（一）教材內(nèi)容分析：2023/8/24（二）學(xué)生情況分析：大學(xué)生的好奇心理、主動(dòng)求知欲望強(qiáng)烈，思維敏捷，善于動(dòng)腦觀察，分析解決問(wèn)題，并且學(xué)習(xí)行為習(xí)慣良好，主動(dòng)參與性強(qiáng)，能夠與教師很好的配合，都愿意把羽毛球作為自己掌握的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。雖然學(xué)生都非常熱愛(ài)羽毛球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，但絕大多數(shù)學(xué)生都是剛剛接觸羽毛球運(yùn)動(dòng)，腳下步伐的移動(dòng)比較慢，擊球瞬間的爆發(fā)力、對(duì)球的控制能力及擊球時(shí)上、下肢的協(xié)調(diào)配合都比較差。授課班級(jí)：大二羽毛球選修一班共30人(男:女=2:1)

2023/8/255（二）學(xué)生情況分析：大學(xué)生的好奇心理、主動(dòng)求教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生了解正手發(fā)高遠(yuǎn)球和正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)的動(dòng)作概念和評(píng)價(jià)方法。技能目標(biāo)：復(fù)習(xí)、改進(jìn)正手發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)，使90％的學(xué)生能夠掌握發(fā)球的用力順序；進(jìn)一步學(xué)習(xí)正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)，使80％的學(xué)生基本完成正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)，通過(guò)練習(xí)發(fā)展學(xué)生的靈敏性、協(xié)調(diào)性情感目標(biāo)：通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣，培養(yǎng)合作意識(shí)、協(xié)作能力及社會(huì)適應(yīng)能力，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。2023/8/256教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)認(rèn)知目標(biāo)：2023/8/26

教學(xué)手段專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)接自己拋起的球擊高遠(yuǎn)球

教學(xué)手段、學(xué)法、教學(xué)資源示范講解正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)正、反手顛球預(yù)備姿勢(shì)—蹬轉(zhuǎn)啟動(dòng)、回動(dòng)

揮拍模仿正手發(fā)高遠(yuǎn)球揮拍模仿正手擊高遠(yuǎn)球結(jié)合后場(chǎng)后退步伐的揮拍模仿設(shè)計(jì)意圖：圍繞上節(jié)課存在問(wèn)題及本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。2023/8/257教學(xué)手段專項(xiàng)準(zhǔn)備活教學(xué)手段、學(xué)法、教學(xué)資源

教學(xué)手段1人發(fā)球，1人正手擊高遠(yuǎn)球連續(xù)正手擊高遠(yuǎn)球分層教學(xué)正手高遠(yuǎn)球擊直線正手高遠(yuǎn)球擊斜直線正手高遠(yuǎn)球擊斜四方球優(yōu)秀生展示，自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)設(shè)計(jì)意圖：圍繞上節(jié)課存在問(wèn)題及本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。組合技術(shù)練習(xí)2023/8/258教學(xué)手段、學(xué)法、教學(xué)資源教學(xué)原地?cái)S羽毛球擊懸掛的羽毛球擊自己拋起的羽毛球設(shè)計(jì)意圖：體會(huì)鞭打發(fā)力。設(shè)計(jì)意圖：體會(huì)手臂伸直，最高點(diǎn)擊球。設(shè)計(jì)意圖：體會(huì)手臂伸直，最高點(diǎn)擊球。2023/8/259學(xué)法指導(dǎo)原地?cái)S羽毛球擊懸掛的羽毛球擊自己拋起的羽毛球設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)意教學(xué)流程開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分一、課堂常規(guī)二、安全教育三、隊(duì)列練習(xí)一、行進(jìn)間徒手操二、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)1、正、反手顛球2、預(yù)備姿勢(shì)—蹬轉(zhuǎn)啟動(dòng)、回動(dòng)3、揮拍模仿正手發(fā)高遠(yuǎn)球4、揮拍模仿正手擊高遠(yuǎn)球5、結(jié)合后場(chǎng)后退步伐的正手擊球揮拍模仿一、復(fù)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球二、示范講解正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)

三、接自己拋起的球擊高遠(yuǎn)球

四、1人發(fā)球，1人正手擊高遠(yuǎn)球

五、連續(xù)正手擊高遠(yuǎn)球

六、教師集中糾正錯(cuò)誤動(dòng)作

七、分層教學(xué)

一、素質(zhì)練習(xí)（往返跑)二、放松操三、布置作業(yè)四、收放器材2023/8/2510教學(xué)流程開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分一、課堂常規(guī)一、行進(jìn)開(kāi)始部分（5分鐘）一、課堂常規(guī)1.體委整隊(duì)集合，報(bào)告人數(shù)。2.師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容。3.安排見(jiàn)習(xí)生。二、安全教育三、隊(duì)列練習(xí)裂隊(duì)、并隊(duì)走裂隊(duì)、并隊(duì)跑設(shè)計(jì)意圖：隊(duì)列練習(xí)是學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。2023/8/2511開(kāi)始部分（5分鐘）一、課堂常規(guī)設(shè)計(jì)意圖：隊(duì)列練習(xí)是學(xué)生行為習(xí)準(zhǔn)備部分（15分鐘）一、行進(jìn)間徒手操（15米）

1、上、下?lián)粽?/p>

2、振臂

3、擴(kuò)胸

4、體轉(zhuǎn)

5、游戲：“墊球接力”設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生手腳配合的協(xié)調(diào)性，啟動(dòng)練習(xí)集中注意力及提高興奮性。2023/8/2512準(zhǔn)備部分（15分鐘）一、行進(jìn)間徒手操（15米）設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)游戲：“墊球接力”設(shè)計(jì)意圖：1、結(jié)合羽毛球步伐的專項(xiàng)練習(xí)，提高步伐的靈活性；2、8人一組，培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，滲透德育教育。

2023/8/2513游戲：“墊球接力”設(shè)計(jì)意圖：2023/8/2132023/8/25142023/8/214二、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)（10分鐘）1、正、反手顛球2、預(yù)備姿勢(shì)—蹬轉(zhuǎn)啟動(dòng)、回動(dòng)3、揮拍模仿正手發(fā)高遠(yuǎn)球4、揮拍模仿正手擊高遠(yuǎn)球5、結(jié)合后場(chǎng)后退步伐的正手擊球揮拍模仿設(shè)計(jì)意圖：復(fù)習(xí)揮拍模仿與步伐移動(dòng)，為本課主教材的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。2023/8/2515二、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)（10分鐘）1、正、反手顛球設(shè)計(jì)意圖：復(fù)習(xí)揮1、每人一球，復(fù)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)基本部分（55分鐘）要求：擊球瞬間鞭打發(fā)力，身體協(xié)調(diào)用力，每人3次。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生掌握擊球瞬間鞭打發(fā)力。2023/8/25161、每人一球，復(fù)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)基本部分（55分鐘）要求：2、教師示范講解正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)（結(jié)合掛圖與教學(xué)片）要求：認(rèn)真看示范與教學(xué)片、專心聽(tīng)技術(shù)講解設(shè)計(jì)意圖：教師示范是學(xué)生興趣的來(lái)源，掛圖和教學(xué)片可幫助學(xué)生更生動(dòng)地觀察動(dòng)作要領(lǐng)。2023/8/25172、教師示范講解正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)（結(jié)合掛圖與教學(xué)片）要求：認(rèn)2023/8/25182023/8/2182023/8/25192023/8/2192023/8/25202023/8/2206、2人一組，1人發(fā)球，1人正手擊高遠(yuǎn)球要求：身體蹬轉(zhuǎn)，側(cè)身對(duì)球，手臂伸直，最高點(diǎn)擊球，2人一組，每人6~8次。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)身體蹬轉(zhuǎn)、側(cè)身對(duì)球、判斷落點(diǎn)，擊球瞬間手臂伸直，最高點(diǎn)擊球。2023/8/25216、2人一組，1人發(fā)球，1人正手擊高遠(yuǎn)球要求：身體蹬轉(zhuǎn)，側(cè)身6、2人一組，1人發(fā)球，1人正手擊高遠(yuǎn)球要求：身體蹬轉(zhuǎn)，側(cè)身對(duì)球，手臂伸直，最高點(diǎn)擊球，2人一組，每人6~8次。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)身體蹬轉(zhuǎn)、側(cè)身對(duì)球、判斷落點(diǎn)，擊球瞬間手臂伸直，最高點(diǎn)擊球。2023/8/25226、2人一組，1人發(fā)球，1人正手擊高遠(yuǎn)球要求：身體蹬轉(zhuǎn)，側(cè)身7、2人一組，連續(xù)正手擊高遠(yuǎn)球

要求：步伐移動(dòng)到位，手臂伸直，最高點(diǎn)擊球，2人一組，每人8~10次。設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生判斷落點(diǎn)，步伐移動(dòng)到位，擊球點(diǎn)在頭頂右前上方。

2023/8/25237、2人一組，連續(xù)正手擊高遠(yuǎn)球

要求：步伐移動(dòng)到位，手臂伸直8、教師集中糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要求：認(rèn)真聽(tīng)講解，找出自己存在的問(wèn)題，在后面的練習(xí)中改正。2023/8/25248、教師集中糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要求：認(rèn)真聽(tīng)講解，找出自己存在的問(wèn)題易犯錯(cuò)誤及糾正方法：

易犯錯(cuò)誤1、擊球時(shí)屈肘、手臂伸不直。2、步伐移動(dòng)不到位,擊球點(diǎn)判斷不準(zhǔn)。

糾正方法

擊懸掛的羽毛球

步伐移動(dòng)到位

2023/8/2525易犯錯(cuò)誤及糾正方法：易犯錯(cuò)誤糾正方7、分層教學(xué)：要求：小組長(zhǎng)根據(jù)本組其他3人掌握技術(shù)的情況，自主選擇練習(xí)方法，每人8~10組。⑴2人一組，正手高遠(yuǎn)球擊直線⑵2人一組，正手高遠(yuǎn)球擊斜線⑶4人一組，正手高遠(yuǎn)球擊四方球設(shè)計(jì)意圖：注重學(xué)生個(gè)體差異，組合技術(shù)結(jié)合實(shí)戰(zhàn)，讓學(xué)生知道正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)在比賽中的實(shí)戰(zhàn)用途。2023/8/25267、分層教學(xué)：要求：小組長(zhǎng)根據(jù)本組其他3人掌握技術(shù)的情況，自結(jié)束部分（5分鐘）１、素質(zhì)練習(xí)（端線直發(fā)球線）2組２、放松操：9×8拍的揮拍放松操３、布置作業(yè)：在筆記本上記錄本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容、利用互聯(lián)網(wǎng)搜集正手擊高遠(yuǎn)球的技術(shù)動(dòng)作視頻；４、收放器材。2023/8/2527結(jié)束部分（5分鐘）１、素質(zhì)練習(xí)（端線直發(fā)球線）2組2023練習(xí)密度預(yù)計(jì)：45-67％預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

2023/8/2528練習(xí)密度預(yù)計(jì)：45-67％2023/8/228教學(xué)反思：

1、教學(xué)特色:①專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng):

為了更好的完成教學(xué)目標(biāo)，體現(xiàn)羽毛球?qū)ｍ?xiàng)課的特點(diǎn)，準(zhǔn)備部分的設(shè)計(jì)上安排行進(jìn)間徒手操，目的在于從準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)始，就培養(yǎng)學(xué)生手腳配合的協(xié)調(diào)性，聽(tīng)哨音的各種姿勢(shì)啟動(dòng)練習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)能力、集中注意力和提高興奮性，專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容安排緊密結(jié)合本節(jié)課的主教材。2023/8/2529教學(xué)反思：1、教學(xué)特色:2023/8/2291、教學(xué)特色:

②游戲設(shè)計(jì)：合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)在游戲的設(shè)計(jì)中：首先，結(jié)合羽毛球步伐的專項(xiàng)練習(xí)，提高步伐的靈活性；第二，將全班分成四組進(jìn)行游戲，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，注重學(xué)生主體性發(fā)揮的同時(shí)，積極倡導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)。2023/8/25301、教學(xué)特色:②游戲設(shè)計(jì)：合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)201、教學(xué)特色:

③自制教具運(yùn)用:

利用自制教具來(lái)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，解決教材的重點(diǎn)教學(xué)。2023/8/25311、教學(xué)特色:③自制教具運(yùn)用:2023/8/2311、教學(xué)特色:④學(xué)法指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)本節(jié)課在針對(duì)學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計(jì)上，提供給學(xué)生3個(gè)學(xué)法的選擇，讓學(xué)生自主去選擇，只有主動(dòng)去選擇，才能帶來(lái)主動(dòng)的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要考慮到可供學(xué)生選擇的全面性和選擇內(nèi)容的豐富多樣。只有學(xué)生通過(guò)自主選擇學(xué)習(xí)的教育，才是有效的、成功的教育。

2023/8/25321、教學(xué)特色:④學(xué)法指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)2023/8/21、教學(xué)特色:

⑤將心理品質(zhì)及社會(huì)適應(yīng)性融入到體育課堂