2024年軍隊文職人員招聘考試《專業(yè)科目（出版）》輔導教材

第一部分文學類（新聞傳播學）基礎綜合第一篇傳播學原理第1章人類傳播活動的歷史與發(fā)展一、從動物傳播到人類傳播1動物社會傳遞信息的常見信號（1）常見信號從信息傳遞和溝通的角度而言，傳播并不是人類的特有現(xiàn)象，而是自然界和人類社會的共有現(xiàn)象。動物社會傳遞信息的常見信號有以下幾種：①氣味?？梢苑置趲в刑囟馕兜暮蔂柮晌镔|，常見于草食和肉食動物。②發(fā)光。如螢火蟲發(fā)光求偶。③超聲波。如蝙蝠通過超聲波確定物體位置。④動作。如蜜蜂利用“8字舞”傳遞食物信息。⑤聲音。如鳥類通過鳴叫與伙伴交流信息。（2）動物傳播的局限性雖然動物有著復雜的信息傳播系統(tǒng)，但是動物傳播與人類傳播依舊有著本質的區(qū)別，具體有：①動物的傳播行為是一種先天的本能行為，其取決于體內的信息功能和遺傳基因，而非后天的系統(tǒng)學習；②動物的信息傳遞和接收過程基于條件反射原理，不伴隨精神和思維活動。因此，動物傳播只是被動地適應自然界，而不可以能動的、創(chuàng)造性地改造自然界。2人類語言的特性（1）勞動創(chuàng)造了人類的語言從傳播學的角度來說，語言的產(chǎn)生，是完成從動物傳播到人類傳播之巨大飛躍的根本標志。而語言產(chǎn)生的根本動力，來自人類最基本的創(chuàng)造性活動——勞動。勞動中的相互協(xié)作對語言的需要促進了早期人類發(fā)音器官的進化，經(jīng)過漫長的進化和發(fā)展，最終出現(xiàn)了分音節(jié)的語言。（2）人類語言的特性（見表1-1-1）表1-1-1人類語言的特性二、人類傳播的發(fā)展進程1口語傳播階段（1）口語傳播的發(fā)展過程據(jù)考證，大約2.5萬年前，人類已會說有音節(jié)的語言。最初，口語只是一種將聲音與周圍事物或環(huán)境聯(lián)系起來的符號，在人類認識世界和改造世界的社會實踐中，逐漸提高了它的抽象能力，成了一種人類特有的、能夠表達復雜含義的音聲符號系統(tǒng)。（2）口語傳播的重要意義口語傳播是人類傳播活動的第一個發(fā)展階段，這一階段大致經(jīng)歷了從人類開口說話到用手寫字這一漫長時期。口語的產(chǎn)生極大地大大加速了人類社會進化和發(fā)展的進程，直到今天，口語仍舊是人類最基本、最常用和最靈活的傳播手段。（3）口語傳播的局限性①口語傳播受空間限制?？谡Z是依靠人體的發(fā)聲功能傳遞信息，由于人體能量的限制，口語只能在很近的距離內傳遞和交流。②口語傳播受時間限制?？谡Z使用的音聲符號是一種轉瞬即逝的事物，記錄性較差，口語信息的保存和積累只能依賴于人腦的記憶力。2文字傳播階段（1）文字傳播的發(fā)展過程隨著社會規(guī)模的擴大、生產(chǎn)水準的提高，人類越來越感到有必要克服口語傳播的局限性，于是，又發(fā)明了文字。文字是在結繩符號、原始圖畫的基礎上發(fā)展而來的。大約5000年前，最古老的圖形文字誕生于埃及、美索不達米亞。大約3500年前，中國的殷王朝出現(xiàn)了甲骨文字。據(jù)考察，殷商時代的甲骨文中不僅包括記號字、指事字、象形字、會意字，還包括了既照顧到詞義理解、又考慮到發(fā)音記錄的較高級的形聲字。以我國漢字的載體而論，從早期的石壁、石器、陶器、青銅器，到甲骨、竹簡和木簡，再到后來的紙張，書寫材料不斷趨于輕便化，文字信息的傳遞越來越容易。道路的開拓，驛站、郵政設施的建立，也使得文字信息能夠在越來越廣大的區(qū)域內進行傳播。（2）文字傳播的重要意義文字是人類傳播發(fā)展史上第二座重大里程碑。文字是人類掌握的第一套體外化符號系統(tǒng)，文字的產(chǎn)生大大加速了人類利用體外化媒介系統(tǒng)的進程。具體意義表現(xiàn)為：①文字克服了音聲語言的轉瞬即逝性，它使信息能夠長久保存，使人類的知識與經(jīng)驗的積累和儲存不再單純地依賴人腦的有限記憶力；②文字能夠把信息傳遞到遙遠的地方，打破了音聲語言的距離限制，擴展了人類的交流和社會活動的空間；③文字的出現(xiàn)使人類文化的傳承不再依賴容易變形的神話或傳說，而有了確切可靠的資料和文獻依據(jù)。（3）文字傳播的局限性文字出現(xiàn)以后，人類經(jīng)歷了很長時間的手抄傳播階段。手抄傳播效率低、規(guī)模小、成本高，再加之教育的普及程度低，使得文字傳播基本上是屬于政府、官吏以及統(tǒng)治階層的特權。3印刷傳播階段印刷時代的到來建立在紙張和印刷術發(fā)明的基礎之上，這是中華民族為世界文明做出的兩大貢獻。公元105年，中國東漢時代的蔡倫在前人經(jīng)驗的基礎上，利用破布、麻頭、舊漁網(wǎng)、樹皮等原料制造出了結實耐磨的植物纖維紙。在公元7世紀的唐代，中國出現(xiàn)了雕版印刷。1045年前后，宋代的畢昇發(fā)明了膠泥活字印刷術。1450年前后，德國古登堡發(fā)明了印刷機。印刷術的發(fā)明標志著人類掌握了復制文字信息的技術原理，并且形成了對信息進行批量生產(chǎn)的觀念。古登堡的印刷術和印刷機的發(fā)明，使機械化生產(chǎn)和大量復制文字信息成為可能，標志著印刷時代的新紀元。印刷機的出現(xiàn)迎來了近代報刊的誕生，伴隨著讀寫能力的普及，印刷媒介開始在社會政治、文化和教育等領域扮演越來越重要的角色。20世紀80年代后，新的電子信息技術開始推動新的印刷傳播革命。電腦編輯、電子排版、網(wǎng)絡傳輸?shù)刃碌某霭婕夹g逐漸應用于印刷媒介，人類告別了熔金鑄字的“鉛與火”時代，迎來了全新的數(shù)字印刷傳播時代。4電子傳播階段（1）電子傳播的發(fā)展過程電子傳播的媒介，可以分為有線和無線兩種系統(tǒng)。有線系統(tǒng)起源于莫爾斯發(fā)明的有線電報和貝爾等人在19世紀70年代研制的電話系統(tǒng)，后來發(fā)展到有線廣播、有線電視和今天的計算機通信和有線互聯(lián)網(wǎng)。無線系統(tǒng)的出現(xiàn)以意大利人馬可尼1895年的無線電通信實驗獲得成功為標志，其后發(fā)展為無線電報、無線廣播、無線電視以及今天的移動電話和無線互聯(lián)網(wǎng)絡。隨著電報、電話、廣播、電視等電子媒介逐漸出現(xiàn)，人類進入電子傳播時代。（2）電子傳播的重要意義電子傳播最重要的貢獻之一就是實現(xiàn)了信息的遠距離快速傳輸，突破了空間和時間對人類傳播的限制。從人類社會信息系統(tǒng)發(fā)展的角度來看，電子媒介在以下三個方面具有里程碑的意義：①形成了人類體外化的聲音信息系統(tǒng)和體外化的影像信息系統(tǒng)。實現(xiàn)了聲音和影像信息的大量復制、傳播和保存，使人類文化的傳承內容更加豐富、直觀。②電子技術的發(fā)展推動了計算機的誕生，電腦開始執(zhí)行人腦的部分功能。電腦兼有信息處理、記憶和傳輸功能，可以快速且精準地處理信息，記憶也比人腦更加牢靠和準確。③數(shù)字技術的發(fā)展，開創(chuàng)了人類傳播媒介大融合的時代。數(shù)字技術把分散發(fā)展的文字、音聲、畫面、影像媒介都整合到一個有機互聯(lián)的傳播系統(tǒng)中，迎來了多媒體傳播的新時代。電子傳播技術的發(fā)展，使人類進入了一個前所未有的信息社會；數(shù)字技術更是進一步推動著人類邁入了高度信息化社會的嶄新階段。三、信息社會與信息傳播1傳播媒介的分類（1）美國傳播學家A．哈特將有史以來的傳播媒介分為三類：①示現(xiàn)的媒介系統(tǒng)。②再現(xiàn)的媒介系統(tǒng)。③機器媒介系統(tǒng)。（2）加拿大傳播學家M．麥克盧漢將媒介分成兩類：①冷媒介。具有“低清晰度”和“高參與度”的媒介，即媒介所提供的訊息較少，需要人們調動更多的想象，對受眾參與度的要求較高，主要包括電視、電話、漫畫、談話等。②熱媒介。指能夠“高清晰度”地延伸人體某個感官的媒介，也就是說，媒介所提供的訊息非常充分、完善，不需要人們調動更多的想象，對受眾參與度的要求較低，主要包括電影、廣播、書籍、報刊、照片等。（3）加拿大傳播學家哈羅德·英尼斯將媒介分為