勞動(dòng)教育策劃方案模板

勞動(dòng)教育策劃方案模板

勞動(dòng)教育籌劃方案模板1

為培育學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐力量，樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自辦法識(shí)，培育孩子們喜愛(ài)勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)本事，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得安康、全面地進(jìn)展。學(xué)校特進(jìn)行“我愛(ài)勞動(dòng)的勞動(dòng)技能大賽”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、參賽對(duì)象：

全體學(xué)生

二、競(jìng)賽時(shí)間：

12周為學(xué)習(xí)宣傳階段，學(xué)校海選階段，x周年段競(jìng)賽階段，15周學(xué)校小達(dá)人風(fēng)采展現(xiàn)階段。

三、競(jìng)賽地點(diǎn)：

見(jiàn)附表

四、競(jìng)賽形式及內(nèi)容：

(一)一年級(jí)：穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶

材料預(yù)備：有領(lǐng)子的開(kāi)衫(紐扣或拉鏈都可)一件，紅領(lǐng)巾一條，有鞋帶的鞋子一雙。

競(jìng)賽時(shí)間：10分鐘

競(jìng)賽方法：聽(tīng)口令，先穿衣服、系紅領(lǐng)巾，最終系鞋帶，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：衣服穿好，紅領(lǐng)巾正確系法，且美觀整齊，一雙鞋子的鞋帶系好，如無(wú)法評(píng)判，由時(shí)間的先后進(jìn)展確定名次。

(二)二年級(jí)：整理書(shū)包及抽屜

競(jìng)賽時(shí)間：10分鐘

競(jìng)賽方法及標(biāo)準(zhǔn)：聽(tīng)口令，開(kāi)頭整理書(shū)包，把書(shū)全部裝進(jìn)書(shū)包，擺放有序。抽屜清理潔凈，假如有水壺等其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。

(三)三年級(jí)：疊一套衣服

競(jìng)賽時(shí)間;10分鐘

材料預(yù)備：預(yù)備一套有領(lǐng)子的衣服。

競(jìng)賽方法：聽(tīng)口令開(kāi)頭疊衣服。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：疊衣服要服帖、平坦，并考慮領(lǐng)子。

(四)四年級(jí)：包書(shū)皮

材料預(yù)備：每人預(yù)備報(bào)紙或掛歷紙一張、語(yǔ)文書(shū)一本、美工剪刀一把。

競(jìng)賽方法：聽(tīng)口令開(kāi)頭包書(shū)皮。

競(jìng)賽時(shí)間：10分鐘。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：書(shū)皮包得平坦、美觀、大小適宜、便利使用。不要求包出小角。

(五)五年級(jí)：釘紐扣

材料預(yù)備：

1、每位學(xué)生自備4眼扣子1個(gè)、1眼扣子1個(gè)、針線(xiàn)、布條、剪刀等。

2、年級(jí)組自行預(yù)備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上，寫(xiě)上班級(jí)姓名。

競(jìng)賽方法：聽(tīng)到發(fā)出開(kāi)頭的口令即開(kāi)頭競(jìng)賽，每人用時(shí)15分鐘。競(jìng)賽完畢后全體學(xué)生上交到評(píng)委教師處。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釘完，要求美觀、堅(jiān)固……

(六)六年級(jí)：水果拼盤(pán)

參賽對(duì)象：每班五名同學(xué)參與競(jìng)賽。

材料預(yù)備：每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤(pán)、小刀等。

競(jìng)賽方法：兩名同學(xué)一張桌子，聽(tīng)到主持人發(fā)出開(kāi)頭的口令即開(kāi)頭競(jìng)賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：要求在制作過(guò)程中消失削皮、切等環(huán)節(jié)，并考慮切得美觀、大小適中、顏色搭配、造型等方面。

勞動(dòng)教育籌劃方案模板2

一、活動(dòng)思想：

樹(shù)立崇尚勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)和諧的社區(qū)風(fēng)氣，加強(qiáng)鄰里之間的和諧關(guān)系

二、活動(dòng)主題：

男女老少齊參加，溫馨社區(qū)慶五一

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年五一假期期間

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、舉辦家庭文化展演、風(fēng)采展現(xiàn)

為豐富社區(qū)居民群眾精神文化生活，增進(jìn)社區(qū)鄰里感情關(guān)系，呈現(xiàn)社區(qū)居民精神面貌。營(yíng)造創(chuàng)立文明城市和諧、向上的氣氛，舉辦社區(qū)文化聯(lián)誼活動(dòng)。由社區(qū)組織居民參加的社區(qū)鄰里文化聯(lián)誼活動(dòng)，帶動(dòng)社區(qū)創(chuàng)立文明城市活動(dòng)的高潮。

通過(guò)開(kāi)呈現(xiàn)場(chǎng)形式多樣的文藝表演，居民消遣活動(dòng)，帶動(dòng)社區(qū)精神文明創(chuàng)立工作，和社區(qū)文化展現(xiàn)，形成社區(qū)的和諧、積極、向上的文化氣氛。

2、開(kāi)展喜迎五一聯(lián)誼活動(dòng)

社區(qū)規(guī)劃在今年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，組織社區(qū)干部和轄區(qū)鄰里互助積極分子進(jìn)展五一聯(lián)誼活動(dòng)。通過(guò)此次促進(jìn)居民健身運(yùn)動(dòng)，活潑居民業(yè)余生活，健身強(qiáng)體，增進(jìn)居民間的相互了解，提高社區(qū)的分散力和滲透力，進(jìn)一步宣傳黨和政府建立社會(huì)主義和諧社會(huì)的方針政策，進(jìn)一步鼓勵(lì)廣闊居民參與聯(lián)誼活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，真正發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)應(yīng)有的作用。

3、開(kāi)展鄰里聯(lián)誼運(yùn)動(dòng)會(huì)

組織舉辦鄰里趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、新春聯(lián)誼會(huì)等多種形式來(lái)宣傳家庭文化，弘揚(yáng)文明新風(fēng)和精神風(fēng)貌，活動(dòng)旨在重建鄰里和諧相處、鄰里關(guān)系等，增加溝通溝通時(shí)機(jī)，構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系。

4、開(kāi)展社區(qū)鄰里退休老年才藝秀

社區(qū)規(guī)劃在五一假期組織轄區(qū)內(nèi)退休老年人進(jìn)展一次才藝展現(xiàn)，把社區(qū)有才藝、有興趣愛(ài)好的老年人組織起來(lái)，為他們供應(yīng)一次才藝展現(xiàn)的平臺(tái)，做到社區(qū)老年人老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、老有所為，真正發(fā)揮好社區(qū)老年人這一不行無(wú)視的社區(qū)聯(lián)誼建立的重要力氣。

勞動(dòng)教育籌劃方案模板3

一、主題活動(dòng)時(shí)間

本月“公民義務(wù)勞動(dòng)日”提前到4月25日上午。

二、參加單位

各村、社區(qū)，所屬企事業(yè)單位。

三、主要內(nèi)容

1、整理積存垃圾。對(duì)積存的生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)展整理，重點(diǎn)是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類(lèi)道路兩側(cè)、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。

2、整理積累雜物。對(duì)堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺(tái)等處的各類(lèi)雜物進(jìn)展整理。

3、整理綠化帶。對(duì)綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹(shù)木、枯槁樹(shù)枝和危及供電、通訊線(xiàn)路及行人安全的危樹(shù)危枝進(jìn)展整理、補(bǔ)種。

4、整理亂貼亂掛。對(duì)各類(lèi)建筑物內(nèi)外、停車(chē)站牌、電線(xiàn)桿上亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂貼亂掛、破舊污損的各類(lèi)廣告、標(biāo)牌進(jìn)展整理。

四、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)要落實(shí)詳細(xì)負(fù)責(zé)這次大行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和其他工作班子人員，圍繞“迎動(dòng)漫、慶五一”這個(gè)主題，仔細(xì)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題排查，制定本村、社區(qū)的行動(dòng)方案，廣泛發(fā)動(dòng)干部、黨團(tuán)員、村(居)民代表積極參與清潔大行動(dòng)，抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的整治。同時(shí)要廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)各單位開(kāi)展本單位的清潔大行動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)參與的清潔行動(dòng)由街道清潔辦組織(詳細(xì)方案另發(fā))。

2、加強(qiáng)監(jiān)視檢查。街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動(dòng)的牽頭實(shí)施工作，并負(fù)責(zé)對(duì)各村、社區(qū)組織開(kāi)展清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)的狀況進(jìn)展監(jiān)視檢查。

3、加強(qiáng)長(zhǎng)效治理。各村、社區(qū)要以這次“迎動(dòng)漫慶五一，清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)”為契機(jī)，準(zhǔn)時(shí)分析在實(shí)施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過(guò)程中存在的問(wèn)題，總結(jié)閱歷，進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效治理措施，切實(shí)穩(wěn)固工作成果。要準(zhǔn)時(shí)做好開(kāi)展清潔大行動(dòng)的工程、內(nèi)容、效果和參與人員的統(tǒng)計(jì)工作，以村、社區(qū)為單位，于4月25日下午4時(shí)前將主題活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r以統(tǒng)計(jì)表形式報(bào)送街道清潔辦。

勞動(dòng)教育籌劃方案模板4

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日，在五一勞動(dòng)節(jié)降臨之際，為了使學(xué)生熟悉到?jīng)]有勞動(dòng)，人類(lèi)就無(wú)法生存，社會(huì)就不能進(jìn)展的道理，幫忙學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最榮耀”的觀念，培育學(xué)生獨(dú)立生活的力量，并把握一些最根本的學(xué)問(wèn)和技能，從而讓學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到敬重長(zhǎng)輩，喜愛(ài)長(zhǎng)輩，特制訂本活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)時(shí)間：

五月份

二、參與人員：

全體師生

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、充分利用宣傳欄、小播送、國(guó)旗下講話(huà)等輿論工具對(duì)學(xué)生進(jìn)展宣傳，讓學(xué)生了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、勞動(dòng)最榮耀及勞動(dòng)者最美的”道理。

2、各班級(jí)圍繞“做最美的勞動(dòng)者”出一期黑板報(bào)。

3、舉辦一場(chǎng)慶五一合唱競(jìng)賽，各班級(jí)利用課余時(shí)間進(jìn)展預(yù)備，學(xué)校在四月下旬進(jìn)展競(jìng)賽。

4、舉辦“五一學(xué)問(wèn)知多少”的繪畫(huà)競(jìng)賽，各班級(jí)先自行組織練習(xí)，選出優(yōu)勝選手參與學(xué)校組織的競(jìng)賽(競(jìng)賽時(shí)間定在五月下旬，詳細(xì)時(shí)間另行通知)。

5、組織師生進(jìn)展“我的家我清掃”衛(wèi)生清掃活動(dòng)，讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受勞動(dòng)的艱辛，從而懂得敬重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)果實(shí)(詳細(xì)活動(dòng)時(shí)間為5月4日大課間)。

6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)方案連續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展把握一項(xiàng)勞動(dòng)技能的”教育，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時(shí)間，開(kāi)展“今日我當(dāng)家”活動(dòng)，要求在父母的指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)到的勞動(dòng)技能進(jìn)展實(shí)踐的活動(dòng)。(留意填寫(xiě)好活動(dòng)記錄，收集好圖像資料)

7、各班級(jí)連續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動(dòng)榮耀、鋪張可恥”的主題辦一期節(jié)日小報(bào)，屆時(shí)學(xué)校將組織展評(píng)。

勞動(dòng)教育籌劃方案模板5

勞動(dòng)教育是校風(fēng)建立的重要手段，也是同學(xué)們參加校風(fēng)建立的途徑之一。通過(guò)勞動(dòng)，可以培育全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培育學(xué)生喜愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本事。在勞動(dòng)中制造美，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。學(xué)校打算通過(guò)勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開(kāi)展校第xx屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，詳細(xì)活動(dòng)方案如下：

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月xx日—x月xx日

參與人員：

全體師生活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：

一、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培育，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不順手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參加，相互監(jiān)視，積極參與班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔漂亮，打造和諧校園。

(二)班級(jí)大掃除：開(kāi)展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參加勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校園。

(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。

二、今日我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比

提倡做力所能及的家務(wù)事，開(kāi)展“今日我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報(bào)展現(xiàn)，并附照片介紹(每班xx張)，評(píng)比當(dāng)家小能手。

三、各級(jí)組活動(dòng)預(yù)備及要求：(各年級(jí)自行組織競(jìng)賽，要上交方案、照片、總結(jié)、新聞稿)

(一)一年級(jí)自理力量競(jìng)賽：

1、每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2、競(jìng)賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(xx個(gè)鈕扣以上，競(jìng)賽時(shí)扣xx個(gè)鈕扣)

3、要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)比優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

(二)二年級(jí)捏橡皮泥競(jìng)賽：

1、圍繞“暢想xx”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2、競(jìng)賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤(pán)子。作品擺放在盤(pán)子里展現(xiàn)

(三)三、四年級(jí)鈕扣競(jìng)賽：

1、利用鈕扣釘出“暢想xx，勞動(dòng)最