學期總結(jié)的作文

第學期總結(jié)的作文學期總結(jié)的作文篇1

時間一聲不吭，靜靜的來了又悄悄的走了，回想前幾天的期中考試，我才一晃而醒，不知不覺中大半個學期已經(jīng)過去了，這大半個學期對別人來說也許不值一提的，但對我來說是不平凡的，畢竟我是新轉(zhuǎn)來這里的，這個學期我要面對的困難比之前的都多，竟不知不覺間我已經(jīng)全都通過亮燈，認識啦好多新同學，懂得啦很多事，看到啦許多新的事物。

這學期的學業(yè)算是很忙，比我之前的那個學校是不用那么激烈的競爭的，再加上有生物和地理的會考，就在六月時間緊迫，但我很后悔前段時間只顧上網(wǎng)和玩，失去啦好多時間學習，對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格，對于我今后是要努力學習才行，在眾科之中成績最差的莫過于數(shù)學啦！

不管我怎樣學，成績還是鮮紅的.宣告我不及格，所以我一上數(shù)學課我就在擔心，數(shù)學老師會不會忽悠那我開涮呢？我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門，那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣，忽高忽低的，那反差都快把我嚇到高血壓的啦，那單詞記啦又忘，忘啦又要記，整一惡性循環(huán)，我想我該吃點生命一號啦。語文，語文，我是從未很滿意過的。

大部分都在基礎被扣分，平日里我已經(jīng)記住啦，但一到考試我就忘，忘的是一干二凈啊，我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥，現(xiàn)在進一步證實啦。所以，我的這大半學期的總結(jié)是：我有努力，但沒有達到預定效果，我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況，我相信我能達到目標……把廢話留在心中，用結(jié)果證明事實。學期總結(jié)的作文篇2

當我踏進這個學校時，我就把學校和班級當作是我的家。在這里和老師、同學們一起和和諧諧的學習、生活，一張張微笑熱情的臉頰，給我留下了深刻的印象。在我的心目中這里的每一位老師和同學們都是非?？蓯劭捎H的。自從我上八年級到現(xiàn)在一直擔任著班里的班干部。常常受到老師的批評和夸獎。

在上學期里發(fā)生了許多大大小小的事。雖然這個八（3）班原先很散漫。落后的班級，但在老師和同學的監(jiān)督下，我們這個落后的班級慢慢的爬上高峰的頂端，使我們這個大集體也能夸耀自己美好而和諧的班級。

在我們這個班級中每一個人都有一份為班級盡責的心理，所以我們都要盡的努力，把我們的班級管理的更好。

在我們的日常生活中，有不少的磕磕碰碰的事。在課堂上有一些不少的問題，老師總會給我們耐心的講解，并讓我們學以致用，下課也有同學的幫助，使我們在這個班級里沒有感到孤單，而覺得非常開心快樂。

在我們班干部管理班級的紀律和衛(wèi)生時有個別的同學調(diào)皮搗蛋。但在老師和班干部的`勸說下，他們有了很大的進步，使他們知道了知識的重要性，知識是無價的，任何財富也換不來這一生所學的知識。

在上學期中，我們學校開展了許多誠信活動，使我們深刻的認識到了誠信是多么重要的一種心理需要，使我們知道了誠信的可貴，只有誠信守信，才能立足于社會。

誠信，就是要誠實守信用，對自己，對他人，對集體要有責任感。它即是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是父母和老師常常用他們的言行教導我們：“從小就要做一個誠信的人?！?/p>

誠信的基礎是信賴。對他人誠信就是信賴對方，同時讓對方信賴自己。我們要相信，人總是善良的，在與人為善中做到互相信賴，表里如一，言行一致，給人以透明、穩(wěn)定的個性哥處事原則，就能建立良好的人際關(guān)系。

在上學期中讓我感到了老師和同學們的關(guān)心和愛心，也讓我們感到了八（3）班是一個和諧的班集體。

我們要在這學期中好好學習，發(fā)揚上學期的精神，為我們創(chuàng)造一個和諧的大集體。學期總結(jié)的作文篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是畢業(yè)于安康市第一小學的__，我榮幸的代表培訓12班進行交流。

我交流的題目是：《昨天今天明天》

昨天，我們只是懵懵懂懂的孩提，勾勒著屬于自己的夢想；今天，我們已邁進了漢濱初中這個美麗而神圣的校園，描繪著無限光輝的明天。

來到這里的第一天，我聽了_校長的演講，他是位德高望重的校長，但在我眼里它更像一位睿智的長者，他毫無距離感的講話，讓我心潮澎湃，讓我明白了做為一個中學生應具備的品質(zhì)。聽了趙主任的報告，我了解了中學生應該遵循的校規(guī)校紀。我好奇這里的新鮮事物，向往來這里學習，求知。我深知“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟苦作舟”。學習需勤奮，我定會朝著我的明天而努力。

大家都說軍訓苦，也許是無意間，我對軍訓充滿了畏懼，是的，悶熱的天氣，流著汗水的臉頰，濕透了的衣服，還有發(fā)痛的雙腳。足以讓我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的獨生子女感到酸·苦和累。堅持還是放棄？這無疑是個兩難的境地。但是，我們沒有抱怨，相反我從同學們的眼里看到了堅韌，看到了不屈不饒的.精神。

就在前天早上，成績優(yōu)異的學哥，學姐來這里作了報告，一個個簡單而實用的學習方法，一句句激勵人心的話語，我仿佛看到了他們在座位上苦思冥想著數(shù)學題，在實驗室里做實驗，在燈下記英語單詞。點點滴滴如一場無聲無息的春雨，滋潤著我的心田，慢慢慢慢潛滋暗長.

我堅信，大家從今天開始努力，三年后站在這里的就是我們。

昨天已經(jīng)逝去，今天即將溜走，讓我們抓住今天，把握那光明而又未知的明天！

謝謝大家！學期總結(jié)的作文篇4

光陰似箭，日月如梭，一個學期就這樣飛快地過去了。

面對這次期末考試成績，我對自己有點失望。雖然比起上學期有所進步，可是這數(shù)學呀！媽媽看著這分數(shù)只是搖了搖頭說：“沒用心呀，才81分，還得更加努力呀！”我只是慚愧地點點頭。

以前英語模擬考試正常發(fā)揮的可以達到95分以上，可是這次不知道為什么，好像是沒有注意什么問題，只打了91分。我對自己很失望，因為媽媽要我正常發(fā)揮，我答應了媽媽，可是我為什么只打了91分呢？應該是我的這個粗心勁和馬虎吧。

這次的語文也只打了87分，可能是平時對知識掌握得還不夠熟練，課外書看得也不是很多。雖然媽媽和黃老師都說我的語文有進步，但是我覺得還需要努力，爭取考到更好的成績。

老師給我評語說，我這次考試雖然有所進步，但我還有許多需要改正的地方。第一個缺點就是馬虎，第二個就是粗心，第三就是上課不聽講了。就是因為這些壞習慣才導致我的成績不理想的吧！

總結(jié)出的這幾個問題，下一學期我一定認認真真地改正。只要改掉這些壞習慣壞缺點，多增加點優(yōu)點，多聽老師的.話，認真搞好學習，多看書，我就能考到好的成績。學期總結(jié)的作文篇5

春天來了，新的一學期來了，耳邊聽到了老師同學門的呼喚。我被這熟悉的聲音帶回了校園，一股說不出的親切感，涌入我的心田。

今天是三年級下學期的第一節(jié)語文課。（報名時就知道：我們的班主任曾老師因為車禍沒康復，學校借調(diào)了新老師代課）同學們都靜靜地等待著，等待著咱們的新老師――牟老師的到來。

大家都在猜測著年輕漂亮的牟老師到底是個怎樣的.老師：她兇嗎？她風趣幽默嗎？她知識淵博嗎？對我們有曾老師那么好嗎？課堂上還有那么多歡聲笑語嗎？……

在我們茫然的期待中，牟老師抱著書微笑著走進教室，來到講臺前。她環(huán)視了一下課堂，然后和藹地說：“今天這節(jié)課主要是讓我們互相熟悉一下。好，大家可以發(fā)言了?！?/p>

我首當其沖地站起來提出了自己的疑惑：“老師，您的姓是叫Ｍù還是Ｍóu？我查字典上面有兩個讀音，但都沒注名姓氏?！崩蠋熡H切地回答：“大家就叫我Móu老師好了！我到重慶去請教過權(quán)威專家，他們說應該這樣讀?！蓖坂?，這老師連自己姓氏讀音都要去請教專家，打破沙鍋――問到底，那我們跟著她學來的知識不就是很過硬的嗎！這下我可放心了！

接著，牟老師還詢問我們以前的學習、生活習慣。同學們都搶著回答，老師總是笑瞇瞇地拿著個本子，一一記下。這讓大家都覺得牟老師挺尊重我們的。當老師問到班長是誰時，大家都小聲地說不知道，然后你看我，我看你，最后大家不約而同地都指著我說：“是他――”（其實我們班的班委是一月選一次，現(xiàn)在還沒選呢）我的心里那個美啊，甭提了。嘿嘿，沒想到我的人緣還挺好的嘛！臭美一會也行啊。最后老師決定下周一班隊活動課時競選班委。

牟老師給我的映象總是笑瞇瞇的，一點都不兇，這最合我的“口味”了。我相信她會成為我們的好朋友的。牟老師，我喜歡你！學期總結(jié)的作文篇6

回顧過去的半年，我們__級師范班銳意進取，開拓創(chuàng)新，工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績，避免失誤，現(xiàn)將我班在上學期的活動總結(jié)如下，以繼承優(yōu)點，避免錯誤，為我系的發(fā)展做出我們的貢獻。

學習方面：作為剛進入大學的的學子，我們曾經(jīng)對未來那么沒有把握，那么難以面對。但是，一學期的學習生活使我們又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘，課堂上，仔細聽講；課堂后，大量閱讀書籍，充實自己的知識。我們的學風嚴謹而創(chuàng)新。半年的學習與適應使同學們有了明確的目標也有了對未來的構(gòu)想。本班考試紀律良好，從無一人作弊，且專業(yè)成績較好。這些成績的取得與同學們的努力是分不開的.。但我們也存在許多缺點，有些同學的學習積極性不高，

活動方面：我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了學院舉辦的迎新晚會，一曲華爾茲贏得了同學們的陣陣掌聲；班級聚餐上，同學們親自動手，做出許許多多可愛新奇的餃子；珍珠泉的集體秋游，同學們嬉戲暢游，愉悅身心；手機DV大賽上，“瘋丫頭俱樂部”給大家留下了深刻的印象；對于學校的各種活動同學們都熱情高漲，積極參與，大大豐富了同學們的課余文化生活。

宣傳工作：我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度，并堅持良好。建有宣傳委員領(lǐng)導的班級宣傳報道小組，能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。但是在宣傳工作上仍有不足之處，比如不能夠積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事跡，在各新聞媒體上發(fā)表的文章太少等情況，在今后的工作中仍需進一步努力，以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。

社會實踐方面：“實踐出真知”，對于新時代的大學生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性，我班設有專門的社會實踐活動小組，對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導，把支教服務，志愿服務，勤工助學等社會實踐活動作為主要內(nèi)容，并結(jié)合有關(guān)專業(yè)課程的設置，開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動，如大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，紅山農(nóng)民工子弟學校支教等等。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績。

班風建設：我班堅持以“團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風，不斷建設并完善活動考勤及各項制度?；顒涌记谟砂嚅L負責，要求嚴格，執(zhí)行良好。堅持民主評議制度，增強班干部的約束機制，并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，各項制度遵守良好。班級有凝聚力，全班同學緊密團結(jié)，共同進步，這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎。

綜上所述，在過去的半年里，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。學期總結(jié)的作文篇7

轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要結(jié)束了。我馬上就要上四年級啦。大家來看一看我的收獲吧。

語文:語文我學到了360個生字，其中有360個我都會寫，課文背誦和12月背誦我都完成的很好，日記本我都寫了兩個半的作文啦。我寫的作文水平一般般，不過經(jīng)常被老師點明說作文寫的好經(jīng)過老師詳細介紹，我認識到了美麗的南沙群島變幻無常的廬山云霧……。通過生動描寫，我真的很想看也去看一看廬山的云霧千姿百態(tài)，瞬息萬變的真面目。

數(shù)學：這學期我學到了分數(shù)。分數(shù)是由分子分母和分數(shù)線組成的，我們也學習到了兩位數(shù)乘兩位數(shù)。我相信四年級一定會學習到三位數(shù)乘兩位數(shù)。通過安老師的詳細介紹，讓我們知道了很多知識。這一些當中安老師最詳細介紹的就是整理數(shù)據(jù)。找你數(shù)據(jù)可以用_來表示，也可以用正字來表示。不過小朋友你一定要記住哦一個正字代表的'是五個物體，或者是五個人。

英語：英語單詞我會聽，默，讀，背。老師讓我們寫的，背的，讀的……我都會按要求來做。課文背誦背的也很流利，聽寫，這一次我最終我得了一百分高興死我啦！考試，這一次三年級通考，英語英語由于我太馬虎所以我考啦但八十五分。

英語和體育：英語我們學會吹龍的傳人，放牛山歌，草原圓舞曲，牧童謠。唱歌我們也學了不少呢！體育我們學到了打乒乓球，打籃球，足球操……。

這一個學期我的語文，數(shù)學，英語，音樂，體育我都學到了不少知識呢！學期總結(jié)的作文篇8

漫長的六年級暑假終于過去了，在這個新學期里，我又擁有了一些新的老師。

我們的班主任數(shù)學李老師是一個高高瘦瘦的男老師，我原本以為他與普通的老師一樣，見到學習好的就表揚，見到學習不認真的就批評。但是經(jīng)過我好長時間的發(fā)現(xiàn)，他可真是“派氣十足”，與別的老師對待開小差的同學不一樣。記得有一次，我前面的周喻含與郭雨荷講話，結(jié)果被數(shù)學老師聽見了，老師就用他犀利的眼光瞟了她們倆一下，那意思是：周喻含，郭雨荷，快停止開小差，不要再讓我看見你們兩個在一起講話了，否則，我就不客氣了！但是，他們兩個沒有看見老師用眼神提示她們。如果這是其他的老師，早就會大聲呵斥甚至會罰她們兩個站了。但是我們老師不是這樣。你瞧，老師什么批評的話也沒講，而是停止講課，身子往前傾斜，用手合上書本，并放在講臺上。然后把眼光集中在她們兩個的.身上，這時立刻又許多的同學回頭往后看，等到她們發(fā)覺的時候，數(shù)學老師睜大眼睛，嚴厲而由于幽默對她們說：“哎呀，我都已經(jīng)望你們許多次了，你們現(xiàn)在才發(fā)覺，是不是肚子餓了，在互相談等到放學時回家時哪一個媽媽給你們燒的飯菜好吃呀？”老師的話音剛落，就迎來一陣爆笑，她們兩個在這陣爆笑中紅著臉，低下了頭，雖然這不是皮肉之苦，但是，這是心中的一個警告。所以，從此，她們再也沒有開小差過。

我們的地理老師是留著長頭發(fā)，個子很高，長得很漂亮的女老師。我們班上許多男生都喜歡她，因為，她不僅長得好看，講課時也十分溫柔，并且，她還十分體貼我們。記得有一次星期五，那是我們第一次上地理課，那天，由于馬上又到了一個周末，所以家課作業(yè)十分多，老師無意間聽見我們在一起說作業(yè)十分多。于是，第一節(jié)課的開頭，老師就對我們說：“聽說你們的老師布置作業(yè)十分多，是不是？”我們都大聲講：“是！”于是，老師對我們說：“同學們，只要你們的這節(jié)課上的好，并且上的快，那么剩下來的時間，就由你們自己寫作業(yè)?！蔽覀兏呗暱窈簦骸袄蠋熑f歲！理解萬歲！老師你真是太好了！”于是，這節(jié)課，我們聽得特別認真，積極舉手的也特別得多。本來在其他班一節(jié)課才能講完的內(nèi)容，我們不到二十分鐘就能講完了。我們和地理老師的關(guān)系也就從此好了起來。

初一的老師給我留下深刻印象的特別特別得多，如星空中的星星，講也講不完，因為，他們都十分的優(yōu)秀。你們的老師是這樣的呢？學期總結(jié)的作文篇9

先說優(yōu)點吧！上課舉手發(fā)言，不交頭接耳。如果有聽不懂的問題，會及時問老師，直到聽懂為止。因此，我的各科成績還算較穩(wěn)定。當然，我還要繼續(xù)努力加油！不能驕傲自滿。

再說說我的不足之處。有時候不及時向老師交作業(yè)；上課做小動作，還坐不??；下課還和同學打架。

我決定，以后一定要改掉這些毛病，做一名優(yōu)秀的學生。我還可以給同學們提點建議：為了減少壓力，盡量讓自己的媽媽少報點課外輔導班或者興趣班。因為，我以前學習成績特別好，可以說在我們班出類拔萃?？墒牵卸螘r間就退步了。就是因為媽媽給我報的輔導班太多了，找到導致這個結(jié)果的原因后，媽媽就給我減掉了一些課外輔導。很快，我的`成績又上來了。俗話說：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?！睂W習是個漫長的過程