下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第5頁共5頁2023?高校班主?任工作總?結(jié)模板?擔(dān)任汽車?工程系汽?電J3班?班主任已?經(jīng)一年了?,與本班?輔導(dǎo)員陳?老師多次?溝通交流?、協(xié)商教?育策略、?互補促進?,共同培?養(yǎng)學(xué)生。?在這一年?的班主任?工作中,?受益匪淺?,讓我對?教育、教?學(xué)工作有?了更深的?思考和更?多的領(lǐng)悟?。1、?健全班級?管理,培?養(yǎng)樂于奉?獻的骨干?隊伍。?要想全面?了解學(xué)生?工作,必?須培養(yǎng)起?一支以學(xué)?生干部為?中心的骨?干力量。?我利用上?早晚自習(xí)?、走訪寢?室的機會?,針對學(xué)?生干部的?工作方式?、工作藝?術(shù)、工作?與學(xué)習(xí)、?生活的協(xié)?調(diào)方面,?對本班的?班委進行?全面或單?獨指導(dǎo),?幫助他們?更好的開?展班級管?理工作,?進一步加?強為班級?同學(xué)服務(wù)?的意識和?能力。同?時在學(xué)習(xí)?和生活上?嚴格要求?他們,與?他們并肩?作戰(zhàn),對?工作中的?不足及時?指出,對?工作中的?挫折適當?鼓勵,對?工作中的?進步真誠?贊賞。我?一直認為?,環(huán)境對?人的影響?是巨大的?。因此,?培養(yǎng)優(yōu)秀?的班干部?,對建立?良好班風(fēng)?、增加班?級凝聚力?、向心力?有至關(guān)重?要的意義?。2、?全面了解?學(xué)生,家?庭、學(xué)校?教育有機?結(jié)合。?在這一年?的班主任?工作中,?通過社交?平臺、當?面交流及?第三方信?息,多方?面了解本?班每一位?學(xué)生的性?格特點,?盡可能全?面了解學(xué)?生的優(yōu)缺?點,做到?因材施教?。有部分?學(xué)生比較?內(nèi)向,不?太愿意跟?老師吐露?心聲,對?于這類情?況,我會?找他多次?溝通,努?力打開他?的心扉。?另外,每?月與__?__位學(xué)?生家長通?過電話、?微信交流?,接觸到?不同的教?育理念,?也讓我受?益頗深。?在交流中?,我發(fā)現(xiàn)?部分家長?的教育觀?念略顯陳?舊,不能?充分了解?學(xué)生的內(nèi)?心世界,?只是一味?的要求成?績好、聽?話,并不?夠尊重學(xué)?生本身的?意愿,并?不能適應(yīng)?當代學(xué)生?的成長階?段,對于?這類情況?,我通過?現(xiàn)身說法?,協(xié)助家?長接受并?調(diào)整教育?策略,旨?在幫助培?養(yǎng)更加懂?事的孩子?和更加出?色的人才?。這一?年,我擔(dān)?任本班兩?門專業(yè)基?礎(chǔ)課程的?教學(xué)工作?,在實際?教學(xué)中,?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?在學(xué)習(xí)態(tài)?度上有待?端正,在?學(xué)習(xí)方法?上有待改?進。因此?,我利用?早晚自習(xí)?的集中學(xué)?習(xí)時間,?分階段針?對特種電?工的考證?、計算機?、英語、?普通話等?級考試,?做考前學(xué)?習(xí)指導(dǎo),?分享自己?當初的學(xué)?習(xí)、考試?經(jīng)驗,幫?助學(xué)生養(yǎng)?成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?。此外?,在期末?的考試復(fù)?習(xí)階段,?督促學(xué)生?克服懶惰?,以考試?合格為最?低標準積?極開展各?課程的復(fù)?習(xí)。寒?暑假期間?,分析學(xué)?生的考試?成績,匯?總學(xué)生的?不及格課?程數(shù)目,?對超過4?門以上不?及格的學(xué)?生,單獨?談話并與?其家長通?電話,要?求家長協(xié)?助督促學(xué)?生假期復(fù)?習(xí)未及格?的課程。?在新學(xué)期?開始時,?著重關(guān)注?這幾位學(xué)?生的學(xué)習(xí)?狀態(tài),給?予適合的?鞭策和鼓?勵。4?、參與黨?團活動,?豐富人文?建設(shè)。?通過關(guān)注?、指導(dǎo)班?級主題班?會、“寢?室文化節(jié)?”、社會?主義核心?價值觀建?設(shè)、“學(xué)?雷鋒”活?動及“文?明修身、?百日行動?”、“誠?信立德、?百日行動?”等活動?,進一步?深入了解?學(xué)生的各?個方面,?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?的更多優(yōu)?點,讓其?在揚長的?過程中積?極補短。?5、將?心比心,?平等相處?。建立?良好的師?生關(guān)系,?對班主任?工作的有?效落實,?有著特別?重要的意?義。我認?為,要與?學(xué)生之間?建立同理?心,多站?在學(xué)生的?角度考慮?問題,將?學(xué)生的成?長、成才?利益化;?并且,以?身作則,?誠信、公?平的對待?每一位學(xué)?生,說到?做到,真?誠的處理?好師生關(guān)?系。6?、不足之?處。盡?管在前一?階段的班?級管理工?作中,取?得了一定?的成效,?但仍存在?諸多不足?。比如:?學(xué)生的學(xué)?習(xí)態(tài)度及?學(xué)習(xí)方法?,有待關(guān)?注,需盡?快制定“?幫學(xué)”方?案。在?今后的工?作中我會?嚴格要求?自己,提?高班級管?理能力,?合理協(xié)調(diào)?教學(xué)和班?主任工作?,多花心?思在學(xué)生?管理工作?中。我將?繼續(xù)帶著?我的熱情?教育教學(xué)?,在實踐?中創(chuàng)新,?去實現(xiàn)自?己的教育?理想和人?生價值。?202?3高校班?主任工作?總結(jié)模板?(二)?在過去一?年的班主?任工作中?,我認為?是我和學(xué)?生共同成?長的過程?,在這一?年里,在?學(xué)校和學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)和?同志們的?支持幫助?下,學(xué)生?們的思想?品德、學(xué)?業(yè)知識有?了進一步?提升,我?自身也得?到了鍛煉?,現(xiàn)將一?年來的工?作情況總?結(jié)如下:?1、理?解、尊重?、關(guān)愛學(xué)?生,跟學(xué)?生交朋友?。班主?任是學(xué)生?和學(xué)校兩?者相互溝?通的橋梁?,在兩者?中起到上?傳下達的?作用,與?學(xué)校各級?學(xué)生工作?領(lǐng)導(dǎo)相比?,班主任?更能具體?了解本班?學(xué)生的具?體情況。?當代的大?學(xué)生比以?往的大學(xué)?生思想和?心智都比?較成熟,?看待問題?、處理問?題和解決?問題的思?路也有些?不同。?作為班主?任,我很?好地配合?學(xué)校做好?班風(fēng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)、學(xué)?生黨建和?基層組織?建設(shè)、學(xué)?生工作隊?伍建設(shè);?并在做學(xué)?生工作時?堅持學(xué)生?的主體性?,樹立“?教育、管?理、服務(wù)?”三者有?機結(jié)合,?做到對學(xué)?生要以“?耐心、愛?心、知心?、細心、?慮心”。?本學(xué)期,?配合學(xué)校?學(xué)生處與?學(xué)院積極?完成困難?生的資助?評定工作?、___?_~__?__學(xué)年?的爭先創(chuàng)?優(yōu)評比工?作。同時?在學(xué)校進?行文明校?園評比時?,給學(xué)生?召開主題?班會,以?學(xué)校榮譽?為榮,動?員學(xué)生做?好自已的?本職工作?,為爭文?明校園做?出自已的?努力。?2、動員?學(xué)生做好?畢業(yè)前的?準備工作?。3、?幫助學(xué)生?樹立正確?的就業(yè)觀?念。這?幾年來本?科生擴招?以及就業(yè)?市場需求?量的萎縮?,致使今?年的就業(yè)?形勢非常?嚴峻。我?們班的情?況很特殊?,共有人?數(shù)___?_人,女?生占__?__人,?而女生的?就業(yè)的是?我一直很?擔(dān)心事情?。我班學(xué)?生中明確?要找工作?的有__?__個,?到目前為?止,只簽?了___?_個,剩?余的__?__個人?中,其中?女生占到?____?個,幾個?男生的就?業(yè)基本不?成問題。?我最擔(dān)心?得是學(xué)生?因為找工?作受挫,?會產(chǎn)生一?些心理問?題,致使?發(fā)生一些?難以預(yù)料?的事情。?任何事情?我們必須?做到防患?于未然,?于是我安?排了宿舍?長和班委?密切關(guān)注?性格內(nèi)向?、在我認?為在就業(yè)?中屬于比?較弱勢的?幾個女生?,在開招?聘會時一?定要多關(guān)?注他們,?并不斷鼓?勵他們,?讓他們對?就業(yè)充滿?信心。?并教育學(xué)?生轉(zhuǎn)變舊?的就業(yè)觀?念,要善?于推薦自?己、敢于?表現(xiàn)自己?優(yōu)秀的一?面。大膽?創(chuàng)新、發(fā)?展自我,?為尋求新?的工作環(huán)?境打下堅?實的基矗?要實他們?首先在各?方面嚴于?律己,自?己的人生?價值,不?能憑借說?教,而應(yīng)?當腳踏實?地,勤奮?創(chuàng)業(yè),不?斷探索,?實事求是?,發(fā)揮自?己的聰明?和才智,?充分展示?自我,真?正實現(xiàn)自?己的人生?價值和社?會價值。?了解他們?的求職意?向,并及?時向他們?通報就業(yè)?信息,解?決他們在?求職中的?問題和困?惑。另外?,我們還?聯(lián)系和邀?請了瑞聯(lián)?公司給我?們專業(yè)的?學(xué)生開了?專場招聘?會。5?、與代課?老師溝通?,掌握學(xué)?生的學(xué)習(xí)?情況。?6、定期?走訪宿舍?,了解學(xué)?生具體情?況。學(xué)?生工作中?會涉及到?非常具體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度個人與公司間代收代付業(yè)務(wù)合同范本3篇
- 2025年度年度城市綠化勞務(wù)承包綜合服務(wù)版合同3篇
- 二零二五年度公司施工隊高速公路施工合作協(xié)議3篇
- 2025年度航空航天實驗室航天器研發(fā)與制造合同3篇
- 二零二五年度冷庫租賃及冷鏈物流運輸保障合同
- 二零二五年度冷鏈運輸及冷鏈設(shè)備維修服務(wù)合同
- 二零二五年度航空航天材料研發(fā)全新期權(quán)合同3篇
- 2025年度智能門鎖用戶購買合同3篇
- 二零二五年度金融機構(gòu)對賭協(xié)議合同-信貸業(yè)務(wù)與風(fēng)險控制3篇
- 2025年度人工智能公司合伙人股權(quán)分配與戰(zhàn)略規(guī)劃合同3篇
- 湖北第二師范學(xué)院《操作系統(tǒng)》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 2021-2022學(xué)年河北省唐山市高一上學(xué)期期末語文試題
- 舒適化醫(yī)療麻醉
- 南寧二中、柳州高中2025屆高一上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題含解析
- 高效能人士的七個習(xí)慣(課件)
- 2024年秋季學(xué)期新魯教版(54制)6年級上冊英語課件 Unit6 Section A (3a-3c)(第3課時)
- 福建省泉州市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月教學(xué)質(zhì)量檢測(期末考試)地理試題 附答案
- 2024年廣東石油化工學(xué)院公開招聘部分新機制合同工20名歷年高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- 青年產(chǎn)業(yè)園鋁灰和廢酸資源化綜合利用試驗項目環(huán)評報告表
- 2024有限空間作業(yè)安全培訓(xùn)
- GB/T 44312-2024巡檢機器人集中監(jiān)控系統(tǒng)技術(shù)要求
評論
0/150
提交評論