【解析】浙江省余姚市姚江中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷

第第頁(yè)【解析】浙江省余姚市姚江中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷登錄二一教育在線組卷平臺(tái)助您教考全無(wú)憂

浙江省余姚市姚江中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷

一、完形填空（本題有15小題，每小題1分，共計(jì)15分）

閱讀下面短文，掌握大意，然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

Longlongago,therewasaking.Helovedanimalsverymuch.Onedayhegot1．nicefalconsfromhisson.Hehadneverseensuch2．falconsbefore.Helovedthemsomuchandheorderedthebestfalconer（獵鷹者）to3．themtofly.

Afterseveralmonths,thekingcametosee4．thetrainingwasgoingon.Hefoundthatonefalconhadalreadybeenabletoflyhighinthesky,while5．wasstayingonthebranch（樹枝）ofatreequietly.

Thekingcalledallhisfalconerstogetherandorderedthemto6．everywaytheycouldtomaketheotherfalconfly.Butnoneofthem7．.Oneday,whilethekingwastakingawalkintheforest.anideacametohis8．.Maybesomeonewhoknewthenaturalenvironmentwellcould9．thisproblem.Thenheinviteda10．wholivedintheforestintohispalacetotrainitatonce.

Thenextmorning,thekingsawtheotherfalconflyingintheskyfreely.Hefeltverysurprised.

"Itisunbelievable!"shoutedtheking."Howcouldyou11．ithappen"

Thefarmerreplied,"Itisvery12．.Ijustcutoffthebranchwherethefalconrested.Ithadnoplacetorest.Thenithadto13．."

Itisalwaysthesametohumanbeings.Weallhave"twoflyingwings"inourheartsaswell.Butitseemsthatwedon'tnoticethemandstayinaplacewherewejustfeel14．a(chǎn)ndcomfortable.Wewon'trealizewecanflysohighandfreelyuntilthebrancheswearerestingon15．.Doyouthinkso

1．A．twoB．threeC．fourD．five

2．A．crazyB．cleverC．largeD．beautiful

3．A．a(chǎn)llowB．a(chǎn)skC．trainD．want

4．A．whatB．whenC．whereD．how

5．A．otherB．theotherC．othersD．a(chǎn)nother

6．A．tryB．leadC．decideD．catch

7．A．madeB．shoneC．foundD．succeeded

8．A．bodyB．mindC．faceD．heart

9．A．a(chǎn)nswerB．knowC．realizeD．solve

10．A．scientistsB．doctorC．farmerD．worker

11．A．makeB．keepC．a(chǎn)skD．drive

12．A．expensiveB．hardC．easyD．slow

13．A．jumpB．flyC．runD．walk

14．A．peacefulB．interestingC．dangerousD．meaningful

15．A．leadsB．breaksC．fliesD．rises

【答案】1．A；2．D；3．C；4．D；5．B；6．A；7．D；8．B；9．D；10．C；11．A；12．C；13．B；14．A；15．B

【知識(shí)點(diǎn)】故事閱讀類；記敘文

【解析】【分析】本文通過(guò)講述國(guó)王請(qǐng)人訓(xùn)練獵鷹的故事，告訴我們只有打破安逸才能不斷激發(fā)出我們的潛力。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。

1．句意：一天，他從他兒子那里得到了兩只漂亮的獵鷹。A.two，基數(shù)詞，二；B.three，基數(shù)詞，三；C.four，基數(shù)詞，四；D.five，基數(shù)詞，五；根據(jù)"Hefoundthatonefalconhadalreadybeenabletoflyhighinthesky,while……wasstayingonthebranch（樹枝）ofatreequietly."他發(fā)現(xiàn)一只獵鷹已經(jīng)能在天空中飛翔，而另外一只仍然安靜地待在樹上，可知國(guó)王得到了兩只獵鷹，故選A。

2．句意：他從未見(jiàn)過(guò)如此漂亮的獵鷹。A.crazy，形容詞，瘋狂的；B.clever，形容詞，聰明的；C.large，形容詞，大的；D.beautiful，形容詞，漂亮的；根據(jù)"Onedayhegot……nicefalconsfromhisson."一天他從他兒子那里得到了兩只漂亮的獵鷹，可知"Hehadneverseensuch……falconsbefore."要表達(dá)他從未見(jiàn)過(guò)如此漂亮的獵鷹，故選D。

3．句意：他命最好的訓(xùn)鷹人訓(xùn)練它們飛。A.allow，動(dòng)詞，準(zhǔn)許、允許；B.ask，動(dòng)詞，問(wèn)、要求；C.train，動(dòng)詞，訓(xùn)練；D.want，動(dòng)詞，想要；根據(jù)"Afterseveralmonths,thekingcametosee……thetrainingwasgoingon."幾個(gè)月后國(guó)王來(lái)看訓(xùn)練結(jié)果，可知"heorderedthebestfalconer（獵鷹者）to……themtofly."要表達(dá)他命最好的訓(xùn)鷹人訓(xùn)練它們飛，故選C。

4．句意：幾個(gè)月后，國(guó)王來(lái)看訓(xùn)練進(jìn)展的怎么樣了。A.what，什么；B.when，當(dāng)……時(shí)候；C.where，哪里；D.how，怎么樣；根據(jù)"Afterseveralmonths,thekingcametosee……thetrainingwasgoingon."可知此處要表達(dá)幾個(gè)月后國(guó)王來(lái)看訓(xùn)練進(jìn)展的怎么樣了，how，關(guān)系副詞，怎么樣，用在此處符合句意，故選D。

5．句意：他發(fā)現(xiàn)一只獵鷹已經(jīng)能在高空飛翔，而另外一只卻仍然安靜地待在樹上。A.other，形容詞，其他的；B.theother，特指兩者中的另外一個(gè)；C.others，代詞，別人；D.another，形容詞，再、又；根據(jù)"Thekingcalledallhisfalconerstogetherandorderedthemto……everywaytheycouldtomaketheotherfalconfly."國(guó)王把所有的馴鷹師召集到一起，命令他們嘗試一切他們能嘗試的方法來(lái)讓另外一只鷹飛?？芍?while……wasstayingonthebranch（樹枝）ofatreequietly."要表達(dá)然而另外一只正安靜地待在樹上，特指兩者中的另外一個(gè)用theother，故選B。

6．句意：國(guó)王把所有的馴鷹師召集到一起，命令他們嘗試一切他們能嘗試的方法來(lái)讓另外一只鷹飛。A.try，動(dòng)詞，嘗試；B.lead，動(dòng)詞，引領(lǐng)、為……帶路；C.decide，動(dòng)詞，決定；D.catch，動(dòng)詞，捕捉；根據(jù)"orderedthemto……everywaytheycouldtomaketheotherfalconfly."可知此處要表達(dá)命令他們嘗試一切他們能嘗試的方法來(lái)讓另外一只鷹飛，故選A。

7．句意：但是沒(méi)有人成功。A.made，動(dòng)詞，制造；B.shone，動(dòng)詞，照亮、閃耀；C.found，動(dòng)詞，發(fā)現(xiàn)；D.succeeded，動(dòng)詞，成功；"orderedthemto……everywaytheycouldtomaketheotherfalconfly."命令他們嘗試一切方法讓獵鷹飛起來(lái)，可知"Butnoneofthem……"要表達(dá)但是沒(méi)有人成功，故選D。

8．句意：一天當(dāng)國(guó)王在森林里散步的時(shí)候，一個(gè)主意浮現(xiàn)在他的腦海中。A.body，名詞，身體；B.mind，名詞，思想、腦海；C.face，名詞，臉；D.heart，名詞，心臟；根據(jù)"Oneday,whilethekingwastakingawalkintheforest.anideacametohis……"可知此處要表達(dá)一個(gè)主意浮現(xiàn)在他的腦海中，固定搭配anideacametoone'smind，一個(gè)主意浮現(xiàn)在某人的腦海中，故選B。

9．句意：或許某個(gè)非常熟悉自然的人能解決這個(gè)問(wèn)題。A.answer，動(dòng)詞，回答；B.know，動(dòng)詞，知道；C.realize，動(dòng)詞，意識(shí)到；D.solve，動(dòng)詞，解決；根據(jù)"Maybesomeonewhoknewthenaturalenvironmentwellcould……thisproblem."可知此處要表達(dá)或許某個(gè)非常熟悉自然的人能解決這個(gè)問(wèn)題，solvetheproblem，解決問(wèn)題，故選D。

10．句意：然后他立刻邀請(qǐng)了一個(gè)住在森林中的農(nóng)民到他的的宮殿訓(xùn)鷹。A.scientists，科學(xué)家；B.doctor，醫(yī)生；C.farmer，農(nóng)民；D.worker，工人；根據(jù)"Thefarmerreplied,"可知國(guó)王邀請(qǐng)了一位農(nóng)民來(lái)訓(xùn)鷹，故選C。

11．句意：你是怎么做到的？A.make，動(dòng)詞，使讓；B.keep，動(dòng)詞，保持；C.ask，動(dòng)詞，問(wèn)；D.drive，動(dòng)詞駕駛；根據(jù)"Howcouldyou……ithappen"可知此處要表達(dá)你是怎樣做到的，make，動(dòng)詞，使、讓，makeithappen，發(fā)生、做到，故選A。

12．句意：很簡(jiǎn)單。A.expensive，形容詞，昂貴的；B.hard，形容詞，堅(jiān)硬的、艱難的；C.easy，形容詞，容易的、簡(jiǎn)單的；D.slow，形容詞，慢的；根據(jù)"Ijustcutoffthebranchwherethefalconrested."我只是砍斷了這只獵鷹棲息的樹枝，可知"Itisvery……"要表達(dá)非常簡(jiǎn)單，故選C。

13．句意：然后它就不得不飛了。A.jump，動(dòng)詞，蹦、跳；B.fly，動(dòng)詞，飛；C.run，動(dòng)詞，跑；D.walk，動(dòng)詞，步行；根據(jù)"Thenextmorning,thekingsawtheotherfalconflyingintheskyfreely."第二天國(guó)王看見(jiàn)另外一只獵鷹在自由飛翔，可知"Thenithadto……"要表達(dá)然后它就不得不飛了，故選B。

14．句意：但似乎我們沒(méi)有注意到他們，而是待在一個(gè)讓我們感到平靜和舒適的地方。A.peaceful，形容詞，和平的、平和的；B.interesting，形容詞，感興趣的；C.dangerous，形容詞，危險(xiǎn)的；D.meaningful，形容詞，有意義的；根據(jù)"Ijustcutoffthebranchwherethefalconrested.Ithadnoplacetorest.Thenithadto……"我只是砍斷了它平時(shí)棲息的樹枝，然后他就不得不飛了，可知"stayinaplacewherewejustfeel……andcomfortable"要表達(dá)只待在我們感覺(jué)平靜和舒適的地方，故選A。

15．句意：直到我們棲息的樹枝被打斷，我們才意識(shí)到我們能飛的如此高。A.leads，動(dòng)詞，領(lǐng)路、帶領(lǐng)；B.breaks，動(dòng)詞，打破；C.flies，動(dòng)詞，飛；D.rises，動(dòng)詞，升起、舉起；根據(jù)"Wewon'trealizewecanflysohighandfreelyuntilthebrancheswearerestingon……"可知此處要表達(dá)直到我們棲息的樹枝被打斷，我們才意識(shí)到我們能飛的如此高，break，動(dòng)詞，打斷、折斷，用在此處符合句意，故選B。

二、閱讀理解（本題有15小題，每小題2分，共計(jì)30分）

閱讀理解

Firstaidisthefirststepsyoucantakewhensomeoneisinjured（受傷）likekeepingsafe,helpingsomeonefeelbetterandstayingcalm.Gettinghelp,eitherbytellinganadultorcalling120isalsoapartofit.Sept9isWorldFirstAidDay.It'stimeforustolearnaboutthisusefullifeskill.

Sixstepsofsavinglives——Dr.ABCs1.1.Checktheplacetomakesurethatyouarenotputtingyourselfinanymoredanger.2.Callouttotheinjuredtoseeifheisawake.3.Iftheinjureddoesn'tanswer,openhismouthtochecktheairway.4.Putyoureartothemouthoftheinjuredtocheckthebreathing.5.Checkthecirculation（血液循環(huán)）6.StartCPR（心肺復(fù)蘇術(shù)）.

IMPORTANTTIPS*Ifsomeoneisn'tawake,call120quickly.*Don'tleavetheinjuredalone.*Waituntilthedoctorsarrivesothatyoucanexplainthesituation.*Leaveyournameandnumbertothedoctor.

16．Whatisthemeaningoffirstaid

A．Thefirsttimetocall120.

B．Thefirststepswetaketohelptheinjured.

C．Thefirstwaytogetoutofadangerousplace.

D．Thetimedoctorsbegintotreatpatients.

17．Whatisthebesttimeforthefirstaidifsomeonehasanaccidentat11:00

A．11:00-11:10.B．11:10-11:20.

C．11:20-11:30.D．Anytimeaftertheaccident.

18．Whatcanwelearnafterreadingthishandbook

A．Theexamplesandstoriesoffirstaid.

B．Thestepsandtipsoftakingfirstaid.

C．Thechangesanddifficultiesoftakingfirstaid.

D．ThewaystostartCPRtohelptheinjured.

【答案】16．B

17．A

18．B

【知識(shí)點(diǎn)】醫(yī)療保健類；應(yīng)用文

【解析】【分析】本文講述了急救的定義、關(guān)鍵步驟和建議。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本文主要涉及細(xì)節(jié)理解題、推理判斷題和主旨大意題，細(xì)節(jié)理解題要從原文找答案，推理判斷題要聯(lián)系上下文推斷出需要的信息，主旨大意題要?dú)w納文章大意。

16．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Firstaidisthefirststepsyoucantakewhensomeoneisinjured（受傷）"可知急救是當(dāng)有人受傷時(shí)你可以采取的第一步措施，故選B。

17．推理判斷題。根據(jù)表格中圖片處的"10minutes"可以推斷出急救的前十分鐘非常重要，因此若一個(gè)人11:00發(fā)生事故，11:00-11:10這個(gè)時(shí)間段非常重要，故選A。

18．主旨大意題。本文講述了急救的定義、關(guān)鍵步驟和建議，故選B。

閱讀理解

Anoldmanwasgoinghomelateonenightwithhishorseandcart（馬車）afteraday'shardwork.Whenhewasnotfarawayfromhishouse,thelightonthecartwentout.Hetriedbutcouldnotrepair（修理）it.Hewasnearhishome,andsohewentalongtheroadwithoutalight.Whenapolicemansawthis,hestoppedtheoldman.

"Whereisyourlight"askedthepoliceman."Nomanmaytakeacartalongtheroadatnightwithoutalight.Youknowthat.Youhavebrokenthelaw.""Ihadalight,butithasjustgoneout,"saidtheoldman.

"Idon'tbelievethatstory.What'syournameandwheredoyoulive"askedthepoliceman.

"Pleasedon'twritedownmyname,"saidtheoldman."Myhomeisjustthere.Youcanseeitfromhere.Ihadalightnearlythewholeway."

"Youcameallthewaywithoutalight.What'syourname"

Theoldmanquicklytookthepoliceman'shandandputitdownonthetopofthelight.Thelightwasstillhotandburnedthepoliceman'shand.Thepolicemanjumpedandhewasveryangry.

"Now,whatdoyouthink"saidtheoldman."DidIcomeallthewaywithoutalight"

19．Wheredidthestoryhappen

A．Onthewaytothepolicestation.

B．Onthewaytothepoliceman'shome.

C．Onthewaytotheoldman'shome.

D．Onthewaytotheoldman'sworkingplace.

20．Theunderlinedword"it"inthe1stparagraphrefersto.

A．thehorseB．thecartC．thelightD．theroad

21．Whichofthefollowingistherightorderofthethingsthathappened

a.Thepolicemanstoppedtheoldman.

b.Theoldmanputthepoliceman'shandonthelightandmadehimangry.

c.Theoldmancamebackfromworkwithhishorseandcart.

d.Thelightonthecartwentout.

A．a(chǎn)—b—c—dB．a(chǎn)—c—d—bC．c—d—a—bD．c—a—d—b

22．Whatmighthappennext

A．Thepolicemanwrotedowntheoldman'sname.

B．Thepolicemanthoughttheoldman'swordsweretrue.

C．Thepolicemanhelpedtheoldmanrepairthelight.

D．'Thepolicemangotintoafightwiththeoldman.

【答案】19．C

20．C

21．C

22．B

【知識(shí)點(diǎn)】故事閱讀類；記敘文

【解析】【分析】本文講述了一位夜里歸家的老人在快要到家時(shí)馬車上的燈壞了，警察以為他違反規(guī)定夜間駕馬車時(shí)沒(méi)有點(diǎn)燈，老人辯解自己的燈剛剛壞了，警察不相信，老人通過(guò)讓警察摸發(fā)燙的燈罩證明自己說(shuō)的話是真的故事。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本文涉及細(xì)節(jié)理解題和推理判斷題，細(xì)節(jié)理解題要從原文找答案，推理判斷題要聯(lián)系上下文推斷出需要的信息。

19．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Anoldmanwasgoinghomelateonenightwithhishorseandcart（馬車）afteraday'shardwork."一天的艱苦工作以后一位老人正駕著馬車回家，可知老人正在回家的路上，故選C。

20．推理判斷題。根據(jù)"thelightonthecartwentout."馬車上的燈壞了，可以推斷出"Hetriedbutcouldnotrepair（修理）it."要表達(dá)他試著修但是不能修理它，it指車燈，故選C。

21．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一自然段第一句"Anoldmanwasgoinghomelateonenightwithhishorseandcart（馬車）afteraday'shardwork."可知c最先發(fā)生，根據(jù)第一自然段第二句"Whenhewasnotfarawayfromhishouse,thelightonthecartwentout."可知d排第二，根據(jù)第一自然段最后一句"Whenapolicemansawthis,hestoppedtheoldman.Theoldmanquicklytookthepoliceman'shandandputitdownonthetopofthelight."可知a排第三，根據(jù)倒數(shù)第二自然段"Thelightwasstillhotandburnedthepoliceman'shand.Thepolicemanjumpedandhewasveryangry."可知b最后發(fā)生，故選C。

22．推理判斷題。根據(jù)"Theoldmanquicklytookthepoliceman'shandandputitdownonthetopofthelight.Thelightwasstillhotandburnedthepoliceman'shand.Thepolicemanjumpedandhewasveryangry."Now,whatdoyouthink"saidtheoldman."DidIcomeallthewaywithoutalight""可知老人為了證明自己的話是真的，通過(guò)讓警察摸馬車上的燈，馬車上的燈燙手，說(shuō)明燈剛熄滅不久，老人可以證明自己的清白，由此推斷出接下來(lái)警察會(huì)認(rèn)為老人的話是真的，故選B。

閱讀理解

WhenIwasajuniorhighschoolstudentyearsago,Godgavemeagift,anditwashappiness.

Oneweekend,Iwenttovisitmygrandparentsinthecountryside.Onmywayhomeacarranovermeandcutoffmyarmsbecauseitrushedsofast.SeveraldayslaterwhenIwokeupatthehospital,IrealizedIhadtospendtherestofmylifewithoutarms.HowsadIfeltatthatlime!EvenIwasfulloffears,butslowlyIknewIhadtofacethefactandgetoverit.Icouldn'tgetmyarmsbackeventhoughIcriedeveryday.

However,it'seasiersayingthandoing.Ittookmenearlyhalfayeartogetoutofthesadnesscompletely.Igotsomuchfrommypaststory.

Fromthenon,Icouldtreatmylifewithanormalmind.Butinourdailylife,Ioftenseemyclassmatesgetworriedaboutlittlethings:Theygetabadgradeonatest;theirbuscomeslate;theydon'thaveamobilephone,butothershave,andsoon.ButIonlyenjoylife.Iwasluckytorealizefromanaccident.Itisnotagoodideatokeepthinkingaboutwhatyoudon'thave.Weshouldalwaysthinkofwhatwehave.SowhyaresomanypeopleunhappySomeonemaysay,"MywholelifewouldimproveifIhaveanewcar."ButwhenyougetthenewcarandwhathappensForawholeweekyouarewalkingonair.Thenyougorightbacktobeingunhappy.

Happinessdependsonwhatwehave.It'sinourheart.It'sastateofmind.Eventhoughyouownthewholeworld,youmaystillfeelunhappy.Happinesscomesfrommasteringtheartofappreciating（感激）andtakingpleasureinwhatyoureallyhave.

23．Accordingtothestory,thewriterlosthis________.

A．FeetB．legsC．a(chǎn)rmsD．fingers

24．Halfayearaftertheaccident,thewriter________.

A．gothisarmsbackB．treatedhislifenormally

C．criedeverydayD．didn'tgetoutofthesadness

25．Inparagraph4,thewritershowsopiniontothereadersby________.

A．listingnumbersB．givingexamples

C．ComparingD．tellingstories

26．Whatisthestructure（結(jié)構(gòu)）ofthepassage

A．B．

C．D．

【答案】23．C

24．B

25．C

26．C

【知識(shí)點(diǎn)】故事閱讀類；記敘文

【解析】【分析】本文講述了在一次事故中失去雙臂后，痛苦難過(guò)，但是隨著時(shí)間的推移不再為失去的雙臂痛苦，開(kāi)始用積極樂(lè)觀的心態(tài)去享受生活。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本文涉及細(xì)節(jié)理解題和主旨大意題，細(xì)節(jié)理解題要從原文找答案，主旨大意題要?dú)w納文章的主旨大意。

23．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Onmywayhomeacarranovermeandcutoffmyarmsbecauseitrushedsofast."可知在回家的路上一輛車沖了過(guò)來(lái)，因?yàn)檐囁龠^(guò)快，直接撞斷了的胳膊，故選C。

24．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Ittookmenearlyhalfayeartogetoutofthesadnesscompletely.Igotsomuchfrommypaststory.Fromthenon,Icouldtreatmylifewithanormalmind."可知直到事故發(fā)生的半年后，才能平靜的對(duì)待生活，故選B。

25．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Butinourdailylife,Ioftenseemyclassmatesgetworriedaboutlittlethings:Theygetabadgradeonatest;theirbuscomeslate;theydon'thaveamobilephone,butothershave,andsoon.ButIonlyenjoylife.Iwasluckytorealizefromanaccident."但是在我們的日常生活中，我經(jīng)?？吹轿业耐瑢W(xué)們?yōu)橐恍┬∈聯(lián)?他們考試成績(jī)不好;他們的公交車晚點(diǎn)了;他們沒(méi)有手機(jī)，但是其他人有，等等。但我只享受生活。我很幸運(yùn)地從一次事故中意識(shí)到，可知在這一段中運(yùn)用了對(duì)比的寫法，將同學(xué)的生活與自己的生活做對(duì)比，故選C。

26．主旨大意題。本文采用了總分總結(jié)構(gòu)進(jìn)行寫作，第一自然段總述了的發(fā)生的事情，第二三四自然段詳細(xì)敘述了事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)以及自己的心境變化，最后一段總結(jié)全文，故選C。

閱讀理解

ManyexpressionsthatweuseinEnglishcomefromnovels.TodaywewilllookatsomeofthemfromLewisCarroll'sfamousnovel"AliceinWonderland"indetail.

Thestoryisaboutayounggirlfallingdownarabbithole.Whenshefinallylands.shefindsherselfinastrangeworldandmeetssomestrangecharacters（人物）.

ThefirstcharacterAlicemeetsistheWhiteRabbit,whorunspastherandsayssomestrangewords.Alicechases（追趕）him,andthatiswhereheradventuresbegin.

InEnglish,chasingawhiterabbitmeanschasinganimpossibleclueandfindingyourselfinawrongsituation.

Then,assherunsaftertherabbit,shefallsdowntherabbitholeintoWonderland.

Tofalldowntherabbitholecanmeantogointoaconfusing（令人困惑的）situation.However,usuallyweusethisexpressiontomeanwegetinterestedinsomethingtothepointofdistraction（分神）.

Itoftenhappensbyaccidentandisaboutsomethingnotthatmeaningful.

Laterinthestory,AlicemeetstheMarchHareandtheHatteratacrazyteaparty.Hares（野兔）arethoughttoactexcitedlyinMarch,whichistheirmating（交配）season.Scientifically,thismaynotbetrue.ButtobemadasaMarchHaremeansthatsomeoneiscompletelymad,orcrazy.TheexpressionmadasaHatteralsomeanstobecompletelycrazy.Ofthetwo,madasaHatterismorecommon.Butdon'ttelltheMarchHare.Whoknowshowhewillreact（反應(yīng)）!

Neartheendofthestory,AlicemeetstheQueenofHearts.AwomanwhoiscalledaQueenofHeartslikescontrollingothersandalwaystriestocontroleverythingandeveryonearoundher.

27．Whichofthefollowingsituationsbestfitstheexpressionstofalldownarabbithole

A．WhenTomwastakingawalkintheforest,hesuddenlyfelloverontotheground.

B．WhenMaryturnedontheTV,shechosetowatchthetalkshowprogramasusual.

C．WhenJimwaslookingforasportbookonline,helosthimselfinmanyreportonsuperstars.

D．WhenLilywasthinkingabouthowtosolveamathproblem,shecameupwithagoodidea.

28．Accordingtothepassage,theexpressiontobemadasaMarchHare

A．describeshowharesbehaveinMarch

B．showshares'characteristicsinascientificway

C．isusedmoreoftenthantheexpressionmadasaHatter.

D．hasthesamemeaningastheexpressionmadasaHatter

29．Whichcharacterin"AliceinWonderland"wantsotherstoobeyhisorherordersineverysituation

A．Alice.B．TheMarchHare.

C．TheHatter.D．TheQueenofHearts.

30．Thewritermainlywantsto__________inthepassage.

A．introduceafamousnovelanditslanguagestyle

B．introduceafamouswriterLewisCarrollandhisnovels

C．explainsomeEnglishexpressionsfromafamousnovel

D．explainwhymanyexpressionsinEnglishcomefromnovels

【答案】27．C

28．D

29．D

30．C

【知識(shí)點(diǎn)】社會(huì)文化類；記敘文

【解析】【分析】本文以《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》為例講述了英語(yǔ)中的一些表達(dá)方式來(lái)源于一些著名小說(shuō)。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本文涉及細(xì)節(jié)理解題和主旨大意題，細(xì)節(jié)理解題要從原文找答案，主旨大意題要?dú)w納文章大意。

27．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Tofalldowntherabbitholecanmeantogointoaconfusing（令人困惑的）situation.However,usuallyweusethisexpressiontomeanwegetinterestedinsomethingtothepointofdistraction（分神）."可知掉進(jìn)兔子洞可能意味著陷入困惑的境地。然而，我們通常用這個(gè)短語(yǔ)來(lái)表示我們對(duì)某事感興趣到分心的程度，選項(xiàng)C"當(dāng)吉姆在網(wǎng)上尋找一本體育書籍時(shí)，他迷失在許多關(guān)于超級(jí)明星的報(bào)道中。"符合遇到感興趣的事情而分心，故選C。

28．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"ButtobemadasaMarchHaremeansthatsomeoneiscompletelymad,orcrazy.TheexpressionmadasaHatteralsomeanstobecompletelycrazy."但是像三月兔一樣瘋狂意味著某人完全瘋了，或者說(shuō)是瘋了。瘋帽子的表達(dá)也意味著完全瘋了，因此bemadasaMarchHare與madasaHatter的意思相同，故選D。

29．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Neartheendofthestory,AlicemeetstheQueenofHearts.AwomanwhoiscalledaQueenofHeartslikescontrollingothersandalwaystriestocontroleverythingandeveryonearoundher."在故事接近尾聲的時(shí)候，愛(ài)麗絲遇到了紅心皇后。一個(gè)被稱為紅心皇后的女人喜歡控制別人，總是試圖控制她周圍的一切和每個(gè)人，可知TheQueenofHearts這個(gè)角色喜歡讓別人服從她的命令，故選D。

30．主旨大意題。本文以《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》為例講述了英語(yǔ)中的一些表達(dá)方式來(lái)源于一些著名小說(shuō)，故選C。

三、任務(wù)型閱讀（本題有5小題，每小題1分，共計(jì)5分）

很多人在談話中喜歡引用名人的話，恰當(dāng)?shù)厥褂妹阅苁鼓愕谋磉_(dá)增色不少，請(qǐng)仔細(xì)閱讀方框中的名言，然后將它們與題中的話語(yǔ)配對(duì)，其中有一項(xiàng)多余。

Sarah:Don'tcaretoomuchaboutwhattheyhavesaid,Tony.31．

Stephen:Thanksforhelpingme,Amy.32．I'mproudofhavingfriendlikeyou.

MrLee:Teachersshouldtellthekidsnotonlywhattodo,butalsohowtodothat.33．

Alan:Don'tbeupset,Jeff.34．Thegreatsuccessisjustinfrontofyou.

Sally:Idon'twanttohearthetourguideintroducethepaintingsinthegallery.35．Don'tyouthinkso

A.Afriendinneedisafriendindeed.B.Ifwintercomes,canspringbefarbehindC.Followyourowncourse（路徑）,andletpeopletalk.D.Giveamanafishandhewilleatforaday.Teachamantofishandhewilleatfortherestofhislife.E.Anappleadaykeepsthedoctoraway.Goodpaintingislikegoodcooking;itcanbetasted,butnotexplained.

【答案】31．C；32．A；33．D；34．B；35．F

【知識(shí)點(diǎn)】任務(wù)型閱讀；社會(huì)文化類；記敘文

【解析】【分析】本文列舉了一些名人名言。

A.Afriendinneedisafriendindeed.患難見(jiàn)真情。

B.Ifwintercomes,canspringbefarbehind如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

C.Followyourowncourse（路徑）,andletpeopletalk.走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。

D.Giveamanafishandhewilleatforaday.Teachamantofishandhewilleatfortherestofhislife.授人以魚不如授人以漁。

E.Goodpaintingislikegoodcooking;itcanbetasted,butnotexplained.只可意會(huì)不可言傳。

【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀。首先理解所給選項(xiàng)的含義，然后根據(jù)文中提示選擇正確答案。

31．根據(jù)"Don'tcaretoomuchaboutwhattheyhavesaid,"別太介意別人說(shuō)的話，結(jié)合選項(xiàng)，可知此處要表達(dá)走自己的路讓別人說(shuō)去吧，故選C。

32．根據(jù)"Thanksforhelpingme"多虧你幫我，結(jié)合選項(xiàng)，可知此處要表達(dá)患難見(jiàn)真情，故選A。

33．根據(jù)"Teachersshouldtellthekidsnotonlywhattodo,butalsohowtodothat."老師不僅應(yīng)該告訴孩子們?cè)撟鍪裁矗疫€應(yīng)該告訴他們?nèi)绾稳プ?，結(jié)合選項(xiàng)，可知此處要表達(dá)授人以魚不如授人以漁，故選D。

34．根據(jù)"Don'tbeupset,"別沮喪，結(jié)合選項(xiàng)，可知此處要表達(dá)"如果冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎"，故選B。

35．根據(jù)"Idon'twanttohearthetourguideintroducethepaintingsinthegallery."我不想聽(tīng)到導(dǎo)游介紹畫廊里的畫，結(jié)合選項(xiàng)，可知此處要表達(dá)"只可意會(huì)不可言傳"，故選F。

四、根據(jù)下列句子及所給漢語(yǔ)解釋，寫出空缺處各單詞的正確形式。（每小題1分）

36．It'saoftimetotalkwiththatman.It'slikeplayingthelutetoacow（對(duì)牛彈琴）.

【答案】waste

【知識(shí)點(diǎn)】固定搭配

【解析】【分析】句意：跟那個(gè)男人說(shuō)話就是在浪費(fèi)時(shí)間。就像對(duì)牛彈琴。根據(jù)"It'slikeplayingthelutetoacow（對(duì)牛彈琴）."就像對(duì)牛彈琴，可知"It'sa……oftimetotalkwiththatman."要表達(dá)跟那個(gè)男的說(shuō)話就是浪費(fèi)時(shí)間，固定搭配awasteoftime，浪費(fèi)時(shí)間，故填waste。

【點(diǎn)評(píng)】考查固定搭配。識(shí)記句型It'sawasteoftimetodo的用法。

37．Weshouldtellourparentsandteacherstheanddon'tlietothem.（事實(shí)）

【答案】truth

【知識(shí)點(diǎn)】不可數(shù)名詞

【解析】【分析】句意：我們應(yīng)該告訴我們的老師和父母真相，不要對(duì)他們?nèi)鲋e。根據(jù)"don'tlietothem"可知"Weshouldtellourparentsandteachersthe……"要表達(dá)我們應(yīng)該告訴父母和老師真相，truth，名詞，真相，固定搭配tellsb.thetruth，告訴某人真相，故填truth。

【點(diǎn)評(píng)】考查不可數(shù)名詞。識(shí)記true、truth的詞性、詞義，及用法。

38．Theboyissoafraidthathebacked（倚，碰）thewall.

【答案】against

【知識(shí)點(diǎn)】簡(jiǎn)單介詞

【解析】【分析】句意：這個(gè)男孩兒如此害怕，以至于他倚著墻。倚、靠，介詞，against，backagainst，背靠著、倚著，故填against。

【點(diǎn)評(píng)】考查簡(jiǎn)單介詞。識(shí)記against的詞性、詞義及用法。

39．（既然）wehaveafewminutestowaitforthetrain,let'shaveacoffee.

【答案】Since

【知識(shí)點(diǎn)】表因果關(guān)系的連詞

【解析】【分析】句意：既然我們有時(shí)間等火車，我們?nèi)ズ缺Х劝?。所填詞在句中做連詞，引導(dǎo)從句。既然，連詞，since，用在此處符合句意，since位于句首，首字母需要大寫，故填Since。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞。識(shí)記since的用法。

40．（平躺）onthesofaisreallyrelaxingafteralongweekatwork.

【答案】Lying

【知識(shí)點(diǎn)】現(xiàn)在分詞

【解析】【分析】句意：工作了一個(gè)星期后，躺在沙發(fā)上真的很放松。lie，動(dòng)詞，躺，在句中作主語(yǔ)，用現(xiàn)在分詞lying形式，lying位于句首首字母需要大寫，故填Lying。

【點(diǎn)評(píng)】考查現(xiàn)在分詞。注意現(xiàn)在分詞可以做主語(yǔ)。

41．Insummer,itoftenrains（大量的）withstrongwindinSouthernChina.

【答案】heavily

【知識(shí)點(diǎn)】詞性轉(zhuǎn)化

【解析】【分析】句意：在夏季，華南地區(qū)經(jīng)常下大雨，伴隨著強(qiáng)風(fēng)。大量的，形容詞，heavy，所填詞在句中修飾動(dòng)詞rains，用副詞詞性，heavy的副詞是heavily，故填heavily。

【點(diǎn)評(píng)】考查詞性轉(zhuǎn)化。識(shí)記heavy、heavily的用法。

42．Tomshowedsome（合適的）examplestomakehisreporteasytounderstand.

【答案】proper

【知識(shí)點(diǎn)】形容詞原級(jí)

【解析】【分析】句意：Tom舉了一些恰當(dāng)?shù)睦邮顾膱?bào)告容易理解。合適的、適宜的，形容詞，proper，用在此處符合句意，故填proper。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞原級(jí)。識(shí)記proper的詞性、詞義及用法。

43．It'shardto（估計(jì)）herage,becauseshewearsheavymake-up（濃妝）.

【答案】guess

【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)詞原形

【解析】【分析】句意：估計(jì)她的年齡很困難，因?yàn)樗嬛鴿鈯y。固定搭配It'shardtodo，意為做某事有困難；估計(jì)、估算、猜，動(dòng)詞，guess，用在此處符合句意，故填guess。

【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞原形。識(shí)記guess的詞性、詞義及用法。

44．Badluck!I（掉落）myglassesandbrokethemwhenplayingbasketball.

【答案】dropped

【知識(shí)點(diǎn)】一般過(guò)去時(shí)

【解析】【分析】句意：糟糕！打籃球的時(shí)候我掉了我的眼鏡并且摔壞了它們。掉落，動(dòng)詞，drop；根據(jù)"brokethem"可知?jiǎng)幼靼l(fā)生在過(guò)去，句子用一般過(guò)去時(shí)，drop的過(guò)去式是dropped，故填dropped。

【點(diǎn)評(píng)】考查一般過(guò)去時(shí)。識(shí)記動(dòng)詞drop的用法

45．NowadayswecanbuytheCOVID19antigentestkits（抗原檢測(cè)試劑盒）instoresandonline,andthenwecantestCOVID19by（我們自己）.

【答案】ourselves

【知識(shí)點(diǎn)】反身代詞

【解析】【分析】句意：現(xiàn)在我們可以在網(wǎng)上購(gòu)買冠狀病毒疾病抗原測(cè)試試劑盒，然后我們可以自己測(cè)試冠狀病毒疾病。我們自己，反身代詞，ourselves，固定搭配byourselves，靠自己，用在此處符合句意，故填ourselves。

【點(diǎn)評(píng)】考查反身代詞。識(shí)記短語(yǔ)byoneself的用法。

五、根據(jù)短文內(nèi)容，用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，每詞限用一次。（5分）

根據(jù)短文內(nèi)容，用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，每詞限用一次。

onegoodpaintskillwith

Ididn'tgetonwellwithmyparents.Ihardlytalkedtomyparentsbecausetheylikedtocompareme46．myeldersister.Andthatmademeunhappyandsad.However,IwantedtoshowthemthatIcoulddothingsaswellasmysister.ThenIbegantospendmostofmyfreetime47．inmybedroom.Myartteacher,MissGreen,offeredtohelpmealot.Shetaughtmesomedrawing48．.ShewastheonlypersonIwouldliketotalkwith.

Oneday,ItoldMissGreenaboutmyproblem.Shepushedmetotakepartinpaintingcompetition.Inheropinion,the49．waytocommunicatewithmyparentswastoprove（證明）myselftothem.Itookheradvice.

Afterafewweeks'waiting,theresultfinallycameout.Igotthe50．prize!WhenItooktheprizehome,myparentswereverysurprisedandhappy!Now,relationsbetweenmyparentsandmehavebecomeverygood.AndIthinkit'sveryimportanttohavesomeonetotalkto.

【答案】46．with；47．painting；48．skills；49．best；50．first

【知識(shí)點(diǎn)】選詞填空；故事閱讀類；記敘文

【解析】【分析】本文講述了為了向父母證明自己而努力練習(xí)畫畫，最后在比賽中獲得一等獎(jiǎng)的故事。

one，基數(shù)詞，一；good，形容詞，好的；paint，動(dòng)詞，畫畫；skill，名詞，技巧；with，介詞，具有；

【點(diǎn)評(píng)】考查選詞填空。注意理解句意，首先讀一遍，然后再逐一作答，注意句型、搭配、短語(yǔ)及語(yǔ)境。

46．句意：我?guī)缀醪煌腋改傅慕徽劊驗(yàn)樗麄兿矚g拿我同我姐姐做比較。compare，動(dòng)詞，比較，固定搭配comparesb.withsb.，拿某人同某人擴(kuò)比較，故填with。

47．句意：然后我開(kāi)始花費(fèi)我大多數(shù)的空閑時(shí)間在臥室畫畫。根據(jù)"Myartteacher,MissGreen,offeredtohelpmealot.Shetaughtmesomedrawing……"可知"ThenIbegantospendmostofmyfreetime……"我花大多數(shù)業(yè)余時(shí)間畫畫，spend，動(dòng)詞，花費(fèi)，固定搭配spendsometimedoingsth.，paint，動(dòng)詞，畫畫，故填painting。

48．句意：她教會(huì)我一些畫畫技巧。根據(jù)"Shetaughtmesomedrawing……"可知此處要表達(dá)她教會(huì)我一些畫畫技巧，some，形容詞，一些，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞，skill，可數(shù)，名詞，技巧，因此此處用復(fù)數(shù)形式，故填skills。

49．句意：在她看來(lái)，同我父母溝通的最好的方式是向他們證明我自己。根據(jù)"Inheropinion,the……waytocommunicatewithmyparentswastoprove（證明）myselftothem."可知此處要表達(dá)在她看來(lái)同父母溝通的最好的方式是向他們證明我自己，good，形容詞，好的，最高級(jí)best，最好的，故填best。

50．句意：我得了一等獎(jiǎng)。根據(jù)"Igotthe……prize!"及所給單詞，可知此處要表達(dá)我得了一等獎(jiǎng)，one，基數(shù)詞，一，first，序數(shù)詞，第一，thefirstprize，一等獎(jiǎng)，故填first。

六、語(yǔ)法填空（本題有10小題，每小題1分，共計(jì)10分）

閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空。

Forsometeenagers,beinganadult（成年人）isthecoolestthingintheworld.Adultsdon'tdohomework51．takeexams.Theydowhattheylikeandmakemoney.52．wonderful!Butisittrue

Lastmonth,Grade7studentsatSunshineSchoolhadatasteoftheadultworld.Theteachersaskedthem53．(finish)apieceofspecialhomeworkcalled"Workingwithyourparentsforoneday".

WuJing'smotherworksas54．ticketcollectorinapark.At6a.m.,the14-year-oldgirlsetoutforworkwithhermother.Itwasdarkandcold.Beforetheparkopened,theydidsomecleaningandpreparedforthe55．(visit)coming.Whenthevisitorcame,theygreeted56．a(chǎn)smile.Afterstandingforthewholeday,Wuwaswornout.

"Sheis57．(busy)andmoretiredthanwhatIthought.Ishouldhelphermore,"saidWu.

LiShiyi,14,58．(spend)herdayhelpinginacar.Herfatherisataxidriver.Shehadtopickcallsandgavechangeback.Lithought59．wouldbeeasytositinacarandtourthecity.Butsoonshe60．(find)thatherfatherdidn'tevenhavetimeforlunch."NowIknowhowharditistomakemoney."Lisaid,"Weshouldcareforourparentsmoreandnevercomplainallthetime."

【答案】51．or；52．How；53．tofinish；54．a(chǎn)；55．visitors；56．with；57．busier；58．spent；59．it；60．found

【知識(shí)點(diǎn)】語(yǔ)法填空；教育類；記敘文

【解析】【分析】本文講述了青少年羨慕成年人的生活，陽(yáng)光學(xué)校七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，為父母工作一天，通過(guò)這項(xiàng)作業(yè)，他們體會(huì)到了父母工作的不容易。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空。答題時(shí)要跳過(guò)空格通讀全文，了解大意，然后根據(jù)語(yǔ)境及所給單詞的提示對(duì)所缺部分逐一解答，注意要考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素，最后通讀一遍，逐一驗(yàn)證。

51．句意：成年人不用做作業(yè)或者考試。dohomework與takeexams之間是選擇關(guān)系，因此用表示選擇關(guān)系的連詞連接，or，連詞，或者，表示選擇關(guān)系，故填or。

52．句意：多精彩呀！根據(jù)"……wonderful！"可知此句是感嘆句，感嘆部分是形容詞wonderful，因此用感嘆詞how連接，how位于句首首字母需要大寫，故填How。

53．句意：老師要求他們完成一條被稱作"為父母工作一天"的特殊的作業(yè)。finish，動(dòng)詞，完成，根據(jù)"askedthem……)apieceofspecialhomework"可知此處要表達(dá)要求他們完成，ask，動(dòng)詞，要求，固定搭配asksb.todosth.要求某人做某事，故填tofinish。

54．句意：吳靜的媽媽在公園作售票員。根據(jù)"WuJing'smotherworksas……ticketcollectorinapark."可知此處要表達(dá)吳靜的媽媽在公園做一名售票員，用不定冠詞a或an表示一，ticket以輔音音素開(kāi)頭，因此用a，故填a。

55．句意：開(kāi)園前，他們打掃衛(wèi)生，為游客到來(lái)做準(zhǔn)備。visit，動(dòng)詞，參觀，訪問(wèn)，visitor，名詞，游客；所填詞被定冠詞the修飾，是名詞詞性，根據(jù)"preparedforthe……"可知要表達(dá)為游客的到來(lái)做準(zhǔn)備，游客不止一個(gè)，因此visitor用復(fù)數(shù)形式，故填visitors。

56．句意：當(dāng)游客來(lái)了，他們微笑著問(wèn)候。根據(jù)"theygreeted……asmile"可知此處要表達(dá)微笑著問(wèn)候，greet，動(dòng)詞，問(wèn)候，固定搭配greetwithasmile，微笑著問(wèn)候，填with。

57．句意：她比我想象的更忙更疲憊。busy，形容詞，忙碌的，and，連詞，引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu)，所填詞與moretired結(jié)構(gòu)一致，也為比較級(jí)，busy的比較級(jí)是busier，故填busier。

58．句意：李詩(shī)怡，十四歲，一整天都在車?yán)飵兔Αpend，動(dòng)詞，花費(fèi)，此句描述過(guò)去發(fā)生的事情，句子用一般過(guò)去時(shí)，spend的過(guò)去式是spent，故填spent。

59．句意：Li認(rèn)為坐在車?yán)镉斡[城市會(huì)很容易。根據(jù)"Lithought……wouldbeeasytositinacarandtourthecity."可知此處要表達(dá)Li認(rèn)為坐車游覽城市很容易，用到itis+形容詞+todo結(jié)構(gòu)，意為做某事是怎樣的，故填it。

60．句意：但是她很快發(fā)現(xiàn)她父親甚至沒(méi)有時(shí)間吃午飯。find，動(dòng)詞，發(fā)現(xiàn)，此句描述過(guò)去發(fā)生的事情，句子用一般過(guò)去時(shí)，find的過(guò)去式是found，故填found。

七、書面表達(dá)（本題有1小題，共計(jì)20分）

61．假如你是Alan,你最好的朋友Derek寫信告訴你他最近的困惑，請(qǐng)根據(jù)來(lái)信內(nèi)容，回信給他，并提出你的一些看法和建議。

要求：1.語(yǔ)句通順，邏輯連貫；

2.80詞左右。

DearAlan,Iamnothappythesedays.First,Iamundertoomuchpressure.Mypare