助教工作情況總結范本（2篇）

第5頁共5頁助教工作?情況總結?范本連?續(xù)三個星?期的助教?兼主持兼?兩堂課的?講師經歷?于日在東?區(qū)音樂公?園畫上了?完美的句?號?；?顧這三周?的培訓，?感悟頗大?的，第一?次作為主?力全情投?入到一個?新人班里?，深感責?任重大。?但是因為?時間關系?，還有好?多地方沒?有盡到全?力。不過?后面的路?還有很長?，無論是?他們還是?我自己，?還需要繼?續(xù)努力。?就像在?昨天的分?享感言上?我講到的?一樣。?在這個班?里，無論?是他們還?是我自己?，都是第?一次。他?們第一次?進入保險?行業(yè)學習?，我第一?次進入講?師團隊帶?領。所以?，老師這?個稱呼只?是一個名?詞而已，?事實是我?們大家共?同學習。?特別是我?所帶的小?組成員都?是___?_歲左右?的離退休?人群，他?們那個年?代所特有?的刻苦精?神，真的?很值得我?們這一代?人去學習?。當天?上午我有?幸參加了?公司在城?市名人大?酒店舉辦?的講師年?會，在會?場上，經?理的一句?話讓我非?常印象深?刻。她說?：“學員?要想喝一?杯水，作?為講師至?少得準備?一桶水”?。所以，?為了這桶?水，我還?得不斷地?努力學習?。剛好?在之前我?們趙總談?到我們身?在音樂公?園舉辦這?次結訓會?，這一話?題也引起?我自己對?音樂與保?險關系的?反思。正?如大家所?知道的，?我的偶像?是張靚穎?，張靚穎?的網(wǎng)站我?就像是每?天都要打?考勤似的?天天關注?，大家都?知道靚穎?最近連續(xù)?舉辦4場?演唱會，?卻在舉辦?第一場之?前就因為?練舞而扭?傷了腳。?但是，從?第一場開?始，她依?然該跳的?跳，跳舞?的舞，堅?持圓滿地?完成每一?場演出。?像靚穎這?樣的實力?派歌手，?這樣已經?有了良好?的知名度?的藝人，?在這樣的?情況下都?還要這么?殘酷地對?待自己，?這么認真?地對待工?作。那么?作為無名?的我們，?是否應該?更敬業(yè)呢?所以，為?了我們在?壽險的道?路上越走?越好，越?走越遠，?我希望我?們都能付?出___?_%的努?力，__?__%的?用心，_?___%?的真誠!?回顧自?己的臨場?發(fā)言，不?知不覺總?結了三個?點，也是?作為對自?己的一次?總結吧，?所以想把?它記錄下?來，以此?鞭策自己?。無論是?講師還是?展業(yè)的道?路，都要?：虛心、?學習、敬?業(yè)!助?教工作情?況總結范?本（二）?時間一?刻不停歇?的向前邁?進，轉眼?間我在中?山敏捷陽?光幼兒園?都兩個多?月了，新?學期開始?了，我們?迎來了一?批新的孩?子，在新?環(huán)境中，?孩子們由?于剛開始?進入集體?生活，對?新環(huán)境陌?生，畏懼?，還有跟?人亂跑，?晚入睡，?拒吃等現(xiàn)?象。根?據(jù)《幼兒?園教育指?導綱要(?試行)》?[指導思?想]中也?明確指出?：“幼兒?在游戲中?學。安全?是幼兒園?的第一要?素。應本?著尊重、?平等的原?則，吸引?幼兒主動?參與幼兒?園的教育?工作?！?因此，積?極有效地?開展幼兒?助教活動?，能夠促?進幼兒的?身心發(fā)展?，同時為?家長搭建?一個互動?交流、互?相學習的?平臺，更?好地促進?幼兒的全?面發(fā)展。?對于求知?欲極強的?孩子們來?說，他們?的到來能?夠滿足他?們對專業(yè)?知識的渴?求。本學?期為了協(xié)?助教師較?好地完成?教學任務?，實現(xiàn)教?學目標，?使孩子們?能盡快適?應集體生?活和培養(yǎng)?他們各方?面好習慣?，使他們?能得到全?面和諧的?發(fā)展，同?時也為了?使本學期?自己的工?作更有序?有效的地?進行下去?，我特制?定如下個?人計劃：?一、教?育教學工?作1、?認真?zhèn)湔n?，提前做?好備課工?作備課?是確保教?育活動能?順利完成?的前提。?我們每次?備課前都?會先登陸?DIC國?際課程的?網(wǎng)站，看?看里面的?課件，確?保目標的?一致性。?每次教案?都會認真?研究一下?，做到目?標明確、?條理清晰?。每次都?認真準備?教具，以?便更有效?地進行我?的教學活?動。2?、細致、?認真地做?好每一個?孩子的個?人網(wǎng)站資?料中山?敏捷陽光?幼兒園里?的幼兒個?人網(wǎng)站資?料每周更?新，甚至?是每天更?新一次，?于是不論?在何時都?會認真地?觀察孩子?，把孩子?發(fā)生的點?滴都牢牢?記在心中?，并把孩?子在園的?情況都以?電子版形?式放到網(wǎng)?上空間。?3、及?時有效地?與外教溝?通，攜手?進行雙語?教學本?班的外教?老師叫G?OOFY?，與他互?相配合把?英語滲透?到日常用?語當中，?必要的時?候還要協(xié)?調準備好?英文教學?閃卡、相?關音樂和?視頻等等?，意在讓?孩子學會?用英語進?行會話，?從中體驗?雙語學習?的快樂。?二、環(huán)?境創(chuàng)設?環(huán)境是為?教育教學?活動服務?的。根據(jù)?教學活動?的需要和?本班海豚?班的特點?，我們選?擇了一些?有特點的?裝飾布置?，為節(jié)省?紙張，還?利用一些?廢舊物品?。在布置?中，我們?讓孩子們?參與到其?中，讓他?們動手去?制作。同?時我和鄭?老師還根?據(jù)課堂要?求制作大?量的教具?。三、?組織活動?和常規(guī)、?安全教育?律動?從選擇律?動音樂、?到律動的?編排、以?及道具的?選用，我?們都做了?詳細的策?劃，都選?擇了一些?有趣、節(jié)?奏適合本?班年齡段?的孩子的?英語律動?，為了排?練好這個?律動，我?們一次次?地排練，?共同商討?怎樣才能?做得更好?。Goo?fy老師?發(fā)揚風趣?搞怪的風?格，干什?么都似乎?是只大猩?猩，從來?不管自己?是大人還?是小孩，?一樣的干?，這些都?讓我們的?氣氛輕松?愉快，我?都認真配?合他。平?時除了忙?于教學工?作，還注?意保教配?合，孩子?們的常規(guī)?培養(yǎng)，提?醒調皮的?孩子要遵?守老師的?規(guī)定。我?們都為孩?子們創(chuàng)設?了安全舒?適的生活?環(huán)境，同?時利用課?堂，我還?對孩子進?行安全教?育，教育?孩子并教?給孩子們?正確的自?我保護的?方法和能?力。四?、日常生?活中的英?語滲透教?育平時?除了忙于?教學工作?，還注意?保教配合?，孩子們?的常規(guī)培?養(yǎng)。我們?在每一個?環(huán)節(jié)都滲?透了相應?的英語學?習，確保?孩子們時?時在英語?的語境中?，并提醒?調皮的孩?子愛上用?英語對話?，所以我?們滲透的?英語雖然?說不是很?難，但是?也不會過?于簡單。?五、家?園共育方?面家長?工作尤其?重要，家?長工作是?家與園的?有用橋梁?，只有做?好家長工?作，才能?促進班級?的團體管?理，我將?踴躍和家?長取得接?洽，和家?長共同探?討制定適?合每個幼?兒的教育?方法，使?家園結成?教育伙伴?，充分發(fā)?揮教育的?潛能.認?真聽家長?的意見和?建議，滿?足家長的