防溺水安全勵(lì)志演講稿8篇

Word第第頁(yè)防溺水安全勵(lì)志演講稿8篇防溺水平安勵(lì)志〔演講稿〕精選1

同學(xué)們大家好!

夏季即將來(lái)臨，每年春夏之際都是學(xué)校各類(lèi)平安事故的多發(fā)期。其中溺水事故尤為突出。昨天我們開(kāi)發(fā)區(qū)一所學(xué)校就有兩名同學(xué)因溺水而死亡。為了增添每個(gè)人的平安意識(shí)，提高大家的自護(hù)自救力量和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。特提出如下幾點(diǎn)要求：

一、不要私自一人外出〔游泳〕，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、水壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)摸蝦。

二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其必需要有組織，并在大人帶著下方可去游泳。

三、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動(dòng)身體，假如水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

四、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水。

防溺水平安勵(lì)志演講稿精選2

同學(xué)們：

早上好!

今日我〔國(guó)旗下講話〕的題目是《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》。

游泳，是我們寵愛(ài)的體育熬煉項(xiàng)目之一。然而，不做好預(yù)備、缺少平安防范意識(shí)，遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水大事在全國(guó)各地均有發(fā)生?！步逃巢康恼{(diào)查顯示，溺水正成為同學(xué)的“頭號(hào)殺手”。如今正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，中學(xué)校生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中學(xué)校生非正常死亡，平均每天約有40多名同學(xué)死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

如何保證游泳的健康和平安，避開(kāi)溺水大事的發(fā)生呢?

1、在任何時(shí)候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。

2、在經(jīng)家長(zhǎng)同意并有會(huì)游泳的成年人伴隨的狀況下游泳時(shí)，要留意以下幾點(diǎn)：

a、游泳前要選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)水域狀況要了解清晰。

b、下水前要做好預(yù)備工作，先活動(dòng)身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開(kāi);若太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

c、下水時(shí)不能猛然跳水或潛泳，更不能相互打鬧。

d、假如在游泳中突然覺(jué)得身體不舒適(如：惡心、胸悶、心慌等)，要馬上上岸休息或呼救。

e、在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要慌張，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

假如游泳時(shí)遇到有人溺水，應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢?遇到有人溺水時(shí)，〔措施〕肯定要得當(dāng)。雖然見(jiàn)義勇為的精神值得贊揚(yáng)，伸出救援之手是你義不容辭的責(zé)任，但肯定要留意量力而行，不要逞一時(shí)魯莽之勇。作為未成年人，不管你是否會(huì)游泳，都不提倡貿(mào)然下水救人，由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以應(yīng)當(dāng)馬上向周邊呼救找人求救，或想〔方法〕施救，如找長(zhǎng)竿、長(zhǎng)繩在岸上搭救。

同學(xué)們，溺水是特別危急的，在日常生活中要提高平安意識(shí)，平安第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪辛粢飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高平安防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救，溺水大事還是可以防止的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最終，讓我們共同宣誓：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。

防溺水平安勵(lì)志演講稿精選3

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今日我演講的題目是《珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水》。

記得曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事：悲劇發(fā)生在20__年8月23日上午11點(diǎn)左右，青田縣臘口鎮(zhèn)7歲的小金杰到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍，共有4名小伴侶一起外出，并來(lái)到離村莊不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍，結(jié)果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家〔報(bào)告〕后，村民趕去救援，但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡。這莫非不令人感慨嗎?一個(gè)年僅7歲的生命，本該享受著同學(xué)的關(guān)懷，享受著老師的教育，享受著父母的呵護(hù)，享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖，享受著屬于自己的童真年華，可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕?/p>

在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故，又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報(bào)道說(shuō)：我國(guó)每天都有近40名同學(xué)意外死亡，也就是說(shuō)中國(guó)每天都在削減一個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!

同學(xué)們，我們即將迎來(lái)期末考試，為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻，我們需要做好充分的預(yù)備，除課堂上用心聽(tīng)講外，課后要仔細(xì)完成作業(yè)，更重要的是還應(yīng)當(dāng)合理支配時(shí)間，按時(shí)作息，中午肯定要好好休息，保證下午以充足的精力投入學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)效果更高效。

中午要好好休息，就肯定要呆在家里睡覺(jué)，不行以處處亂跑，任何活動(dòng)都不要參加，特殊是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒(méi)有特地的游泳池，部分同學(xué)由于天熱喜愛(ài)到甌江、水庫(kù)、水潭、小溪等游泳。由于水不衛(wèi)生，水下不平坦，水下或許有暗礁、暗流、雜草等，所以不要私自去游泳。

最終請(qǐng)同學(xué)們?cè)试S我送給你們?nèi)湓挘?/p>

少一次水中玩耍，就少一次平安隱患。

莫貪一時(shí)涼，徒留一世悲。

別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。

在這些畫(huà)面中，讓我們了解到了在我們嘉興一些地方，每年有同學(xué)死于溺水事故。在20__年，我市死于溺死事故的中學(xué)校生共有10人，其中，這些都是農(nóng)村的孩子。這一個(gè)個(gè)凄慘的大事，一個(gè)個(gè)生命的離去，都使我們?yōu)榇烁械椒浅５目上?。我們看到了那一個(gè)個(gè)溺水者的遺體，使我們感到哀痛;看到了他們的家長(zhǎng)，那悲哀欲絕、撕心裂肺哭泣的情景，更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)凄慘的案件，不是天災(zāi)，而是人禍，是他們自己缺乏平安意識(shí)，而最終造成不行挽回的慘痛。

同學(xué)們，有時(shí)候的危急往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的大事。我們應(yīng)當(dāng)知道，正處于青春年少的我們，還擁有著很多美妙的時(shí)間，去探究未知的東西，在無(wú)窮奇妙的世界里，你會(huì)看到光芒，絢爛的前景。然而我們中的一些同學(xué)，隨著天氣的漸漸變熱，往往會(huì)抱著一些僥幸的心理，去沒(méi)有平安設(shè)施，在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶著下，和無(wú)搶救人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿(mǎn)意一時(shí)的快感，但是看似溫順的河水里，卻到處暗藏殺機(jī)。俗話說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”，萬(wàn)一你們遇難了，那你們的家長(zhǎng)又該怎么辦，你們雖然這樣悄無(wú)聲息的走了，但是你們可否想過(guò)你們的父母，生你、養(yǎng)你、教育你的父母，我想那時(shí)最難過(guò)的只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒(méi)有的就是懊悔藥，假如到了那時(shí)，再懊悔也是于事無(wú)補(bǔ)。

我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲哀欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻牢記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)心，不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然，真正的平安是需要我們自己去留意，提高意識(shí)，才能真正使我們生活在一個(gè)平安的世界里。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)自己的生命吧!遠(yuǎn)離那危急的河道，平平安安度過(guò)每一分每一秒，跟溺水大事說(shuō)拜拜。

防溺水平安勵(lì)志演講稿精選4

同學(xué)們：

大家好!

夏季即將來(lái)臨了，每年春夏之際，是學(xué)校各類(lèi)平安事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出，為了增添每個(gè)人的平安意識(shí)，提高大家的自護(hù)自救力量，我校主動(dòng)貫徹執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)文件精神，開(kāi)展預(yù)防溺水的專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)，杜絕平安事故的發(fā)生。

一、本次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的主題為預(yù)防溺水，珍惜生命。

二、每位同學(xué)切實(shí)做到以下幾個(gè)方面：

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

3、不在無(wú)家長(zhǎng)帶著的狀況下游泳。

4、不到無(wú)平安設(shè)施，無(wú)搶救人員的水域游泳。

5、不到不熟識(shí)的水域游泳。

三。每位同學(xué)在“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命”的橫幅上簽名，堅(jiān)固搶救防溺意識(shí)。

四。通過(guò)〔黑板報(bào)〕或主題班會(huì)活動(dòng)，每位同學(xué)要學(xué)會(huì)一些自救學(xué)問(wèn)。不但學(xué)會(huì)預(yù)防溺水，而且要學(xué)會(huì)在溺水后要在專(zhuān)業(yè)搶救人員到來(lái)之前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救的方法，提高自我防護(hù)力量。在遇到險(xiǎn)情時(shí)才能冷靜地進(jìn)行互救及進(jìn)行有效的自我解脫和搶救。

五。假如發(fā)覺(jué)有人溺水，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)呼救，讓成年人來(lái)?yè)尵龋粫?huì)游泳的人不行盲目下水施救。

同學(xué)們，”平安無(wú)小事，生命價(jià)更高”，只要我們仔細(xì)對(duì)待，防微杜漸，把〔平安學(xué)問(wèn)〕教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事，那么那么，我們的每一天就平平安安，快歡樂(lè)樂(lè)。

防溺水平安勵(lì)志演講稿精選5

尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

在酷熱的夏季，有人約你去游泳，你會(huì)去嗎?

你先別急著回答我這些問(wèn)題，先聽(tīng)我給你講個(gè)〔故事〕。這是我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)的：有一天，天氣很熱很熱，熱的沒(méi)有一絲兒風(fēng)。在這悶熱的天氣里，有兩個(gè)人熱的實(shí)在受不了了，就相約一起去河里游泳。當(dāng)他們脫掉身上的衣服跳進(jìn)水里時(shí)，覺(jué)得啊那是世界上最美妙的事情。在陰涼的河里，他們歡樂(lè)地玩耍著。后來(lái)，也不知道是誰(shuí)出的想法，他們竟然打起賭來(lái)看誰(shuí)在水里呆的更久，看誰(shuí)在水里更憋得住氣。就這樣一個(gè)一時(shí)興起的念頭，他們?cè)接卧缴?，誰(shuí)也不愿先出來(lái)透氣。等他們實(shí)在憋不了氣的時(shí)候，卻由于又冷又累，再也無(wú)力浮起來(lái)了。聽(tīng)了這個(gè)故事，你感覺(jué)怎樣?!

我覺(jué)得這樣做太意氣用事了。假如你喜愛(ài)游泳的話，千萬(wàn)不要到非游泳區(qū)去游。最好能選擇正規(guī)的游泳場(chǎng)館。即使在那里，最好也不要玩高處跳水。而且，游泳前最好先做些預(yù)備活動(dòng)，帶上救生圈或救生衣。假如你是在野外的小河池塘里或水庫(kù)里游泳，在不了解狀況時(shí)，千萬(wàn)不能擅自游泳，肯定要有大人的陪伴。你也不要像剛剛故事里的那倆人一樣，不顧實(shí)際地競(jìng)賽，逞英雄，最終把自己的小命給丟了。像我們學(xué)校生，最好不要游泳。即使要游的話，也肯定要有大人的陪護(hù);不要游的太遠(yuǎn)，別逞能游到深水區(qū)里去。假如，你在野外游泳陷進(jìn)淤泥里時(shí)，肯定要冷靜，切不行手腳亂動(dòng)，否則會(huì)越陷越深的;假如你覺(jué)得疲憊時(shí)或一時(shí)透不過(guò)氣來(lái)，應(yīng)當(dāng)馬上游回岸邊或準(zhǔn)時(shí)浮起來(lái)透氣。

生命是珍貴的，肯定要珍愛(ài)生命!千萬(wàn)別因一時(shí)的痛快，而害了自己一生啊!

防溺水平安勵(lì)志演講稿精選6

各位敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的朝陽(yáng)，布滿(mǎn)了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么歡樂(lè)，多么秀麗!然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖擺晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱似婷畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說(shuō)：“困難和困惑是生命的本身。”我思來(lái)想去，只能說(shuō)：是平安!是“平安”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利?！白鍪聭?yīng)當(dāng)未雨綢繆，居安思危?！闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美妙的、絢爛的，可也是特別短暫的。

我們歌頌生命，由于生命是珍貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們喜愛(ài)生命，由于生命是美妙的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光榮?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的大事，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的傷心?

兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子，從游泳池的跳臺(tái)滑下去，由于沒(méi)有帶救生圈，結(jié)果溺水而死;幾個(gè)學(xué)校生去旅游，他們不聽(tīng)工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡;夜晚，一個(gè)同學(xué)在路上，突然轉(zhuǎn)彎，不僅自己被車(chē)碰死，而且還連累了別人。

生命之河流，需要“平安”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫(huà)卷，需要“平安”這支抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“平安”，我們的生命就會(huì)〔摔跤〕，就不行能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，而生命的掌握，往往在于我們自己。

同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注平安，讓平安永駐心中，讓“平安”之綠葉永久千嬌百媚!

如今，學(xué)校生防溺水真的很重要，為了美妙的明天，我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!感謝大家!

防溺水平安勵(lì)志演講稿精選7

游泳，是廣闊青少年暑假里〔愛(ài)好〕的體育熬煉項(xiàng)目之一。然而，不做好預(yù)備、缺少平安防范意識(shí)，遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳平安，避開(kāi)溺水事故的發(fā)生，必需做到以下幾點(diǎn)。

1、不要單獨(dú)一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否是衛(wèi)生，水下是否是平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況要了解清晰。

2、必需要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶著下去游泳。以便互相照看。假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤(pán)點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安愛(ài)護(hù)。

3、要清晰自己的身體健康狀態(tài)，平常四肢就輕易抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中假如突然覺(jué)得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要惶恐，可用力蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時(shí)召喚同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救迫在眉睫，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要馬上去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作。

恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)馬上進(jìn)行人工呼吸，可實(shí)行口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)快速送往醫(yī)院救治。

防溺水平安勵(lì)志演講稿精選8

友愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

水是我們生命當(dāng)中不行缺少的資源，也是我們耐以生存的最重要的資源，但是對(duì)于我們同學(xué)而言，水又是我們生命當(dāng)中存在的一個(gè)很大的平安隱患，每一年，我們的生活當(dāng)中都會(huì)或多或少的消失許多的意外，其中也包括許多的溺水的事故。我們的生命是如此的多姿多彩，也是我們需要去珍惜和愛(ài)惜的，但是生命也是特別的脆弱，是需要我們?nèi)?zhuān)心呵護(hù)，也需要我們對(duì)自己的平安有肯定的把握，所以不管是什么時(shí)候，我們都要去努力的呵護(hù)自己的生命，愛(ài)護(hù)自身的平安。

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