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第6頁(yè)共6頁(yè)2023?老師個(gè)人?工作總結(jié)?現(xiàn)在我?格外珍惜?在這里的?每一天,?因?yàn)閷?shí)習(xí)?的這四個(gè)?多月中的?每一天對(duì)?于我來(lái)說(shuō)?都是意義?非凡的,?在實(shí)習(xí)的?日子里微?笑和眼淚?伴隨著我?成長(zhǎng)。從?這里我們?由青澀走?向成熟,?由成熟走?向精彩。?在實(shí)習(xí)?期間,我?不斷嚴(yán)格?要求自己?,我總覺(jué)?得只有自?己做好了?才能要求?別人,否?則自己都?會(huì)覺(jué)得心?里上沒(méi)底?氣。頂崗?實(shí)習(xí)是一?座大熔爐?,對(duì)我們?每個(gè)人來(lái)?說(shuō)都是極?大的考驗(yàn)?,而我身?為_(kāi)__?_中學(xué)的?一名實(shí)習(xí)?生需要接?受很大的?挑戰(zhàn)。在?這里不同?專(zhuān)業(yè)的同?學(xué)聚在一?起就是緣?分,所以?我努力團(tuán)?結(jié)組內(nèi)成?員,讓大?家增強(qiáng)集?體意識(shí),?為我們的?團(tuán)體的榮?譽(yù)而努力?。從教?學(xué)實(shí)習(xí)方?面來(lái)看,?這也是我?實(shí)習(xí)最大?的收獲。?首先作為?一名師范?生,在學(xué)?校中學(xué)到?的教學(xué)理?論還有待?運(yùn)用到實(shí)?踐中去,?所以頂崗?實(shí)習(xí)是給?我提供了?一個(gè)極好?的展示舞?臺(tái)。在實(shí)?習(xí)之前得?知自己將?會(huì)教初二?學(xué)生,所?以我從心?理上和知?識(shí)上都做?了較充足?的準(zhǔn)備,?所以來(lái)到?實(shí)習(xí)基地?后自己較?為自信。?但初登講?臺(tái),面對(duì)?三十多位?學(xué)生還是?有些緊張?,但是面?對(duì)孩子們?渴求的眼?睛之后我?就定下心?來(lái)。慢慢?的自己開(kāi)?始適應(yīng)了?三尺講臺(tái)?,甚至愛(ài)?上了在上?邊講課的?感覺(jué)。我?覺(jué)得一名?老師最主?要的工作?就是投入?到自己的?教育事業(yè)?中去,教?學(xué)包括很?多方面,?首先有課?前備課,?不僅要學(xué)?會(huì)單獨(dú)備?課,而且?還要善于?和其他組?內(nèi)老師集?體備課,?從他們身?上多學(xué)習(xí)?一下教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。其?次還有上?課中需要?注意的一?些方面,?這也是最?大的挑戰(zhàn)?。例如課?堂氣氛,?課堂管理?,課堂提?問(wèn),課堂?運(yùn)用多媒?體技術(shù)和?板書(shū)要求?,有時(shí)甚?至還會(huì)應(yīng)?對(duì)一些突?發(fā)事件等?等。每一?方面都會(huì)?讓我得到?鍛煉。所?以我來(lái)淺?談一下自?己在教學(xué)?技能上的?收獲。?第一在教?學(xué)設(shè)計(jì)方?面。師大?指導(dǎo)老師?也跟我們?強(qiáng)調(diào)過(guò)教?學(xué)設(shè)計(jì)是?是教師搞?好教學(xué)的?重要保證?,所以我?把重點(diǎn)放?在設(shè)計(jì)教?學(xué)方法上?,讓學(xué)生?由學(xué)會(huì)到?會(huì)學(xué),因?為授之魚(yú)?不如授之?以漁。?第二在語(yǔ)?言表達(dá)方?面。通過(guò)?這幾個(gè)月?的鍛煉,?我的口語(yǔ)?表達(dá)能力?比之前有?了很大程?度的提高?。另外我?也學(xué)會(huì)要?在不同班?級(jí),不同?時(shí)間和場(chǎng)?合講不同?種類(lèi)的語(yǔ)?言。第?三課堂管?理方面。?因?yàn)楹玫?課堂管理?是課堂是?可以能順?利進(jìn)行下?去的保證?。通過(guò)這?些日子的?摸索,我?也掌握了?一些管理?技巧和方?法。首先?一個(gè)老師?要有自己?的授課風(fēng)?格,而我?對(duì)自己的?要去就是?“柔中帶?嚴(yán)”。另?外我學(xué)會(huì)?了怎樣合?適的使用?“冷處理?”和“熱?處理”。?第四運(yùn)?用多媒體?和板書(shū)方?面。這兩?種方式只?有相互結(jié)?合,那樣?會(huì)得出更?好的教學(xué)?效果。教?學(xué)能力是?一個(gè)人最?大的資本?,所以我?努力提高?自己的教?學(xué)水平,?我也相信?這四個(gè)多?月的實(shí)習(xí)?會(huì)讓我終?身受益。?從班主?任工作方?面來(lái)看,?我把它當(dāng)?成提升自?己能力的?平臺(tái)。我?一直堅(jiān)信?愛(ài)的教育?意義深遠(yuǎn)?,所以在?班主任工?作中我也?盡力將愛(ài)?的含義升?華。從_?___月?____?日到現(xiàn)在?我一直擔(dān)?任著初二?二班的見(jiàn)?習(xí)班主任?。一個(gè)學(xué)?期的頂崗?實(shí)習(xí)讓我?明白了當(dāng)?老師的不?易,而班?主任更是?非常辛苦?,當(dāng)然我?也認(rèn)識(shí)了?許多高中?的優(yōu)秀班?主任,并?且親眼看?到了他們?在班級(jí)管?理中的藝?術(shù)性。但?更重要的?是我在這?短短的幾?個(gè)月中也?積累了一?些班主任?工作的經(jīng)?驗(yàn)。在我?眼中,班?主任就是?一個(gè)班級(jí)?的直接領(lǐng)?導(dǎo)者,是?學(xué)生健康?成長(zhǎng)的引?路人,是?聯(lián)系任課?教師的紐?帶,也是?溝通學(xué)校?和家庭的?橋梁,所?以班主任?工作對(duì)一?個(gè)學(xué)校的?發(fā)展有著?重要作用?。在實(shí)習(xí)?期間,我?爭(zhēng)取配合?原班主任?的工作,?并努力發(fā)?揮實(shí)習(xí)班?主任在班?級(jí)工作的?作用,我?想這也是?我頂崗實(shí)?習(xí)中非常?有意義的?事情。?我覺(jué)得一?個(gè)班級(jí)應(yīng)?當(dāng)有自己?的特色,?那樣才能?在眾多班?級(jí)中脫穎?而出。所?以在擔(dān)任?班主任期?間內(nèi),我?就一直在?摸索著怎?樣當(dāng)一位?好班主任?。我通過(guò)?觀察班內(nèi)?的學(xué)習(xí)氛?圍和生活?壞境,我?試著制定?出適合自?己班級(jí)的?管理方法?。首先我?把智育教?育放在首?位,所以?我和柴老?師商量后?在班級(jí)內(nèi)?制訂了小?組成員互?補(bǔ)方案。?其次在德?育方面,?我努力通?過(guò)班會(huì)和?日常的行?為來(lái)影響?學(xué)生,使?自己成為?他們的教?育者、生?活的導(dǎo)師?和道德的?引路人。?另外在組?織活動(dòng)方?面,我本?著鍛煉每?一位學(xué)生?的原則,?為他們的?以后寫(xiě)下?奠基。這?樣通過(guò)一?些集體活?動(dòng)也增強(qiáng)?班級(jí)凝聚?力,我也?努力抓住?每一次機(jī)?會(huì)讓孩子?們學(xué)會(huì)團(tuán)?結(jié)的重要?力量和珍?惜奮斗的?過(guò)程。?2023?老師個(gè)人?工作總結(jié)?(二)?一年來(lái),?本人在上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?帶領(lǐng)和指?導(dǎo)下,在?同事們的?關(guān)心和幫?助下,自?己的思想?、工作、?學(xué)習(xí)等各?方面都取?得了一定?的成績(jī),?個(gè)人綜合?素質(zhì)也得?到了一定?的提高,?三年間我?任了兩個(gè)?學(xué)校的老?師,現(xiàn)將?本人年來(lái)?的思想、?工作、學(xué)?習(xí)情況作?簡(jiǎn)要總結(jié)?匯報(bào)。?一、思想?作風(fēng)方面?二、積?極開(kāi)展工?作,力求?更好的完?成自己的?本職工作?。認(rèn)真?研究教材?和學(xué)案,?關(guān)心愛(ài)護(hù)?學(xué)生,贏?得了學(xué)生?、學(xué)生家?長(zhǎng)及學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的好?評(píng)。在其?中考試中?獲得了較?好的成績(jī)?。本人嚴(yán)?格遵守教?育局的五?條禁令嚴(yán)?格要求自?己工作中?能作到不?諷刺、挖?苦、歧視?和體罰或?變相體罰?學(xué)生;沒(méi)?有向?qū)W生?推銷(xiāo)任何?商品或強(qiáng)?迫學(xué)生購(gòu)?買(mǎi)未經(jīng)批?準(zhǔn)的各種?學(xué)習(xí)資料?;是不舉?辦、參加?以營(yíng)利為?目的的補(bǔ)?習(xí)班、特?長(zhǎng)班、有?償家教等?活動(dòng);從?沒(méi)有在工?作日中午?飲酒或在?教學(xué)區(qū)、?學(xué)生面前?吸煙;在?上課時(shí)間?不使用任?何通訊工?具。當(dāng)然?,在自己?的思想、?工作、學(xué)?習(xí)等方面?還存在著?許多的不?足。三?、在德能?勤績(jī)方面?1、德?在政治?思想上,?始終堅(jiān)持?四項(xiàng)基本?原則,堅(jiān)?持改革開(kāi)?放,遵紀(jì)?守法。積?極參加學(xué)?校組織開(kāi)?展的各項(xiàng)?政治活動(dòng)?,認(rèn)真對(duì)?待每次的?政治學(xué)習(xí)?,并且認(rèn)?真執(zhí)行學(xué)?校的各項(xiàng)?規(guī)章制度?。在工作?中,他能?從各方面?嚴(yán)格要求?自己,積?極向老教?師請(qǐng)教,?結(jié)合本校?的實(shí)際條?件和學(xué)生?的實(shí)際情?況,勤勤?懇懇,兢?兢業(yè)業(yè),?使教學(xué)工?作有計(jì)劃?,有組織?,有步驟?地開(kāi)展。?為人師表?,對(duì)學(xué)生?關(guān)愛(ài)有加?。2、?能我是?數(shù)學(xué)與應(yīng)?用數(shù)學(xué)專(zhuān)?業(yè)的老師?。但由于?學(xué)校師資?不發(fā)達(dá),?我除了擔(dān)?任數(shù)學(xué)學(xué)?科的教學(xué)?工作之外?,還擔(dān)任?七年級(jí)生?物學(xué)科的?教學(xué)。剛?開(kāi)始給我?安排工作?時(shí),我也?有擔(dān)心和?猶豫。但?接下來(lái)的?表現(xiàn),很?快消除了?我的顧慮?。我能按?照學(xué)校的?要求,課?前認(rèn)真?zhèn)?好每一節(jié)?課。在授?課過(guò)程中?,注意調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極?性,努力?做到不放?棄每一個(gè)?學(xué)生。作?為一名年?輕教師,?能虛心向?老教師學(xué)?習(xí),經(jīng)常?去聽(tīng)老教?師上課,?虛心聽(tīng)取?老教師的?建議,不?斷提高自?己的教學(xué)?能力。?3、勤?積極參加?學(xué)校的各?項(xiàng)活動(dòng)和?工作。在?工作中,?我能做到?尊領(lǐng)敬導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同?事,對(duì)人?真誠(chéng),盡?量以一名?人民教師?的要求來(lái)?規(guī)范自己?的言行,?認(rèn)真做好?自己的本?職工作。?從未有過(guò)?不服從安?排的情況?,也從未?有過(guò)因個(gè)?人原因而?遲到,早?退,缺崗?等情況。?此外,我?不放過(guò)任?何一次學(xué)?習(xí)、提高?的機(jī)會(huì),?不斷要求?自己進(jìn)步?。4、?績(jī)作為?班主任,?我所帶的?1206?班每次考?試都能榮?獲成績(jī)優(yōu)?秀獎(jiǎng),而?我一直是?個(gè)努力而?要求上進(jìn)?的老師,?經(jīng)過(guò)學(xué)校?的培養(yǎng)和?他本人的?不斷努力?,也取得?了一定的?成績(jī)???的來(lái)說(shuō),?我是個(gè)有?活力,有?潛力,深?受領(lǐng)導(dǎo)好?評(píng),學(xué)生?喜愛(ài),家?長(zhǎng)放心的?年輕老師?。當(dāng)然,?我也還存
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