暑假作業(yè)-1.5物質(zhì)的溶解一6含答案

第第頁暑假作業(yè)—1.5物質(zhì)的溶解（一）（6）（含答案）初一科學(xué)暑假作業(yè)——物質(zhì)的溶解（一）（6）

班級(jí)：______________姓名：______________

一、單選題

1．在盛水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液的過程中,溫度明顯升高.這種物質(zhì)可能是()

A．氯化鈉固體B．氫氧化鈉固體C．硝酸銨固體D．蔗糖

2．下列條件中，對(duì)物質(zhì)的溶解性沒有影響的是()

A．溫度和物質(zhì)的種類B．壓強(qiáng)和物質(zhì)的種類

C．溫度和壓強(qiáng)D．物質(zhì)的顆粒大小

3．探究比較硝酸鉀和氯化鈉在水中的溶解性，必須控制相同的條件是()

A．溫度B．水的質(zhì)量C．?dāng)嚢璧乃俣菵．固體顆粒的大小

4．下列固體溶于水后，溶液溫度升高的是①氯化鈉②氫氧化鈉③硝酸銨④生石灰

A．①②③B．①②③④C．①②D．②④

5．(2023·東營)夏季，魚蝦養(yǎng)殖池內(nèi)常設(shè)置一些水泵，把水噴向空中，從科學(xué)角度分析，噴水的目的是()

A．降低養(yǎng)殖池內(nèi)水的溫度

B．增大與空氣的接觸面積，便于氧氣溶解

C．增加觀賞性

D．便于太陽照射，殺滅水中的病菌

6．欲比較因溫度改變而引起溶質(zhì)溶解速率的變化，分析圖中所示設(shè)計(jì)，你認(rèn)為（）

A．甲與乙可以比較B．甲與丙可以比較

C．丙與丁可以比較D．條件不等同，均不能比較

7．如圖，往試管內(nèi)的水中加入下列物質(zhì)，能使氣球膨脹的是()

A．蔗糖B．硝酸銨C．氯化鈉D．氫氧化鈉

8．小琪同學(xué)往如圖所示的燒杯中加入一種固體物質(zhì)，攪拌后，發(fā)現(xiàn)溫度升高，石蠟熔化、塑料片掉了下來。該同學(xué)加入的物質(zhì)可能是()

A．蔗糖B．硝酸銨C．氯化鈉D．氫氧化鈉

9．某小組同學(xué)在時(shí)，分別向三個(gè)盛有水的燒杯中加入甲、乙、丙三種純凈物（不含結(jié)晶水，不與水反應(yīng)）各，充分溶解后，記錄數(shù)據(jù)如下表.下列分析正確的是()

A．甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B．乙溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為9：100

C．丙溶液一定是不飽和溶液

D．時(shí)，甲的溶解度<乙的溶解度<丙的溶解度

10．[2023·杭州二模]以下說法中，能夠說明20℃的硝酸鉀溶液為飽和溶液的是()

A．將20℃的硝酸鉀溶液蒸發(fā)掉水恢復(fù)到20℃，析出硝酸鉀固體

B．將20℃的硝酸鉀溶液降溫到10℃，析出硝酸鉀固體

C．將硝酸鉀固體放入20℃的硝酸鉀溶液中未溶解

D．用玻璃棒充分?jǐn)嚢?，溶液沒有變化

11．如圖所示，一個(gè)放砝碼的蒸發(fā)皿浮在水槽的水面上，蒸發(fā)皿底部到水面的距離為，當(dāng)不斷地向水中加食鹽時(shí)，下列各圖中，正確反映與食鹽質(zhì)量之間關(guān)系的是（）

A．B．

C．D．

三、填空題

12．物質(zhì)在溶解時(shí)速率會(huì)受到哪些因素的影響？以硫酸銅為例進(jìn)行如下探究：

【提出假設(shè)】

假設(shè)一：溫度因素；溫度越高，硫酸銅晶體溶解速率越快；

假設(shè)二：攪拌因素；攪拌能加大硫酸銅晶體溶解速率；

假設(shè)三：顆粒大小因素；__________。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證假設(shè)二：

__________

【反思評(píng)價(jià)】

（1）在上述因素中，能改變物質(zhì)溶解度的因素是__________。

（2）用分子觀點(diǎn)解釋溫度的影響__________。

（3）在本實(shí)驗(yàn)中攪拌能加快晶體溶解速度的原因__________。

（4）要使試管里的固體加速溶解，常采用的方法是__________。

13．小繪同學(xué)利用如圖所示的裝置探究一些物質(zhì)與水作用時(shí)熱量的變化情況，請(qǐng)完成下表所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄，并回答有關(guān)問題：（填寫a、b液面的變化情況）試管中加入的物質(zhì)硝酸銨食鹽氫氧化鈉U形管中水柱的變化__________基本不變__________若某同學(xué)因感冒高燒不退，你會(huì)選擇上述三種物質(zhì)中的__________溶于水速制一個(gè)冰袋用于冷敷，其理由是__________。

14．在一定溫度下，在__________的溶劑里不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，稱為在該溫度下這種溶質(zhì)的__________溶液。

15．如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問題：

（1）t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度__________乙物質(zhì)的溶解度（填“＞”、“=”或“＜”）。

（2）甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小的是__________物質(zhì)。

（3）t2℃時(shí)，把100g乙物質(zhì)放入100g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤菏莀_________溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

（4）t2℃時(shí)，有一接近飽和的甲溶液，可采用__________的方法使它變?yōu)轱柡腿芤?/p>

四、解答題

16．小明用熱水配制了大半杯硝酸鉀飽和溶液，用溫度計(jì)測得溶液的溫度約為60℃。此時(shí)他將一塊較大的塑料塊放入燒杯中，塑料塊在液面上漂浮。然后將溶液冷卻至室溫(約為20℃)，并注意觀察現(xiàn)象。你猜小明觀察到了哪兩種現(xiàn)象，并用所學(xué)的知識(shí)予以解釋。

(1)現(xiàn)象容器底部有固體析出，原因是__________。

(2)現(xiàn)象__________，原因是__________。

17．茗茗發(fā)現(xiàn)很多物質(zhì)都能在水中溶解，但溶解的速度有快有慢，她想：影響同種物質(zhì)溶解速度的因素有哪些呢？茗茗根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以冰糖為例，提出了她的一些猜想：

A、與冰糖顆粒的大小有關(guān)B、與水的溫度有關(guān)C、與是否攪拌有關(guān)

為了驗(yàn)證猜想是否正確，她設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案（實(shí)驗(yàn)中的燒杯完全相同）并進(jìn)行了探究，下表是她在探究過程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)顆粒大小水的溫度實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①0.5g塊狀冰糖100mL、10℃的水緩慢溶解

②0.5g塊狀冰糖100mL、80℃的水較快溶解

③0.5g粉末狀冰糖100mL、80℃的水快速溶解

（1）通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可驗(yàn)證猜想__________（填字母）．

（2）通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可驗(yàn)證猜想__________（填字母），得到的結(jié)論是：當(dāng)水溫等其他條件一定時(shí)，冰糖的顆粒越小，溶解速度越__________（選填“快”或“慢”）．

（3）如果茗茗要驗(yàn)證猜想C，應(yīng)如何操作：__________．

18．某同學(xué)做了如圖所示的趣味實(shí)驗(yàn)：分液漏斗中盛有水，導(dǎo)管中有一段紅墨水，①號(hào)燒杯中盛有硝酸銨固體，②號(hào)燒杯中盛有飽和硝酸鉀溶液，緩緩打開分液漏斗活塞，一段時(shí)間后觀察到什么現(xiàn)象？并解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因．

參考答案

1．答案：B

2．答案：D

3．答案：B

4．答案：D

5．答案：B

解析：A.設(shè)置一些水泵，把水噴向空中，增加水與空氣的接觸面積，使溶于水的氧氣量增加而不是降低養(yǎng)殖池內(nèi)水的溫度，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.設(shè)置一些水泵，把水噴向空中，增加水與空氣的接觸面積，使溶于水的氧氣量增加，故選項(xiàng)正確；

C.設(shè)置一些水泵，把水噴向空中，增加水與空氣的接觸面積，而不是增加觀賞性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.設(shè)置一些水泵，把水噴向空中，增加水與空氣的接觸面積，而不是便于太陽照射、殺滅水中的病菌，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選B.

6．答案：D

解析：根據(jù)控制變量法的正確方法進(jìn)行分析解答。

7．答案：D

解析：往試管中的水加入下列物質(zhì)，能使氣球膨脹，說明加入的物質(zhì)溶于水放熱，裝置內(nèi)氣體受熱膨脹.

A.蔗糖加入水中溫度沒有明顯的變化，錯(cuò)誤；

B.硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低，錯(cuò)誤；

C.氯化鈉加入水中溫度沒有明顯的變化，錯(cuò)誤；

D.氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，正確.

故選D.

8．答案：D

解析：A.蔗糖溶于水時(shí)，溶液溫度變化不大。

B.硝酸銨晶體，溶于水時(shí)吸收熱量，使溶液的溫度下降，不能使石蠟融化。

C.食鹽溶于水時(shí)，溶液溫度變化不大。

D.氫氧化鈉溶于水時(shí)放出熱量，能使石蠟融化。

故選D

9．答案：D

10．答案：C

解析：飽和溶液是指在一定溫度下、一定量的溶劑里，不能再繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液.

A.將20℃的硝酸鉀溶液蒸發(fā)掉水恢復(fù)到20℃，析出硝酸鉀固體，原溶液可能是飽和溶液，也可能是接近飽和的溶液，不能說明是20℃時(shí)的飽和溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B.將20℃的硝酸鉀溶液降溫到10℃，析出硝酸鉀固體，硝酸鉀的溶解度隨著溫度的降低而減小，接近飽和的溶液降低溫度也可能有晶體析出，不能說明是某溫度下的飽和溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C.將硝酸鉀固體放入20℃的硝酸鉀溶液中未溶解，說明加入的硝酸鉀沒有溶解，說明原溶液為20℃時(shí)的飽和溶液，故選項(xiàng)正確.D.用玻璃棒充分?jǐn)嚢?，溶液沒有變化，不能說明是某溫度下的飽和溶液，也可能是不飽和溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

11．答案：C

解析：飽和溶液和不飽和溶液

12．答案：顆粒越小溶解速率越快；快；溫度；溫度升高分子運(yùn)動(dòng)速率增大；攪拌能加快分子運(yùn)動(dòng)速率；振蕩試管

解析：假設(shè)二是攪拌能加大硫酸銅晶體溶解速率，所以實(shí)驗(yàn)方案是：

實(shí)驗(yàn)操作：

在2個(gè)大小相同的燒杯中，分別注入溫度相同的100mL水，再同時(shí)向燒杯中各加入一藥匙顆粒大小相同的硫酸銅晶體，用玻璃棒攪其中一個(gè)燒杯。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

在攪伴的情況下，硫酸銅晶體溶解得快。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

假設(shè)二正確。

（1）溶解度只受溫度的影響，所以在上述因素中，能改變物質(zhì)溶解度的因素是溫度；

（2）溫度升高分子運(yùn)動(dòng)速率增大，所以溫度越高，硫酸銅晶體溶解速率越快；

（3）攪拌能加快分子運(yùn)動(dòng)速率，所以攪拌能加大硫酸銅晶體溶解速率；

（4）要使試管里的固體加速溶解，常采用的方法是振蕩試管。

13．答案：a液面下降，b液面上升；a液面上升，b液面下降；硝酸銨；硝酸銨溶于水降溫，從外界吸熱

14．答案：一定量；飽和

15．答案：=；乙；飽和；降溫；加溶質(zhì)；蒸發(fā)溶劑

16．解：(1)硝酸鉀的溶解能力隨溫度的降低而降低

(2)塑料塊下沉硝酸鉀晶體析出，導(dǎo)致溶液的密度減小，浮力減小

17．解：解：因影響冰糖溶解快慢的因素有：冰糖顆粒的大小、水的溫度、是否攪拌、冰糖的多少、水的多少，實(shí)驗(yàn)步驟為首先用量筒分別量取l00mL同溫度的水，然后倒在兩個(gè)燒杯中，一個(gè)燒杯中加20g大塊冰糖，另一個(gè)燒杯中加20g研磨碎的冰糖碎，利用玻璃棒攪拌，觀察溶解的快慢，在該實(shí)驗(yàn)中需要改變的量是冰糖顆粒的大小，需要控制的量是水的溫度、是否攪拌、冰糖的多少、水的多少，而冰糖的多少、水的多少需要測量得到，即冰糖的溶解速度需要測定，故答案為：用量筒分別量取l00mL同溫度的水，然后倒在兩個(gè)燒杯中，一個(gè)燒杯中加20g大塊冰糖，另一個(gè)燒杯中加20g研磨碎的冰糖碎，利用玻璃棒攪拌，觀察溶解的快慢；冰糖顆粒的大??；冰糖的溶解速度；水的溫度、是否攪拌．

故答案為：（1）B

（2）A快

（3）在兩個(gè)完全相同的燒杯中，分別加入100mL相同溫度的水，再同時(shí)向燒杯中各加入一藥匙塊狀冰糖（顆粒大小相同）；用玻璃棒攪拌其中一個(gè)燒杯內(nèi)的水，觀察溶解的速度．（答案不唯一，合理即可）

解析：利用從生活中的經(jīng)驗(yàn)可知影響冰糖溶解快慢的因素有：冰糖顆粒的大小、水的溫度、是