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文檔簡(jiǎn)介

2017-2021年重慶中考英語真題分類匯編之時(shí)態(tài)&語態(tài)

一.選擇題(共15小題)

1.(2021?重慶)LastSundaymybrotherandIourgrandparents.()

A.willvisitB.visitsC.visitD.visited

2.(2021?重慶)Listen!Ourscienceteachertheuseoftherobot.

A.explainsB.explained

C.isexplainingD.hasexplained

3.(2020?重慶)Don'tdrinkcoffeebeforegoingtobed,oryoueasily.()

A.don'tfallasleep

B.won'tfallasleep

C.didn*tfallasleep

D.haven'tfallenasleep

4.(2020?重慶)Listen!Ourteacherinthemusicclassroom.()

A.singsB?sangC.willsingD.issinging

5.(2019?重慶)Listen!Thebirds______inthetreesoutsideourschool.()

A.singB.aresinging

C.sangD.weresinging

6.(2019?重慶)Nextweek,eachstudentintheclass____asmallgiftfromtheir

teachers.()

A.receivesB.received

C.willreceiveD.hasreceived

7.(2021?重慶)Alotoftrees_____—______inourcityinspringeveryyear.

A.areplantedB.wereplanted

C.plantD.planted

8.(2020?重慶)WhenIwasyoung,____________bymygrandparents.()

A.lookafterB.lookedafter

C.amlookedafterD.waslookedafter

9.(2020?重慶)AnotherbridgeovertheJialingRiver__________lastyear.()

A.buildsB.builtC.isbuiltD.wasbuilt

10.(2019?重慶)Thesemachinesintheirfactorybythemselveslastyear.()

A.makeB?madeC.aremadeD.weremade

11.(2019?重慶)Hiscar___fiveyearsago,butitlooksquitenew.()

A.buysB.boughtC.isboughtD.wasbought

12.(2018?重慶)The2022WinterOlympicGamesinChina.I'msureitwillbeagreat

success.()

A.holdB.willhold

C.wereheldD.willbeheld

13.(2018?重慶)-Who'sthelittlegirlinthephoto,Laura?

-It'sme.ThisphotowhenIwasfive.()

A.istakenB.takesC.wastakenD.took

14.(2018?重慶)Listen!Mr.Blackatalkonrobotsinthehall.()

A.givesB.isgivingC.willgaveD.gave

15.(2018?重慶)Theydon'tlivehereanylonger.TheytoChengdulastmonth.()

A.moveB.movedC.willmoveD.aremoving

2017-2021年重慶中考英語真題分類匯編之時(shí)態(tài)&語態(tài)

參考答案與試題解析

選擇題(共15小題)

1.(2021?重慶)LastSundaymybrotherandIourgrandparents.()

A.willvisitB.visitsC.visitD.visited

【考點(diǎn)】一般過去時(shí).

【分析】上星期天我和哥哥去看望了我們的祖父母。

【解答】根據(jù)lastSunday"上星期天"可知,一般過去時(shí)態(tài),謂語動(dòng)詞用過去式visited。

故選:D。

【點(diǎn)評(píng)】一般過去時(shí)態(tài)通常表示事情發(fā)生在過去,注意謂語動(dòng)詞過去式的變法,分析時(shí)

間狀語,結(jié)合語境完成試題。

2.(2021?重慶)Listen!Ourscienceteachertheuseoftherobot.

A.explainsB.explained

C.isexplainingD.hasexplained

【考點(diǎn)】現(xiàn)在進(jìn)行時(shí).

【分析】聽!我們的科學(xué)老師正在講解機(jī)器人的用法。

【解答】根據(jù)句中的Listen!可知意思是"我們的科學(xué)老師正在講解機(jī)器人的用法",所以

用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其構(gòu)成是be(am,is,are)+現(xiàn)在分詞。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】解答此類試題時(shí),務(wù)必根據(jù)題目的要求,在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下,結(jié)合

時(shí)態(tài)準(zhǔn)確作答。

3.(2020?重慶)Don'tdrinkcoffeebeforegoingtobed,oryoueasily.()

A.don'tfallasleep

B.won'tfallasleep

C.didn'tfallasleep

D.haven'tfallenasleep

【考點(diǎn)】一般將來時(shí).

【分析】睡覺前不要喝咖啡,否則你很容易睡不著覺.

【解答】根據(jù)oryoueasily,可知是指否則你很容易睡不著覺.用一般將來時(shí)

will+動(dòng)詞原形.

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】熟悉一般將來時(shí)的用法,結(jié)合題意,給出答案.

4.(2020?重慶)Listen!Ourteacherinthemusicclassroom.()

A.singsB.sangC.willsingD.issinging

【考點(diǎn)】現(xiàn)在進(jìn)行時(shí).

【分析】聽!我們的老師正在音樂教室里唱歌.

【解答】A.sings一般現(xiàn)在時(shí);B.sang一般過去時(shí);C.willsing一般將來時(shí);D.issinging

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);根據(jù)Listen!可知句子是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)為be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞,主語是

第三人稱單數(shù).

故選:D。

【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)分析句子的結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法.

5.(2019?重慶)Listen!Thebirdsinthetreesoutsideourschool.()

A.singB.aresinging

C.sangD.weresinging

【考點(diǎn)】現(xiàn)在進(jìn)行時(shí).

【分析】聽!鳥兒在我們學(xué)校外的樹上唱歌.

【解答】根據(jù)句意”聽!鳥兒在我們學(xué)校外的樹上唱歌“可知,要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其構(gòu)成為

am/is/aredoing,主語是復(fù)數(shù),用are.

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)時(shí)態(tài)和語態(tài)的考查,要求牢記各種時(shí)態(tài)和語態(tài)的構(gòu)成形式,結(jié)合時(shí)間狀語和

上下文的關(guān)系,找出正確答案.

6.(2019?重慶)Nextweek,eachstudentintheclassasmallgiftfromtheir

teachers.()

A.receivesB.received

C.willreceiveD.hasreceived

【考點(diǎn)】一般將來時(shí).

【分析】下周,每個(gè)學(xué)生在課堂上將從他們的老師那里收到一個(gè)小禮物.

【解答】根據(jù)句意:下周,每個(gè)學(xué)生在課堂上將從他們的老師那里收到一個(gè)小禮物.由

Nextweek可知是一般將來時(shí)wil1+動(dòng)詞原形.

故選:C.

【點(diǎn)評(píng)】熟悉一般將來時(shí)的用法,結(jié)合題意,給出答案.

7.(2021?重慶)Alotoftreesinourcityinspringeveryyear.

A.areplantedB.wereplanted

C.plantD.planted

【考點(diǎn)】一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài).

【分析】我們城市每年春天都種很多樹。

【解答】主語Alotoftrees是動(dòng)詞plant的承受者。根據(jù)everyyear可知用一般現(xiàn)在時(shí)的

被動(dòng)語態(tài),其構(gòu)成是am/is/are+過去分詞。

故選:Ao

【點(diǎn)評(píng)】解答此類試題時(shí),務(wù)必根據(jù)題目的要求,在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下,結(jié)合

時(shí)態(tài)和語態(tài)準(zhǔn)確作答。

8.(2020?重慶)WhenIwasyoung,Ibymygrandparents.()

A.lookafterB.lookedafter

C.amlookedafterD.waslookedafter

【考點(diǎn)】一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài).

【分析】當(dāng)我小的時(shí)候,我被我的祖父母照顧.

【解答】根據(jù)題干,可知主語是動(dòng)作的承受者,用被動(dòng)語態(tài).由WhenIwasyoung,可

知時(shí)態(tài)是一般過去時(shí).故用被動(dòng)語態(tài)was/were+過去分詞.主語I接was.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】熟悉一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)的用法,結(jié)合題意,給出答案.

9.(2020?重慶)AnotherbridgeovertheJialingRiverlastyear.()

A.buildsB.builtC.isbuiltD.wasbuilt

【考點(diǎn)】一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài).

【分析】去年嘉陵江上建了另一座橋.

【解答】根據(jù)lastyear可知時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),且bridge和build是被動(dòng)關(guān)系,此處應(yīng)用

一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),其結(jié)構(gòu)是主語+was/weredone。

故選:Do

【點(diǎn)評(píng)】本題考查一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),中考考點(diǎn),要求學(xué)生必須掌握被動(dòng)語態(tài)的用

法,再根據(jù)題干即可作出選擇.

10.(2019?重慶)Thesemachinesintheirfactorybythemselveslastyear.()

A.makeB.madeC.aremadeD.weremade

【考點(diǎn)】一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài).

【分析】這些機(jī)器是去年他們自己在工廠里制造的.

【解答】主語Thesemachines和謂語“制造”是被動(dòng)關(guān)系,再根據(jù)句意”這些機(jī)器是去年自

己在工廠里制造的”可知,要用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),其構(gòu)成為was/weredone.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)時(shí)態(tài)和語態(tài)的考查,要求牢記各種時(shí)態(tài)和語態(tài)的構(gòu)成形式,結(jié)合時(shí)間狀語和

上下文的關(guān)系,找出正確答案.

11.(2019?重慶)Hiscar___fiveyearsago,butitlooksquitenew.()

A.buysB.boughtC.isboughtD.wasbought

【考點(diǎn)】一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài).

【分析】他的車是五年前買的,但看上去很新.

【解答】根據(jù)句意”他的車是五年前買的,但看上去很新"可知,要用一般過去時(shí)的被動(dòng)

語態(tài),其構(gòu)成為was/weredone.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)時(shí)態(tài)和語態(tài)的考查,要求牢記各種時(shí)態(tài)和語態(tài)的構(gòu)成形式,結(jié)合時(shí)間狀語和

上下文的關(guān)系,找出正確答案.

12.(2018?重慶)The2022WinterOlympicGamesinChina.I'msureitwillbeagreat

success.()

A.holdB.willhold

C.wereheldD.willbeheld

【考點(diǎn)】一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài).

【分析】2022年中國(guó)冬季奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)舉行.我相信這將會(huì)是一個(gè)巨大的成功.

【解答】根據(jù)題意:2022年中國(guó)冬季奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)舉行.我相信這將會(huì)是一個(gè)巨大的

成功.可知主語是動(dòng)作的承受者,且時(shí)間是將來,所以用一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)willbe+

過去分詞.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】熟悉一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)的基本用法,結(jié)合題意,給出答案.

13.(2018?重慶)-Who'sthelittlegirlinthephoto,Laura?

-It'sme.ThisphotowhenIwasfive.()

A.istakenB.takesC.wastakenD.took

【考點(diǎn)】一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài).

【分析】--照片上的小女孩是誰,勞拉?

--是我.這張照片是我五歲時(shí)拍的.

【解答】考查被動(dòng)語態(tài).A一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài).B第三人稱單數(shù).C一般過去時(shí)

態(tài)的被動(dòng)語態(tài).D過去式.主要photo作品,是動(dòng)詞take拍,動(dòng)作的承受者,表示被拍,

且是5歲時(shí)拍的,用一般過去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài).結(jié)構(gòu)是was/were+動(dòng)詞的過去分詞.主要

photo單數(shù),用was.take的過去分詞是taken.

故選:C.

【點(diǎn)評(píng)】被動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的承受者,被動(dòng)語態(tài)由"be動(dòng)詞+及物動(dòng)詞的過去分詞”

構(gòu)成,be動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)要與主語的單復(fù)數(shù)保持一致,還要注意時(shí)態(tài)及過去分詞的變法.

14.(2018?重慶)Listen!Mr.Blackatalkonrobotsinthehall.()

A.givesB.isgivingC.willgaveD.gave

【考點(diǎn)】現(xiàn)在進(jìn)行時(shí).

【分析】聽!布萊克先生正在大廳里談?wù)摍C(jī)器人.

【解答】從listen判斷句子使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成be+Ving.

故選:B。

【點(diǎn)評(píng)】解答本題需要注意現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成:be+Ving.

15.(2018?重慶)Theydon'tlivehereanylonger.TheytoChengdulastmonth.()

A.moveB.movedC.willmoveD.aremoving

【考點(diǎn)】一般過去時(shí).

【分析】他們不再住在這里了.上個(gè)月他們搬到成都了.

【解答】根據(jù)題意:他們不再住在這里了.上個(gè)月他們搬到成都了.由lastmonth可知是

一般過去時(shí).

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】熟悉一般過去時(shí)的基本用法,結(jié)合題意,給出答案.

考點(diǎn)卡片

1.一般過去時(shí)

【概念】

(1)時(shí)態(tài)

時(shí)態(tài)是動(dòng)詞的一種形式,分為時(shí)間和狀態(tài).時(shí)間即過去、現(xiàn)在、未來.態(tài)有一般狀態(tài)、進(jìn)行

狀態(tài)、完成狀態(tài)、完成進(jìn)行狀態(tài).它是表示行為、動(dòng)作、狀態(tài)在各種時(shí)間條件下的動(dòng)詞形式.

(2)一般過去時(shí)

一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài),過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為,過

去主語所具備的能力和性格.

【結(jié)構(gòu)】

(1)主謂賓結(jié)構(gòu):主語+謂語(動(dòng)詞過去式)+句子其他成分.

Hedidhishomeworkyesterday.

(2)主系表結(jié)構(gòu):主語+was/were+其它.

Shewasastudenttenyearsago.

Thereweremanyflowers2daysago.

【用法】

(1)一般過去時(shí),表示過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的非持續(xù)性動(dòng)作或存在的狀態(tài),也表示經(jīng)?;?/p>

反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作.用動(dòng)詞的過去式表示,常和表示過去的時(shí)間狀語連用,yesterday,last

night,in+過去的年份,twodaysago,before,theageof等.

Heabookyesterday.Ithim50yuan.

A.bought,paidB.spent,took

C.paid,spentD.bought,cost

分析:昨天他買了一本書,它花了他50元.

解答:D.根據(jù)關(guān)鍵詞yesterday可知,本句是一般過去時(shí)態(tài),bought,買,是瞬間動(dòng)詞,表

示過去的動(dòng)作;第二個(gè)空it做主語,代指abook,所以動(dòng)詞用cost.故選D.

點(diǎn)評(píng):本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài),解決此類問題是根據(jù)關(guān)鍵詞和標(biāo)志詞來確定動(dòng)詞的形式,在不

同的語言環(huán)境中達(dá)到熟練掌握的目的.

(2)一般過去時(shí)也表示過去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作,常和often,always等表示頻率的時(shí)間

狀語連用.表示過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為;過去主語所具備的能力和性格.

Dad,didyourideabiketoschoolwhenyouaboy?No,myfamilywaspoor,soI

usuallytoschoolonfoot.()

A.are,goB.were,goC.was,wentD.were,went

分析:——爸爸,當(dāng)你是個(gè)小孩的時(shí)候你騎車去上學(xué)嗎?

——不,我家里窮,所以我經(jīng)常走路上學(xué).

解答:D.結(jié)合句意是表達(dá)的過去的事情用一般過去時(shí),主語you,故were,主語I,故went,

故答案是D.

點(diǎn)評(píng):一般過去時(shí),表示過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的非持續(xù)性動(dòng)作或存在的狀態(tài),也表示經(jīng)?;?/p>

反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作.用動(dòng)詞的過去式表示,常和表示過去的時(shí)間狀語連用,例如:yesterday,

lastnight,in+過去的年份,twodaysago,before,theageof,thedaybeforeyesterday等.

【易混淆點(diǎn)】

一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)

(1)一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的事、存在的狀態(tài)或經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作.說話的側(cè)重

點(diǎn)只在于陳述一件過去的事情,不強(qiáng)調(diào)對(duì)“現(xiàn)在“產(chǎn)生的影響.如:

(2)現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作發(fā)生在過去,對(duì)現(xiàn)在造成了影響或產(chǎn)生了結(jié)果.不與確定的過去

時(shí)間狀語連用.如:

Howlong?

Letmesee.Wein2008,thatis,for7years.()

A.haveyoubeenmarried,havemarried

B.haveyougotmarried,gotmarried

C.didyougetmarried,married

D.haveyoubeenmarried,gotmarried

分析:

-------你們結(jié)婚多久了?

-------讓我想想.我們2008年結(jié)婚,也就是,七年了.

解答:D.

howlong表示多久,根據(jù)句意可知getmarried動(dòng)作發(fā)生在過去,持續(xù)了一段時(shí)間故用現(xiàn)在

完成時(shí)have/has+過去分詞,主語you,getmarried是短暫性動(dòng)詞不能與howlong連用,換

成bemarried表示狀態(tài),be的過去分詞been,故Howlonghaveyoubeenmarried?結(jié)合時(shí)間

狀語in2008是過去的時(shí)間,故用一般過去時(shí),get的過去式got,故答案是D.

點(diǎn)評(píng):動(dòng)詞按其動(dòng)作發(fā)生的方式、發(fā)生過程的長(zhǎng)短可分為延續(xù)性動(dòng)詞與短暫性動(dòng)詞.延續(xù)

性動(dòng)詞可以與以since,for,howlong等引導(dǎo)的表示一段時(shí)間的狀語連用.例如:Hehaslived

herefor6years.Howlongdidyoustaytherelastyear?

短暫性動(dòng)詞也稱終止性動(dòng)詞、非延續(xù)性動(dòng)詞或瞬間動(dòng)詞,表示不能延續(xù)的動(dòng)作,這種動(dòng)作發(fā)

生后立即結(jié)束.如:open,die,close,begin,finish,come,go,join,borrow,lend,buy,

arrive,reach,start,marry,end等.

2.一般將來時(shí)

【概念】

(1)時(shí)態(tài)

時(shí)態(tài)是動(dòng)詞的一種形式,分為時(shí)間和狀態(tài).時(shí)間即過去、現(xiàn)在、未來.態(tài)有一般狀態(tài)、進(jìn)行

狀態(tài)、完成狀態(tài)、完成進(jìn)行狀態(tài).它是表示行為、動(dòng)作、狀態(tài)在各種時(shí)間條件下的動(dòng)詞形式.

(2)一般將來時(shí)

一般將來時(shí)表示將來某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),也表示將來經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)

作,常與表示將來的時(shí)間狀語連用,Adtomorrow,tomorrowmoring/aftemoon,next,theday

aftertomorrow,inthefuture等.

(3)概念點(diǎn)撥

將要發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài):指將來某個(gè)時(shí)間內(nèi)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),比如,下周我們要舉

行運(yùn)動(dòng)會(huì)、明天將要下雨等等.

計(jì)劃、打算:指計(jì)劃、打算做某事.比如,你明天打算做什么?我周末打算去游泳等.

【結(jié)構(gòu)】

(1)will表示一般將來時(shí):will/shall+動(dòng)詞原形

TomorrowwillbeSunday.明天將是星期天了.

(2)begoingto表示一般將來時(shí):begoingto+動(dòng)詞原形

Whenareyougoingtostart?你打算什么時(shí)候開始?

(3)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)表將來:be+doing

We'releavingnextweek.我們打算下周離開.

【用法】

(1)用"will/shall+動(dòng)詞原形"表示單純的將來事實(shí)(will可用于所有人稱,shall只用于第一

人稱I和we):

Manyscientistsbelievethatrobotsabletotalklikehumansin50years.()

A.wereB.areC.willbeD.haveseen

分析:許多科學(xué)家認(rèn)為五十年后機(jī)器人能和人類一樣進(jìn)行交談.

解答:C.本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài),根據(jù)題干in50years可知這是表示將來時(shí)間的時(shí)間短語,

應(yīng)該用一般將來時(shí),其結(jié)構(gòu)是will+動(dòng)詞原形,故選C.

點(diǎn)評(píng):一種特定的時(shí)態(tài)都有其相應(yīng)的時(shí)間標(biāo)志,尋找其時(shí)間標(biāo)志并加以認(rèn)真分析可以巧解時(shí)

態(tài)試題.本題中in+時(shí)間段是一般將來時(shí)的時(shí)間標(biāo)志,同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí)若能充分利用時(shí)間標(biāo)

志,同時(shí)結(jié)合句子語境,就可很快選出正確答案.

(2)用”begoingto+動(dòng)詞原形"表示打算做某事或即將發(fā)生某事:

①表打算做某事:

Thewinterholidayiscomming,sothetwinsaswellasAlextoSanyaforvacation.()

A.goB.goesC.aregoingD.isgoing

分析:寒假就要到了,所以雙胞胎和Alex將要去三亞度假.

解答:C.根據(jù)Thewinterholidayiscoming結(jié)合語境推測(cè)句意是"寒假就要到了,所以雙胞

胎和Alex將要去三亞度假.”判斷設(shè)空處的動(dòng)作在說話時(shí)刻還沒有發(fā)生,所以用一般將來

時(shí),一般將來時(shí)的構(gòu)成是:主語+will(begoingto)+動(dòng)詞原形.另外主語后面有aswellas

時(shí),謂語動(dòng)詞由前面的主語決定,thetwins是復(fù)數(shù)名詞,be動(dòng)詞用are,故選C.

點(diǎn)評(píng):本題考查了動(dòng)詞的時(shí)態(tài).做題時(shí),一定要特別光柱有關(guān)的時(shí)間短語,這是判斷句子時(shí)

態(tài)的標(biāo)志.在沒有時(shí)間狀語的情況下可以聯(lián)系上下文根據(jù)語境做出正確判斷.

②表即將發(fā)生某事:

There___anexamtomorrow.

A.isgoingtoB.isgoingtohave

C.isgoingtobeD.isgoing

分析:明天將喲一場(chǎng)考試.

解答:C.考查一般將來時(shí).句意“明天將有一場(chǎng)考試therebe句型"有”的意思.一般將來

時(shí)的結(jié)構(gòu)是therewillbe或therebegoingtobe.主語exam考試,單數(shù),用be動(dòng)詞單數(shù)is.there

isgoingtobe將會(huì)有.故選C.

點(diǎn)評(píng):一般將來時(shí),表示一個(gè)將要發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài).主要注意一些時(shí)間狀語.通常是will

或begoingto后跟動(dòng)詞原形.結(jié)合語境選擇合適用法.

(3)用”現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)",即"be+現(xiàn)在分詞"表示按計(jì)劃或安排要發(fā)生的事:

ThesoccerteamareJapanthedayaftertomorrowforagamewithJapan'snational

team.()

A.leavingB.leavingforC.leavefor

分析:足球隊(duì)將于后天前往日本,與日本國(guó)家隊(duì)進(jìn)行一場(chǎng)比賽.

解答:B.根據(jù)thedayaftertomorrow,可知這里的意思是后天,是一個(gè)表示將來時(shí)的短語,

所以句子使用一般將來時(shí).leavefor表示啟程去…,結(jié)合are可知可以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將

來.故選B.

點(diǎn)評(píng):根據(jù)時(shí)間狀語判斷事情發(fā)生的狀態(tài),從而選擇應(yīng)用恰當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài).

【易混淆點(diǎn)】

(1)"will/shall+動(dòng)詞原形"與"begoingto+動(dòng)詞原形".

?聯(lián)系:兩者均可表示將來時(shí)間和意圖,兩者有時(shí)可換用:

Ithinkitwillrainthisevening./Ithinkit'sgoingtorainthisevening.我想今晚會(huì)下雨.

?區(qū)別:

①若要強(qiáng)調(diào)某個(gè)意圖是經(jīng)過事先考慮好的,則通常用begoingto.若是某個(gè)意圖沒有經(jīng)過事

先考慮,而是在說話的當(dāng)時(shí)才臨時(shí)想到的,則通常用will.比較:

"Janeisinhospital.""Oh,Ididn'tknow.I'Hgoandvisither."(臨時(shí)想法,不能與begoingto

互換)

"Janeisinhospital.""Yes,Iknow.I'mgoingtovisithertomorrow."(事先考慮的意圖,不

能用will)

②若是有跡象表明要發(fā)生某事,通常只用begoingto,不用will.

Lookatthoseblackclouds.It'sgoingtorain.

看那些烏云,要下雨了.

③帶有時(shí)間或條件狀語從句的主句通常不宜用begoingto,而用will:

Whenhecomesback.Iwilltellhimthenews.他回來時(shí)我就告訴他這個(gè)消息.

Ifhecomesback,Iwilltellhimthenews.他若回來我就告訴他這個(gè)消息.

(2)"begoingto+動(dòng)詞原形"與"現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)"

①begoingto主要表示主觀想法或意圖,而現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來則主要強(qiáng)調(diào)已經(jīng)作出的安

排.比較:

I'mgoingtowashthecarifIhavetime.若有時(shí)間我想洗洗車.(主觀想法)

I'mpickingyouupat6,don'tforget.我6點(diǎn)鐘來接你,不要忘了.(己作出的安排)

②但是當(dāng)要表示主觀無法控制的預(yù)測(cè)時(shí),通常要用begoingto,不能用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài):

It'sgoingtosnowbeforelong.不久會(huì)下雪.

Thingsaregoingtogetbettersoon.情況很快就會(huì)好起來.

③當(dāng)表示堅(jiān)持要(不要)某人做某事時(shí),兩者均可用:

She'stakingfgoingtotake]thatmedicinewhetherhelikesitornot.不管她喜歡不喜歡,她都得

吃那藥.

You'renotwearing[goingtowear]thatskirttoschool.你不可以穿那條裙子去上學(xué).

【解題方法點(diǎn)撥】

①根據(jù)題干中的時(shí)間狀語(如:tomorrow表示一般將來時(shí),yesterday表示一般過去時(shí))來

確定句子的時(shí)態(tài),再根據(jù)時(shí)態(tài)來確定動(dòng)詞結(jié)構(gòu).

②根據(jù)文章或句子的語境來判斷動(dòng)作是發(fā)生在過去、現(xiàn)在、還是將來;要注意語段中各種時(shí)

態(tài)的穿插.

③根據(jù)同一個(gè)句子中時(shí)態(tài)的一致性,分析句子中其他動(dòng)詞形式來確定句子的時(shí)態(tài).

④根據(jù)復(fù)合句中主句和從句的時(shí)態(tài)關(guān)系來確定正確的時(shí)態(tài).例如:在含有條件句的復(fù)合句中,

主從句要遵循"主將從現(xiàn)"原則.

【中考命題方向】

對(duì)于一般將來時(shí)的考查,多以單選、句型轉(zhuǎn)換或詞語運(yùn)用的形式考查學(xué)生在具體語境中靈活

運(yùn)用時(shí)態(tài)的能力.在考試中,會(huì)讓大家判斷是否該用一般將來時(shí),以及如何正確使用.補(bǔ)全

對(duì)話中的時(shí)態(tài)也為一大重點(diǎn),??紩r(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí),一般過去時(shí),一般將來時(shí).因此,學(xué)

生在做考題時(shí)應(yīng)注重時(shí)態(tài),問與答的時(shí)態(tài)一定要一致,學(xué)生練題時(shí)一定要注意時(shí)態(tài)細(xì)節(jié)

3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

【概念】

(1)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行或正在發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài);也表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)一直從事的動(dòng)

作.

(2)概念點(diǎn)撥

現(xiàn)在:動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間是"現(xiàn)在

進(jìn)行性:動(dòng)作目前的狀態(tài)是"正在進(jìn)行中

持續(xù)性:當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)持續(xù)進(jìn)行的動(dòng)作.

【結(jié)構(gòu)】

(1)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成:主語+be+動(dòng)詞ing(現(xiàn)在分詞〕形式.

①第一人稱+am+doing+sth,Iamdoingmyhomework.

②第二人稱+are+doing+sth,Wearewaitingforyou.

③第三人稱+is+doing+sth,Mr.Greeniswritinganothernovel.

(2)現(xiàn)在分詞變化規(guī)則:

①直接+ing.

②去e+ing.

③重讀閉音節(jié),且末尾只有一個(gè)輔音字母,雙寫輔音字母+ing.

④特殊變化:die-dying,lie-lying,tie-tying.

⑤不規(guī)則變化.

【用法】

(1)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作或發(fā)生的事.

例:Look!Thestudentinfrontyouwithherfriendshappily.()

A.istalkingB.aretalkingC.istalkD.aretalk

分析:看,你前面的學(xué)生正跟她的朋友開心地聊天.

解答:A,由Look!一詞可知此處應(yīng)該使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài),又主語為Thestudent為單數(shù),

因此be動(dòng)詞用is.故選A.

點(diǎn)評(píng):熟練掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)與主語單復(fù)數(shù)是答題要領(lǐng).

(2)表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作或發(fā)生的事.

例:Joancan'tjoinus.Sheforthelessonshewillhavenextweek.

A.preparesB.willprepareC.ispreparingD.prepared

分析:瓊不能加入我們,她正在準(zhǔn)備下周要上的課.

解答:C.

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示此時(shí)此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作,其構(gòu)成是:am/is/are+現(xiàn)在分詞.根據(jù)"Joancan't

joinus."瓊不能加入我們,結(jié)合給出的四個(gè)選項(xiàng),因此可知這句話的意思是"瓊不能加入我

們,她正在準(zhǔn)備下周要上的課.”故選c.

點(diǎn)評(píng):首先要掌握這個(gè)句子的意思,然后結(jié)合具體的題目,就可以確定正確答案.

(3)表示某個(gè)按最近的計(jì)劃或安排將要進(jìn)行的動(dòng)作,或即將開始/結(jié)束的動(dòng)作.常用的這類

的詞有:go,leave,come,arrive,land,meet,move,return,start,stay,stop,do,dine,

give,have,pay,join,punish,spend,sleep,take,change,fly,work,wear,see,lunch,

play等.

例:-Jack,I'mworried.Youdon'tknowtheway.

-Don'tworry,mum.Mr.Greenmeattheairport.()

A.metB.wasmeetingC.ismeetingD.hasmet

分析:--杰克,我很擔(dān)心,你不知道路.

--別擔(dān)心,媽媽.格林先生在機(jī)場(chǎng)接我.

解答:C.

根據(jù)Mr.Greenmeattheairport.可知一些"位移動(dòng)詞"的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表將來的

動(dòng)作.常見的有l(wèi)eave,go,come等,這里句子說的是現(xiàn)在的情況,應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),現(xiàn)

在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成be+Ving.選項(xiàng)B是過去進(jìn)行時(shí).故選C.

點(diǎn)評(píng):首先要掌握這個(gè)句子的意思,然后結(jié)合具體的題目,就可以確定正確答案.

(4)動(dòng)作動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)與always,forever,continually,constantly等連用,表示重復(fù)的動(dòng)

作,這種動(dòng)作可能使人感到不滿、厭倦或覺得不合情理,有時(shí)表示贊賞、滿意.

例:

Tomisalwayscominglateforclass.湯姆上課總是遲到.

He'sconstantlychanginghismind.他老是改變主意.

Themanisalwaysboasting.那人老愛吹牛.

Thestudentsaremakingprogressconstantly.學(xué)生們?cè)诓粩噙M(jìn)步.

【易混淆點(diǎn)】

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般現(xiàn)在時(shí):

(1)這兩個(gè)時(shí)態(tài)都與現(xiàn)在有關(guān),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)指現(xiàn)在此刻或現(xiàn)在這一時(shí)期內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作,

強(qiáng)調(diào)暫時(shí)性、不穩(wěn)定性.而一般現(xiàn)在時(shí)表示現(xiàn)在經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或現(xiàn)在的狀態(tài),強(qiáng)調(diào)

長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性.

Sheisgoingtoschoolnow.(現(xiàn)在此刻正在發(fā)生的動(dòng)作)

Sheusuallygoestoschoolatseveno'clock.(經(jīng)常性、習(xí)慣性動(dòng)作)

(2)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)最容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方在動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式,我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候要特別

注意不規(guī)則動(dòng)詞的變化形式.

【解題方法點(diǎn)撥】

①根據(jù)時(shí)間狀語確定時(shí)態(tài),如:now,atthemomenl.

②根據(jù)關(guān)鍵詞判斷時(shí)態(tài),如:look,listen.

③根據(jù)語境判斷句子時(shí)態(tài).

【中考命題方向】

對(duì)于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的考查,多以單選、句型轉(zhuǎn)換、語法填空或詞語運(yùn)用的形式考查學(xué)生在具體

語境中靈活運(yùn)用時(shí)態(tài)的能力.在考試中,現(xiàn)在分詞的構(gòu)成是易錯(cuò)的地方,也是考試的重點(diǎn)部

分.在平時(shí)訓(xùn)練中應(yīng)該應(yīng)注重現(xiàn)在分詞構(gòu)成的細(xì)節(jié)問題.

4.一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)

【概念】

(1)一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài):

表示習(xí)慣性,經(jīng)常性或者反復(fù)出現(xiàn)的被動(dòng)動(dòng)作.

(2)被動(dòng)語態(tài):

被動(dòng)語態(tài)(passivevoice)是動(dòng)詞的一種形式,用以說明主語與謂語動(dòng)詞之間的關(guān)系.英語

的語態(tài)共有兩種:主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài).主動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的執(zhí)行者,被動(dòng)語態(tài)表示

主語是動(dòng)作的承受者.被動(dòng)語態(tài)是動(dòng)詞的一種特殊形式,一般來說,只有需要?jiǎng)幼鲗?duì)象的及

物動(dòng)詞才有被動(dòng)語態(tài).漢語往往用"被"、"受"、"給"等被動(dòng)詞來表示被動(dòng)意義.被動(dòng)語態(tài)由"

助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過去分詞”構(gòu)成.

(3)及物動(dòng)詞:

在英語中按動(dòng)詞后可否直接跟賓語,可以把動(dòng)詞分成兩種:及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞.字典里

詞后標(biāo)有vt.的就是及物動(dòng)詞,字典里詞后標(biāo)有vi.的就是不及物動(dòng)詞.不及物動(dòng)詞后不

能直接跟有動(dòng)作的對(duì)象(即賓語),若要跟賓語,必須先在其后添加上某個(gè)介詞,如to,of,

at后方可跟上賓語.及物動(dòng)詞可直接跟賓語.

【結(jié)構(gòu)】

一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)形式:主語+am/is/are+及物動(dòng)詞的過去分詞.

①助動(dòng)詞am/is/are+及物動(dòng)詞的過去分詞+(by+賓語),其中by意為"被…;由…",表動(dòng)作

的執(zhí)行者.

如:Theplantsinhisgardenarewateredbythegardenereveryday.

花園里的植物每天被園丁澆水.

②其肯定式、否定式、疑問式的變化規(guī)則與be作為連系動(dòng)詞時(shí)完全一樣.

如:Theplantsinhisgardenarewateredbythegardenereveryday(肯定式).

Theplantsinhisgardenarenotwateredbythegardenereveryday.(否定式)

Aretheplantsinhisgardenwateredbythegardenereveryday?(疑問式)

Yes,theyare./No,theyaren't.

【用法】

(1)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),在沒有指明動(dòng)作的執(zhí)行者或者不知道動(dòng)作執(zhí)行者的情況下,可用被動(dòng)

語態(tài).

例:Whataniceclassroom!

Iteveryday.()

A.iscleaningB.hascleanedC.iscleaned

分析:--多么好的教室??!--它每天都被打掃.

解答:C.考查被動(dòng)語態(tài).句意多么好的教室??!--它每天都被打掃.A正在打

掃.B已經(jīng)打掃.C被打掃.主語it代指classroom教室.it是動(dòng)詞clean打掃,的承受者,

表示被打掃,用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài).結(jié)構(gòu)是is/am/are+動(dòng)詞的過去分詞.主語it.用

is.clean的過去分詞是cleaned.選C.

點(diǎn)評(píng):

被動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的承受者,被動(dòng)語態(tài)由"be動(dòng)詞+及物動(dòng)詞的過去分詞”構(gòu)成,be動(dòng)

詞的單復(fù)數(shù)要與主語的單復(fù)數(shù)保持一致,還要注意時(shí)態(tài)及過去分詞的變法.

(2)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者而不是執(zhí)行者時(shí),用被動(dòng)語態(tài).

例:AsChinagrowsstrongerandstronger,Chineseinmoreandmoreschoolsoutofour

country.()

分析:因?yàn)橹袊?guó)變得越來越強(qiáng)大,國(guó)外越來越多的學(xué)校里都教漢語.

解答:B

根據(jù)AsChinagrowsstrongerandstronger可知,此句為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),又因?yàn)橹髡Z是Chinese

是動(dòng)詞teach的承受者,應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài).一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成

是:am/is/are+動(dòng)詞的過去分詞,主語是名詞單數(shù),所以用助動(dòng)詞用is,故選B.

點(diǎn)評(píng):判斷動(dòng)詞的時(shí)態(tài),要通過所給的時(shí)間狀語或語境去判斷動(dòng)詞存在的狀態(tài);判斷動(dòng)詞的

語態(tài),要看看主語是謂語動(dòng)詞的執(zhí)行者還是承受者,要記住各種時(shí)態(tài)和語態(tài)的結(jié)構(gòu)形式.注

意主語的單復(fù)數(shù)情況.

例:Wecallmathsthelanguageofscience.(改為被動(dòng)語態(tài))

Mathsiscalledthelanguageofscience.

分析:我們把數(shù)學(xué)稱為科學(xué)的語言.

數(shù)學(xué)被稱為科學(xué)的語言.

解答:iscalled

本題考查一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)的句子結(jié)構(gòu),一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)謂語部分:am/is/are+動(dòng)

詞的過去分詞,主語是maths中的s不表示復(fù)數(shù).為單數(shù)名詞,即主語為第三人稱單數(shù)形式

故填iscalled

點(diǎn)評(píng):熟悉被動(dòng)語態(tài)的句子結(jié)構(gòu).主動(dòng)語態(tài)改成被動(dòng)語態(tài)方法.可以遵循以下幾個(gè)步驟:1.將

主動(dòng)語態(tài)的賓語作被動(dòng)語態(tài)的主語;2.謂語動(dòng)詞變?yōu)椤癰e+及物動(dòng)詞的過去分詞”,并通過

be的變化來表達(dá)出不同的時(shí)態(tài);3.主動(dòng)語態(tài)的主語變?yōu)榻樵~by的賓語,組成介詞短語放

在被動(dòng)結(jié)構(gòu)中的謂語動(dòng)詞之后.(本題by+施動(dòng)者的短語已經(jīng)省略)

【易混淆點(diǎn)】

一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài):

一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)表示現(xiàn)在經(jīng)常性、習(xí)慣性的被動(dòng)動(dòng)作或現(xiàn)在的狀態(tài),強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期性、穩(wěn)

定性.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)指現(xiàn)在此刻或現(xiàn)在這一時(shí)期內(nèi)正在進(jìn)行的被動(dòng)動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)暫時(shí)

性、不穩(wěn)定性.

Sheisusuallywokenupatsixo'clock.(經(jīng)常性、習(xí)慣性的被動(dòng)動(dòng)作)

Sheisbeingwokenupnow.(現(xiàn)在此刻正在發(fā)生的被動(dòng)動(dòng)作)

【解題方法點(diǎn)撥】

①當(dāng)句子的主語是動(dòng)作的承受者時(shí),如果題干有時(shí)間狀語often、usually、always、sometimes

等頻率副詞,或者onSaturdays、inthemorning/aftemoon/evening,everyday等.可以根據(jù)

這些時(shí)間狀語來確定為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài).②如果沒有時(shí)間狀語,則根據(jù)語境判斷句

子時(shí)態(tài)和語態(tài).

③掌握復(fù)合句中謂語動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)的用法,特別是if引導(dǎo)的條件狀語從句,用一般現(xiàn)在時(shí)

態(tài)表示將來.

【中考命題方向】

一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài),中考英語試題??迹⑶沂侵锌伎疾榈闹攸c(diǎn),經(jīng)常在單選題,詞匯

運(yùn)用,翻譯,句型轉(zhuǎn)換,動(dòng)詞應(yīng)用題,完形填空等題型中出現(xiàn),幾乎各種題型都曾出現(xiàn)過.值

得大家重視.

5.一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)

【概念】

(1)一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài):

表示過去某一時(shí)間的被動(dòng)動(dòng)作或過去經(jīng)常性、習(xí)慣性的被動(dòng)動(dòng)作.

(2)被動(dòng)語態(tài):

被動(dòng)語態(tài):(passivevoice)是動(dòng)詞的一種形式,用以說明主語與謂語動(dòng)詞之間的關(guān)系.英語

的語態(tài)共有兩種:主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài).主動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的執(zhí)行者,被動(dòng)語態(tài)表示

主語是動(dòng)作的承受者.被動(dòng)語態(tài)是動(dòng)詞的一種特殊形式,一般來說,只有需要?jiǎng)幼鲗?duì)象的及

物動(dòng)詞才有被動(dòng)語態(tài).漢語往往用“被”、"受"、"給"等被動(dòng)詞來表示被動(dòng)意義.被動(dòng)語態(tài)由"

助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過去分詞”構(gòu)成.

(3)及物動(dòng)詞:

在英語中按動(dòng)詞后可否直接跟賓語,可以把動(dòng)詞分成兩種:及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞.字典里

詞后標(biāo)有vt.的就是及物動(dòng)詞,字典里詞后標(biāo)有vi.的就是不及物動(dòng)詞.不及物動(dòng)詞后不

能直接跟有動(dòng)作的對(duì)象(即賓語),若要跟賓語,必須先在其后添加上某個(gè)介詞,如to,of,

at后方可跟上賓語.及物動(dòng)詞可直接跟賓語.

【結(jié)構(gòu)】

一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)形式:主語+was/were+及物動(dòng)詞的過去分詞.

①助動(dòng)詞was/were+及物動(dòng)詞的過去分詞+(by+賓語),其中by意為"被…;由…''表動(dòng)作

的執(zhí)行者.

如:TwobookswerewrittenbyMr.Greenlastyear.

格林先生去年寫了兩本書.

②其肯定式、否定式、疑問式的變化規(guī)則與be作為連系動(dòng)詞時(shí)一樣.

例:TwobookswerewrittenbyMr.Greenlastyear.(肯定式)

TwobookswerenotwrittenbyMr.Greenlastyear.(否定式)

WeretwobookswerewrittenbyMr.Greenlastyear?(疑問式)Yes,theywere./No,they

weren't.

【用法】

①一般過去時(shí),在沒有指明動(dòng)作的執(zhí)行者或者不知道動(dòng)作執(zhí)行者的情況下,可用被動(dòng)語態(tài).

如:IwasinvitedtoAnna'sbirthdaypartylastmonth.

上個(gè)月我被邀請(qǐng)去參加安娜的生日聚會(huì)了.

②一般過去時(shí),要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者而不是執(zhí)行者時(shí),用被動(dòng)語態(tài).

例:IcleanedmyteethtwicebeforeIgottobedlastnight.(變被動(dòng)語態(tài))

MyteethwerecleanedtwicebeforeIgottobedlastnight.

分析:昨晚上床睡覺前我刷了兩次牙.

昨晚上床睡覺前,我的牙齒刷了兩次.

解答:Myteethwerecleanedtwicebefore1gottobedlastnight,myteeth是動(dòng)詞clean的承受

者,夠成被動(dòng)關(guān)系,結(jié)合時(shí)態(tài)一般過去時(shí)用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)was/were+過去分詞,主

語myteeth復(fù)數(shù),故were,clean的過去分詞cleaned,故答案是Myteethwerecleanedtwice

beforeIgottobedlastnight.

點(diǎn)評(píng):一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)was/were+過去分詞的呈現(xiàn),課下要理解記憶各種被動(dòng)語態(tài)的

構(gòu)成.

【易混淆點(diǎn)】

一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)與現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)的區(qū)別:

一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)表示一個(gè)被動(dòng)的動(dòng)作發(fā)生在過去的某個(gè)時(shí)候,其結(jié)果對(duì)現(xiàn)在沒有影

響;而現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)的動(dòng)作或狀態(tài)盡管發(fā)生在過去,但側(cè)重說明該動(dòng)作或狀態(tài)對(duì)現(xiàn)

在造成的影響和結(jié)果.

Anewschoolwasbuiltbythemlastyear.(發(fā)生在去年的被動(dòng)動(dòng)作)

Anewschoolhasbeenbuiltbythemfortwoyears.(表示結(jié)果已經(jīng)被建成)

【解題方法點(diǎn)撥】

①當(dāng)句子的主語是動(dòng)作的承受者時(shí),如果題干有時(shí)間狀語yesterday(昨天),thedaybefore

yesterday(前天),last…(上一個(gè)…),justnow(剛剛)amomentago(剛剛),attheageof

(當(dāng)…歲時(shí)),longago(早已),onceuponatime(很久以前),(如:twodays)+ago(…之

前),準(zhǔn)確時(shí)間(如:June25th2010等),when(當(dāng)…的時(shí)候)whenIwasfive(當(dāng)我五歲

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