


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
個(gè)人自考復(fù)核申請(qǐng)書(shū)尊敬的XX自考辦公室:我是一名自考學(xué)生,現(xiàn)就我所參加的XX科目的考試成績(jī)提出復(fù)核申請(qǐng)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和反思,我相信自己的考試成績(jī)并不符合我在該科目中的實(shí)際水平。因此,我請(qǐng)求您的機(jī)構(gòu)對(duì)我的考試卷進(jìn)行復(fù)核,以確保我的成績(jī)得到公正評(píng)定。首先,我想對(duì)我在考試中的表現(xiàn)提出一些質(zhì)疑。雖然我在備考期間付出了大量的努力,并且相信自己對(duì)該科目的知識(shí)有著充分的掌握,但我在考試中的成績(jī)卻與我預(yù)期的結(jié)果相去甚遠(yuǎn)。我對(duì)我的答卷進(jìn)行了仔細(xì)的回顧,發(fā)現(xiàn)了一些看似不合理的評(píng)分或評(píng)判錯(cuò)誤。我相信這些錯(cuò)誤對(duì)我的最終成績(jī)產(chǎn)生了不利影響。其次,我希望強(qiáng)調(diào)我對(duì)該科目的重視程度。該科目對(duì)于我個(gè)人的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。我在備考期間投入了大量的時(shí)間和精力,參加了各種培訓(xùn)課程和輔導(dǎo)班,通過(guò)自學(xué)和練習(xí)不斷提高自己的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。因此,我對(duì)自己的成績(jī)有著明確的期望,并堅(jiān)信自己應(yīng)該獲得更好的成績(jī)。此外,我還想提醒您的機(jī)構(gòu),考試過(guò)程中可能存在的一些不確定因素。例如,監(jiān)考人員的專業(yè)水平、考場(chǎng)環(huán)境的噪音干擾、評(píng)卷人員的主觀因素等,這些因素有可能對(duì)我的成績(jī)產(chǎn)生一定的影響。因此,我請(qǐng)求您的機(jī)構(gòu)對(duì)我的答卷進(jìn)行細(xì)致的復(fù)核,以確保我的成績(jī)能夠真實(shí)、公正地反映我的實(shí)際水平。最后,我鄭重申明,我對(duì)復(fù)核結(jié)果的接受和尊重。無(wú)論復(fù)核結(jié)果如何,我都會(huì)接受您機(jī)構(gòu)的最終決定,并以正確的態(tài)度對(duì)待復(fù)核結(jié)果。我相信,您的機(jī)構(gòu)會(huì)依法、依規(guī)進(jìn)行復(fù)核,并對(duì)我的申請(qǐng)給予公正的評(píng)定。再次感謝您對(duì)我的申請(qǐng)的關(guān)注和支持。希望您能審慎考慮我的申請(qǐng),并盡快安排復(fù)核工作。我相信,通過(guò)您的機(jī)構(gòu)的公正評(píng)定,我的成績(jī)一定
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 營(yíng)銷技巧提升培訓(xùn)
- 老年護(hù)工培訓(xùn)
- 藥品治療案例
- 寓言故事中的智慧感悟
- 文化產(chǎn)業(yè)投資協(xié)議
- 《地理自然景觀與歷史文化融合課程教案》
- 天氣預(yù)報(bào)虛擬制作演播系統(tǒng)相關(guān)項(xiàng)目投資計(jì)劃書(shū)
- 三農(nóng)村科技創(chuàng)新方案
- 簡(jiǎn)易購(gòu)銷合同書(shū)
- 英語(yǔ)商務(wù)溝通模擬題及答案解析
- 班主任基本功大賽模擬情景答辯主題(含解析)
- 護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范PDCA
- 廣西的地理發(fā)展介紹ppt下載
- 深靜脈血栓形成的診斷和治療指南(第三版)
- 軟件工程導(dǎo)論課件(第六版)(張海潘編著)(1-13章)
- 民法總論民事法律關(guān)系
- 教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)與基本方法
- 勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀2022
- 2023年全國(guó)醫(yī)學(xué)考博英語(yǔ)試題
- GB/T 1972-2005碟形彈簧
- 勞務(wù)班組備案登記表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論