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文檔簡介

現(xiàn)代漢語試題(下冊)一、填空題(20分)、1、語法體系有兩個(gè)含義:一個(gè)是指語法結(jié)構(gòu)規(guī)律本身 ,另一個(gè)是指語法學(xué)2、傳統(tǒng)語法學(xué)使用主、謂、賓、狀、補(bǔ)六大句子成分,現(xiàn)在采用層次分析增添了動(dòng)語和中心語兩個(gè)句法成分,形成了能夠配對的八大句法成分。其中主語與謂語 是互為配對的動(dòng)語與賓語是互為配對的,定語、狀語、補(bǔ)語分別與中心語是互為配對的。3、 語法具有抽象性、穩(wěn)固性、民族性三大性質(zhì)。4、 漢語組成短語的語法手段是語序和虛詞 。5、 在內(nèi)容在語境確定的前提下,修辭總是著力探討下列三個(gè)問題,即選擇什么樣的材料采取什么樣的修辭方式追求什么樣的修辭果、 、 。6、 錘煉詞語,一般從內(nèi)容(意義)和形式(聲音)兩個(gè)方面著手,二者緊密聯(lián)系,相輔相成。7、從修辭角度講句式的選擇,這些句式是指長句和短句整句和散句主動(dòng)句和被動(dòng)句,肯定句和否定句,口語句式和書面句式。一、 判斷題(正確的打錯(cuò)的打x并說明理由)(10分)TOC\o"1-5"\h\z1、劃分詞類須以詞的意義為依據(jù)。 (X)2、 漢語的詞類與句法成分之間不存在簡單的一一對應(yīng)關(guān)系。(丿)3、主謂句都是動(dòng)詞謂語句。 (X)4、非謂語句是省略了主語的句子。 (X)5、句式的選擇,在較多的情況下就是同義句式的選擇。 (丿)二、 分析題(48分)1、用從小到大的層次分析法分析下列句子并回答問題。(8分)我們的朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好了旅行的干糧。根據(jù)分析,這個(gè)句子的主語、謂語和賓語各指什么?主語是“我們的朋友,”謂語是“已經(jīng)準(zhǔn)備好了旅行的干糧”,賓語是“旅行的干糧”根據(jù)分析,寫出動(dòng)語和中心語兩個(gè)句法成分的定義動(dòng)語是支配、關(guān)涉后面賓語的成分。中心語是被修飾、被限制和被補(bǔ)充的成分。2、用從小到大的層次分析法分析下列短語的層次和結(jié)構(gòu)關(guān)系。(4分)做一個(gè)有理想有作為的當(dāng)代大學(xué)生。你寫的那篇論文決定在核心期刊上發(fā)表。3、用橫線加線法或豎線加線法分析下列句子并指出句型。(6分)我告訴你一個(gè)好消息。我,你還不相信嗎?小張同志,請你別忘了帶雨傘。3、 ①主謂句,動(dòng)詞謂語句,雙賓語句。主謂句,主謂謂語句。動(dòng)詞非主謂。轉(zhuǎn)折 因果因果4、 用劃線法分析系列復(fù)句的層次和關(guān)系。(4分)盡管古代一些作家,并不完全是唯物主義者,但是他們既然是現(xiàn)實(shí)主義者,他們思想中就不能不具有唯物主義的成分,因而他們能夠從藝術(shù)描寫中反映出一定的客觀真理。、(一)盡管……|(二)但是……川(三)他們……||(四)因而5、指出下列各句用了什么修辭格。(10分)家庭生活是一本書,嘮叨是其中的標(biāo)點(diǎn)符號,絕對不可少。希望每個(gè)家庭都能善待它,那樣一定天天都是好日子。2003年1月9日,5位農(nóng)民無意間的揮撅一刨,就刨出了27件精美絕倫的青銅器國家,刨出了中華民族一段輝煌的歷史!有人擬了一副對聯(lián)描寫大學(xué)生寫文章:無錯(cuò)不成文,病句錯(cuò)句破殘句,句句不堪入目;有誤方成篇,別字錯(cuò)字自造字,字字觸目驚心。八十年代喝露露,九十年代喝品質(zhì),今天我們還要喝健康。(露露飲料廣告語)心既托聲于言,言亦寄形于字。(劉勰)1)比喻(2)拈連(3)對偶仿詞(4)拈連遞進(jìn)(5)回環(huán)6、辨析下列各組加點(diǎn)詞的詞性。(4分)A組①老師和學(xué)生一塊去看電影。 ②輔導(dǎo)員和學(xué)生談過話了。B組①必須端正學(xué)風(fēng)。 ②學(xué)風(fēng)很端正。6、A組(1)動(dòng)詞(2)介詞B組(1)動(dòng)詞(2)形容詞;“端正”是兼類詞7、根據(jù)形式特點(diǎn)和語義特點(diǎn),指出下列一組疑問句的異同。(2分)你去好呢,還是我去好呢?(1)是選擇問句,復(fù)句結(jié)構(gòu)這個(gè)人老實(shí)不老實(shí)?(2)是正反句,單句結(jié)構(gòu)兩個(gè)句子都是就其中一項(xiàng)作出問答。8、辨析下列句子是單句、復(fù)句還是句群。(4分)A組①人生的三道茶:第一道苦若生命,第二道甜似愛情,第三道淡如清風(fēng)。(1)是單句一套主謂結(jié)構(gòu);②人生的三道茶:第一道苦若生命,第二道甜似愛情,第三道淡如清風(fēng)。(2)由四個(gè)分句構(gòu)成的具有兩個(gè)層次的解說復(fù)句。B組①風(fēng),更猛了;雪,更大了。②風(fēng),更猛了;雪,更大了。、B組(1)由兩個(gè)分句構(gòu)成的復(fù)句;(2)由兩個(gè)句子構(gòu)成的句群9、通過辨析,指出下列每組復(fù)句的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。(4分)A組①因?yàn)槎鐏砹诵?,所以媽媽放心了。②既然二哥來了信,媽媽就放心了。B組①如果不澆水,種子就不會發(fā)芽。②即使不澆水,種子也會發(fā)芽。A組:(1)(2)都是因果復(fù)句,但是(1)屬于說明因果句,后面分句表示'媽媽已經(jīng)放心的意思”,結(jié)果已經(jīng)實(shí)現(xiàn);(2)屬于推斷因果句,后句表示“按道理媽媽應(yīng)該放心的意思”,結(jié)果未實(shí)現(xiàn)。B組:(1)都是假設(shè)復(fù)句,但(1)是一致假設(shè)句(結(jié)果與假設(shè)一致),(2)是相背假設(shè)句(結(jié)果與假設(shè)不一致)10、從施受關(guān)系上進(jìn)行辨析,指出下列一組句子哪個(gè)是主動(dòng)句式,哪個(gè)是被動(dòng)句式。(2分)A組①他家的小羊被狼叼走了一只。③狼叼走了他家的一只小羊三、 改錯(cuò)題(10分)劉思佳賣煎餅賺錢原來是送給老伴生病的孫師傅。1)主謂搭配不當(dāng),定語語序不當(dāng)。在“錢”的前面加“的”,把“生病的”放在“老伴”前從他身上我們看到了許多黨的地下工作者的光輝形象。多層定語語序不當(dāng),產(chǎn)生歧義,把“許多”放于“黨的”后面。不管天氣如此變化多端,天池仍是一片沉靜,渺渺湖水,清澈如鏡。錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞語,“不管”后的意思不應(yīng)該帶有確定性,“如此變化多端”是確定性的意思。改“不管”為“盡管”無數(shù)淙淙流淌的小河就像大地上的脈搏一樣在不停地流動(dòng)著,跳動(dòng)著。本體與喻體無相似點(diǎn),前后矛盾,不能構(gòu)成比喻。具體分析,把“小河”比作“脈搏”使人費(fèi)解,“脈搏”又怎么能夠“流動(dòng)”呢?“大地上的脈搏”也不知所云這項(xiàng)工作的意義不是很渺小,而是很偉大。仿詞違背了意義明確性的原則,屬生造詞語。因?yàn)椤靶 笔恰拔⑿ 钡囊馑?,與“小”可以搭配;與“大”搭配卻是“又大又小,”自相矛盾。四、 問答題1、 什么是層次分析法?其目的是什么?答:層次分析法的語言觀是建立在語言結(jié)構(gòu)是有層次這一認(rèn)識的基礎(chǔ)上,即句子結(jié)構(gòu)是層層套合組織起來的。為反映這一客觀的語言實(shí)際,對句法結(jié)構(gòu)的分析按照前后成分的直接組成關(guān)系一般從大到小,層層二分,一直分析到詞。所以層次分析法的主要區(qū)別在于分析方法上有無層次,另外,充當(dāng)句法成分的單位不同,更重要的是層次分析法的句法觀與中心詞分析法的句法觀表現(xiàn)出明顯的不同。層次分析法的優(yōu)點(diǎn)最能反映語言結(jié)構(gòu)具有的層次性。她的析句目的是要認(rèn)清句子的結(jié)構(gòu)層次,明確結(jié)構(gòu)關(guān)系、結(jié)構(gòu)規(guī)律,并確定句型,以便更好理解句意。詞的個(gè)性特色,是對它深入分析研究的結(jié)果。2、 什么是區(qū)別詞?教材為什么把它從一般形容詞中獨(dú)立出來另外命名?答:大型/小型;黑色/彩色;男/女等是區(qū)別詞,它是表示事物屬性的詞,有分類的作用。這類詞一般都是成對出現(xiàn)的,互為依存,一般形容詞與此不同。另外,區(qū)別詞與一般形容詞語法功能大不相同:區(qū)別詞只能作定語(大型機(jī)器),不能受“很”修飾;而一般形容詞除了作定語(好機(jī)器)外,還能作補(bǔ)語(安排好)、狀語(好好兒說),能受“很”修飾(很好)。尤其是,區(qū)別詞不具有一般形容詞作謂語的句法功能(作謂語是形容詞的主要句法功能之一),所以區(qū)別詞也叫非謂形容詞。有些教材把區(qū)別詞歸入形容詞一類,是主要看到了它們都能作定語的句法功能。通過以上分析,實(shí)際上區(qū)別詞與形容詞的語法功能大異小同,不是大同小異,因此把區(qū)別詞從一般形容詞中獨(dú)立出來另立一類是有道理的。黃廖本使用本、修訂本沒有把區(qū)別詞獨(dú)立命名,增訂一版、二版、三版對它獨(dú)立分類命名,體現(xiàn)了區(qū)別3、 借代和借喻有什么異同?舉例說明。答:借喻和借代的相同點(diǎn)表現(xiàn)在:都是用喻體或借體代替本體,本體不出現(xiàn),語言形式相同。區(qū)別是(1)構(gòu)成基礎(chǔ)不同(相似與相關(guān)不同)。(2)作用不同(描繪作用突出和不突出形象色彩的區(qū)別)。(3)轉(zhuǎn)換方式不同(能否轉(zhuǎn)換為明喻或暗喻的區(qū)別)。結(jié)構(gòu)成分例字聲母韻母聲調(diào)韻頭韻腹韻尾調(diào)值調(diào)類聯(lián)lianlian35陽平衛(wèi)wuiuei51去聲渲xuanxuan55陰平姐jieji@214上聲愿yuanuan51去聲37?請把下列字月、來、完、聽、呂按照''四呼”進(jìn)行分類

開口呼:來 合口呼:完 齊齒呼:聽 撮口呼:月、呂38.指出下列各字的構(gòu)字方法。魚(象形字)甘(指事字)湖(形聲字)兵(會意字)辨(形聲字)本(指事字)39.指出下列復(fù)合詞的結(jié)構(gòu)類型。頭疼(主謂式復(fù)合詞 ) 傳銷(偏正式復(fù)合詞 )甘苦(聯(lián)合式復(fù)合詞 ) 聽懂( 補(bǔ)充式復(fù)合詞 )善良(聯(lián)合式復(fù)合詞 ) 跑步(動(dòng)賓式復(fù)合詞 )稻穗(偏正式復(fù)合詞 ) 書本(補(bǔ)充式復(fù)合詞 )40.辨析下列同義詞的異同。執(zhí)行一一履行愛惜一一珍惜答:''執(zhí)行”和''履行”都表示''實(shí)踐、實(shí)施、實(shí)行”的意思;但它們的搭配對象不同,''執(zhí)行”多用于實(shí)施政策、路線、命令等,而'履行”則多用于實(shí)行諾言、合同、手續(xù)等。''愛惜”和''珍惜”都表示''重視、疼愛、舍不得”的意思;但它們的語義輕重不同,''愛惜”程度較輕,''珍惜”程度更重'上冊1、 語言中經(jīng)過壓縮和省略的詞語稱為(縮略語),包括(簡稱)和(數(shù)詞略語)。2、 現(xiàn)代漢語詞匯包括基本詞匯和(一般詞匯)?;驹~匯的特點(diǎn)有(穩(wěn)固性)、(能產(chǎn)性)、(全民常用性)。3、“桌子”在現(xiàn)代漢語中為單義詞,“table”在英語中為多義詞,說明了詞義具有(民族性)。4、舌面前、高、圓唇元音是(y),舌面后、半高、圓唇元音是(o)。5、“姑嫂、叔嫂”關(guān)系是由于婚姻關(guān)系形成的(關(guān)系義場);“小學(xué)生一中學(xué)生一大學(xué)生一研究生”是由于時(shí)間先后和學(xué)歷高低的順序形成的(順序義場)。6、1965年文化部和中國文字改革委員會發(fā)布的(《印刷通用漢字字形表》)和1988年國家語言文字工作委員會、中華人民共和國新聞出版署發(fā)布的(《現(xiàn)代漢語通用字表》)規(guī)定了五種筆畫,即(一橫)、(丨豎)、(丿撇)、(、點(diǎn))、(乛折),稱為“扎”字法。7、反義義場的類型包括(互補(bǔ)反義義場)和(極性反義義場8、從詞匯材料的角度對語素進(jìn)行分義場)。類,以語素的(構(gòu)詞能力)為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類最有價(jià)值,按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)語素可以分為(成詞語素)和(不成詞語素)兩種。9、發(fā)音時(shí),軟腭和小舌下垂,口腔成阻,氣流只能從鼻腔呼出,這時(shí)發(fā)出的音叫做(鼻音)。如果口腔無阻礙,軟腭和小舌上抬,鼻腔成阻,氣流從口腔呼出,發(fā)出的音叫(口音)。氣流同時(shí)從鼻腔和口腔呼出,發(fā)出的音在口腔和鼻腔共鳴,就叫做(鼻化音)。10、精簡字?jǐn)?shù)主要包括(整理異體字)、(規(guī)范印刷體字形)、(更改生僻地名用字)、統(tǒng)一計(jì)量單位名稱。11、文字是記錄語言的(書寫符號)系統(tǒng),是(最重要)的輔助性交際工具。12、人們常用的定型化了的固定短語稱為(熟語),包括(成語)、(慣用語)、(歇后語)。13、“月亮”和“冬至”分別屬于復(fù)合式合成詞中的(主謂)型和(偏正)型。14、詞的轉(zhuǎn)義只要是通過(引申)和(比喻)兩種方法產(chǎn)生的。1、 民族共同語的形成,普通話的推廣,并不以消滅方言和民族語言為前提,主要是為了消除不同方言的隔閡。(丿)2、 客家方言只分布在廣東省和馬來西亞。(X)3、 調(diào)值的語音特點(diǎn)表現(xiàn)在:1調(diào)值是有相對音高構(gòu)成的;2構(gòu)成調(diào)值的相對音高在讀音上是連續(xù)的,中間不允許有停頓和跳躍。只要是漢語就是如此。(X)4、 古漢語有四類聲調(diào),分別是平聲、上聲、去聲、入聲。(丿)

5、 在普通話中唇音聲母拼合口呼韻母時(shí)只限于[u]°(J)6、“花瓶兒、打鳴兒、電影兒”的兒化韻是[ 。(丿)7、 “月球、雪花、熊貓”等詞都是偏正型合成詞。(X)8、甲骨文外形參差不齊,大小不一,異體字較多。(丿)9、 y、w兩個(gè)字母用于普通話漢語拼音的拼寫,作為半元音,它們起到的是隔音符號的作用。(丿)10、 “森、林、從、休、明”都是會意字。(丿)12、能同撮口呼韻母拼合的聲母有三組,一組是[n][l],一組是[t&o97;][t&o97;&O99;][&o97;],另外一組是零聲母。(V)14、 “鍋蓋兒、小菜兒、小孩兒”的兒化韻發(fā)音是[air]°(X)15、[f]和[x]發(fā)音的不同在于發(fā)音部位的不同。(V)16、“補(bǔ)、裹、裁、衷”等字的形旁是相同的。(V)17、 成語“精衛(wèi)填海、夸父追日”的來源都是神話。(V)18、 古代漢語入聲調(diào)類在普通話中消失后,古清入分別讀為了普通話的陰平、陽平、上聲、去聲,這種現(xiàn)象被稱為“入派三聲”°(V)19、 離開使用某種語音的民族性的社會習(xí)慣來分析語音是不可能的。(V)20、 調(diào)值是音節(jié)高低升降曲直長短的變化形式,也就是聲調(diào)的實(shí)際音值或讀法。(V)21、 漢語是世界上使用人口最多的語言。(V)22、語音物理屬性中的音高取決于說話時(shí)用力的大小。(X)23、在漢語普通話中輔音只能充當(dāng)聲母。(X)24、現(xiàn)行漢字中的字符不是表音的就是表意的。(X)25、 一個(gè)音位就是一個(gè)語音類型,是因?yàn)橥灰粑坏牟煌凅w在交際中并沒有區(qū)別意義的作用。(V)26、 “光棍兒、沒準(zhǔn)兒、打盹兒”的兒化韻是[uer]°(X)27、 排列漢字便于檢索漢字,漢字的排列方法有義序法、音序法、形序法。(V)28、音位的不同指的就是音素發(fā)音的不同。(X)30、外來詞就是從國外民族語言中吸收來的詞。(X)29、 入聲是古代漢語和現(xiàn)代漢語部分方言中讀音又短又快的一種調(diào)類。(V)三,選擇題1、“大師、大使、大事”的不同在于(D):A.時(shí)位的不同 B.勢位的不同C.音素音位的不同D.調(diào)位的不同2、下面哪個(gè)表中的字為不規(guī)范漢字(C)。A.《簡化字總表B.《普通話異讀詞審音表》C.《第二次漢字簡化方案(草案)》 D.《印刷通用漢字字形表》3、下列成語結(jié)構(gòu)上屬于兼語結(jié)構(gòu)的是(C)。A.飽經(jīng)風(fēng)霜 B.無所事事C.引狼入室 D.負(fù)荊請罪4、 下列合成詞中全是動(dòng)賓型合成詞一組是(C)。司機(jī)、動(dòng)員、出版、到底、舉重、燒餅B.站崗、達(dá)標(biāo)、出格、有限、過癮、擴(kuò)大C.解恨、投資、護(hù)膝、提綱、缺德、司令D.打倒、召集、移動(dòng)、出眾、復(fù)辟、結(jié)果5、 下列幾組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是(D)。

A.豆蔻年華陰謀鬼計(jì)首屈一指拭目以待英雄輩出B.紛至踏來一如既往中流砥柱萬馬齊喑三翻五次C.鬼鬼祟祟心曠神怡再接再勵(lì)陳詞爛調(diào)興高采烈D.受益匪淺如法炮制無精打采入不敷出 精神煥發(fā)6、下列4組詞不能構(gòu)成構(gòu)成關(guān)系義場的一組是(D)。A.老師——學(xué)生 B.嫁——娶 C.東——西 D.姥姥——媽媽8、“小花兒”的發(fā)音為口,其發(fā)音為(A): A.兩個(gè)音節(jié) B.一個(gè)音節(jié) C.三個(gè)音節(jié) D.四個(gè)音節(jié)9、我國第一部以偏旁部首整理出來的字書是(A)A.《說文解字》 B.《集韻》C.《康熙字典》D.《中華大字典》10、 下列各組詞語中的后一個(gè)音節(jié)都讀輕聲的一組是(A)。A.石榴、木頭、爸爸、認(rèn)識、明白 B.先生、桌子、消息、老頭、經(jīng)過C.委屈、親家、佩服、清楚、電子 D.動(dòng)彈、姐姐、高興、美好、看過11、“樹上七個(gè)猴兒”中的“七個(gè)”可以讀為[,也可以讀為口,從音位學(xué)的角度來說這種現(xiàn)象屬于(C):A.兩讀現(xiàn)象B.音位的條件變體 C.音位的自由變體 D.分屬于兩個(gè)音位12、下列各組是重疊式構(gòu)詞的是(C):A.猩猩、悻悻、餑餑、勃勃 B.瑟瑟、皚皚、星星、常常C.哥哥、姐姐、奶奶、常常 D.僅僅、津津、星星、姥姥13、 下列各組全部詞語都屬于行業(yè)語的是(C):A.正數(shù)、負(fù)數(shù)、函授、函數(shù)、小數(shù)、通分、上學(xué)B.生活、花旦、老生、導(dǎo)體、感情、美好、體貼C.課時(shí)、備課、教案、課改、電教、課件、說課D.車床、鏟車、鍘刀、鋼筋、大樓、行業(yè)、氣體14、[u]和[y]的區(qū)別在于(B):A.舌位的高低不同 B.舌位的前后不同 C.口形的大小不同 D.唇形的圓展不同15、[an]和[a&&31;]的相同處在于(C):C.都是帶鼻輔音韻尾的韻母,且韻尾發(fā)音不除阻,為惟閉音。16、 在“六書”中,“我、難”兩字屬于(D): A.象形字 B.指事字 C.轉(zhuǎn)注字 D.假借字17、 下列表述正確的是(C)。A.漢語普通話中每一個(gè)音節(jié)都必須有聲母、韻母和聲調(diào)。 B.輔音只能出現(xiàn)在音節(jié)的開頭。C.每個(gè)音節(jié)都必須有元音,至少一個(gè),最多三個(gè)。D.每個(gè)音節(jié)最多可以有六個(gè)因素,最少一個(gè)因素。18、對舌面元音舌位圖描述正確的是(B):A.根據(jù)音素舌位畫出的圖。B.根據(jù)元音音素發(fā)音的舌位高低、前后所畫出的舌頭活動(dòng)軌跡圖。C.根據(jù)發(fā)音部位畫出的圖。 D.根據(jù)發(fā)音方法畫出的圖。19、下列漢字中都是形聲字的一組是(B)。

A.弄、集、胡、模、姜B.鞭、繩、裹、穎、寐C.佟、擺、香、祝、匪 D.仗、泉(象形)、問、鼠、舅20、下面對“輕聲”描述正確的是(D):A.是一種調(diào)類,普通話和方言中都存在。 B.不是一種調(diào)類,普通話中不存在輕聲C.是一種調(diào)類,方言中存在。D.不是一種調(diào)類,只是在音節(jié)連讀時(shí)的音變現(xiàn)象。2、 下列輔音屬于塞擦音的有( ):3、下列各項(xiàng)屬于漢字特點(diǎn)有(ADE):A.表意體系的文字 B.能夠記錄語言 C.音節(jié)文字D.不實(shí)行分詞連寫E.側(cè)重因形示義 F.能夠較好的表音4、 下列各組書寫正確的是(ACD):A.三番兩次、萬事亨通、披星戴月、墨守成規(guī)B.語無倫次、美侖美奐輪、蛛絲馬跡、風(fēng)靡一時(shí)C.計(jì)劃縝密、有恃無恐、潸然淚下、含辛茹苦D.發(fā)軔之作、不卑不亢、風(fēng)聲鶴唳、言簡義賅5、下列語素屬于成詞語素的有(BDEF)A.語B.黃C.麗D.羊E.風(fēng)F.平6、 下列詞中屬于重疊式合成詞的有(ACDE)。A.爸爸B.蛐蛐C.剛剛D.常常E.僅僅F.猩猩7、 下列下列反義詞屬于互補(bǔ)反義詞的有(ADE)。A.死——活B.胖——瘦C.朋友——敵人D.有——無E.男——女F.美麗——丑陋8、 位于我國東南隅的方言區(qū)有(ABCD):A.吳方言 B.粵方言 C.閩方言 D.贛方言D.華中方言E.西南方言F.江淮方言9、下面是聯(lián)綿詞的有(ABCD):A.參差、仿佛、忐忑、爛漫 B.伶俐、尷尬、枇杷、琵琶C.蝴蝶、芙蓉、鴛鴦、蝙蝠 D.哆嗦、逍遙、崎嶇、蜘蛛、10、 下列各組屬于補(bǔ)充式復(fù)合詞的為(ABCD):A.提高說服推翻立正 B.指正壓縮、延長、縮小 C.書本、房間、槍支羊群 D.稿件、紙張、花束、馬匹1、 什么是借詞?舉例說明借詞從吸收方式和構(gòu)造大致可以分為幾類?答:借詞也叫外來詞,指的是從外族語言里借來的詞(2分)。根據(jù)吸收方式和構(gòu)造大致可分為(4分):1音譯。舉例咖啡休克奧林匹克沙發(fā)撲克2“音譯+意譯”或者“音譯兼譯”。舉例浪漫主義馬克思主義冰淇淋。3“音譯+漢語語素”。舉例卡車芭蕾舞啤酒4借形。舉例景氣茶道瓦斯直接體操正義黨共產(chǎn)資本元素主觀等2、什么是發(fā)音方法?請從發(fā)音方法的角度分析現(xiàn)代漢語21個(gè)輔音聲母的分類。(只需要用國際音標(biāo)標(biāo)寫出輔音聲母的實(shí)際發(fā)音,不用寫出漢語拼音形式。)答:發(fā)音方法是指輔音音素發(fā)音時(shí)喉頭、口腔和鼻腔節(jié)制氣流的方式和狀況(1分)。1看阻礙的方式(1分):塞音、擦音、塞擦音、鼻音、邊音并寫出所有輔音(1分)2看聲帶是否顫動(dòng)(1分):清音、濁音并寫出相關(guān)輔音音素(0.5分)3看氣流的強(qiáng)弱(1分):送氣音、不送氣音并寫出相關(guān)輔音音素(0.5分)3、 什么是音位?歸納音位的原則有哪些?請舉例說明。答案音位是一個(gè)語音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小的語音單位(1分)。1對立性原則(1分)。舉例(1分)2互補(bǔ)性原則(1分)。舉例(1分)3語音相似性原則并舉例(1分)。1、論述詞匯發(fā)展的變化(7分)。答案1新詞的產(chǎn)生(1分)如漢語熱追星族影視圈零風(fēng)險(xiǎn)房改,空調(diào),保障房等。舉例(1分)2舊詞的逐漸消失及變化(1分)如糧票,紅衛(wèi)兵黑五類廚子童養(yǎng)媳老鴇等。舉例(1分)3詞義的演變:詞義的擴(kuò)大并舉例(1分)收獲,原來指農(nóng)業(yè)的收成擴(kuò)大到指稱一切行為的所得、詞義的縮小并舉例勾當(dāng)原指

辦事和事情兩種意思,現(xiàn)在只剩下事情的意思,且僅指壞事(1分)、詞義的轉(zhuǎn)移并舉例愛人,原指戀愛中的女性一方,后轉(zhuǎn)移至夫妻的任意一方(1分)。1分析下面各字的簡化方法(2分)。 書一書:草書楷化(1分)觀一觀:換用簡單的符號(1分)2寫出下面各字的筆順(4分)。 母:延(2分。有一筆不對皆不得分)3按照從小到大(或“從分到總”)的層次分析法分析下面各詞的層次(。沂蒙山 先進(jìn)性聯(lián)合 偏正偏正 附加1下列屬于漢語特點(diǎn)的是(C)漢語有嚴(yán)格意義的形態(tài)變化漢語當(dāng)然沒有嚴(yán)格意義的形態(tài)變化,漢語利用虛詞達(dá)到一定的外部形態(tài)變化,但是缺乏一個(gè)詞的內(nèi)部曲折。漢語是單音節(jié)語顯然錯(cuò)誤,現(xiàn)代漢語雙音詞占優(yōu)勢,從古至今漢語有一個(gè)雙音化過程。漢語語句的修飾語用在中心語的前邊定心短語、狀中短語皆是如此。D.漢語屬于沒有聲調(diào)的語言顯然錯(cuò)誤。2?下列一組均屬于塞擦音的聲母是(B)A.fsshrxh這一組全是擦音。B.zzhjqcchC.zcjqgk “gk"是塞音。D.bpdtgk全是塞音。3?下列一組均屬于二合后響復(fù)韻母的是(B)A.aieiaoouuo除“ou”外均為前響。B.iaieuauoueC.iaieuauoou除“ou"外均為前響。D.aoaiiaieua"ao”“ai”前響。下列聲韻調(diào)完全相同的一組字是(C)A.軍-晉 jun-jin C.織-汁 zhT-zhT B.訝-芽 ya-ya D.巒-嵐 ruan-lan5?在普通話中,不能和合口呼韻母相拼的聲母是(C)所謂合口呼韻母就是“u",只有舌面音“jqx"不能與之相拼。A.雙唇音B.唇齒音C.舌面前音“jqx"D?舌尖后音6.“這藥好苦啊"和“你叫我怎么講啊"中的“啊"應(yīng)分別讀作(A)A.wanga這個(gè)沒法解釋,“啊"的變讀就是這樣的。語文試題《現(xiàn)代漢語》期末考試試題1?下列各組詞中都是時(shí)間名詞的是()A開始往往B目前剛才C頓時(shí)已經(jīng)D剛剛現(xiàn)在“沙啞”中的“沙”是不是語素A。是B。不是“反法西斯主義者"中的語素有()A。3個(gè)B。4個(gè)4?下列結(jié)構(gòu)不相同的一組成語是()A毛遂自薦胸有成竹B中流砥柱孜孜不倦C天翻地覆營私舞弊D守株待兔異想天開“這條魚,往少里說,也有二斤”中的“往少里說”是()A。狀語B。插入語“小我五歲”中的“小”是()A。形容詞B。動(dòng)詞7?“花了眼”里的“花”是()A.形容詞B.動(dòng)詞8、 “你的到來”是()A,體詞性句法結(jié)構(gòu)B、謂詞性句法結(jié)構(gòu)C、加詞性D。主謂短語9、 “山上都是蘋果樹”是()A.動(dòng)詞謂語句B、形容詞謂語句C、主謂謂語句D、名詞謂語句10、“龜縮”的構(gòu)詞方式是()A。主謂式B、補(bǔ)充式C、偏正式D、單純詞11、“明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍”是()A、主謂短語B、聯(lián)合短語C、偏正短語D、同位短語12?現(xiàn)代漢語與古代漢語詞的形式相同,都是雙音節(jié)詞占優(yōu)勢A、對 B、不對“蝴蝶在西雙版納的森林里飛舞”這句話里包含了7個(gè)語素A、是B、不是14、層次分析要切分到語素A、是 B、不是14.A1.C2.A3.A 4.B 5.B6.B 7.A 8.D 9.D 10.A11.B 12.B13.B

14.A現(xiàn)代漢語期末考試試題上(一)一、填空題1.現(xiàn)代漢民族共同語是(.以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話)。2.據(jù)阻礙方式普通話聲母可以分為(塞音、擦音、塞擦音、鼻音、邊音)。3.后鼻韻母有(ia、ie、ua、uo、口e。)。4?普通話聲調(diào)的四種調(diào)值是(55、35、214、51。)5.傳統(tǒng)的“六書”是指(象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注和假借)。6.漢字標(biāo)準(zhǔn)化的四定是指(定量、定形、定音、定序)。7.合成詞是由(兩個(gè)或兩個(gè)以上語素構(gòu)成)的詞,包括(復(fù)合式、附加式、重疊式)三類。8.語義場的類型有(類屬義場、順序義場、關(guān)系義場、同義義場、反義義場)。9.成語的特征是(意義的整體性,結(jié)構(gòu)的凝固性)。10.詞匯的發(fā)展變化主要表現(xiàn)在(新詞不斷地產(chǎn)生,舊詞的逐漸消失和變化,詞的語義內(nèi)容和語音形式也不斷地發(fā)生變化)。二、名詞解釋音素:音素是構(gòu)成音節(jié)的最小單位。 2.單元音:發(fā)音時(shí)舌位、唇形及開口度始終不變的元音。3.音位:一個(gè)語音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小語音單位。4.詞:詞是最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的語言單位5.義項(xiàng):是詞的理性意義的分項(xiàng)說明。6.歇后語:是由近乎謎面和謎底兩部分組成的帶有隱語性質(zhì)的口頭用語。三、語音題寫出聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法。(1)m(2)b(3)ch(4)k(5)x(1)m雙唇、濁、鼻音(2)b雙唇、不送氣、清、塞音(3)ch舌尖后、送氣、清、塞擦音(4)k舌根(舌面后)、送氣、清、塞音(5)x舌面(前)、清、擦音比較各組聲母、韻母發(fā)音上的異同。(1)z zh(2)f h(3)ao ia(4)ong iong(5)en in(1) zzh相同點(diǎn):發(fā)音方法相同都是不送氣、清、塞擦音。不同點(diǎn):發(fā)音部位不同,舌尖前音,zh舌尖后音。(2) —h相同點(diǎn):發(fā)音方法相同都清、擦音。不同點(diǎn):發(fā)音部位不同,f唇齒音,h舌根(舌面后)。(3) ao—ia相同點(diǎn):都是復(fù)韻母。不同點(diǎn):ao前響復(fù)韻母,ia后響復(fù)韻母。(4) ong—iong相同點(diǎn):都是后鼻韻母。不同點(diǎn):韻腹不同(ong是u,iong是口)。(5)en—in相同點(diǎn):都是前鼻韻母。不同點(diǎn):韻腹不同en是e,in是i。給下列音節(jié)注音,并列表分析音節(jié)的結(jié)構(gòu)方式。(1)優(yōu)秀(2)權(quán)利(3)威武(4)愛護(hù)(5)諺語例字聲母韻母韻頭韻腹韻尾聲調(diào)優(yōu) you Iou55秀xiu四、分析題1.分析詞的結(jié)構(gòu)類型。傾銷(偏正)利害(聯(lián)合)房間(補(bǔ)充)老鄉(xiāng)(附加)吩咐(聯(lián)綿)年輕(主謂)僅僅(重疊)皚皚(疊音)提高(補(bǔ)充)地震(主

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