學生個人總結范文(合集)_第1頁
學生個人總結范文(合集)_第2頁
學生個人總結范文(合集)_第3頁
學生個人總結范文(合集)_第4頁
學生個人總結范文(合集)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學生個人總結范文(合集)第一篇:優(yōu)秀學生個人自我總結范文

在學習當中我也是非常的認真,我渴望得到大家的認可,也希望讓老師對我有一個好的印象,在學習上面我沒有絲毫的松懈,我一直都保持著動力,我知道自己的在班上的成績是一般般,所以我需要更加的努力,把成績提高上去,在班上我也經常虛心的請教,我會一點點的積累這方面的知識,有些事情是應該持續(xù)做好的,在這個過程當我非??释屪约荷A,在專業(yè)知識上面也是非常的端正的,我一直都知道自己的在課堂上能夠學習的不夠,在今后的學習當中,我也知道我還是需要進一步提高這方面能力,專業(yè)知識是伴隨一生的,也是能夠讓自己的穩(wěn)定持續(xù)下去做好的。在這一個學期的生活當中,我也是考慮到了很多,對于自己這方面的知識還是有了一些積累,我渴望得到老師還有同學的認可,雖然我不是班上成績優(yōu)秀的同學,但是這也是讓我非常激動的,在這個過程當中還是需要慢慢的積累,我希望未來還是接觸學習到更多,作為一名大學生我認為我的準備,還是不夠多,調整了過后才慢慢的變得充實起來,在這一個學期的生活當中,我有合適沒有出現(xiàn)過什么問題跟周圍的同學們都是相處的非常的好,在這一點上面我也是非常的珍惜,只有在這個過程當中成長自己,學習積累才可以變得更加優(yōu)秀。在這一點上面我也是渴望讓自己的繼續(xù)落實相關的規(guī)定,不管是在什么階段這這些都是需要做好的,這個學期下來,在學習上面我也是進步了很多,跟周圍的同學相處的很好,我清楚的意識到了學習還需進一步提高,雖然這學期自己也積累了很多新的知識,但是還是需要繼續(xù)加強,我堅定認為這是應該去做好的工作,也是我這一階段的所面臨一個重要的問題,我也一定會進一步加強對自身能力的培養(yǎng)的。第二篇:學生個人總結

從12月份成為一名預備黨員后,我就更加要求自己。感謝那次的通表大會,我認真的反省自己的缺點和老師同學的建議,積極面對自己的缺點并取長補短,盡量的完善自己。在學習上,比起大一,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,還是去圖書館學習自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面。在自己的專業(yè)知識上積極參加每一次實驗實訓,考了中級檢驗工,為自己的以后就業(yè)多一份保障。也參加了系的挑戰(zhàn)杯的實驗中,通過自己參閱資料設計方案,更加進一步鍛煉我們的自主思考和動手能力。在學習上唯一的遺憾就是英語四級現(xiàn)在還過不了,所以現(xiàn)在短期的目標就是努力對英語產生興趣,爭取今年的六月能過了英語四級。在工作上,大一的時候,為了鍛煉自己的能力和人際關系,加入了校學生會。學到了責任與團結;大二的時候,打算利用更多的時間去學習自己感興趣的事,我加入了棋藝協(xié)會。每一個星期的例會都跟我們的干事切磋棋藝,交流心得。通過加入社團活動不僅鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神和凝聚力,更加認真負責對待團隊的任務。寒假的時候,為了增強自己的閱歷,我在易初蓮花當收銀員兼職,這份寒假經歷讓我受益匪淺。在生活上,我崇尚質樸的生活,養(yǎng)成良好的生活習慣。因為自己是個愛笑的女孩,比較平易近人,與同學宿友友好的相處。也積極參加班集體的每一次團日活動,春游等。第三篇:大學生年度學生個人總結范文精選

時間不等人,而今珍貴的四年大學生活已接近尾聲,回顧自己的拼搏與奮斗,經歷過的種種包括學習上的、生活上的都歷歷在目,當然有得也有失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,下面就是本人對大學四年的個人鑒定模板。我的學習成績在班里一直就是很優(yōu)秀的,在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態(tài)度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和許多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關系,做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。同時,我也是一個性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業(yè)精神的人!經過大學四年的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物;

作為一名應屆畢業(yè)生,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。第四篇:學生個人自我總結

三年的中專生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規(guī)劃今后的人生起著至關重要的作用。翻著以往的課本,又想起了弗洛倫斯。南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛傷病員。她工作嚴肅認真,具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次,當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時,身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意,贊頌她的功績,贊美她的高貴精神,稱她為女界的英雄:“看,就在那愁悶的地方,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中,無言的受傷士兵慢慢地轉過頭去,親吻著落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時代的光芒。榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。珍貴的衛(wèi)校生活已經結束了,自身還有很多缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優(yōu)秀的白衣天使。第五篇:學生的個人總結

短短半月的醫(yī)院實踐學習生活就要結束,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟自己為此付出諸多的心血,心里難免有著激動。第一次作為實習醫(yī)生的經歷會讓我們銘記一生。實習,意味著我不再是學校里的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入社會的那個學步的幼兒。雖然我們沒有畢業(yè),還要在學校中繼續(xù)學習,但是這短暫的實踐學習生活使我對以后的醫(yī)學影像專業(yè)學習樹立信心,更激發(fā)我今后的學習熱情與主動性!懷著激動又憧憬的心情,我回到家鄉(xiāng),見到很久未見的父母。和父母講我將要準備到醫(yī)學去鍛煉自己,父母積極為我尋找實習單位,最后我在進行為期半月的實踐學習生活。在實踐學習過程中正好有大學的醫(yī)學生在這里實習,我便與他們開始實踐學習生活。接下來的一個星期,是醫(yī)務處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領導及科室主任對我們進行培訓,其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有初步解,為正式工作打下基礎。經過幾天的培訓,我對醫(yī)院的情況有初步的解,并且學到好多新的知識。首先,醫(yī)務處的于助理給我們講醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿ΑM瑫r,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到作為一名醫(yī)生的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)患關系的問題上我們有感性的認識。即來之,則安之。在醫(yī)院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。在骨科,我跟帶教老師學習疾病的診斷與治療,各種手術的操作外,有時帶教老師會讓我給病人的創(chuàng)口換藥。其中給我以震撼的一次是:有一天,我?guī)鸵粋€斷指再植的病人換藥過后,病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我,什么時候可以拿掉它。我揭開紗布看看,沒有在出血的跡象。我便對他說,可以拿掉,隨后我感覺不妥當,有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后,病人家屬便去。他們問我的帶教老師,我的帶教老師看后也說是可以拿掉。但病人并沒有當即拿掉,而是轉過身又問我一遍:“醫(yī)生,是不是可以拿掉?!蔽耶敃r有點哭笑不得。只能對他們說:“那位比我權威多?!蔽业膸Ы汤蠋熉牸逼饋?。我不禁想起剛來醫(yī)院時醫(yī)務科的那位助理對我說的那句話:“每科中的患者更多的是把你當一名醫(yī)生來看待。你的一言一行,不僅僅要對自己負責任,還要對病人負責。”這件事情讓我深切地感到自己肩上的重擔,也對我在骨科繼續(xù)的日子里留下不可磨滅的影響。在骨科的日子里,我見到大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本解它們的診斷與治療??芍^是不枉此行。腫瘤科是研究內科系統(tǒng)病的一門學科。它的主要研究對象是內科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病,其中需要借助大量的醫(yī)學影像設備。不僅包括的器官最多,而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對于我們來說,是實踐學習醫(yī)學影像設備功能的重點科室之一。在該科,我認真解這個科的基本醫(yī)學影像設備情況,腫瘤科的放射治療的基本操作,以及腫瘤科中的醫(yī)學影像常見故障的診斷及維修。在這個科室中,給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會診。當時的老師在給一位患者作診斷時,看著電腦上的影像圖象,老師臉上有一絲憂郁,當時老師說:“圖片質量不對,可能是射線管有問題??!”我當時很詫異,老師怎么會這么說阿,射線管有問題怎么會出射線,就不可能會有圖像在電腦上。當我們停下為機器進行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內確實有問題,這讓我很傾佩老師。作為一名老專家能這樣認真地對待機器設備,解機器的本身特性,并不斷在實際中對機器進行維修。我在肝膽外科實習的日子里,我們的主任不僅在臨床理論和實踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好老師。在腫瘤科的日子里,我基本解胃鏡,血脈瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設備的診斷方法隨后的十幾天,我一直留在設備科與MIR、CT、X線、腫瘤放射科等一些科室進行實踐學習。并且熟練地掌握這些科中的一些常見病的診斷和治療。隨著我對醫(yī)學知識的認識逐步深入。我的實習生涯也即將結束。在我的實習生涯中,我深切地感到做一名醫(yī)生的不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好醫(yī)患關系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。短短半月的時間與老師建立良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進各科辦公室,少一份陌生,多一份親切;少一份孤單,多一份安慰;少一份擔心,多一份真誠!在這里,我不僅真正學到知識,還明白一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!……

最后,感謝醫(yī)院給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;更感謝學校給我們這次鍛煉自己,提高自己的機會讓我們學到課本之外的許多知識。雖然實習時間短暫,但這段時間卻給我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。第六篇:學生的個人總結

本學期我班在院團委的領導下,在老師的關心幫助下,在全班同學的共同努力下,加強班級文化建設,營造良好的學習氛圍,努力實踐德智體美勞全面發(fā)展?,F(xiàn)將本學期的工作進行以下幾個方面總結并歸納:

一、班級思想建設

思想指導行動,我班堅持求真務實新精神。通過定時召開班會進行宣傳教育,積極號召同學們向雷鋒同志學習,向田思嘉同志學習。本學期,共有三十多名同學遞交了入黨申請書,并產生了5名入黨積極分子。二、班級班委結構建設方面

本學期,為了更好的管理班級,讓每位同學都有機會參與到班級建設中來,我班進行了一次班委改選。相信在新一期班委的帶領下,養(yǎng)殖班的明天會越來越好。三、班級學風建設

我班同學對專業(yè)課有著濃厚的興趣。三月份組織開展了一次中華鱉養(yǎng)殖講座。平時,能夠認真完成老師布置的作業(yè),積極對待各類實驗。遇到問題時,同學間互相學習互相幫助。報名參加英語三級考試的同學也在備考中,我們相信一分耕耘會有一分收獲。四、班級的特色活動本學期我班開展了多項活動,其中最為典型的是紹興宛委山櫻花節(jié)的春游。春暖花開時,魅力四射日,全班同學結伴去了美麗的紹興賞花,到了魯迅故居感受江南文化。一次簡單得春游增進了同學之間的友誼,也讓這個春天變得愈加具有生氣。而“5?25”班級心理活動的開展又一次拉近了同學的友誼。下學期我班將開展更多特色活動,不斷加強我班的凝聚力。五、本學期班級

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論