中班幼兒教師工作總結(jié)參考范文（2篇）

第6頁共6頁中班幼兒?教師工作?總結(jié)參考?范文本?期的工作?已接近尾?聲，在那?里我首先?要感激園?領(lǐng)導(dǎo)對我?的幫忙與?提攜;感?激領(lǐng)導(dǎo)班?子之間精?誠團(tuán)結(jié)，?配合默契?，務(wù)實(shí)創(chuàng)?新;同時?還要感激?和我一齊?工作的教?師們，正?是有你們?的配合與?付出，我?們的各項(xiàng)?工作才得?以順利完?成，多謝?大家!?一、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)情景?。(一?)教育教?學(xué)方面：?本學(xué)期，?我園除學(xué)?前班外還?繼續(xù)沿用?以往鳳凰?康軒教材?，其余_?___個?教學(xué)班均?啟用叢結(jié)?版課程。?在使用新?教材之前?，有劉慧?君等教師?參加了新?教材培訓(xùn)?，我園在?去年下期?就開設(shè)了?禮儀教育?課程。劉?慧君、潭?教師和我?去年在株?洲參加了?這方面的?培訓(xùn)這個?學(xué)期全體?教師再次?到株洲參?加了培訓(xùn)?，使全體?教師對新?教材的主?導(dǎo)思想、?把握原則?等方面有?了更深一?步的認(rèn)識?，也為新?學(xué)期教學(xué)?活動的正?常開展奠?定了基礎(chǔ)?。(三?)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)資料及?日常工作?方面1、?兩個轉(zhuǎn)型?：(2?)經(jīng)驗(yàn)型?轉(zhuǎn)向研究?型。我園?多數(shù)教師?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?豐富，應(yīng)?對各種問?題的本事?強(qiáng)。在教?育教學(xué)上?，期望教?師們不斷?探究教育?的真諦，?及時發(fā)現(xiàn)?問題、剖?析原因、?梳理經(jīng)驗(yàn)?、歸納提?升，使自?我逐步跨?入研究型?教師行列?，爭做科?研教學(xué)的?帶頭人。?回首本?學(xué)期工作?，___?_月份，?為迎接督?導(dǎo)評估檢?查，我園?教師齊心?協(xié)力、加?班加點(diǎn)，?區(qū)域活動?、自制玩?教具等工?作完成得?十分好，?為幼兒創(chuàng)?設(shè)了更加?完美的學(xué)?習(xí)生活環(huán)?境。在?這個學(xué)期?我園還聘?請劍橋英?語學(xué)校教?師每周三?周五來園?執(zhí)教，使?我園的英?語特色更?是錦上添?花。三?、重視安?全管理與?疾病預(yù)防?工作。?重視衛(wèi)生?保健工作?，提高防?病控病本?事。為了?有效預(yù)防?“甲型h?1n1流?感”，我?園自上至?下高度重?視，進(jìn)取?做好衛(wèi)生?、消毒、?通風(fēng)、等?預(yù)防工作?，對有生?病、發(fā)熱?跡象的幼?兒進(jìn)行隔?離，另外?，還利用?家教宣傳?欄、幼兒?園網(wǎng)站等?形式定期?向家長進(jìn)?行了衛(wèi)生?保健和預(yù)?防疾病、?傳染病的?宣傳。確?保幼兒有?一個干凈?、舒適、?放心的環(huán)?境。每年?的六一健?康體檢都?組織得很?好。婦幼?保健院來?園對__?__名老?生進(jìn)行健?康查體;?____?年___?_月__?__日教?師全體免?費(fèi)體檢?四、活動?組織。?本學(xué)期，?我園組織?了春游、?“歡樂六?一”文藝?匯演，經(jīng)?過開展各?種形式的?活動，豐?富了幼兒?的生活、?社會經(jīng)驗(yàn)?，增加了?教師與家?長之間的?溝通，為?教師做好?家長工作?搭建平臺?。五、?新學(xué)期重?點(diǎn)改善的?工作。?教學(xué)反思?是教師的?專業(yè)學(xué)習(xí)?與全面發(fā)?展的過程?，教師僅?有不斷反?思，才能?提升自我?的教育理?論水平。?新學(xué)期，?教師要高?度重視教?學(xué)反思對?自我專業(yè)?成長的重?要性，把?教學(xué)反思?作為自我?學(xué)習(xí)、自?我提高的?跳板，不?斷改善教?育實(shí)踐，?提高教育?質(zhì)量，促?進(jìn)自身素?質(zhì)的提高?。(二?)關(guān)注兒?童的發(fā)展?。在本?學(xué)期主題?活動開展?的過程中?，教師對?主題教材?認(rèn)識不夠?，導(dǎo)致?主題教學(xué)?開展資料?不夠豐富?，教學(xué)效?果不夠突?出。重點(diǎn)?體此刻：?1、主?題環(huán)境的?創(chuàng)設(shè)是幼?兒對主題?活動最直?接的認(rèn)知?。教師在?開展主題?時對主題?網(wǎng)絡(luò)的設(shè)?計，材料?的投放，?教學(xué)活動?的組織，?更多的是?要關(guān)注“?如何促進(jìn)?兒童健康?發(fā)展”這?個原則。?因?yàn)槲覀?所設(shè)計的?一切教育?資料，最?終目的就?是為了兒?童的發(fā)展??？墒沁@?項(xiàng)工作我?們卻沒能?很好的開?展起來，?首先我個?人在此檢?討沒能盡?到職責(zé)，?工作上很?多時候放?松了對教?師的監(jiān)督?力度，這?一點(diǎn)我有?不可推卸?的職責(zé)。?鑒于這種?情景，新?學(xué)期主要?從：教學(xué)?活動設(shè)計?團(tuán)體參與?出精品課?--分工?合作解放?時間--?教學(xué)反思?詳細(xì)記錄?--主題?總結(jié)務(wù)實(shí)?精煉。(?附說明：?教師分科?情景、團(tuán)?體備課、?分工準(zhǔn)備?、資源共?享)相信?經(jīng)過大家?的共同努?力，我園?的保教質(zhì)?量在新的?學(xué)期將會?有更大的?提高。?教師們，?我們的事?業(yè)是創(chuàng)造?未來的期?望，我門?的事業(yè)是?萌及子孫?的工程，?應(yīng)對__?__年，?又一個新?的開始，?我相信，?辛勤耕作?，必將換?來碩果累?累、五谷?豐登;同?舟共濟(jì)，?必將肝膽?相照、共?存共榮。?中班幼?兒教師工?作總結(jié)參?考范文（?二）(?一)教育?工作在?教學(xué)中我?深知要提?高教學(xué)質(zhì)?量，關(guān)鍵?就是要上?好課。為?了上好課?，我備好?每一節(jié)課?。自己動?手制作教?學(xué)用圖和?教學(xué)用具?。了解幼?兒原有的?知識技能?的質(zhì)量，?他們的興?趣、需要?、方法、?習(xí)慣、學(xué)?習(xí)新知識?可能遇到?的困難，?并采取相?應(yīng)的措施?。關(guān)注全?體幼兒，?注重個別?教育，使?其保持相?對穩(wěn)定性?，同時激?發(fā)幼兒的?情感，使?幼兒產(chǎn)生?愉快的心?境，創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛。?積極地參?加公開課?和各種競?賽活動。?多看對業(yè)?務(wù)有幫助?的書籍，?不斷擴(kuò)寬?知識面，?為教學(xué)內(nèi)?容注入新?的活力。?1、在?教育教學(xué)?活動中，?為幼兒創(chuàng)?設(shè)良好的?機(jī)會與條?件，提供?充足的操?作材料。?根據(jù)班上?幼兒的年?齡特征，?充分調(diào)動?各種感官?感知事物?，使之在?參加活動?的過程中?，認(rèn)知和?掌握事物?的特征與?屬性。在?一日活動?中，注意?教給幼兒?初淺的、?簡單的生?活知識經(jīng)?驗(yàn)，培養(yǎng)?幼兒獨(dú)立?解決問題?的能力。?2、在?教育教學(xué)?活動中認(rèn)?真?zhèn)湔n，?做好課前?的物質(zhì)準(zhǔn)?備和知識?準(zhǔn)備工作?。注意將?理論貫穿?于教學(xué)實(shí)?踐中，善?于總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，每月?撰寫教育?隨筆，以?提高自身?能力與寫?作能力。?3、在?教學(xué)中要?處理好幼?兒的主體?地位及教?師的主導(dǎo)?地位，以?多種形式?引導(dǎo)幼兒?有興趣地?參與活動?，并主動?去學(xué)習(xí)，?更好地因?材施教，?因人施教?，認(rèn)真領(lǐng)?會了新《?綱要》精?神。4?、認(rèn)真填?寫周、月?計劃及各?種表格。?5、認(rèn)?真做好特?殊兒童的?個案記錄?，做到有?分析、有?目標(biāo)、有?記錄、有?反饋。?6、根據(jù)?制定的活?動目標(biāo)、?內(nèi)容與要?求組織好?教育教學(xué)?活動的各?環(huán)節(jié)，保?證好幼兒?每天的游?戲活動及?戶外活動?時間，提?供幼兒活?動材料，?更好地培?養(yǎng)幼兒的?全面發(fā)展?能力。?(二)保?育工作?在日常生?活中引導(dǎo)?幼兒了解?自己與集?體的關(guān)系?，讓幼兒?知道自己?是集體中?的一員，?并樂于參?加集體活?動。教育?幼兒關(guān)心?集體，關(guān)?心同伴，?禮貌待人?。對幼兒?進(jìn)行品德?教育，使?幼兒養(yǎng)成?有道德、?有智慧、?有禮貌的?好孩子，?并同家長?密切聯(lián)系?，聽取家?長意見，?根據(jù)幼兒?在家時的?表現(xiàn)，對?幼兒進(jìn)行?因材施教?，因人施?教，同家?長一起糾?正幼兒不?良的習(xí)慣?。1、?加強(qiáng)了幼?兒一日常?規(guī)的養(yǎng)成?教育，加?強(qiáng)幼兒各?種行為習(xí)?慣的培養(yǎng)?和訓(xùn)練，?使幼兒的?生活習(xí)慣?，學(xué)習(xí)習(xí)?慣在原有?基礎(chǔ)上有?了一定的?發(fā)展。?2、做好?了班級園?舍的環(huán)境?衛(wèi)生工作?，做到地?上無灰塵?、紙屑，?窗明幾凈?，被褥整?潔舒適。?3、嚴(yán)?格衛(wèi)生保?健制度，?按制度要?求給各種?玩、用具?認(rèn)真地進(jìn)?行清洗消?毒工作，?保證了玩?、用具的?衛(wèi)生、安?全使用。?積極配合?幼兒園保?健醫(yī)生做?好疾病防?治和預(yù)防?接種工作?。4、?強(qiáng)化幼兒?健康意識?，保證了?幼兒進(jìn)餐?時心情愉?快。注重?培養(yǎng)幼兒?好的進(jìn)食?習(xí)慣，不?挑食，不?偏食，進(jìn)?餐時不打?鬧講話，?不掉飯粒?。5、?勤為幼兒?剪指甲，?避免抓傷?的安全事?故發(fā)生。?注意觀察?幼兒不同?的破壞性?行為，教?師給予及?時的制止?，并進(jìn)行?隨機(jī)教育?。6、?經(jīng)過班級?教師的共?同配合，?幼兒的身?體及健康?都得到很?好的發(fā)展?。(三?)安全工?作安全?工作是最?重要的工?作之一。?保障每一?個幼兒的?人身安全?，是每一?個教師的?責(zé)任和職?責(zé)，為了?讓家長放?心，讓幼?兒能在一?個安全的?環(huán)境中生?活、成長?，我做到?了以下幾?點(diǎn)：1?、教給了?幼兒一些?安全知識?，強(qiáng)化了?幼兒的安?全意識和?自護(hù)能力?。不吞食?異物，不?玩火、水?、電，不?從高處往?下跳，不?亂爬高處?，不吃生?人的東西?，不跟生?人走，發(fā)?生危險時?，會大聲?呼救。?2、嚴(yán)格?晨檢制度?，不讓幼?兒帶不安?全物品入?園。管理?好病兒藥?品，避免?幼兒吃錯?藥。3?、加強(qiáng)一?日活動各?個環(huán)節(jié)的?管理，加?強(qiáng)幼兒日?常生活的?管理，做?到