2023-2024學(xué)年山東省滕州市小學(xué)語文二年級期末高分預(yù)測模擬題詳細(xì)參考答案解析_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、讀句子,看拼音寫詞語。

(1)shì

jiè,在變化,萬物在zì

yóu

shēng

zhǎng到處充滿shēngjī。

(2)很久以前,天上有十個(gè)太陽,rén

lèi的生活十分jiān

nán。

(3)經(jīng)過老師的教育后,我下定jué

xīn要努力xué

xí。

二、積累運(yùn)用

2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并打上“√”。

(1)那冒著水泡(pāopào)的深水是小狗撒的一泡(pāopào)尿。

(2)沙灘上的貝殼的(dedí)確很漂(piāopiào)亮。

3、選擇合適的詞語打“√”

(1)燕子有一身烏黑的羽毛,還有一對(輕松

輕快)有力的翅膀。

(2)我翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)(飄動(dòng)

飄?。?。

(3)蔡倫吸收了人們長期積累的(經(jīng)歷

經(jīng)驗(yàn)),改進(jìn)了造紙術(shù)。

(4)晚上九點(diǎn)左右,曇花悄悄地(綻開

打開)淡雅的花蕾。

4、“初”“襪”“補(bǔ)”這些字都與(

)有關(guān)。A.禮儀B.刀具C.金屬D.衣服

5、我會補(bǔ)充詞語,再完成練習(xí)。

①引人()()

②()()采烈

③()()如洗

④萬里()()

⑤繁榮昌()

⑥()圖強(qiáng)

(1)形容高興的詞語是______。(填序號)

(2)表示高興的詞語我還能寫出兩個(gè)____________、____________。

(3)我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),____________,把我們的國家建設(shè)得更加____________。(填序號)

6、句子模仿秀。

(1)例:(藍(lán)藍(lán)的)天上飄著(朵朵)白云。(仿寫)

(

)樹上掛著(

)的蘋果。

(2)例:我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫柔,有時(shí)候我卻很暴躁。(仿寫)

________________有時(shí)候________________,有時(shí)候________________。

(3)例:玲玲把壞事變成了好事。壞事被玲玲變成了好事。(仿寫)

我把教室打掃干凈了。________________________________________

(4)做

我們

孩子

誠實(shí)的

(連詞成句,并標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)符號。)

_______________________________________

7、讀寓言《亡羊補(bǔ)牢》,成語大比拼。

亡羊________

奔走_(dá)_______

三、語言擴(kuò)展

8、按要求完成句子練習(xí)。

(1)照樣子改寫句子。

例:紙船漂到了小熊家門口?!埓燮搅诵⌒芗议T口。

小鳥龜爬上了高高的山坡。→____________________________

(2)連詞成句,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

風(fēng)箏

他們倆

紙船

好朋友

成了

_________________________

(3)用上括號里的詞語,把句子寫具體。

松鼠看見一只風(fēng)箏朝他飛來。(傷心的、美麗的)

________________________________

(4)仿寫帶“風(fēng)”的詞語,并用所寫的詞語寫句子。

例:暖風(fēng):暖風(fēng)來到了小河邊,吹綠了柳樹。

詞語:(

)句子:____________________________

9、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)跟著古詩旅行,欣賞祖國山河。我看到了“天______,野______,______”的大草原,看到了“________,手可摘星辰?!钡乃聫R。

(2)我知道的與“立志”有關(guān)的名句:_____存_____。

(3)這學(xué)期我讀了很多有趣的童話故事,其中我最喜歡《______》,因?yàn)開________。

四、閱讀與理解

10、課內(nèi)閱讀。青蛙賣泥潭(片段)小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……每次聽了小動(dòng)物的話,青蛙都想:對!對!要是那樣的話,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是青蛙就照著他們的話去做,栽了樹,(

)了花,(

)了路,還在泥塘旁邊(

)了房子。1.選擇合適的字填入到短文中的括號里,讓句子更完整。(填序號)

①蓋

②修

③種

2.短文中青蛙的泥塘吸引來了哪些小動(dòng)物?請?jiān)谒麄兊拿窒旅娈嫛啊薄?/p>

3.如果你是小狐貍,你會對青蛙說些什么呢?

__________________

五、書寫與運(yùn)用

11、照樣子,寫一寫你的一個(gè)好朋友。向大家介紹:他是誰?長什么樣子?你們經(jīng)常一起做什么?

_______________________

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