預(yù)防工作演講稿7篇

預(yù)防工作演講稿7篇春夏之際,是學(xué)校各類(lèi)平安事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出,為了增加每個(gè)人的平安意識(shí),提高大家的自護(hù)自救力量,今日我校樂(lè)觀貫徹執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)文件精神,進(jìn)行預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動(dòng),杜絕平安事故的發(fā)生。

死亡是個(gè)沉重的話題。

當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降落在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇顏色就更加濃重。

由于這不僅僅是年輕生命消逝之痛,由此帶來(lái)的對(duì)家庭、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),也是一塊抹不去的傷心。

春夏交際,天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止同學(xué)溺水事故的發(fā)生,學(xué)校作出以下規(guī)定:1、嚴(yán)禁同學(xué)私在水庫(kù)邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中。

2、嚴(yán)禁同學(xué)私自下水游泳。

3、嚴(yán)禁同學(xué)私自外出釣魚(yú)、抓蝌蚪。

由于釣魚(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危急。

4、在沒(méi)有大人伴隨或配帶救生圈的狀況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒(méi)有大人伴隨不要去水邊洗衣、洗菜。

6、假如不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊。

岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援,并找四周的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,假如沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

7、假如不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)當(dāng)身體放松、讓救助的人托住腰部。

8、當(dāng)自己特殊心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

同學(xué)們!平安無(wú)小事,生命價(jià)更高,只要我們仔細(xì)對(duì)待,防微杜漸,把平安學(xué)問(wèn)教育與活動(dòng)作為我們生活和中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快歡樂(lè)樂(lè)。

感謝大家!預(yù)防工作演講稿篇2平安對(duì)我們生活的意義,就好比羅盤(pán)對(duì)航船的意義一樣,沒(méi)有羅盤(pán),在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)勝利的彼岸,而沒(méi)有平安的保障,我們何以談幸福的生活“孩子,繞過(guò)前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的教導(dǎo);“當(dāng)心路上的汽車(chē)呀”,這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的吩咐;“珍愛(ài)生命,平安第一”,這是我現(xiàn)在恪守的信念。

從我們離開(kāi)母親的懷抱,搖搖擺晃行走在人生道路上時(shí),我們始終依靠著“平安”這個(gè)拐杖。

沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔得頭破血流;沒(méi)有它,我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不行能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

誰(shuí)若忽視平安,誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)!你看,寬敞的公路上,一騎車(chē)男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞,騎車(chē)人因搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡;放學(xué)路上,兩名學(xué)校生一路上追逐玩耍,在過(guò)公路時(shí)不幸被撞,造成一死一傷的慘劇。

逝者已往,而留與生者的,該是何等的哀思與無(wú)奈青年伴侶們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)覺(jué)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的剎車(chē)聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),莫非不感到痛心疾首嗎平安意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。

但你們想過(guò)嗎,其實(shí),80%的意外損害事故是可以避開(kāi)的。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)期,當(dāng)我們過(guò)公路時(shí),多一份謙讓與急躁,我們會(huì)收獲更多美妙。

我始終堅(jiān)信,平安重于一切,而我們,是平安的第一責(zé)任人。

沒(méi)有平安,就談不上生存,更談不上進(jìn)展!試問(wèn),保證不了平安,我們談什么家庭幸福談什么個(gè)人抱負(fù)又談什么制造生活,擔(dān)負(fù)其使他人幸福,同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)友愛(ài)的同學(xué)們,假如我們現(xiàn)在還沒(méi)有平安第一的意識(shí),那么,請(qǐng)從今刻開(kāi)頭樹(shù)立這個(gè)意識(shí)吧!個(gè)人不僅僅是個(gè)人,由于個(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān),同時(shí)也與每個(gè)人的將來(lái)緊密相連,為了家庭的幸福,同時(shí)也為了我們自己,讓我們共筑身體與心理的平安長(zhǎng)城吧!最終,祝大家永久與平安相伴,與幸福相隨!感謝大家!預(yù)防工作演講稿篇3同學(xué)們:大家好!你們知道生活中什么最重要嗎是平安。

只有保證我們生命和生活的平安,一切才有意義。

當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)學(xué)校生意外損害事故時(shí),不知道你們想了些什么。

我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成損害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。

平安問(wèn)題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,只有平安才能為我們保駕護(hù)航。

在這里,老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議:1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。

2、放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨便在校內(nèi)內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,留意身體健康。

4、保證用電平安,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

5、入校后不得任憑出校門(mén)。

上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要留意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證平安。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)章,未滿十二周歲不允許騎自行車(chē)上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。

沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許,不能私自騎自行車(chē)上街。

7、放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與生疏人交往,不能接受生疏人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)準(zhǔn)時(shí)打急救電話或110得到關(guān)心。

8、不玩火、愛(ài)惜消防設(shè)施。

要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急狀況疏散學(xué)問(wèn),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。

9、加強(qiáng)自我教育,培育自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待和生活。

10、不看不健康的書(shū)、報(bào);不參加封建迷信活動(dòng)。

同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校內(nèi)吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福,祝福我們每天平平安安到校,高興奮興回家,祝福我們的生活到處開(kāi)滿平安之花。

學(xué)校是我們大家共同生活和的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們象生活在一個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,到處洋溢著歌聲和歡樂(lè)。

我們就象愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校內(nèi)。

可是,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否留意我們身邊的一些擔(dān)心全因素呢比如:課間里同學(xué)們?cè)诮淌摇⒆呃?、樓梯等處相互追趕、打打鬧鬧,在操場(chǎng)上互投石子、揚(yáng)沙子等,都是擔(dān)心全的,還常消失危急的事情。

有一次,兩位同學(xué),一個(gè)從樓梯跑上來(lái),一個(gè)從走廊跑過(guò)來(lái),兩人都看不見(jiàn)對(duì)方,結(jié)果在90度轉(zhuǎn)彎處相撞,撞得頭破血流。

幸好被一位老師發(fā)覺(jué),準(zhǔn)時(shí)送進(jìn)醫(yī)院搶救,才脫離生命危急。

還有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并象蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了老師和家長(zhǎng),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。

你說(shuō)這怨誰(shuí)呢假如你是一個(gè)安分守紀(jì)的同學(xué),能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,高興奮興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好同學(xué)。

最終,我愿每位同學(xué)都能增加平安意識(shí),時(shí)時(shí)留意平安,讓歡樂(lè)和健康永久伴在我們身邊。

由于校內(nèi)平安靠大家。

預(yù)防工作演講稿篇4友愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好:我演講的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。

游泳平安慢慢成為學(xué)校平安教育的熱點(diǎn)話題。

涼快的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡快享受之余,也潛藏著平安危機(jī),游泳前多一分預(yù)備和糊涂,就可以帶給我們歡樂(lè),更可以避開(kāi)可能的懊悔與圓滿。

學(xué)校本著以人為本,預(yù)防為主的宗旨,為確保全體師生平安,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)平安事故的發(fā)生,堅(jiān)決禁止任何同學(xué)們私自到游泳池、水庫(kù)、小溪等有水源的地方玩耍和游泳。

溺水是常見(jiàn)的意外事故,會(huì)水者與不會(huì)水者都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本學(xué)問(wèn)和學(xué)會(huì)一些溺水救助技能。

一、什么是溺水溺水是指人沉沒(méi)于水中,水布滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。

這種窒息會(huì)造***呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水后,溺水者面部會(huì)消失青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管布滿血性泡沫等癥狀。

肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是由于疏忽,有的是由于釣魚(yú)或在河邊玩耍,一不當(dāng)心就掉到河里去了,有的是由于逞能,在水中游一段時(shí)間,又游得較遠(yuǎn),因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時(shí)緊急慌亂而導(dǎo)致溺死。

二、如何預(yù)防溺水一不要私拘束河邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中。

二嚴(yán)禁學(xué)校生私自下水游泳和私自外出釣魚(yú)。

三游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。

假如發(fā)生抽筋,要冷靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。

常見(jiàn)的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿態(tài),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

三、自救與互救1、假如不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援,并找四周的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,假如沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)當(dāng)身體放松、讓救助的人托住腰部。

2、互救法:由于我們學(xué)校生年齡小,學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。

假如發(fā)覺(jué)有人溺水,不要冒然下水營(yíng)救,要馬上呼救尋求大人的關(guān)心或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。

生命平安高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒(méi)有理由不珍惜,讓我們謹(jǐn)記:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

感謝大家!預(yù)防工作演講稿篇5敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我來(lái)自班,名叫,很興奮能夠站在這個(gè)講臺(tái)上為大家做演講!今日我演講的題目是《預(yù)防溺水,從我做起》。

總所眾知,在夏天里人歡迎的運(yùn)動(dòng)當(dāng)屬游泳。

在酷熱的夏天浸泡在涼爽的水中是多么讓人心生愉悅的事情啊!但是同學(xué)們,在享受水的溫順的同時(shí),你們有了解過(guò)水的冷酷嗎水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它經(jīng)常在你渾身大汗燥熱難耐的時(shí)候招呼你去它那里玩,有時(shí)候讓大家玩的特別盡興,可有時(shí)候卻會(huì)在中途突然展現(xiàn)出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。

這樣的事情是我們每個(gè)人都不想看到的,由于它代表著一個(gè)鮮活生命的逝去,代表著一個(gè)家庭的哀思,以及很多人的惋惜。

預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,這是每年的夏天都要強(qiáng)調(diào)一遍的話題,然而卻始終有類(lèi)似的悲劇發(fā)生。

這好像讓人很是失落,莫非是宣揚(yáng)不到位嗎還是哪個(gè)方面出了問(wèn)題才導(dǎo)致青少年溺水大事層出不窮其實(shí),真正導(dǎo)致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。

正是抱著這一絲僥幸,才會(huì)在不了解和沒(méi)預(yù)備平安措施的狀況下跑到水潭或者河中游泳,又由于預(yù)備的不充分而在危急降落的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。

所以,預(yù)防溺水,從我做起,讓我們從今日開(kāi)頭在心里為自己做一個(gè)保證,做一個(gè)為自己生命負(fù)責(zé)的保證,保證自己肯定不在沒(méi)有平安措施的地方下水,在這個(gè)夏天里享受平安而又舒適的生活。

我的演講到這里就結(jié)束了,感謝大家,感謝!預(yù)防工作演講稿篇6老師們、同學(xué)們:大家早上好!今日我講的主題是:“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水渠等常見(jiàn)的意外事故,也就是“淹死”。

一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水渠、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。

夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生,我們孟州市幾乎每年暑假都有溺水身亡的大事。

在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入酷熱的夏季,暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必需要引起每個(gè)同學(xué)的高度重視。

在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):一、樹(shù)立平安意識(shí),加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù),做到“六不”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳;不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟識(shí)的水域游泳;不熟識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救。

要求特殊強(qiáng)調(diào)各校要教育同學(xué)把握科學(xué)恰當(dāng)?shù)木壬椒?遇到同伴溺水時(shí)避開(kāi)盲目施救。

二、在加強(qiáng)自我平安意識(shí)的同時(shí),同學(xué)間要相互關(guān)懷、愛(ài)惜,發(fā)覺(jué)有同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要堅(jiān)決抵制、準(zhǔn)時(shí)勸阻并告知老師、家長(zhǎng)。

三、在我們的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦呢最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,由于一旦被落水者抓住將非常危急,他就像抓住救命稻草一樣,死死扣住你,假如你不能準(zhǔn)時(shí)將落水者救出,在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。

所以,發(fā)覺(jué)有人落水,最正確的做法應(yīng)馬上大聲呼救,尋求大人的關(guān)心。

同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

四、萬(wàn)一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫驚慌,應(yīng)保持冷靜,樂(lè)觀自救:1、自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。

呼氣要淺,吸氣要深。

2、對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),快速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消退為止。

3、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,關(guān)心抽筋腿伸直。

4、要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。

同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家的將來(lái)和家庭的盼望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

感謝大家!預(yù)防工作演講稿篇7平安,它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語(yǔ)中,妻子溫順的笑臉上,兒女依依的期盼中,母親虔誠(chéng)的祈禱里,它是一種盼望,一種寄予,一種期盼。

平安就如一根七彩的絲帶,連接著我們?nèi)棵烂畹脑竿?聯(lián)系著你我的生死存亡。

所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)重視平安,珍惜生命,用強(qiáng)健的體魄去連續(xù)生活的精彩!針對(duì)我們電力企業(yè),平安,已經(jīng)成為我們永恒的主題,尤為重要。

從小的方面看,平安直接關(guān)系到每一位職工的生命和切身利益,從大的方面看,平安關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的興衰與存亡。

沒(méi)有平安生產(chǎn),企業(yè)就不能進(jìn)步。

“平安生產(chǎn),人人有責(zé)”,就是崗位員工對(duì)本崗位的平安生產(chǎn)負(fù)直接責(zé)任,說(shuō)明白平安生產(chǎn)對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。

其中“責(zé)”應(yīng)把它理解為“責(zé)任心”、“平安職責(zé)”、“平安思想熟悉和平安管理是否到位”等。

電力企業(yè)要平安生產(chǎn),則需要我們每一位職工以仆人翁精神,樹(shù)立起“平安生產(chǎn),人人有責(zé)”乃至“平安生產(chǎn),我的責(zé)任”的思想觀念,將平?？吹降幕蜃陨泶嬖诘牟灰?guī)范行為和“三違”行為,都能夠?qū)ψ约赫f(shuō):平安生產(chǎn)是我的責(zé)任,并英勇地站出來(lái)進(jìn)行