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文檔簡介
統(tǒng)編教材古詩文匯總統(tǒng)編教材古詩詞匯總一年級上冊(共6首)【日積月累】P161.詠鵝[唐]駱賓王鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波?!菊n文】P582.江南漢樂府江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北?!救辗e月累】P643.一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!咀R(shí)字】P674.畫遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚?!救辗e月累】P775.憫農(nóng)(其二)[唐]李紳鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。【日積月累】P916.古朗月行(節(jié)選)[唐]李白小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端?!救辗e月累】P1017.種瓜得瓜,種豆得豆。前人栽樹,后人乘涼。千里之行,始于足下。百尺竿頭,更進(jìn)一步。【日積月累】P1138.風(fēng)[唐]李嶠解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。一年級下冊(共7首)【日記月累】P139.春回大地萬物復(fù)蘇,柳綠花紅鶯歌燕舞,冰雪融化泉水叮咚,百花齊放百鳥爭鳴?!救辗e月累】P2710.春曉[唐]孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!救辗e月累】P4011.贈(zèng)汪倫[唐]李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。【課文】P4312.靜夜思[唐]李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!救辗e月累】P5213.尋隱者不遇[唐]賈島松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處?!救沼浽吕邸縋6414.小蔥拌豆腐——一清(青)二白,竹籃子打水——一場空,芝麻開花——節(jié)節(jié)高,十五個(gè)吊桶打水——七上八下?!菊n文】P6715.池上[唐]白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開?!菊n文】P6816.小池[宋]楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。【日記月累】P7917.朝霞不出門,晚霞行千里。有雨山戴帽,無雨半山腰。早晨下雨當(dāng)日晴,晚上下雨到天明。螞蟻搬家蛇過道,大雨不久要來到?!救沼浽吕邸縋9918.敏而好學(xué),不恥下問?!墩撜Z》不知?jiǎng)t問,不能則學(xué)?!盾髯印纷x書百遍,而義自見?!鲎x萬卷書,行萬里路?!洳救辗e月累】P11419.畫雞[明]唐寅頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。【日積月累】P13這首王安石的《梅花》寫的是在冬季,一些梅花仍然在墻角上開放。雖然它們看起來像是雪,但是有一種獨(dú)特的香氣,讓人感到它們不同于雪。【日積月累】P26這首詩表達(dá)了山水之美和文學(xué)藝術(shù)之美的關(guān)系。只要有水,就可以寫文章;只要有山,就可以畫圖。而在這樣美麗的環(huán)境中,人們可以忠厚傳家,詩書繼世?!救辗e月累】P41這首胡令能的《小兒垂釣》描繪了一個(gè)小孩子在岸邊垂釣的情景,他坐在莓苔草上,路人問他是否有魚,他擔(dān)心魚會(huì)受驚,不敢回答?!菊n文】P43這首王之渙的《登鸛雀樓》描繪了一個(gè)人在登高望遠(yuǎn)的過程中,他不斷向上攀登,希望看到更遠(yuǎn)的地方。這首詩表達(dá)了人們在追求夢想的路上不斷前進(jìn)的精神?!菊n文】P44這首李白的《望廬山瀑布》描繪了一條瀑布從山上直接流下來,像一條銀河落在天上。這首詩表達(dá)了人們對自然之美的敬畏和贊美?!救辗e月累】P56這句話說的是桂林山水的美麗勝過天堂和蘇杭。無論是在山上還是在山下,都可以感受到這里的美麗。黃山歸來也不想再看其他山,因?yàn)楣鹆稚剿呀?jīng)讓人無法忘懷?!救辗e月累】P69這首柳宗元的《江雪》描繪了一個(gè)老人在雪中獨(dú)自垂釣的情景。周圍的山和鳥都不見了,只有他和江邊的雪。這首詩表達(dá)了人們在困境中堅(jiān)持不懈的精神?!菊n文】P83這首李白的《夜宿山寺》描繪了一個(gè)人在高樓上俯瞰星空的情景,他不敢大聲說話,生怕驚動(dòng)了天上的人。這首詩表達(dá)了人們在自然面前的謙卑和敬畏?!菊n文】P1這首高鼎的《村居》描繪了春天村莊的美麗景色,草長鳥飛,楊柳搖曳,孩子們在東風(fēng)中放飛紙鳶。這首詩表達(dá)了人們對生命的向往和熱愛?!菊n文】P2這首賀知章的《詠柳》描繪了春天柳樹的美麗景色,綠色的柳葉垂下來,像是一條綠色的絲帶。這首詩表達(dá)了人們對自然之美的欣賞和贊美?!救沼浽吕邸縋13這首白居易的《賦得古原草送別》描繪了一年中草原的變化,草長枯萎,然而即使被野火燒盡,春風(fēng)吹來后還會(huì)再生。這首詩表達(dá)了人們對生命的堅(jiān)韌和不屈。【日記月累】P39這句話說的是在幫助別人的時(shí)候,要像給別人送玫瑰一樣,留下余香。不僅要在平時(shí)幫助別人,而且在別人需要幫助的時(shí)候,也要伸出援手?!救沼浽吕邸縋55這些話都表達(dá)了信用的重要性。如果失信的話,就無法立足;如果守信的話,就能夠贏得信任。小事情的信用也會(huì)影響到大事情的信用,因此要時(shí)刻保持誠信?!救沼浽吕邸縋69這段話講述了穿著整潔的重要性,要注意冠帶、紐扣、襪子和鞋子的整齊。穿著整潔可以讓人顯得更加得體和有素質(zhì)。24.宋代詩人楊萬里在《曉出凈慈寺送林子方》中寫道:“西湖六月的風(fēng)景與其他季節(jié)不同。蓮葉連綿接天,碧綠無邊;荷花絢爛綻放,紅艷奪目?!?5.唐代詩人杜甫的《絕句》中寫道:“兩只黃鸝在翠柳上啼叫,一行白鷺飛向藍(lán)天。窗外是西嶺千年積雪,門前是停泊在東吳岸邊的萬里船?!?6.唐代詩人李紳在《憫農(nóng)(其一)》中寫道:“春天種下一粒粟,秋天收獲萬顆子。但四海之中沒有閑置的土地,農(nóng)民仍在挨餓。”27.清代文人查慎行在《舟夜書所見》中寫道:“在黑暗的夜晚,只能看到孤零零的漁燈和微弱的螢火蟲。微風(fēng)吹動(dòng)著波浪,波光粼粼,像滿天星星一樣閃耀。”28.清代文人袁枚在《所見》中寫道:“一個(gè)牧童騎在黃牛上,高聲唱著歌,聲音回蕩在山林之間。他想抓住一只鳴蟬,卻突然停止了歌唱?!?9.唐代詩人杜牧在《山行》中寫道:“我登上高山,沿著蜿蜒的小路走。在白云飄蕩的地方,有一個(gè)人家。我停下車子,坐在楓林中,享受著晚霞和霜葉的美麗?!?0.唐代詩人蘇軾在《贈(zèng)劉景文》中寫道:“荷花已經(jīng)凋謝,沒有遮雨的荷蓋了。菊花還在傲霜挺立。這一年中最美的景色,就是柑橘和橙子的果實(shí)成熟的時(shí)候?!?1.宋代文人葉紹翁在《夜書所見》中寫道:“蕭蕭梧葉在秋風(fēng)中發(fā)出寒意的聲音。江面上的秋風(fēng)吹動(dòng)著我的心情。只有一個(gè)小孩在擔(dān)水,深夜里籬笆下的一盞燈亮著?!?2.唐代詩人李白在《望天門山》中寫道:“天門山中斷,楚江從此開。碧水東流回到這里。兩岸青山相對,只有一片孤帆在日落時(shí)穿過?!?3.宋代詩人蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中寫道:“湖水在晴朗的天空下閃爍著美麗的光芒,山巒在雨后的天空中若隱若現(xiàn)。西湖就像美麗的女子,淡妝濃抹都很適合?!?4.唐代詩人劉禹錫在《望洞庭》中寫道:“秋天的湖水和月亮相映成趣,湖面上沒有風(fēng),就像一面鏡子。遠(yuǎn)望洞庭湖的山水,青山和藍(lán)天交相輝映,就像一只白銀盤子中的青螺?!?5.唐代詩人李白在《早發(fā)白帝城》中寫道:“清晨告別白帝城,穿過彩云之間,一天之內(nèi)到達(dá)千里之外的江陵。兩岸的猿猴聲音不停,輕舟已經(jīng)穿過萬重山?!?6.唐代詩人王昌齡在《采蓮曲》中寫道:“穿著荷葉的羅裙,芙蓉花向兩邊綻放。在池塘里摸不到,只能聽到歌聲,才知道有人來了?!睈廴司拖衿鹕硪粯又匾?。這句話來自《墨子》。與人言語要善良,暖人心如布帛;傷人言語則會(huì)深深刺痛人心,如同矛戟。這句話來自《荀子》。不要怨恨別人,也不要過度責(zé)備別人。這句話來自《論語》。有仁德之心的人會(huì)愛護(hù)他人,有禮貌之心的人會(huì)尊重他人。這句話來自《孟子》。《宋史》中的故事講述了一個(gè)群兒在庭院里玩耍,其中一個(gè)孩子爬上了一個(gè)水缸,結(jié)果摔進(jìn)了水里。其他孩子都離開了,只有司馬光拿起一塊石頭打破了水缸,讓孩子得以獲救。唐代詩人杜甫的這首絕句描述了傍晚時(shí)分江山的美麗,春風(fēng)吹拂花草散發(fā)出香氣。泥土融化了,燕子在飛翔,沙灘上的鴛鴦在溫暖的沙子上睡覺。蘇軾的這首詩描繪了一個(gè)春天的景象,竹林外有幾枝桃花綻放,春江的水變得溫暖,鴨子已經(jīng)感受到了春天的氣息。蔞蒿遍布在地上,蘆葦變得短小,正是河豚要上岸的時(shí)候。這首宋代詩人曾幾的詩歌描繪了春天小路上的美景,梅花已經(jīng)開了,小溪在山間流淌。綠色的樹蔭沒有減少,黃鸝鳥叫聲此起彼伏。唐代詩人白居易的這首詩歌表達(dá)了對江南美景的懷念,江南的風(fēng)景曾經(jīng)讓他心曠神怡。早晨的江花像火一樣紅,春天的江水像藍(lán)寶石一樣綠。你怎么能不懷念江南呢?這首王安石的詩歌描述了新年的景象,爆竹聲聲響起,春風(fēng)吹來送暖的氣息,人們紛紛換上新的符號(hào),慶祝新的一年的到來。杜牧的這首詩歌描述了清明時(shí)節(jié)的景象,路上行人心情沉重,仿佛快要斷魂一般。他問牧童哪里有賣酒的地方,牧童指向了杏花村。唐代詩人王維的這首詩歌描述了他懷念山東兄弟的情景。他身在異鄉(xiāng),每逢佳節(jié)都倍感思念。他知道他的兄弟們在登高遠(yuǎn)眺,插上茱萸來祭祀,只是有一個(gè)人缺席了。文房四寶是指筆、墨、紙和硯,雅人四好是指琴、棋、書和畫,花中君子則是指梅、蘭、竹和菊,中醫(yī)四診則是指望、聞、問和切。這首唐代詩人韋應(yīng)物的詩歌描述了他喜歡的一處景點(diǎn),幽靜的草地旁有一條小溪,上面有黃鸝在樹上唱歌。春潮帶著雨水迅速地涌來,沒有人在這里劃船。這句話出自《孟子》,意思是真誠是天道,思考真誠則是人道。這句話告訴我們,如果要應(yīng)對困難,我們必須勇敢面對。眼睛看到的才是真實(shí)的,耳朵聽到的則不一定是真實(shí)的。與好人為伴,自己也會(huì)變得善良,與壞人為伴,則會(huì)變得邪惡。這首白居易的詩歌描述了四月芳菲的美景,山寺里的桃花綻放,但是他卻感到悲傷,因?yàn)榇禾旒磳⒔Y(jié)束,他不知道自己將去何處?!俄n非子》中的故事告訴我們,不能像那個(gè)耕田者一樣守株待兔,只是因?yàn)橥米釉?jīng)撞到了那個(gè)樹,而要堅(jiān)持努力。如果你不進(jìn)入虎穴,你就不可能得到虎子。眼見為實(shí),耳聽則不一定可信。與好人為伴,你就會(huì)變得善良,與壞人為伴,你就會(huì)變得邪惡。這首劉禹錫的詩歌描繪了海浪的威力,八月的海浪翻騰洶涌,高達(dá)數(shù)丈,沖向山峰,但是很快就消失在海門之中,留下了像雪堆一樣的沙堆。這首王維的詩歌描述了一個(gè)空山,聽不到人的聲音,只有偶爾傳來的人聲回響。夕陽的余暉照在深林之中,照亮了青苔。好問則裕,自用則小。這是《尚書》中的名言,意思是聰明人要勤于發(fā)問,不恥下問,這樣才能不斷增長知識(shí);而如果只是自顧自地做事,不問不探,那么所得到的只是微小的收獲?!緷h】王充認(rèn)為,學(xué)習(xí)應(yīng)該有疑問,只有疑問才會(huì)有進(jìn)步。【宋】陸九淵認(rèn)為,人不是生來就懂得一切的,沒有迷茫和疑惑的人,又怎么可能有真正的智慧呢?【唐】韓愈則認(rèn)為,學(xué)習(xí)要博覽群書,審問細(xì)節(jié),慎思明辨,最后才能堅(jiān)定地去實(shí)踐。這些都是《禮記》中提倡的。這首詩是唐代詩人白居易所作,描寫的是夕陽余暉倒映在江水之中,形成美麗的景象。江水分為兩半,一半波濤洶涌,一半泛著紅光,給人一種深邃而又溫暖的感覺。詩人將這美景與初秋的月色相比,表現(xiàn)出自己對自然景色的深深喜愛。這首詩是宋代文學(xué)家蘇軾所作,詩人以廬山為例,表現(xiàn)出人們對于事物的認(rèn)識(shí)是有限的,只能從一個(gè)角度了解到它的一部分,不能全面地了解它。這是一種警示,提醒人們要保持謙遜,不要輕易下定論。這首詩是宋代文學(xué)家盧鉞所作,描寫的是梅花與雪的競爭。梅花雖然在春季就開放,但它在寒冬中依然能夠頑強(qiáng)地生長,表現(xiàn)出一種堅(jiān)韌不拔的精神。而雪雖然在美麗和清新方面勝過梅花,但在香氣上卻不如梅花。這首詩的意思是,每個(gè)事物都有它自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),不能輕易地去比較和評判。這首詩是唐代詩人李商隱所作,描寫的是嫦娥奔月的傳說。嫦娥是一個(gè)美麗的女神,她因?yàn)橥党粤讼傻ざ涣鞣诺搅嗽铝辽?。詩人用“云母屏風(fēng)燭影深”來形容月亮的美麗,表達(dá)了對傳說中女神的懷念之情。這是一則諺語,告誡人們要珍惜時(shí)間,抓住機(jī)會(huì),不要錯(cuò)失時(shí)機(jī)。即使只是差了一點(diǎn)點(diǎn),也可能會(huì)導(dǎo)致巨大的差別。此外,它還告誡人們要注意言行,言語的質(zhì)量和內(nèi)容會(huì)對自己和他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這是一則諺語,強(qiáng)調(diào)人們要注意言行,特別是言語的影響力。因?yàn)橐坏┱f出口的話,就無法收回,可能會(huì)給自己和他人帶來不良后果。因此,要慎重思考,謹(jǐn)言慎行。這首詩是唐代詩人王昌齡所作,描寫的是戰(zhàn)爭中的慘烈場面。詩人通過描繪長城和明月,表現(xiàn)出戰(zhàn)爭的殘酷和人們對和平的向往。這首詩是唐代詩人王翰所作,描寫的是戰(zhàn)爭的慘烈和征戰(zhàn)將士的辛酸。詩人以葡萄美酒和琵琶為象征,表現(xiàn)出人們對于美好生活的向往,但在戰(zhàn)爭中,這些美好都被摧毀了。最后,詩人表達(dá)出對于戰(zhàn)爭的反思,認(rèn)為戰(zhàn)爭只會(huì)讓人們流離失所,無法回到家園。這首詩是宋代女詞人李清照所作,表達(dá)了對于英雄人物的敬仰和向往。詩人認(rèn)為,生來就應(yīng)該成為英雄,死后也應(yīng)該成為英靈,這是每個(gè)人都應(yīng)該追求的境界。這首詩是唐代詩人高適所作,描寫的是旅途中的孤獨(dú)和寂寞。詩人在千里黃云和白日曛中行進(jìn),北風(fēng)吹雁,雪花紛紛。雖然前路未知,但詩人依然堅(jiān)定地前行,相信總會(huì)有人能夠理解自己。這是一組形容人的詞語,前者形容人的外貌優(yōu)美,后者則形容人的外貌猥瑣。這些詞語都有一定的貶義,不應(yīng)當(dāng)用于評價(jià)他人。這則神話故事出自《山海經(jīng).北山經(jīng)》,講述了一個(gè)關(guān)于精衛(wèi)填海的傳說。故事中的女娃因?yàn)椴恍夷缢蛔兂闪艘恢圾B——精衛(wèi),它每天都要飛來飛去,將西山上的木石扔到東海里,希望填平海洋。這個(gè)故事告訴我們,人類對于自然的認(rèn)知是有限的,我們需要保持謙遜和敬畏之心。這首詩是宋代文學(xué)家楊萬里所作,描寫的是一個(gè)夏夜在徐公店的宿泊經(jīng)歷。詩人在籬笆下看到了一只黃蝶,便追了上去,卻追不到,只有孩童能夠追到。這首詩表現(xiàn)出詩人對于自然的喜愛和對于童年時(shí)光的懷念。這首詩是宋代文學(xué)家范成大所作,描寫的是四季農(nóng)田中的景象。梅子成熟了,杏子也變得肥美,麥花開放了,菜花卻變得稀疏了?;h笆旁沒有人經(jīng)過,只有蜻蜓和蛺蝶在飛翔。這首詩表現(xiàn)出詩人對于自然的關(guān)注和對于人類生活的思考。這首詞是宋代文學(xué)家辛棄疾所作,描寫的是田園生活的美好。詞人用茅檐、溪水、草地等元素來描繪田園風(fēng)光,表現(xiàn)出對于自然的喜愛和對于田園生活的向往。大兒在鋤豆,中兒在織雞籠,最喜歡的小兒不在家,他在溪頭剝蓮蓬。這首詩是毛澤東的《卜算子·詠梅》。春天的風(fēng)雨把春天送回來,飛雪歡迎春天的到來。盡管懸崖上有百丈厚冰,但花枝依然嬌艷欲滴。她并不爭奪春天,只是報(bào)告春天的到來。等到山花盛開時(shí),她在花叢中歡笑。這是唐代詩人羅隱的《蜂》。無論在平地還是山頂,無限美景都被蜜蜂占領(lǐng)。采集百花釀成蜜,為了誰而辛苦,為了誰而甜美?唐代詩人李白的《獨(dú)坐敬亭山》。所有的鳥兒都飛走了,孤獨(dú)的云也離去了。我們互相看著,永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦,只有敬亭山永恒存在。這是唐代詩人王昌齡的《芙蓉樓送辛漸興》。寒雨夜里流入?yún)堑?,清晨送客去往楚山。洛陽的親友問起他,他心中只有一片冰涼,就像玉壺里的冰塊。這是唐代詩人盧綸的《塞下曲》。夜幕降臨,單于逃離了。想要追逐他,但大雪滿天,箭和刀都無用。這是元代畫家王冕的《墨梅》。家中池塘旁的樹上,朵朵花開,墨色淡淡。他不在乎別人夸贊他的顏色有多好,只希望留下清新的氣息,充滿整個(gè)世界。這是唐代詩人虞世南的《蟬》。蟬兒飲著清露,發(fā)出清脆的聲響。高高在上,聲音自遠(yuǎn)而來,不是借助秋風(fēng)的力量。這是唐代詩人李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。故人告別黃鶴樓,三月下?lián)P州,孤帆遠(yuǎn)去,只能看到長江的天際流動(dòng)。這是陶淵明的一句名言:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!边@是宋代將領(lǐng)岳飛的名言:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕?!边@是毛澤東的名言:“多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕?!边@是唐代詩人林杰的《乞巧》。七夕之夜,人們仰望碧霄,牛郎織女在河邊相會(huì)。每戶人家都在祈求巧奪天工,用紅絲線編織成萬條。這是宋代詩人陸游的《示兒》。他說死去的人已經(jīng)明白了萬事皆空,但他們?nèi)匀粸榫胖莸娜嗣窀械奖?。?dāng)王師北定中原時(shí),他不會(huì)忘記告訴他的父親。這是宋代詩人林升的《題臨安邸》。在山外的樓閣上,樓閣又高又多,西湖上的歌舞永不停息。溫暖的風(fēng)吹拂著游人,讓他們陶醉在杭州的美景中。這是清代詩人龔自珍的《己亥雜詩》。九州的人民生氣勃勃,但卻在風(fēng)雨中苦苦掙扎。他希望上天能夠重振精神,不要拘泥于一種固定的思維方式,要降低門檻,讓人才得以施展。這是一組關(guān)于時(shí)間的名言。居安思危,要警惕未來的風(fēng)險(xiǎn)。要避免奢侈,保持儉樸的生活方式。生活中的每一餐,都應(yīng)該珍惜。時(shí)間是寶貴的,不要浪費(fèi)。夫君子的行為,是靜心修身,節(jié)儉養(yǎng)德。只有淡泊名利,才能明確自己的志向;只有安靜深思,才能追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)?!救龂恐T葛亮【課文】P88王維的《山居秋暝》描繪了雨后山林的寧靜景象,明月照在松林之間,清泉在石上流淌。歸家的女子在竹林中喧鬧,漁船在荷塘中蕩漾。在這樣的美景中,王孫可以自由地停留?!菊n文】P88張繼的《楓橋夜泊》描繪了江邊秋夜的景象,月亮落下,烏鴉啼叫,江邊的楓樹和漁火映照著彼此的孤獨(dú)。在姑蘇城外的寒山寺,半夜的鐘聲傳到了客船上?!菊n文】P89納蘭性德的《長相思》描繪了離鄉(xiāng)別井的孤獨(dú)之感,他行走在榆關(guān)附近的山水之間,夜晚深深,千盞燈火照亮了他的帳篷。風(fēng)吹雪飄,他的夢想無法實(shí)現(xiàn),故鄉(xiāng)的聲音也無法傳來。【日積月累】P100張志和的《漁歌子》描繪了西塞山前的美景,白鷺在山前飛翔,桃花和流水都是如此美麗。人們穿著青色笠子和綠色衣服,斜風(fēng)和細(xì)雨中盡情享受這美景,他們不需要回家?!救辗e月累】P114朱熹的《觀書有感(其一)》描繪了清澈的水中倒映出的天光和云影,這是一個(gè)小池塘,水清澈,天空明亮。他問這池塘是如何如此清澈,原來是有源頭的活水注入?!救辗e月累】P114朱熹的《觀書有感(其二)》描繪了春水中的艨艟巨艦,這是一幅美麗的畫面。這艘船輕輕地漂浮在江邊,向前進(jìn)發(fā),沒有任何的阻礙?!拘」盼摹縋50梁啟超在《中國少年說》中,強(qiáng)調(diào)了少年的責(zé)任,他們的智慧、財(cái)富、力量、獨(dú)立、自由、進(jìn)步和勝利,都將影響整個(gè)國家的發(fā)展。我們中國少年,與天不老,與國無疆!【小古文】P102在《古人談讀書》中,孔子提到了讀書的三個(gè)要點(diǎn):有志、有識(shí)、有恒。有志向的人不會(huì)甘于平庸;有知識(shí)的人知道學(xué)問無窮盡;有恒心的人一定能成功。這三者缺一不可?!厩濉吭鴩冻纱蟮摹端臅r(shí)田園雜興(其三十一)》描繪了四季農(nóng)村的景象,其中許多都是生動(dòng)的描寫。每個(gè)季節(jié)都有自己的美景,每個(gè)景色都是獨(dú)一無二的。77.村童玩冰[宋]楊萬里稚子手拿金盆,從早到晚玩冰。彩絲穿過冰面,像銀鉦掛在手中。他們敲打冰塊,像敲玉磬一樣,聲音穿過林間回蕩,有時(shí)也像玻璃碎裂的聲音。78.夜晚的鄉(xiāng)村[宋]雷震草地上的露珠滿池塘,山峰倒影在水面上。夕陽西下,漸漸沉沒在山峰之后,水面上的漣漪漸漸消失。牧童背著短笛,駕著?;丶遥谥写底嘀唵蔚那?。79.離別之歌[唐]孟郊母親手中拿著針線,給兒子縫制衣服。在離別前,密密縫好每一針,因?yàn)樗ε峦涎訒r(shí)間。母親說,就像寸草需要陽光雨露生長一樣,兒子也需要母親的愛撫。80.夜晚的山林[唐]王維人們閑暇時(shí),桂花飄落滿地,春山靜謐無聲。月亮升起時(shí),驚起了山林中的鳥兒,它們在春天的溪流中歡快地歌唱。81.從軍[唐]王昌齡在青海的長云和暗雪山中,孤城遠(yuǎn)望著玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,只有樓蘭城不會(huì)倒塌。即使戰(zhàn)爭持續(xù)多年,樓蘭城也不會(huì)倒塌。82.送別[唐]王維渭城早上下著雨,客棧里的柳樹變得更加翠綠。我勸你喝完最后一杯酒,然后出發(fā)去陽關(guān),即使沒有親朋好友相送。83.秋夜思鄉(xiāng)[宋]陸游三萬里的黃河流入大海,五千仞的山峰聳入云天。遺民在戰(zhàn)爭中失去了所有,他們凝望南方,期待著王師的歸來,但已經(jīng)過去了一年。84.涼州詞[唐]王之渙黃河遠(yuǎn)遠(yuǎn)地流淌在白云之間,一片孤城矗立在萬仞高山之上。即使是羌笛也不必為楊柳而悲傷,因?yàn)榇猴L(fēng)從不吹過玉門關(guān)。85.黃鶴樓送別[唐]李白故友告別黃鶴樓,三月的煙花下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影消失在碧空之中,只有長江在天際流淌。86.春日鄉(xiāng)村[宋]翁卷綠色的山坡上長滿了青草,子規(guī)的叫聲中夾雜著雨滴的聲音。在鄉(xiāng)村,四月份的人們都很忙,他們同時(shí)進(jìn)行著桑蠶的飼養(yǎng)和田地的耕種。87.江邊宿舍[唐]孟浩然船只停泊在煙霧繚繞的渚邊,夜幕降臨時(shí),旅客們的憂愁更加深重。茂密的樹林和清澈的江水相映成趣,月光照耀在人們身上。88.醉書湖樓[宋]蘇軾黑色的云彩像墨一樣翻滾,白色的雨點(diǎn)像珠子一樣亂跳。突然間,狂風(fēng)卷起了地面,望湖樓下的水面仿佛是天空一般。89.夜行黃沙道中[宋]辛棄疾明亮的月光照亮了樹枝,驚起了鳥兒,清風(fēng)吹拂著半夜的蟬鳴。在稻田里,人們閑談著今年的豐收,而青蛙的叫聲此起彼伏。90.過故人莊[唐]孟浩然故人在家里準(zhǔn)備了雞肉和黍米,邀請我到他的田園里做客。綠樹和田野在村莊邊緣交匯,青山和城郭在遠(yuǎn)處交錯(cuò)。我們在開著窗戶的房間里,邊喝酒邊聊天,等到重陽節(jié)時(shí),一起去看菊花。91.長征[毛澤東]紅軍不怕艱苦困難,即使是萬水千山也不在話下。五嶺山脈錯(cuò)落有致,烏蒙山脈像巨獸一樣向前奔跑。黃沙在河岸拍打著,大渡橋上的鐵索寒風(fēng)刺骨。在岷山上,千里的積雪讓人們欣喜若狂,三軍過后,所有人都露出了笑容。鞠躬盡瘁,死而后已。這句話出自《三國演義》,是諸葛亮為了國家的利益而舍棄自己的性命。曹植也說過:“祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人?!边@說明了對于國家來說,領(lǐng)土的重要性是不可忽視的。陸游在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中寫道:“位卑未敢忘憂國?!边@句話表達(dá)了他對國家的關(guān)心和憂慮。朱熹在《春日》中寫道:“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”這句話描繪了春天的美麗景色。賀知章在《回鄉(xiāng)偶書》中寫道:“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來?!边@句話表達(dá)了對故鄉(xiāng)的思念和歸鄉(xiāng)的感慨。劉禹錫在《浪淘沙(其一)》中寫道:“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗?。”這句話表達(dá)了黃河的壯美和民間傳說中的牽牛織女的故事。杜牧在《江南春》中寫道:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中?!边@句話描繪了江南春天的美景。王安石在《書湖陰先生壁》中寫道:“茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來?!边@句話描繪了湖陰先生的家園和他的生活情趣。五行、五谷、五音、五彩是中國傳統(tǒng)文化中的重要概念,分別代表著金、木、水、火、土,稻、麥、黍、菽、稷,宮、商、角、徵、羽,黃、青、赤、白、黑。“高山流水”、“天籟之音”、“余音繞梁”、“黃鐘大呂”、“輕歌曼舞”、“行云流水”、“巧奪天工”、“惟妙惟肖”、“畫龍點(diǎn)睛”、“筆走龍蛇”、“妙筆生花”、“栩栩如生”等成語和詞語,都是形容藝術(shù)作品或技藝的高超和精湛。魯迅在《答客誚》中寫道:“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?!边@句話表達(dá)了對于有情有義的人的贊美。他在《故鄉(xiāng)》中說:“其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!边@句話表達(dá)了對于勇于開拓的人的稱贊。在《學(xué)界三魂》中,他說:“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。”這句話表達(dá)了對于民族精神的重視。在《中國人失掉自信了嗎》中,他寫道:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?!边@句話表達(dá)了對于中國人民的贊美和對于民族精神的弘揚(yáng)?!秴问洗呵铩分杏涊d了伯牙鼓琴的故事。伯牙鼓琴,鍾子期聽之。伯牙的琴聲讓鍾子期感嘆不已,他說:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!焙髞?,伯牙又彈起了流水的曲子,鍾子期又說:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!辨R子期去世后,伯牙再也不彈琴了,因?yàn)樗J(rèn)為再?zèng)]有人能夠欣賞他的音樂。這個(gè)故事表達(dá)了對于藝術(shù)的熱愛和對于藝術(shù)家的孤獨(dú)。蘇軾在《書戴嵩畫?!分袑懙溃骸笆裰杏卸盘幨浚脮?,所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:‘此畫斗牛也,牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,繆矣?!幨啃Χ恢??!边@個(gè)故事表達(dá)了對于藝術(shù)的包容和對于人才的贊美。韓翃在《寒食》中寫道:“春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家?!边@句話描繪了春天的美景和寒食節(jié)日的氛圍。迢迢牽牛星,皎皎河漢女。她纖纖擢素手,扎著機(jī)杼,終日
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