初一家長會的家長發(fā)言稿

初一家長會的家長發(fā)言稿

初一家長會的家長發(fā)言稿1

親愛的父母：

下午好！

今日很快樂和大家在一起，我想對全部前來的父母表示誠心的感謝。

首先，我自我介紹一下。我叫彭，來自初一（100）

（101）班里的語文教師，可能在座的家長會感慨：“章里的教師好年輕?。　笔聦嵣?，我們80%以上的教師年齡在30歲以下?；蛟S我們年輕的教師在教學(xué)閱歷上比不上老教師，但我們布滿熱忱，有“三心”。在教學(xué)中，仔細預(yù)備每一課，把每一課都教好。我信任一句話：“態(tài)度打算一切”。

前幾天有家長給我打電話，問我“你100班語文成績怎么樣？”我想說的是，學(xué)中文就像燒開水一樣。低于100攝氏度不會沸騰。語文學(xué)問重在積存，有一個從量變到質(zhì)變的過程。不是一兩天就能看到成績的。我知道每個孩子光明得意的笑臉都承載著父母殷切的盼望和美妙的期盼。作為一名語文教師，我始終在努力讓課堂變得生動活潑，讓每一篇課文都成為一杯香甜可口的可樂。“興趣是最好的教師”，我覺得我勝利了一半，由于學(xué)生喜愛我的課，讓語文教學(xué)輕松自然。我是他們班上的教師，也是我下課后的朋友。

語文教學(xué)也是一種情感教育。雖然我不是他們的班主任，但我也很注意培育孩子的情感價值觀。我知道教師的職責不僅僅是教書，更是育人。

有的家長會說我家孩子小學(xué)成績挺高的！初中語文和小學(xué)語文最大的區(qū)分是小學(xué)課本內(nèi)容多；而初中語文重在考力量。論文里全是活題，書本學(xué)問少。這就要求孩子全面提高語言表達力量、閱讀力量和寫作水平。學(xué)英雄語不是一蹴而就的。需要不懈的努力。

父母要信任孩子努力，教師努力。孩子的努力需要教師的確定和鼓舞。我們應(yīng)當確定和鼓舞孩子，只要他們?nèi)〉眠M步，哪怕是一點點。

在我心中，全部的孩子都是漂亮的天使，全部的孩子都是絢爛的盼望，全部的孩子都是漂亮的風(fēng)景。我特別感謝領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長對我的信任，我對這個班感到特別快樂。

請給我們的教師一些信念，給孩子們一些掌聲。我信任，孩子的將來不是夢！

祝福：身體安康，工作順當，家庭幸福！

初一家長會的家長發(fā)言稿2

敬重的各位家長、教師：

您們好!我是初一(4)班的學(xué)生XXX。今日很榮幸能作為XX學(xué)校初一(4)班的學(xué)生代表發(fā)言，感謝教師給我這個發(fā)言的時機，并對各位家長能在百忙之中抽時間參與今日的家長會表示誠心的感謝!

我和大多數(shù)同學(xué)一樣，20xx年9月，來到了這所漂亮的校園里學(xué)習(xí)。從小學(xué)到初中，走讀到寄宿，一個多月下來，我們由生疏到熟識，由新奇變?yōu)榱?xí)慣，我們和父母都共同經(jīng)受了很大的變化和考驗，現(xiàn)在我欣喜地發(fā)覺：我們都長大了。

下面我代表全班同學(xué)向家長們匯報一下這一個多月以來我們的感受與體會：

首先：開學(xué)初，學(xué)校組織了全校初一新生進展了軍訓(xùn)，體驗嚴格的軍事治理，使得我們的行為習(xí)慣有了進一步的提升;作為一名住宿生，更為突出，軍訓(xùn)讓我學(xué)會了做家務(wù)、團結(jié)集體等;住宿其實是對我們極大的考驗，寄宿使得我們的業(yè)余時間可以被學(xué)校充分的利用;但同時也有副作用，那就是我們沒有了家長的約束，因此自我掌握力量、獨立生活力量以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得，自我約束力強的同學(xué)得到了更好的進展，而對自我約束較差的同學(xué)也得到了進一步的熬煉與提高，也能讓我們能夠更快、更好的適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。

其次：這里的教師，對學(xué)生要求特別的嚴格，在教學(xué)上教師仔細備課、悉心教育，生活上教師嚴格治理，愛護入微。在課堂上，氣氛活潑，發(fā)言積極。每當教師提出問題時，講臺下立刻成為一片“林?！保峭瑢W(xué)們在搶著發(fā)言，每個同學(xué)都很投入，有了競爭，有了壓力。不過，更多的是對同學(xué)的敬重，對學(xué)問的敬重。每當有同學(xué)精彩的發(fā)言時，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼里，布滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和敬重。每當這時，我都會有發(fā)自內(nèi)心的感動，這就是一個家，生活著53位友善、團結(jié)的孩子隨著這輕松、開心的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過去了。教師講得很開心，同學(xué)們也聽得很輕松，該把握的學(xué)問也就這么輕松、開心地把握了。

再次：中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同，課程開設(shè)的多了，學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊急了，同學(xué)和教師對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要歡樂的學(xué)習(xí)、歡樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為臨時取得了一點點成績而傲慢。其實，每一堂課都飽含著教師巨大的付出，每一道題都有學(xué)問的灌輸，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛苦，每一次考試都摸索著家長、教師和個人的心理。我想對各位家長們想說的是，請你們觀賞我們，盼望第一，別苛求第一，信任我們，我們正在長大，請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓舞、發(fā)覺我們錯誤的時候正確引導(dǎo)，我們會積極向上知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。

最終，我代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長：“我們愛你!

初一家長會的家長發(fā)言稿3

敬重的各位家長：

您們好！

首先向各位叔叔阿姨們問個好，我叫xx，是我們班的班長，今日站在這里發(fā)言是代替其它的同學(xué)們說出我們想要對家長們說的話，盼望家長們能夠仔細的聽，讓我們一起為了取得更好的成績而努力。我想從三個方面來做我這一次的發(fā)言，一是正確的對待學(xué)習(xí)成績，二是怎樣培育好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，三是家長們能夠做些什么。

我們現(xiàn)在是初一年級，是處在初中的第一個階段，初中跟小學(xué)是有很大的不同的，這一點從我們要學(xué)習(xí)的科目上就能夠看出來，既然學(xué)習(xí)的科目增加了，那么難度、深度和數(shù)量也是隨之增加了的，所以我們是需要有一個適應(yīng)期的，在沒有適應(yīng)之前學(xué)習(xí)成績不抱負是很正常的一個現(xiàn)象。在初中階段想要考到一個很高的分數(shù)是很難的，所以家長們，包括我們自己不要太過于重視自己每一次考試的成績，不能由于沒有考好就覺得自己在初中階段就拿不到好成績了。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠幫忙我們拿到一個好的學(xué)習(xí)成績的，在初一階段就培育一個好的習(xí)慣對我們之后的學(xué)習(xí)是很有幫忙的。但想要擁有一個好的習(xí)慣是必需要堅持的，在我們這個年齡階段是很難堅持的去做一件事情的，所以就需要我們自己的努力加上家長的幫忙，在家里監(jiān)視我們，讓我們能夠養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。在有了一個好的習(xí)慣之后我們就能夠很有效率的去學(xué)習(xí)，這樣取得一個好的成績就是比擬的輕松的一件事情了。

那么家長們應(yīng)當做一些什么呢？首先就是不要由于現(xiàn)在我們的不好的考試成績對我們感到絕望，現(xiàn)在還是我們還是初一年級，之后還有很長的時間能夠努力的去取得進步，所以盼望家長們不要對我們說一些打擊我們的信念的話，可能在你們看來這樣是在鼓勵我們，但從我們的角度看這樣的話是會讓我們對自己失去信念的?？荚嚊]有考好的話我們自己心里也是會很焦急的，所以家長們?nèi)羰钦f了太多批判和否認我們的話是肯定會讓我們丟失自信了的。尋常家長們也要