學年工作計劃總結(jié)(五篇)

第頁共頁最新學年工作方案總結(jié)(五篇)時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個方案了。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講方案書怎么寫才比擬好，我們一起來看一看吧。學年工作方案總結(jié)篇一在新的學期里，我們?nèi)ヒ蝗缂韧?，按照學校、學院的要求，結(jié)合我院學生的特色，開拓創(chuàng)新，突出新意，在原有根底上有所打破，更上一個新的臺階。詳細方案如下：我們本著廣納賢才的原那么，會在大一新生中招進有責任心，有實干才能的同學，為我部增添更多活力。1、為豐富同學組織生活，拓展視野，總結(jié)上學期經(jīng)歷教訓，認真開展具有我院特色的團日活動。2、學生黨建工作。繼續(xù)抓好入黨積極分子培養(yǎng)工作，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)各年級品學兼優(yōu)的同學，推薦給黨組織。3、評優(yōu)工作。公正、公開、公平地評選優(yōu)秀團干、團員。本學期我部還將開展一系列具有我部特色的活動，詳細事宜待議。新學期我部會以嶄新的相貌迎接挑戰(zhàn)，做好工作。學年工作方案總結(jié)篇二1、使我部各項工作步入穩(wěn)定開展的軌道2、改革創(chuàng)新教學評價方法，讓師生走向成功1、制定和完善一些規(guī)章制度。我部將著手用制度標準教育教學行為，要陸續(xù)出臺“學生一日常規(guī)”“班主任一日常規(guī)”“一日平安常規(guī)”“老師一日常規(guī)”“學部管理常規(guī)”“考試常規(guī)”“老師教學業(yè)務(wù)考核施行方法”“學生評教施行方案”以及“學部工作流程”等，做到有章可循，盡量防止工作處理的盲目性和隨意性。2、改革學部例會制度。每周日晚第二節(jié)課后的老師例會、周五晚第一節(jié)自習后雙周班主任例會、單周教研組例會制。老師每次例會大都是：一是對前一階段工作的回憶與反思，二是下一階段工作安排，三是關(guān)注的問題。教研組組例會大體是：1、確定教研中心課題；2、研究施行細那么與方案；3、總結(jié)評估。班主任例會制大體是：1、上周工作的反思；2、學校有關(guān)工作的部署；3、就熱點、難點問題進展研討與交流。3、采取“簡報”一周制。我部針對我校老師實際情況，采用“簡報“形式作為管理的一種形式，每周一期，一是對上周工作的回憶與反思，二是下周工作思路，它是最重要的催促檢查落實工作的重要的管理手段，這樣既增強了工作的方案性、目的性，同時也是一份學部的各項工作活動的檔案記錄。4、施行班主任負責制。班級是學校進展教育教學的根本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導者，是學校領(lǐng)導者施行教育教學工作方案的得力助手。明確提出我部基層管理就是班主任負責制，推行班主任團隊包制和首責制，催促班主任制定班務(wù)方案、班務(wù)日志、作業(yè)交送記錄、學生成長檔案等，要求周周班會要有主題，以“中學生守那么”為基準，相應(yīng)地根據(jù)“學生一日常規(guī)”制定好班規(guī)，主抓班風建立和學風的轉(zhuǎn)變。平安工作是民辦學校的生命線，我們把學校工作好比“100分”，平安工作就是“1分”，但這“1分”失去啦，一切都等于“0”，平安工作是學校管理的重心。1、排查平安隱患：1、學生放假來去問題；2、課間課外走廊、樓梯、餐廳、宿舍、操場，追逐打鬧及體育活動等問題；3、水塘溺水問題；4、學生外出問題；5、上課就寢遲到早退和缺位問題；6、錢物保管問題；7、使用其它電器問題；7、防暑御寒、自然災(zāi)害〔各類傳染病、臺風、地震等〕問題；8、交通事故問題；9、食品平安問題；10、打架斗毆問題；11、突發(fā)事件等。2、平安防范措施：〔1〕平安教育及防范的多形式：班會課、夕會課、黑板報、知識競賽、晨練、老師執(zhí)勤、學生文明監(jiān)視崗、播送站、演練及貫徹落實我部制定的“平安一日常規(guī)”等。〔2〕擬定應(yīng)急預案：1、每次放假都給予提醒，班主任到位；2、學生外出嚴格執(zhí)行請銷假制度，并摸清學生去向的地點、時間、聯(lián)絡(luò)人；3、加強兩清點的落實；4、加強巡視；5、結(jié)合教學，對學生進展自然災(zāi)害有關(guān)知識教育；6、責成班主任加大德育加扣分的威懾作用等。要說平安是重心，教學那么是中心。學校的一切工作都要圍繞以教學為中心上，教育質(zhì)量是任何學校生存和開展的基石1、加強教學常規(guī)目的管理，特制定了“班主任一日常規(guī)”和“學生一日常規(guī)”、“教學常規(guī)考核施行方案”、“老師一日常規(guī)”“工作流程”“評教細那么”“考試常規(guī)”等規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行省頒課程方案。根據(jù)省頒課程方案，完善教育行政管理，制訂合理、科學課程施行方案，包括課程門類、課時分配、周課程表、作息時間表等內(nèi)容。開齊、開足、開好各門課程，不隨意增刪各科教學課時數(shù)。2、抓教學過程管理。加強對教學過程的全程監(jiān)控管理，關(guān)注課堂，狠抓教育教學質(zhì)量。"四有四必"落實到位，堅決做到有發(fā)必收，有收必批，有批必改，有改必評，加強對作業(yè)的有效控制。學生作業(yè)、練習布置要科學合理。組織學生及時填寫“日清周結(jié)月評”班級考核表，堅持學生和家長問卷調(diào)查、學生座談教學工作，及時理解學生的心聲，并完善學生對老師教學的測評制度。3、抓好師德師風建立，堅決杜絕歧視后進生，體罰學生，做到依法執(zhí)教，廉潔從教，文明施教。嚴以律己，忠于職守，敬業(yè)愛生，全面進步教育教學質(zhì)量。4、加強教學六認真檢查。教學六認真涵蓋了備課、上課、修改作業(yè)、輔導、考試工作和課外活動等教學常規(guī)的各個方面，是進步教學質(zhì)量的關(guān)鍵之一。本學期教務(wù)處將重點檢查上課和作業(yè)情況。5、繼續(xù)加強學籍管理工作。嚴格執(zhí)行學籍管理的`有關(guān)規(guī)定，認真清理學生的檔案，包括建立整理學籍簿，辦理學生證、會考證；省教育廳、市區(qū)教育局、會考辦不同報表的統(tǒng)計、匯總、上報；處理復學、轉(zhuǎn)學、休學、分流等學生問題。繼續(xù)完善學生出勤報告制度，實在抓好學額穩(wěn)固工作，做到資料齊全，標準上檔。6、做好考務(wù)工作。加強考試常規(guī)建立，制訂發(fā)布了“考試常規(guī)”，詳細工作包括這些考試的考前準備〔試卷制作、考場安排、試卷分裝、安排監(jiān)考等〕，考后效勞〔閱卷、登分、輸分、學生成績的統(tǒng)計與打印、質(zhì)量分析^p、學生家長會〕等。7、抓好畢業(yè)年級工作?！?〕鼓舞士氣，明確目的；自加壓力，踏實工作。利用一切有利條件，鼓舞畢業(yè)班師生士氣，營造良好的學習氣氛，自加壓力，聚精會神踏實工作。[]〔2〕扎扎實實抓過程管理。①適當調(diào)整老師，加強高三整體力量。②成立畢業(yè)班領(lǐng)導小組，催促檢查班級的教育教學工作，確保完成各項指標。③畢業(yè)班老師認真制訂年級方案、各科第一輪復習教學方案和門檻生提升方案，藝體生培養(yǎng)方案。各類方案要有針對性、實效性和可操作性。加強對方案施行過程的檢查落實。④畢業(yè)班各科教研組要認真研究xx年以前的中高考試題和各科考試說明，吃透精神，把握學科思想及特點，從而做到有的放矢進展復習。加強集體備課，精選統(tǒng)一復習資料，統(tǒng)一測試，統(tǒng)一復習進度。⑤認真組織每次月考，考前精心復習，考后認真分析^p。在下一輪復習中有針對性地加強薄弱環(huán)節(jié)。查缺補漏，突出復習重點，消滅復習盲點。⑥建立學生跟蹤檔案，分析^p每次考試成績的變化。加強人頭意識和門檻生意識，完善目的責任制，人人明確年級和班級指標。教務(wù)處配合畢業(yè)班領(lǐng)導小組全過程參與。⑦上好每堂課，進步復習的有效性。上課應(yīng)重點講練中高考要考的、學生未掌握的、學生能掌握的內(nèi)容。進步作業(yè)質(zhì)量。在六認真檢查中，重點檢查高三的課堂效益和作業(yè)質(zhì)量。⑧拓展畢業(yè)班級學生自主學習空間，不擠占學生自習時間，老師做好答疑和個別輔導。⑨發(fā)揚協(xié)作精神，各科協(xié)調(diào)開展。班主任和任課老師通力合作搞好班級管理和學生思想工作。⑩加強信息傳遞，關(guān)注中高考信息動向，加強名校之間溝通，研究中高考對策?！?〕將對今年藝術(shù)類高考備考大膽進展改革，從對進步藝術(shù)教學質(zhì)量和有利于管理的思路出發(fā)，探究專業(yè)課高考前委托集中培訓的新形式。1、建立以班主任—老師——政教處〔團隊組織、學生會組織〕——家長為主線的德育教育網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮班主任管理團隊在學校德育工作中的主導作用，堅持班級工作量化管理，每月實行目的考核；定期召開班主任工作會議，布置下一步的工作，總結(jié)班主任工作的經(jīng)歷和缺乏；每學期公正、公開、公平地開展一次優(yōu)秀班主任評選活動，對于優(yōu)秀班主任給予表彰和獎勵，推動班主任管理工作更加標準、科學、高質(zhì)、高效。做好家長協(xié)調(diào)工作；配合學校做好學生的思想工作。2、加強行為標準教育，進步德育工作的針對性和實效性。本學期，加強一日常規(guī)教育，施行行為標準活動月，大力加強播送站、宣傳欄、黑板報等陣地建立，并結(jié)合各種紀念日、重大節(jié)日和宣傳日，加強思想宣傳與發(fā)動，增強環(huán)境育人、氣氛育人的意識；另一方面在突出課堂教育主陣地的同時，通過開展“五個一”活動〔組織一次主題班會、舉行一次主題演講、讀一本好書、看一部電影、考察一個教育基地〕，開展好學生“小紅帽”志愿者隊伍，加強學生的社會責任感和使命感，形成良好的德育氣氛，在潛移默化中進步學生的思想品質(zhì)和道德素養(yǎng)。3、把善孝和禮雅作為學部學生核心價值觀。以班級文化建立作為中學部學生核心價值觀向縱深推進的重要載體，以形成安康的生活方式、科學的學習方式、辯證的思維方式作為價值觀教育的終級目的。4、充分整合社區(qū)教育資，形成強大的教育合力?！?〕加強和派出所的聯(lián)絡(luò)，實現(xiàn)警校共建，防止在校學生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生?！?〕創(chuàng)辦好學生家長會，推進學校教育和家庭教育合二為一，融為一體，形成有效的教育合力，打造一個和諧的社會育人氣氛。xx—xx學年度第一學期工作行事歷〔xx年8月—xx年1月〕周次日期主要內(nèi)容負責部門備注預備周8、22———8、311、學生報到，編班，班主任崗位安排。軍訓及武術(shù)健身操練習及比賽。召開老師會、班主任會〔發(fā)放班級日志、家校聯(lián)絡(luò)手冊等〕；2、制定方案、定班定室、學生報到，各年級老師安排。制作作息時間表，課程安排表。編制并發(fā)放課程表。政教處教務(wù)處教研組班主任全體老師19、1—————9、4正式上課、升國旗、各項常規(guī)的制定、周末上繳各類方案、簽訂《班主任平安責任書》、班主任會議、教研組長會議、第一期黑板報：平安教育、老師節(jié)政教處、教務(wù)處、校長室29、5————9、111、啟動“行為標準月”宣傳發(fā)動階段2、9．9開學典禮3、第二次班主任工作會議政教處教務(wù)處班主任39、12———9、181、召開學生會、團委會議2、開展對后進生跟蹤教育，對違紀生跟蹤教育3、籌備第一次月考4、第一次教研組組務(wù)會議學生會團支部教務(wù)處教研組9、11—9、12中秋節(jié)假49、19———9、251、月考試卷印制封存2、班主任常規(guī)工作檢查〔班級日志、家校手冊、班會記錄〕3、進入“行為標準活動月”穩(wěn)固進步階段4、第三次班主任工作會議教務(wù)處政教處班主任9、25不休息59、26———10、21、舉行第一次月考2、國慶節(jié)假期事宜安排及家校聯(lián)絡(luò)3、對政教處、教務(wù)處、班主任、教研組、老師進展9月份目的考核教務(wù)處政教處校長室9、29—10、8國慶節(jié)假610、3———10、91、第一次月考質(zhì)量分析^p2、國慶長假，8號晚正常上課，班主任清點人數(shù)，做好回訪工作教務(wù)處政教處班主任10、9不休息710、10——10、161、第二期黑板報：心理與安康2、平安衛(wèi)生大檢查3、小紅帽志愿者活動4、進入“行為標準活動月”總結(jié)整改階段5、第二次教研組組務(wù)會6、成立畢業(yè)班工作指導小組政教處教務(wù)處教研組班主任810、17——10、231、主題班會：珍愛生命教育2、活動課：運球接力3、班主任常規(guī)工作檢查〔班會、家校手冊〕4、召開第四次班主任工作會議5、教學業(yè)務(wù)常規(guī)考核政教處教務(wù)處教研組910、24——10、301、主題班會：2、評選“紀律模范班集體”、“文明之星”3、班主任月績效考評4、第三次教研組組務(wù)會議5、籌備期中考試6、檢查行為標準月的反彈7、10月份目的考核政教處教務(wù)處教研組班主任1010、31——11、61、組織期中考試2、召開第五次班主任工作會議1、主題班會：誠信教育2、活動課：開展七、八年級三人籃球賽活動3、11月份國旗下講話：誠信、感恩系列演講4、第三期黑板報：老實守信5、月目的考核教務(wù)處政教處教研組班主任全體老師11、6不休息1111、7——11、131、主題班會：假期平安2、大休假事宜安排及學生返?；卦L3、平安衛(wèi)生大檢查4、檢查班級對后進生跟蹤教育材料5、第四次教研組組務(wù)會、000議6、期中考試質(zhì)量分析^p政教處教務(wù)處教研組班主任全體老師11、10—11、13大休1211、14——11、201、主題班會：感恩教育2、班主任常規(guī)工作檢查〔班務(wù)日志、班會、家校手冊〕3、評選“紀律模范班集體”、“文明之星”4、籌備〔含期中〕第三次月考5、召開第六次班主任工作會議政教處教務(wù)處教研組班主任1311、21——11、271、主題班會：12、4日全國法制宣傳日活動2、教學業(yè)務(wù)常規(guī)考核3、第五次教研組組務(wù)會議政教處教務(wù)處教研組1411、28——12、41、主題班會：法制教育2、第四期黑板報：法制宣傳3、籌備迎賓節(jié)活動4、組織第三次月考5、召開第七次班主任工作會議6、11月份目的考核政教處教務(wù)處教研組班主任1512、5——12、111、主題班會：文明禮儀教育2、新團員入團儀式3、第六次教研組組務(wù)會議4、月考質(zhì)量分析^p政教處教務(wù)處團支部教研組1612、12——12、181、迎賓節(jié)2、平安紀律禮儀教育政教處班主任12、12—12、17迎賓文化節(jié)1712、19——12、251、主題班會：保護環(huán)境，從我做起2、班主任常規(guī)工作檢查〔班務(wù)日志、班會、家校手冊〕3、教學業(yè)務(wù)檢查4、第七次教研組組務(wù)會議5、做好學期完畢總結(jié)工作政教處教務(wù)處教研組班主任全體老師1812、26——1、11、主題班會：愛校教育2、評選“紀律模范班集體”、“文明之星”3、班主任月績效考評4、元旦節(jié)活動5、召開第八次班主任工作會議6、12月份目的考核政教處教務(wù)處教研組班主任191、2————1、81、主題班會：考風考紀教育2、班級公物檢查3、教學業(yè)務(wù)檢查4、復習迎接期末考試政教處教務(wù)處班主任201、9————1、151、主題班會：期末平安2、優(yōu)秀班干評選3、各類材料整理及總結(jié)和記錄上交對口部門政教處教務(wù)處教研組班主任全體老師211、16———1、22假期開場，班主任做好流失生的控制工作，布置寒假作業(yè)1、16寒假開場學年工作方案總結(jié)篇三學校心理安康教育是開展性、預防性的教育，教育的重點在于培養(yǎng)學生安康的心理素質(zhì)。小學生肩負著培養(yǎng)跨世紀人才的重任，少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期，不僅要重視培養(yǎng)少年思想文化道德素質(zhì)，還要關(guān)注他們的心理安康，心理安康教育是小學素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代根底教育的一個顯著特點。從小培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，開發(fā)學生的潛能，塑造學生的安康人格，這對于進步中華民族的整體素質(zhì)，進步將來人才的質(zhì)量，有著極其深遠的意義。通過心理安康教育，不斷轉(zhuǎn)變老師的教學理念，改良教育、教學方法，改良班主任方法，進步德育工作的針對性，學科性和實效性，為學校進展新課程改革營造良好的氣氛。1、心理輔導，做好學生心理咨詢工作。2、心理咨詢室的常規(guī)建立，努力發(fā)揮心理輔導室的作用，進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。3、豐富老師的教學策略，有效進步教育教學程度。4、充分利用班隊會加強對學生的心理安康教育。二月份：1、制訂并討論學期心理輔導工作方案。2、做好心理安康教育的宣傳和氣氛建立工作。三月份：1、組織全體老師學習有關(guān)心理輔導的知識、方法等。2、利用家長會向家長宣傳家庭心理指導的有關(guān)內(nèi)容。四月份：1、出好心理安康教育專題手抄報。2、安排六年級同學觀看心理影片，并做反應(yīng)。五月份：1、一年級學生開展“房樹人”心理繪畫團體活動。2、四年級開展“團體沙盤”體驗活動。六月份：1、做好學期總結(jié)及資料積累和個案分析^p、心理檔案建立工作。2、做好“心理安康月”資料整理工作。學年工作方案總結(jié)篇四本學期，小教處工作將認真貫徹落上級主管部門有關(guān)會議、文件精神，在學校的領(lǐng)導下，以全面進步教學質(zhì)量為中心，以進一步推進我校根底教育課程改革為重點，著力抓好常規(guī)管理、質(zhì)量監(jiān)控、第二課堂等工作，推動我校教學工作再上新臺階。做好效勞員：我們的宗旨是效勞教學、效勞老師、效勞學生。但凡教學需要的，我們會盡心盡職，但凡老師需要的，我們會竭盡全力，但凡學生需要的，我們會想方設(shè)法、力所能及。當好調(diào)度員：及時安排好臨時的調(diào)換課和代課，確保學校教育教學工作正常有序開展，努力為學校教學工作保駕護航。做好管理員：進一步標準義務(wù)教育階段的學籍管理，完備轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、復學手續(xù)，力爭做到手續(xù)齊全、材料詳實、檔案完善、管理標準，杜絕輟學。加強各項活動的資料積累、共享、交流工作，為教學第一線提供有效信息，強化創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性地開展工作，不斷提升管理程度。(一)落實日常管理，進步教學質(zhì)量1.抓好常規(guī)檢查。本學期，小教處將采取繼續(xù)定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的方式檢查教學工作。每個月定期進展一次全面的教學工作檢查，從備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測這五個環(huán)節(jié)，都要認真檢查，落到實處。同時采取不定期隨機抽查和推門聽課形式跟蹤理解局部老師教學全過程。要求每學期每位老師聽課不少于15節(jié)，行政人員聽課不少于20節(jié)。認真作好聽課、評課記錄，聽后及時與上課老師交流，提出建議，期末上交聽課本。以聽促教，促使我校課堂教學質(zhì)量的進步。老師每節(jié)課課后要有有效的課堂反思，進步教學針對性。通過反思改良課堂教學，進步教學效率。2.優(yōu)化作業(yè)構(gòu)造，提升作業(yè)實效本學期，繼續(xù)開展“作業(yè)公示”活動，每周將一個年級的家庭作業(yè)在校園網(wǎng)站上進展公示，目的更好地進展減負增效。3.嚴格執(zhí)行課程方案。本學期教誨處采取日查制度，加強教學常規(guī)巡查，及時記載教學方案執(zhí)行情況，及時通報情況。嚴禁私自調(diào)課改課，體藝、術(shù)科等課全部或局部占用的現(xiàn)象，不管公假還是事假，要先調(diào)好課，填寫好調(diào)課登記表。4.抓好質(zhì)量檢測，更好理解學生情況。為加強對老師教學質(zhì)量的檢測，更好地理解學生對根底知識的掌握情況，根據(jù)各科學科特點，進展單元檢測，每學期我們將組織畢業(yè)班兩次質(zhì)量評估檢測，通過檢測找出學生存在的知識缺陷，以便老師及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，增強培優(yōu)補差工作的實效。5.完善學籍管理，標準辦學行為。今年小教處根據(jù)學籍管理要求，繼續(xù)使用學生學籍管理系統(tǒng)，做好學籍建檔管理工作，并嚴格辦理轉(zhuǎn)學、借讀、病休、復學等手續(xù)，做到一生一籍，學籍終身制，人在籍在，人走籍走。6.抓實畢業(yè)班工作，做好小初銜接工作。畢業(yè)班質(zhì)量是學校對外展示的重要窗口，進步畢業(yè)班教學質(zhì)量是學校工作的重中之重。首先，要加強對畢業(yè)班學生的思想品德、學習態(tài)度、學習習慣、學習行為、學習方法的有效指導，要為畢業(yè)班師生創(chuàng)造一個寬松的工作和學習環(huán)境。其次，在抓好語文、數(shù)學學科教學的同時，還要抓好英語及常規(guī)體藝課的教學；抓好單元檢測，按畢業(yè)考試的要求來對待，及時閱卷、評卷，認真做好質(zhì)量分析^p；加強各學科后階段復習的針對性和實效性。最后，在完成小學階段的教學任務(wù)后，根據(jù)學生學習情況，適當?shù)剡M展一些初中知識點的教學，以便更好地做好小初銜接工作。(二)強化課程改革，構(gòu)建課程體系1.施行三級課程體系化結(jié)合我校實際，開放課程資，優(yōu)化課程構(gòu)造，施行三級課程，使根底課程、地方課程、校本課程體系化。建立“大課程”觀，繼續(xù)開發(fā)施行校本課程，如閱讀與經(jīng)典誦讀、鶴文化、廉潔教育、平安出行、禮儀教育、科學與航模、科學與氣象和綠色種植，方案將未整理成冊的課程進展整理匯編成冊。2.功能室效勞于教育教學。加強對各專用室的管理，進步各室和教學學具的使用率，做好使用和借用登記，標準使用微機室、語音室、體育器材室、音樂室、唱游室、書法室、閱覽室等專用教室，對現(xiàn)有的教學學具要充分使用，使用情況劃歸教學常規(guī)工作檢查工程中對老師進展考核，使其最大限度地為教育教學效勞?！踩?豐富學生活動，提升學生素質(zhì)1.打造社團，豐富第二課堂為了培養(yǎng)學生興趣，張揚學生個性,發(fā)揮學生特長，形成辦學特色，全面施行素質(zhì)教育，學校開展豐富多彩的第二課堂活動。根據(jù)老師的特長和各年段學生特點，學校開設(shè)象棋、健美操街舞、電腦制作、軟筆、乒乓球、足球小將、舞蹈等藝術(shù)社團，由輔導老師擇優(yōu)選拔有相關(guān)興趣特長的學生免費參加社團活動，實行小班化活動，使社團活動走向化、特色化、成效化。2.開展學生活動，搭建展示舞臺。〔1〕相關(guān)學科的教研組長要根據(jù)學校工作方案，組織豐富多彩的學科競賽活動。制定相應(yīng)的活動方案，積極組織學生進展應(yīng)對訓練，爭取競賽出成績，活動出成效?！?〕積極鼓勵學生走出去，參加各級各類校外競賽，提升xx知名度。1.老師工作安排，工作量計算?！差A備周〕2.排課表，準備開學工作。〔預備周〕3.新生報名注冊。〔預備周〕4.藝術(shù)社團安排和報名。〔第一周〕5.制定小教處工作方案〔第一周〕6.各班班主任上交新生的轉(zhuǎn)學證、上報各班人數(shù)?！驳谝恢堋?.各功能室用于教學〔第一周〕。8．“新小讀者”杯語文素養(yǎng)大賽報名。〔第一周〕9.各班班主任填寫學生注冊表，上交電子稿?！驳诙堋?0.藝術(shù)社團開團〔第二周〕12.第一次教案檢查及反應(yīng)工作〔第二、三周〕13.統(tǒng)計藝術(shù)社團開班情況?！驳谒?、五周〕14.六年級聽寫大賽?！驳诹堋乘脑路荩?.一年級硬筆書法比賽?！驳谄咧堋?.四年級朗讀比賽?！驳诎酥堋?.文化課階段素質(zhì)測試準備工作?！驳诰胖堋?.“新小讀者杯”閱讀大賽?！驳诰胖堋?．文化課階段素質(zhì)測試?！驳谑堋?．數(shù)學組舉行學生比賽。一二年級拼圖比賽；三四年級興趣數(shù)學比賽；五六年級魔方比賽?！驳谑堋?.第二次檢查教案作業(yè)?！驳谑堋澄逶拢?.進展文化課階段素質(zhì)測試質(zhì)量分析^p?！驳谑恢堋?.語文組分年段舉行活動。二年級國學誦讀表演，三年級詞語接龍比賽。〔第十二周〕3．英語組舉行“演繹經(jīng)典影視片段，體驗英語語言激情”活動〔第十三周〕4.第三次教案、作業(yè)檢查及反應(yīng)工作?！驳谑闹堋沉拢?．藝術(shù)社團學生進展學期匯報?！驳谑逯堋?.各備課組制定復習方案，做好期末復習迎考工作?！驳谑逯堋?．各項材料整理〔第十六周〕4．各科安排上好復習課?！驳谑咧堋?．做好期末考試監(jiān)考閱卷安排?！驳谑酥堋?．組織進展期末考試?！驳谑胖堋?．期末考試質(zhì)量分析^p?！驳谑胖堋?．檢查各班上交的學籍卡。〔第十九周〕9．各項教學常規(guī)檢查反應(yīng)。〔第十九周〕七月：1．資料歸檔。2．一年級新生報名。學年工作方案總結(jié)篇五根據(jù)豐臺區(qū)20xx-20xx學年度第一學期小學工作要點，繼續(xù)語文閱讀教學一、二課時的教學研究，數(shù)學概念課教學研究，整合語、數(shù)、英學科教研力量，創(chuàng)新教研方式，全面提升教學質(zhì)量。持續(xù)深化開展國學經(jīng)典誦讀活動，認真落實誦讀目的、誦讀內(nèi)容、誦讀形式、努力進步國學課堂實效。開展國學教育課題研究，引導老師考慮、探究國學經(jīng)典的育人功能。1．優(yōu)化教學過程，深化課程改革。實在減輕學生課業(yè)負擔。2．抓好教學常規(guī)工作，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。3.做好六年級教學質(zhì)量抽測，利用網(wǎng)閱數(shù)據(jù)資，做好教學質(zhì)量分析^p。4．開展第二屆優(yōu)秀教學設(shè)計系列成果學科展示活動，為優(yōu)秀青年老師展示風采搭建平臺。5.積極研究《新課標》，加強老師培訓工作。6.積極參加“豐臺區(qū)國學工程支持”的相關(guān)活動，深化開展《國學啟蒙》教法研究；推動我校國學誦讀工作再上新臺階?！惨弧匙コＲ?guī)，促質(zhì)量1．抓好教學常規(guī)工作，保證教學工作質(zhì)量。詳細做到〔1〕備課要“深”。各教研組認真學習課程標準，深化鉆研教材，根據(jù)學情，采取同課同構(gòu)、同課異構(gòu)，在教案稿上進展修改復備。〔2〕上課要“實”。老師應(yīng)嚴格執(zhí)行課堂規(guī)那么，做到專課專用。鈴響應(yīng)立即到達教室，按時下課不拖堂。老師在上課時不隨意分開教室，應(yīng)準備充分，并運用各種教學手段調(diào)動學生積極參與，激活課堂教學，進步課堂教學的有效性?！?〕作業(yè)要“精”。精心選擇和設(shè)計作業(yè)內(nèi)容。嚴格執(zhí)行課程方案對書面作業(yè)總量的要求，不得向家長推薦