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第頁共頁2023年在自信中成長國旗下講話(11篇)在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來理解一下吧。在自信中成長國旗下講話篇一我是課改高xx級2班的學生代表:戚秀華,今天我演講的題目是:“自信開拓成功”自信是一粒生命的種子,深藏心底,隨時都可能發(fā)芽,開出絢爛奪目的花朵。自信是一個人心中的燈光,時刻照亮著人生的坐標,輝煌著人生的旅程。自信是堅實的足跡,踏踏實實地踩出人生的大道。回望來路,心中自然自信。每個人最大的敵人不是別人而是自己,戰(zhàn)勝別人,往往只需加倍努力,戰(zhàn)勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運的奴隸,而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個害怕的自我,才能激情澎湃,斗志昂揚。生命本是一張白紙,當自信為它添上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。詩仙李白,他浩嘆“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他自信“天生我才必有用,____散盡還復來”?!盻___,他寫下“自信人生二百年,會當擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風流人物,還看今朝”。自信的人謙虛好學,取長補短。自信的人胸懷大志,不畏強手,勇于挑戰(zhàn)。自信的人不會因為一次成功而手舞足蹈,也不會因為一次失敗而黯然神傷,一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念,有精衛(wèi)填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,雙足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路。有了自信,雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,載著神舟號在宇宙中遨游。漫長的人生旅途中,我們哭過,笑過,失敗過,成功過,當種種情形擺在眼前時,我們該如何決擇?人生并不是兩點一線的一帆風順,挫折難免會有,自信不可或缺。人生的航程本來就有驚濤駭浪,老師是我們前行的指南。高考對我們來說,既是機遇,又是挑戰(zhàn)。同學們,讓我們抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。老師們,同學們,讓我們攜起手來,以踏實為船,以勇氣為槳,以自信為帆,越過波濤洶涌的大海,在茫茫為知旅途中,披荊斬棘,乘風破浪,共創(chuàng)美妙明天!在自信中成長國旗下講話篇二尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好,我是三年級的彭考娜,今天我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。詩圣杜甫告訴我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情。那么,我們怎么來培養(yǎng)自信呢?我認為一、自信來于厚實的積累,所以要認真學習多努力。自信是一種由內而外展示的力量,而這一力量的泉來自于豐富的知識、長期的考慮和足夠的才能。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領,積淀了更多的知識,面對困難,你才會沉著不迫。二、自信來于高尚的品德,所以要寬容待人獻愛心。培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)自己的愛心。這愛,應該是博大、無私的,對一草一木的關愛,對小動物的關愛,對身邊親人、朋友的關愛,甚至是對生疏人的關愛。三、自信來于安康的心態(tài),所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。自信的人,知道自身的優(yōu)點,也當然明白自己的缺點,他們都懂得人無完人的道理。面比照自己優(yōu)秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面比照自己弱小的,不傲慢,更不蠻橫。自信,就應該用一種平和的心態(tài),以謙虛、學習的姿態(tài)去面對。每天展如今臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內而外散發(fā)的自信。同學們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩,讓我們鼓足“不求超越別人,但求別人無法超越”的霸氣,牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽,為美妙的明天揚帆起航!在自信中成長國旗下講話篇三尊敬的各位老師、親愛的同學們:早上好!每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國水周。在剛剛過去的一周里,大家都為節(jié)水做了些什么?世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,假如沒有水,人類社會就無法存在。而我想說的是:增強全民的節(jié)水意識不應只是一天或者一周的事情,這應該是一個持續(xù)性開展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人保護水,節(jié)約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。我們應當正確地認識到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質量。節(jié)儉持家,節(jié)儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責任。同學們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資。為共建一個節(jié)約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。在自信中成長國旗下講話篇四同學們,老師們:你們好!今天我講話的主題是-預防春季傳染病.春回大地,萬物復蘇。路旁的小樹欣喜地吐出了綠芽,池里的小魚也被陽光拉了出來,在池塘里歡快地玩耍。一切看起來都是那么的美妙,可同學們知不知道美妙的背后也會隱藏著危險。春季是美妙的季節(jié),也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。比方呼吸道傳染病。它主要是通過空氣傳播,病毒在空氣中隨意飄蕩。但更多的傳染病是在吃入口的途中進入了你的身體。我們愛吃,但在同學們隨意地吃下那一口時,是否想過它衛(wèi)生嗎?安康嗎?雖然,我們往往會忽略,只追求味道與口感,不曾想過它是否衛(wèi)生或有害于自己。于是每天放學后,校門外總是人群涌動,許多同學都在對流動攤點中的食物垂涎欲滴。但是同學們你們看到了嗎,那些東西都是露天的,灰塵和口中的唾液很容易粘在上面。就如此貿然的吃入肚子里,真的很難想象它衛(wèi)生與否。所以,請同學們在吃的時候要多想想它的衛(wèi)生,自己吃了不會有事嗎?多反問自己,我相信你會選擇不去吃它。如今整個社會都在關注春季傳染病,我們少年兒童也正是高危易感人群,更加有責任要保護好自己。在此,老師提醒大家:1、家里或教室里要多通風。2、不吃不衛(wèi)生食品。3、多參加體育活動。4、注射疫苗,防患于未然。5、如發(fā)現(xiàn)身體不舒適,及時去醫(yī)院承受治療。做到以上幾點,老師相信大家一定可以安然度過這個傳染病的頂峰期。一年之計在于春,讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入到新的學習和生活中去,為自己新的一年拼搏,加油!!在自信中成長國旗下講話篇五老師們、同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是,《讓道德之花常開》。同學們,中國是一個文明古國,東方的傳統(tǒng)美德形成了我們特有的道德觀念,而你們這些風華少年,處在時代的前列,在汲取科學文化知識的同時,更應將“道德”作為思想上的一座豐碑!“嚴以律己,寬以待人”是美德;“保護公物,講究衛(wèi)生”是美德;“儀表整潔,舉止文明”是美德;“遵紀守法,老實守信”更是美德,我們有著向善的本性,它正時時的要求我們,要做個有道德的人,要做一個好人!也許有同學要說了,老師你說的太多了,怎么講道德,我不能全記住,那就記著以下這句話吧:作為我們中學生,要塑造自己的道德,當前的根底工作就是要能“遵規(guī)、守紀、講文明”,從小事做起,從如今做起,學標準,用標準,爭做文明中學生!劉橋中學學生公寓管理細那么第二款第五條這樣規(guī)定道:未經(jīng)別人允許不得進入別人房間,動用別人物品、不翻別人床鋪、衣櫥?!安荒萌罕娨会樢痪€”這句話對大家而言并不生疏,但說到這兒,有人會不禁感慨到:“這不是雷鋒精神嗎?什么呀,太老了,過時了”。不,這并不過時,這是雷鋒精神的一個方面,在今天,時代賦予了它新的意義。當教室里空無一人,你看到別人桌上的那個自己心愛以久的好記英文電子詞典時,你會拒為已有嗎?當別人的宿舍里毫無人影,你看到一個錢包放在床鋪、桌上時,你會將其擁入口袋中嗎?甚至當你揀到一張通學生胸卡時,你會想沾為已有嗎?而當你正猶豫不決時,你的耳邊又可曾回蕩過這樣一句話“不要拿群眾一針一線呢?”此刻你又可曾捫心自問過這樣做的你又會怎樣的呢?此刻警鐘不得不為你敲響,這可是小偷小摸行為啊!也許你并不以為然,也許你覺得這樣做并不算什么,可當你聽過下面的數(shù)據(jù)顯示后,不以為然的你恐怕也不敢小瞧這種行為了吧!中國青少年犯罪研究院在最近的一次報告中這樣說道:“近年來,我國青少年中未成年人犯罪呈上升趨勢,其中搶劫偷竊犯罪每年以15%的速度上升,其中有90—95%的青少年犯罪都是由小偷小摸行為開展而成的?!甭牭竭@兒,你也許又會問到:“為什么速度會這么快呀!”古人說得好:“螻蟻之穴潰千里之堤,惡不積極缺乏以灰身”,許多犯罪都是從犯小缺點開場的。小錯可能是大錯的開場,犯大錯往往是從犯小錯開展而成的,小錯其實很容易改掉,而大錯不但造成嚴重后果,而且難以改正。假如有人本身就有小偷小摸的行為,而不加強道德思想品德修養(yǎng),不注意防微杜漸,防患于未然,那么小錯不改的你越陷越深,最終畢將跌入犯罪的深淵。同學們,這樣的結果我們這群活力勃勃、充滿理想的花季少年們所要的、所期望的嗎?在21世紀競爭鼓勵的現(xiàn)代社會中,我們不僅要重視科學文化素質,更重要的是我們要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng),社會中,流傳著這樣一句話,才能比知識更重要,素質比才能更中要,而道德比素質更重要!同學們,無論現(xiàn)實中的你是否有過這樣的行為,讓我們一起為做個有誠信的人而共同努力吧!同學們,我們還有很長的路要走,我們更有著許多的期望和向往。讓我們牢牢記?。骸皭蹏胤?、明禮誠信、團結友善、節(jié)儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民根本道德標準,用自己的行動,讓文明之風吹遍校園的每一個角落,讓道德之花,盛開在我們每一個人的心中。在自信中成長國旗下講話篇六尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家下午好!我是--的--老師--,今天我演講的題目是“一生‘送禮’,樂此不?!薄T娙颂└隊栒f:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那么就讓我做葉的事業(yè)吧,因為她總是謙遜地低垂著她的綠蔭?!比昵埃瑤е鴮G葉精神的追求和對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,我來到了--學校,義無反顧地選擇了老師這一職業(yè)。走上三尺講臺,面對一雙雙求知假設渴的眼睛,我深知身上的責任重大,時時感到惶恐不安。我常??紤]并問自己,我應該教給學生什么?分數(shù)和名次是否是衡量學生開展好壞的唯一標準?我們是否可以為了分數(shù)而無視學生的興趣愛好甚至個性的開展?在我正為傳統(tǒng)的教學價值觀而糾結、迷惘時,學校組織的新入職老師培訓讓我接觸到了--的辦學理念“教學生一天,想學生一生”,我開場懂得,好的教育要注重非智力因素的培養(yǎng)、注重綜合素質的開展,良好的心態(tài)和安康的人格比分數(shù)更重要。如同一塊石頭激起了我心中的千層漣漪,我的視野一下子開闊了許多。那么怎樣才能做到“教學生一天,想學生一生”呢?首先,我希望我的學生不僅有求知的熱情,更要具備自律的意識。記得那是我入職第一個學期的期末考試前,同學們進入了緊張的復習階段。初為人師的我激情滿滿、干勁十足,準備帶著我的學生全力以赴、大干一場。可是事與愿違,酷冷的冰凍天氣影響了同學們的學習熱情。隨著班上的幾個學生生病感冒,我也很快地參加到他們的行列,班上的學習氣氛也隨之受到影響。那天實在扛不住了,晚飯后匆忙到校醫(yī)處掛了瓶鹽水,想到晚自習的秩序肯定是亂七八糟的,渾身酸痛的我強忍著向教室走去,準備去“突襲”抓幾個搗蛋分子。然而當我從走廊來到教室的窗戶邊,卻看到另一幅光景:在學科班長的組織下,同學們個個端坐在座位上正聚精會神、安安靜靜地學習,一整個晚自習的效果都是那么好!學科班長告訴我,同學們知道我病了,便組織召開了全班會議,安排好輪流值班管理,用他們自覺的行動來減輕老師的勞累。我被孩子們感動了,原來,不僅只是我想到不能因為生病而耽誤同學們的學習,同學們同時也想到了不想讓老師帶病上課,不希望老師因為他們不守紀律而煩心。此刻,我在為孩子明理懂事而欣喜的同時,也深深地體驗到了“身教重于言教”這句話的內涵。其次,我希望我的學生都能擁有陽光的心態(tài)。記得是去年期中考試前,有一次連續(xù)兩天我們班的清潔區(qū)衛(wèi)生被扣分了,于是我就叫來了班里的衛(wèi)生部長。問了半天原因,孩子憋得滿臉通紅卻支支唔唔始終說不出個所以然來。看到孩子難受得想哭的樣子,我沒再繼續(xù)“追責”。當天晚上,孩子遠在--的媽媽給我打來說,昨天孩子過生日,之前讓她在網(wǎng)上買些吃的東西寄來,可她因為工作太忙就忘記了,讓我代她給孩子解釋一下。我一下子明白了清潔區(qū)被扣分的原因,是孩子因為生日的期盼落空了所以處于深深的傷心之中,也沒心思去操持班務了。從孩童時代成長過來的我深知,蒼白的解釋是沒用的。于是我立馬跑到超市去買了一包餅干和一瓶牛奶,又在電腦上找出孩子的照片,做成一張生日賀卡,再配上一首祝福的詩歌。晚自習前孩子從我手中接過餅干、牛奶和祝??〞r,眼眶紅了,回到班上在同學們的祝福歌聲中他終于露出了舒心的笑容!第二天早餐一完畢,他立馬帶著同學們認認真真地完成清潔工作任務,逐個區(qū)域進展檢查評比。站在遠處的我看著孩子,一下子理解了張愛玲曾說的“因為懂得、所以慈悲”這句話的含義,提醒自己今后要更細心地觀察、關愛和幫助孩子,在他們人生的記憶中留下一個個溫馨美妙的瞬間。另外,我希望我的學生興趣廣泛,能充分開展自己的個性,所以我熱情鼓勵孩子們積極參加社團活動。在妙趣橫生的社團活動中,孩子們發(fā)自內心的歡悅是任何文化科目的教學都無法給予的。在這里,他們盡享優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲、流利的口語、栩栩如生的畫作、力透紙背的書法和思維碰撞的奧數(shù)。在這里,他們開展愛好,張揚個性,每個人都找到了成功的自信。教育是一種職業(yè),也是一種專業(yè),更是一項事業(yè)。愛因斯坦說:“教育是上帝送給孩子們的最好禮物?!倍覀冋沁@份禮物的傳遞者。我們一生從教,一生“送禮”,樂此不疲!讓我們用無限的真情守護有限歲月里的神圣職業(yè),讓我們的生命因享受教育而更加美妙!謝謝!在自信中成長國旗下講話篇七每當放學的鈴聲響后,大家便背上書包快樂的踏上了回家的路途。可是你們知道嗎?在這個時候,也正是那些小商小販們最快樂的時候。一出校門,抬頭望天,便“烏煙瘴氣”;低頭看地,簽簽遍地;看看中間,街道兩旁,大大小小的商販,有賣魷魚的,有賣蛋烘糕的??一股股誘人的香味飄進了同學們的鼻子里,所以小吃攤常常都圍滿了同學,同學們“左手一根烤魷魚,右手一根烤雞柳,背上一個大書包,腳下一輛自行車,一不小心,摔個滿頭包”同學們,你們想過嗎,假如這些食品是劣質食品,你們還會吃嗎?假如賣的人本身就有傳染病,你們還會吃嗎?假如空氣里的細菌附著在食物上,你們還會吃嗎?同學們,吃這些食品有許多害處。在20xx年9月24日,《華西都市報》上登載了一篇“吃了拉肚子,校外相因零食問題多”的報道,這篇報道就是講中小學校外有許多不合格食品的出售;飲料里的糖精鈉超標;油炸膨化食品里的大腸菌群、菌落總數(shù)超標;腌鹵制品防腐劑超標,糖果糕點多無產品標簽??看!有那么多的不合格產品,那對我們的身體影響多大啊,吃了這些“壞”東西我們可能腹瀉、急性大出血、甚至得癌癥??經(jīng)結合國衛(wèi)生檢測院檢測后,得出這樣的結果,不合格產品占熱賣產品的57%,它們嚴重危害人們的安康。這些小商小販沒有衛(wèi)生答應證,他本人可能也沒有安康證,可能患有甲肝,乙肝等傳染病。這些病毒可能經(jīng)過他們做出來的食物傳染給我們。在我們周圍,有些人衛(wèi)生習慣很差,隨地吐痰,痰液中的細菌病毒隨著塵土的飛揚污染了食物,而我們又吃進了這些被污染了的食品,會造成胃腸道疾病。偽劣食品使我們的身體一天不如一天;買賣偽劣食品使我們放學的道路擁擠不堪;讓我們的城市變得臟亂;也讓我們養(yǎng)成了亂花零花錢的壞習慣。同學們,零花錢不是專門用來買零食的,我們可以用在學習上;買本有益的書看看、參加學習興趣班學本領;也可以存進銀行,支援國家建立;還可以獻出我們的愛心:幫助失學兒童、貧困家庭。假如大家每天省下吃零食的一元錢,一年下來,一個人可以省下三百多塊錢,你們知道嗎?全校兩千個同學可以省下多少錢呢?告訴你們吧,七十多萬!假如這整整七十多萬集中起來那么可以幫助多少個失學兒童,幫助多少戶貧困家庭呢?在此,我代表七年級三班全體同學建議:為了我們身體的安康;為了街道、社區(qū)的美麗;為了養(yǎng)成了良好的行為習慣,請大家不要去買偽劣食品,不亂花零用錢!在自信中成長國旗下講話篇八“對待同志要像春天一樣的溫暖,對待工作要像夏天一樣的熾熱,對待個人要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情?!边@段名言許多人都能耳熟能詳,讀到它,人們會不約而同地想一個人;想起他,我們就會被一種精神深深地感染。1940年12月18日,從湖南省望城縣簡家塘村一個貧困農民的家里傳出一聲男孩的啼哭雷鋒出生了。然而,不到7歲,雷鋒就成了一個孤兒。1950年,在鄉(xiāng)政府的關心和資助下,不幸的雷鋒幸運地得到了免費讀書的時機。讀書期間,他樂于助人,時時刻刻奉獻著自己的愛心。1956年,雷鋒從荷葉壩小學畢業(yè),執(zhí)意要留在農村的他當上了鄉(xiāng)政府的一名通信員。1958年至1959年間,雷鋒先后在困山湖農場當拖拉機手,在鞍鋼做推土機手,在弓長嶺焦化廠參加基建工作……雷鋒勤奮的工作得到了大家的認和和贊賞,他屢次被評為“先進工作者”、“工作標兵”、“紅旗手”、“青年社會建立積極分子”……雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次,他坐車出差。火車上,他主動幫助列車員掃地、擦桌子,為旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。換車時,一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒看見后,決然用自己的津貼費為大嫂補了車票,并送她上了車。大嫂含著熱淚問:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個____的?”雷鋒自豪地說:“我叫解放軍,住在中國?!?962年8月15日,雷鋒在指揮戰(zhàn)友倒車時,不幸被倒下來的方桿砸在頭部,造成顱骨操作,導致腦機能障礙,永遠地昏過去了,年僅22歲……1963年1月,雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”,他個人被追認為“全國優(yōu)秀少先隊輔導員”。1963年3月5日,____題詞“向雷鋒同志學習”,號召全國各族人民以這位祖國的好兒子為典范。雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨,奉獻給了人民,奉獻給了生他養(yǎng)他的福。幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒,這個閃爍著無限光芒的名字,好似一座豐碑,鐫刻在我們的心底。在又一個“雷鋒月”到來之際,讓我們用自己的實際行動,爭做“雷鋒式的好少年”吧!在自信中成長國旗下講話篇九老師們、同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“弘揚五四精神,點燃烈火青春”。今天是五月四日,是個值得紀念的日子,也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。在這樣時刻,在這樣的場合,我代表學校團委祝愿所有的同學,放飛青春,任青春的翅膀在藍天中自由的翱翔,任青春的腳步踏遍廣袤的原野,任青春的力量共筑美麗的夢想。1920xx年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫?!拔逅摹边\動也作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。“五____”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神,在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過96年薪火相傳,它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。什么是正能量?在我看來,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量就是正能量。是的,我們需要正能量,社會應該傳遞正能量!我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五____”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要表達在實際行動上:在生活中,要注意行為標準,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。可有的人總愛抱怨說,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我,我的環(huán)境不夠高雅,我如何尋找正能量?生活中,我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。培根說:“假如你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給你的同學一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,漸漸的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,傳遞前進不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美妙;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!同學們,循著“五四”足跡,放飛青春,共筑夢想。祝愿初三的所有同學都實現(xiàn)青春的夢想。祝愿初一初二的同學安康快樂地成長。我的講話完了,謝謝大家!在自信中成長國旗下講話篇十尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!今天,我國旗下講話的題目是《保護環(huán)境,美化校園》。作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃。可見環(huán)境會對每個人產生深遠的影響。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會感到心情舒暢
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