下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)院加分細(xì)則1.背景介紹學(xué)院加分制度是一種通過學(xué)生在學(xué)院活動(dòng)中的積極參與和貢獻(xiàn)來提高學(xué)生綜合素質(zhì)的制度。通過加分制度,學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類學(xué)院活動(dòng),并給予相應(yīng)的加分獎(jiǎng)勵(lì),以提高學(xué)生的參與度和責(zé)任感。2.加分種類和要求2.1學(xué)術(shù)加分參與學(xué)科競賽,獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的,根據(jù)獲獎(jiǎng)級別給予不同加分。國家級獎(jiǎng)項(xiàng)加分最高,省級獎(jiǎng)項(xiàng)加分適中,校級獎(jiǎng)項(xiàng)加分較少。在學(xué)術(shù)類期刊上發(fā)表論文,根據(jù)論文級別和影響因子給予相應(yīng)加分。參與學(xué)術(shù)報(bào)告、講座等活動(dòng),根據(jù)活動(dòng)難度和規(guī)模給予一定加分。2.2社會(huì)實(shí)踐加分參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如志愿者、社區(qū)服務(wù)等,根據(jù)活動(dòng)時(shí)長和貢獻(xiàn)程度給予不同加分。與社會(huì)人士合作開展實(shí)踐項(xiàng)目,根據(jù)項(xiàng)目成果給予相應(yīng)加分。2.3文體活動(dòng)加分參與學(xué)院組織的文體比賽,如籃球比賽、歌唱比賽等,根據(jù)比賽成績和參與人數(shù)給予相應(yīng)加分。參與學(xué)院組織的文藝演出,如舞臺劇、音樂會(huì)等,根據(jù)表演質(zhì)量和觀眾反饋給予一定加分。2.4學(xué)生工作加分參與學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生組織等學(xué)生工作,根據(jù)職位和貢獻(xiàn)給予相應(yīng)加分。參與學(xué)院活動(dòng)策劃和組織,根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和影響力給予一定加分。3.加分規(guī)定3.1加分額度學(xué)生每學(xué)年最多可以獲得100分的加分。同一類別加分的總分不能超過50分。3.2申請流程學(xué)生需在學(xué)院規(guī)定的時(shí)間內(nèi)填寫加分申請表,并附上相關(guān)的證明材料。加分申請表需由學(xué)生本人填寫,并經(jīng)指導(dǎo)老師或相關(guān)負(fù)責(zé)人核實(shí)簽署。3.3加分審批加分申請表經(jīng)學(xué)院相關(guān)部門審核后,進(jìn)入評審階段。評審委員會(huì)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專業(yè)老師組成,負(fù)責(zé)對加分申請進(jìn)行綜合評定。評審結(jié)果以不予加分、給予部分加分或給予全部加分等形式予以通知。3.4加分有效期加分獲得后,有效期為學(xué)生獲得加分的次年。每年結(jié)束后,過去一年的加分將自動(dòng)失效,學(xué)生需重新申請加分。4.加分獎(jiǎng)勵(lì)4.1學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)獲得的學(xué)術(shù)加分,學(xué)院將頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)術(shù)榮譽(yù)證書。獲得國家級獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生將獲得學(xué)院額外的獎(jiǎng)勵(lì),如獎(jiǎng)金、學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)等。4.2社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)獲得的社會(huì)實(shí)踐加分,學(xué)院將頒發(fā)相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐榮譽(yù)證書。4.3文體活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)獲得的文體活動(dòng)加分,學(xué)院將頒發(fā)相應(yīng)的文體活動(dòng)榮譽(yù)證書。4.4學(xué)生工作獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)獲得的學(xué)生工作加分,學(xué)院將頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)生工作榮譽(yù)證書。5.加分管理和監(jiān)督5.1加分記錄學(xué)院將建立學(xué)生加分檔案,詳細(xì)記錄每位學(xué)生的加分情況。學(xué)生可通過學(xué)院網(wǎng)站查詢自己的加分記錄。5.2加分公示學(xué)院將定期公示每學(xué)期加分情況,公示內(nèi)容包括加分名單和加分總分。5.3加分申訴學(xué)生對加分結(jié)果有異議的,可向?qū)W院相關(guān)部門提出申訴。學(xué)院將按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行申訴受理和處理。6.加分制度改進(jìn)學(xué)院將定期評估加分制度的實(shí)施效果,并根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)和完善。學(xué)生和教師也可向?qū)W院提出關(guān)于加分制度的建議和意見,以促進(jìn)學(xué)院加分制度的改善。結(jié)論學(xué)院加分制度是一種激勵(lì)學(xué)生參與學(xué)院活動(dòng)的重要方式,通過不同的加分種類
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 書香家庭演講稿
- 課后托管安全的管理制度(3篇)
- 員工年度述職報(bào)告范文
- 房屋修建工程合同
- 私人單位勞務(wù)合同(3篇)
- 學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案
- 小學(xué)觀看防溺水安全教育影片方案
- 家族樹繪制服務(wù)合同
- 鋁單板分包合同書樣本
- 海洋探測項(xiàng)目合作協(xié)議
- 2024版離婚退還彩禮協(xié)議
- 小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)評價(jià)表
- 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期奧數(shù)競賽試題人教版
- 親子溝通與孩子心理健康
- 2024-2025學(xué)年度北師版七上數(shù)學(xué)-第十周自主評價(jià)練習(xí)(期中測評)【課件】
- 消費(fèi)積分返利合同范本
- 《磁敏二極管》課件
- 項(xiàng)目重點(diǎn)難點(diǎn)分析及應(yīng)對措施
- 數(shù)據(jù)中心項(xiàng)目aCloud企業(yè)級云技術(shù)建議書
- 碳排放管理員(三四五級)理論考試題庫合集-上(單選、多選題)
- 2024年4月浙江省00015英語二試題及答案含評分參考
評論
0/150
提交評論