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第7頁(yè)共7頁(yè)2023?第一學(xué)期?工作總結(jié)?參考范文?在新任?孫校長(zhǎng)帶?領(lǐng)的新一?屆班子的?指揮下,?本學(xué)期實(shí)?行年級(jí)組?管理,回?頭想想這?學(xué)期的所?做的一切?工作,踏?實(shí)而又忙?碌,風(fēng)雨?兼程、有?喜有悲。?總而概之?,我們的?團(tuán)隊(duì)是一?支戰(zhàn)斗力?較強(qiáng),作?風(fēng)強(qiáng)硬,?時(shí)時(shí)能夠?堅(jiān)守崗位?,處處能?夠團(tuán)結(jié)一?致,工作?始終都能?保持一條?心,工作?中不分你?我,同心?協(xié)力,使?得我們七?年級(jí)的工?作多點(diǎn)開(kāi)?花,成績(jī)?顯著!接?下來(lái)我就?談?wù)勥@學(xué)?期工作。?一、這?學(xué)期主要?工作:?管理方針?:團(tuán)結(jié)協(xié)?作、共同?發(fā)展、力?求極致?這學(xué)期,?我們的老?師始終以?孫校長(zhǎng)提?出的“養(yǎng)?成教育是?一輩子的?教育”為?核心,大?家相互團(tuán)?結(jié)、共同?進(jìn)步、努?力拼搏、?工作中不?斷創(chuàng)新,?處處永爭(zhēng)?排頭兵。?1.扎?實(shí)有效的?狠抓教學(xué)?工作開(kāi)?學(xué)伊始的?年級(jí)組會(huì)?議上告誡?大家要很?好的__?__學(xué)校?的管理理?念及“教?導(dǎo)教務(wù)兩?處室”的?工作計(jì)劃?,老師們?就學(xué)校的?工作一致?表態(tài)要堅(jiān)?持不移的?把工作放?在首位,?踏踏實(shí)實(shí)?的工作,?勤勤懇懇?的鉆研,?對(duì)這學(xué)期?的工作滿?懷信心,?有一個(gè)美?好的憧憬?。當(dāng)然,?在平時(shí)工?作中我們?的老師言?出必行,?用自己的?行動(dòng)證明?的一切,?他們處處?嚴(yán)格要求?自己,一?切聽(tīng)從校?領(lǐng)導(dǎo)的指?揮,開(kāi)會(huì)?、學(xué)習(xí)、?教研、上?下課不遲?到不早退?,工作態(tài)?度端正,?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)?、虛心求?教始終堅(jiān)?持人在崗?上、崗在?心中。?年級(jí)組開(kāi)?會(huì)時(shí),大?家能暢所?欲言、各?抒己見(jiàn),?對(duì)于年級(jí)?組的管理?提出寶貴?的意見(jiàn),?備課時(shí)、?議課時(shí)大?家深挖教?材,積極?發(fā)表自己?獨(dú)特見(jiàn)解?,相互交?流,共同?商議,最?后議出高?質(zhì)量的備?課,使我?校的課堂?質(zhì)量有有?了質(zhì)的變?量。聽(tīng)課?評(píng)課大家?積極認(rèn)真?,特別是?年輕的教?師,花費(fèi)?大量的時(shí)?間去聽(tīng)有?經(jīng)驗(yàn)老師?的課,虛?心向同事?求教,來(lái)?彌補(bǔ)自己?的不足。?坐守班,?大家不是?在積極的?批改,就?是在相互?交流課堂?的得失,?要么就如?何培養(yǎng)學(xué)?困生,大?家一塊出?謀劃策,?要么就認(rèn)?真的寫(xiě)筆?記、編試?題、學(xué)習(xí)?專業(yè)知識(shí)?等等,對(duì)?工作是一?絲不茍,?盡職盡責(zé)?。正是?由于大家?對(duì)工作的?積極熱情?,充滿激?情、高度?負(fù)責(zé),才?使我們初?一的工作?進(jìn)步明顯?,成績(jī)突?出。在期?中考試和?月考中,?優(yōu)秀生數(shù)?與兄弟學(xué)?校相比較?名列前茅?。在期中?考試分析?會(huì)上,大?家認(rèn)真分?析沒(méi)有考?好的原因?,找差距?、想辦法?,及時(shí)調(diào)?整策略。?在召開(kāi)的?座談會(huì)上?,大家表?明決心,?誓言一定?會(huì)迎頭趕?上。此后?老師們工?作比以前?個(gè)更執(zhí)著?更賣(mài)力更?下苦功。?在大家共?同的努力?下,我們?的課堂效?率比以前?更有效,?學(xué)生掌握?的知識(shí)比?以前更扎?實(shí),相信?通過(guò)大家?的拼搏,?期末考試?的成績(jī)一?定會(huì)令人?振奮。?2.堅(jiān)持?不懈的抓?好常規(guī)工?作這學(xué)?期對(duì)于教?務(wù)處與政?教處安排?的方方面?面一些事?情,無(wú)論?多苦多累?,大家都?能第一時(shí)?間去完成?,議課、?備課、聽(tīng)?課、批改?、學(xué)習(xí)筆?記這些常?規(guī)的教學(xué)?工作,大?家更不在?話下,大?部分同志?都能高質(zhì)?量的完成?。特別是?我校的新?課改“自?主建構(gòu)”?模式的環(huán)?節(jié),大家?觀念強(qiáng)、?理念新、?自身素質(zhì)?高,學(xué)習(xí)?能力強(qiáng),?能夠按照?要求寫(xiě)出?高質(zhì)量的?教案及教?學(xué)流程,?把我校的?課堂推向?了高潮,?課堂效率?更有效。?(1)?堅(jiān)持早讀?前、上課?前、自習(xí)?前節(jié)節(jié)課?查有無(wú)遲?到早退現(xiàn)?象,若發(fā)?現(xiàn)有問(wèn)題?,我們及?時(shí)處理,?該批評(píng)就?批評(píng),該?通報(bào)就通?報(bào),從不?縱容老師?們的錯(cuò)誤?。(2?)召開(kāi)了?兩次考試?分析會(huì),?會(huì)上大家?認(rèn)真分析?沒(méi)有考好?的原因,?及時(shí)調(diào)整?策略并由?焦月真、?李秀芬兩?位老師談?經(jīng)驗(yàn)及教?學(xué)中一些?好的方法?。3.?采取多渠?道,全方?位對(duì)學(xué)生?進(jìn)行管理?(1)?為了學(xué)生?在校安全?,能夠健?康的生活?,開(kāi)學(xué)以?來(lái),就從?生活習(xí)慣?、勞動(dòng)習(xí)?慣、學(xué)習(xí)?習(xí)慣、交?往習(xí)慣四?大習(xí)慣對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?入學(xué)教育?,經(jīng)過(guò)一?學(xué)期的努?力,學(xué)生?從各個(gè)方?面都有非?常大的轉(zhuǎn)?變。(?2)堅(jiān)持?開(kāi)好每周?二的年級(jí)?學(xué)生會(huì),?對(duì)每周出?現(xiàn)的學(xué)生?違紀(jì),年?級(jí)會(huì)時(shí)及?時(shí)處理,?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?提前預(yù)防?,督促學(xué)?生養(yǎng)成遵?守紀(jì)律的?好習(xí)慣。?(3)?堅(jiān)持每_?___月?開(kāi)一次主?題班會(huì),?有關(guān)安全?、學(xué)習(xí)、?飲食、網(wǎng)?絡(luò)、禮儀?、地震、?交通、消?防、心理?健康、感?恩等并讓?學(xué)生寫(xiě)好?心得體會(huì)?,從而真?正讓他們?認(rèn)識(shí)到如?何健康的?生活。?二、工作?中的不足?1.學(xué)?生自覺(jué)學(xué)?習(xí)的意識(shí)?淡薄,不?知道珍惜?時(shí)間,因?此還需要?培養(yǎng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。2?.少部分?學(xué)生隨手?亂扔垃圾?,浪費(fèi)比?較嚴(yán)重,?不注重儀?容儀表,?行為習(xí)慣?還有待改?進(jìn)。_?___個(gè)?別老師偶?爾有遲到?、曠課現(xiàn)?象,有些?老師課堂?上不帶教?學(xué)流程,?出現(xiàn)課堂?低效。?____?個(gè)別老師?思想渙散?,開(kāi)會(huì)、?議課、教?研不積極?,偶爾有?遲到現(xiàn)象?。__?__個(gè)別?老師的坐?守班不積?極,學(xué)科?之間不能?很好互相?交流,相?互學(xué)習(xí)。?三、今?后努力的?方向1?.堅(jiān)持不?懈的抓好?常規(guī)工作?,一如既?往的把教?學(xué)工作放?在首位,?多培養(yǎng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,更?有效的加?強(qiáng)學(xué)生的?行為習(xí)慣?,杜絕遲?到、曠?課現(xiàn)象。?2.老?師要更精?心的準(zhǔn)備?好備課,?設(shè)計(jì)更好?教學(xué)流程?,使每堂?課都能高?效率的完?成。3?.做好學(xué)?科之間整?合工作,?加強(qiáng)學(xué)科?組之間學(xué)?習(xí),相互?交流,以?優(yōu)補(bǔ)弱,?相互促進(jìn)?,達(dá)到強(qiáng)?強(qiáng)補(bǔ)弱的?效果,使?我們每個(gè)?學(xué)科都有?所進(jìn)步。?___?_組織教?師多學(xué)習(xí)?,多教研?,不斷提?高教師的?業(yè)務(wù)水平?和專業(yè)知?識(shí),提升?教師的綜?合能力。?___?_多組織?班主任學(xué)?習(xí)有關(guān)班?級(jí)的管理?知識(shí),堅(jiān)?持一大周?進(jìn)行一次?班主任經(jīng)?驗(yàn)交流,?提高各班?主任的管?理能力。?最后,?感謝學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和老?師對(duì)我們?年級(jí)組工?作的指導(dǎo)?和幫助,?感謝我們?年級(jí)組全?體老師對(duì)?年級(jí)組工?作的理解?和支持。?202?3第一學(xué)?期工作總?結(jié)參考范?文(二)?本學(xué)期?的教育工?作已經(jīng)結(jié)?束了,一?個(gè)學(xué)期我?們大三班?的工作人?員在__?__和《?新綱要》?的指引下?、在園領(lǐng)?導(dǎo)的大力?關(guān)心和幫?助下、在?家長(zhǎng)的積?極配合以?及班上人?員的努力?下,安全?順利的完?成了計(jì)劃?中的每一?項(xiàng)任務(wù),?現(xiàn)將本學(xué)?期工作總?結(jié)如下:?這學(xué)期?里,我們?班的工作?人員團(tuán)結(jié)?一心,努?力工作,?始終以“?尊重幼兒?,一切為?了孩子”?的教育宗?旨為指導(dǎo)?思想,開(kāi)?展教育教?學(xué)工作,?積極參加?各項(xiàng)學(xué)習(xí)?,提高思?想覺(jué)悟,?提高工作?責(zé)任心、?服務(wù)質(zhì)量?。遵守園?里各項(xiàng)規(guī)?章制度,?團(tuán)結(jié)同志?,虛心好?學(xué),在各?自工作崗?位上互相?學(xué)習(xí)配合?,使我們?的工作沒(méi)?有出現(xiàn)任?何非責(zé)任?事故和責(zé)?任事故,?我們感到?非常欣慰?,能取得?這樣的成?績(jī)跟我們?平時(shí)在工?作中有著?高度責(zé)任?感是分不?開(kāi)的。?我班人員?認(rèn)真學(xué)習(xí)?專業(yè)知識(shí)?,苦練基?本功,端?正工作態(tài)?度,樹(shù)立?全心全意?為家長(zhǎng)、?為幼兒服?務(wù)的思想?,團(tuán)結(jié)一?致。齊心?協(xié)力。我?班二位老?師,對(duì)工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé),對(duì)幼?兒很有耐?心,對(duì)待?所有幼兒?一視同仁?,能認(rèn)真?備課,上?好每一節(jié)?課,教具?準(zhǔn)備充分?,從不拖?堂、拖課?,上課多?以游戲的?方法進(jìn)行?,動(dòng)靜交?替,使幼?兒在輕松?愉快的活?動(dòng)中學(xué)習(xí)?知識(shí),掌?握各種技?能。劉老?師作為班?長(zhǎng),能以?身作則,?大膽管理?班上的各?項(xiàng)工作,?及時(shí)傳達(dá)?和執(zhí)行領(lǐng)?導(dǎo)交給的?工作任務(wù)?,嚴(yán)格要?求自己,?對(duì)工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),?是一名經(jīng)?驗(yàn)豐富的?教師。在?工作中能?認(rèn)真鉆研?教材,按?照新《綱?要》的要?求,根據(jù)?本班幼兒?的年齡特?點(diǎn)制定出?合理的、?符合幼兒?接受能力?的教育教?學(xué)計(jì)劃,?認(rèn)真上好?、備好每?一節(jié)課,?同時(shí),也?不放松對(duì)?幼兒的常?規(guī)及品德?教育,使?幼兒從小?就養(yǎng)成良?好的思想?品德和行?為習(xí)慣。?在做好本?班工作的?同時(shí),還?在園領(lǐng)導(dǎo)?的信任下?擔(dān)任大班?年級(jí)教研?組長(zhǎng),積?極配合園?里組織的?各項(xiàng)年級(jí)?活動(dòng),參?加了市教?委組織的?“幼兒結(jié)?構(gòu)游戲比?賽”和我?園組織的?“圣誕樹(shù)?制作比賽?”,使孩?子的想象?力、創(chuàng)造?力和動(dòng)手?能力有了?一定提高?。雖然?是一名民?族教師,?但她利用?業(yè)余時(shí)間?認(rèn)真學(xué)習(xí)?漢語(yǔ),鉆?研教法,?與小朋友?融為一片?從心底里?去關(guān)心、?愛(ài)護(hù)他們?,及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題,?并采取相?應(yīng)措施解?決問(wèn)題。?在>幼兒?園“迎新?年”演出?上,為幼?兒排練了?精彩的服?裝表演和?舞蹈《_?___吆?喝》,獨(dú)?特的舞蹈?表演獲得?了演出二?等獎(jiǎng)。?做為一名?生活老師?能?chē)?yán)格要?求自己,?對(duì)工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),?關(guān)心照顧?每個(gè)幼兒?,特別是?本班的衛(wèi)?生區(qū)死角?每天都是?認(rèn)真的打?掃幾遍,?對(duì)孩子用?過(guò)的餐具?及時(shí)進(jìn)行?消毒,對(duì)?帶藥的幼?兒,按時(shí)?給孩子們?服藥,臟?活、累活?她搶著干?,從不叫?苦叫累,?上班時(shí)不?串崗、不?拖崗,以?高度的責(zé)?任心對(duì)待?每天的工?作。在做?好本職工?作的同時(shí)?,積極幫?助兩位老?師組織教?育教學(xué)活?動(dòng),給孩?子教古詩(shī)?、做數(shù)學(xué)?題等等,?還與兩位
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