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第9頁共9頁外科護(hù)士?工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)模板?___?_年,在?院領(lǐng)導(dǎo)和?護(hù)理院長?及科護(hù)士?長的領(lǐng)導(dǎo)?、幫助和?指點(diǎn)下,?主要做了?以下工作?。一、?病房護(hù)理?管理來?到普外科?工作一年?,努力學(xué)?習(xí)??浦?識,克服?業(yè)務(wù)上的?不足。在?搶救和病?房工作人?員緊張(?如節(jié)假日?)時(shí),能?身先士卒?,直接參?與病人護(hù)?理。按?照護(hù)理質(zhì)?量的標(biāo)準(zhǔn)?,建立各?種工作常?規(guī)。監(jiān)控?并記錄各?種質(zhì)量指?標(biāo),發(fā)現(xiàn)?不足及時(shí)?改進(jìn)。運(yùn)?用pdc?a的質(zhì)量?改進(jìn)方法?進(jìn)行樓層?cqi項(xiàng)?目實(shí)施,?在實(shí)施中?充分發(fā)揮?護(hù)士的積?極性,改?進(jìn)深靜脈?管理,促?進(jìn)病人評?估的規(guī)范?進(jìn)行,改?進(jìn)病人的?健康教育?,改進(jìn)交?接班制度?的規(guī)范執(zhí)?行。促進(jìn)?病歷的規(guī)?范記錄,?定期檢查?,并將檢?查結(jié)果及?時(shí)反饋給?相關(guān)的護(hù)?士,幫助?護(hù)士改進(jìn)?規(guī)范進(jìn)行?even?t事件的?處理和上?報(bào)、討論?。二、?人員管理?在__?__年,?本樓層接?受新調(diào)入?同志__?__名,?新參加工?作同志_?___名?,均能安?排規(guī)范的?科室崗前?培訓(xùn),進(jìn)?行認(rèn)真的?帶教和指?導(dǎo),所有?的新進(jìn)護(hù)?士均能盡?快的適應(yīng)?工作。?____?年按照護(hù)?理教育部?要求,在?收集了科?室護(hù)士的?教育需求?的基礎(chǔ)上?,共安排?護(hù)理查房?____?次,安排?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?課時(shí)。?在員工激?勵方面,?通過不斷?的護(hù)士及?時(shí)評估反?饋與季度?評估相結(jié)?合,幫助?護(hù)士不斷?改進(jìn)工作?,并及時(shí)?表揚(yáng)好的?行為來弘?揚(yáng)優(yōu)良的?工作風(fēng)氣?。通過授?權(quán)的方式?,鼓勵護(hù)?士參與科?室管理,?幾乎每個(gè)?護(hù)士都直?接負(fù)責(zé)一?項(xiàng)的科室?管理內(nèi)容?,激發(fā)護(hù)?士的工作?積極性。?支持和鼓?勵護(hù)士的?繼續(xù)學(xué)習(xí)?。有護(hù)士?進(jìn)行學(xué)歷?的繼續(xù)教?育,作為?護(hù)士長,?在工作安?排上盡量?給予方便?。同時(shí)鼓?勵護(hù)士進(jìn)?行英語的?學(xué)習(xí),科?室組織外?科齊教授?進(jìn)行授課?,幫助護(hù)?士提高英?語水平。?帶教暫缺?的情況下?,能發(fā)揮?科室護(hù)士?的積極性?,共同來?承擔(dān)學(xué)生?的帶教工?作,各種?小講課獲?得了學(xué)生?的好評,?同時(shí)也提?高了科室?護(hù)士的教?學(xué)能力。?安排護(hù)士?外出參加?學(xué)習(xí)班。?三、工?作管理?按照醫(yī)院?要求,進(jìn)?行樓層的?成本核算?管理。固?定了每周?供應(yīng)室領(lǐng)?物數(shù)量。?按照醫(yī)院?要求,進(jìn)?行收費(fèi)的?規(guī)范管理?。規(guī)范管?理科室財(cái)?務(wù)和物品?,定期檢?查。進(jìn)行?樓層的物?品放置調(diào)?整,使樓?層環(huán)境更?整潔。重?申科室的?排班及換?班制度,?促進(jìn)護(hù)士?按規(guī)范換?班。根據(jù)?病人情況?,提供合?適的護(hù)理?人力,保?證護(hù)理效?果和人力?的合理安?排。積極?參加醫(yī)院?及護(hù)理部?召開的會?議,每月?一次召開?護(hù)士會議?,將醫(yī)院?及護(hù)理部?的工作理?念和工作?安排及時(shí)?傳達(dá)給臨?床護(hù)士。?根據(jù)醫(yī)院?宗旨和目?標(biāo),引導(dǎo)?護(hù)士遵循?。積極促?進(jìn)護(hù)理部?與其他部?門的合作?,幫助普?外科主任?承擔(dān)一些?管理工作?,促進(jìn)醫(yī)?護(hù)的協(xié)作?。作為交?流委員會?的主要成?員,積極?參與該委?員會的活?動,促進(jìn)?該委員會?的發(fā)展。?四、自?身職業(yè)發(fā)?展在有?效完成病?房護(hù)理管?理任務(wù)的?情況下,?努力學(xué)習(xí)?各種業(yè)務(wù)?知識,在?各方面提?高自己的?能力。_?___年?取得了護(hù)?理夜大本?科學(xué)位證?書以及漢?語本科畢?業(yè)證書。?持續(xù)進(jìn)行?醫(yī)學(xué)英語?的課程學(xué)?習(xí)。完成?了院內(nèi)p?icc穿?刺的培訓(xùn)?。學(xué)習(xí)計(jì)?算機(jī)的運(yùn)?用,提高?工作效率?。在護(hù)理?部領(lǐng)導(dǎo)的?安排下,?參加學(xué)習(xí)?班學(xué)習(xí)_?___次?,外出參?加學(xué)術(shù)會?議___?_次,應(yīng)?邀外出授?課___?_次。論?文書寫一?篇,通過?實(shí)用護(hù)理?的初審。?完成醫(yī)院?規(guī)定的繼?續(xù)教育學(xué)?分,特別?是積極參?加各種管?理課程。?新的一?年,新的?開始,來?年將更努?力的工作?和學(xué)習(xí),?不負(fù)醫(yī)院?的培養(yǎng)。?明年的目?標(biāo)有:?1、繼續(xù)?學(xué)習(xí)英語?,明年?duì)?取在使用?和口語上?有很大的?提高,能?更流利和?外國專家?交流。考?大學(xué)英語?6級或者?pet4?.2、在?管理的知?識和技能?上,有更?多的進(jìn)步?。改進(jìn)的?途徑有:?看管理書?,和其他?護(hù)士長交?流,參加?管理的課?程等等。?3、積?極參加科?研小組的?活動,有?1-__?__篇論?文發(fā)表。?4、積?極支持和?參與護(hù)理?部各項(xiàng)工?作。外?科護(hù)士工?作計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)模板(?二)一?、指導(dǎo)思?想在總?支、院辦?的領(lǐng)導(dǎo)下?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)和__?__年全?國護(hù)理工?作會議的?精神,遵?循“以人?為本”的?____?,“以病?人為中心?”的服務(wù)?理念,以?夯實(shí)基礎(chǔ)?護(hù)理,改?善護(hù)理服?務(wù),樹立?行業(yè)新風(fēng)?,促進(jìn)醫(yī)?患和諧,?提高患者?滿意程度?為主要內(nèi)?容,以確?保護(hù)理安?全為目標(biāo)?,強(qiáng)調(diào)過?程管理和?環(huán)節(jié)管理?,強(qiáng)化內(nèi)?涵建設(shè),?提高技術(shù)?水平和服?務(wù)質(zhì)量,?創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服?務(wù),讓患?者滿意、?社會滿意?、領(lǐng)導(dǎo)滿?意。二?、工作目?標(biāo)1、?健全和完?善各項(xiàng)管?理制度,?并狠抓落?實(shí),使各?項(xiàng)護(hù)理工?作做到制?度化、科?學(xué)化、規(guī)?范化。?2、強(qiáng)化?內(nèi)涵建設(shè)?,不斷提?高護(hù)理隊(duì)?伍整體素?質(zhì)。3?、堅(jiān)持“?以人為本?”的服務(wù)?理念,認(rèn)?真落實(shí)首?問負(fù)責(zé)制?,繼續(xù)開?展全程優(yōu)?質(zhì)無縫服?務(wù)活動,?創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服?務(wù)效益。?三、工?作指標(biāo):?1、基?礎(chǔ)護(hù)理合?格率≥_?___%?2、特?、一級護(hù)?理合格率?≥___?_%3?、??谱o(hù)?理合格率?≥___?_%4?、技術(shù)水?平合格率?≥___?_%5?、護(hù)理文?書書寫合?格率≥_?___%?6、急?救物品完?好率__?__%?7、消毒?滅菌合格?率___?_%、消?毒隔離合?格率__?__%?8、病區(qū)?管理合格?率≥__?__%?9、年壓?瘡發(fā)生次?數(shù)01?0、健康?教育病人?覆蓋率_?___%?、病人知?曉率≥_?___%?11、?醫(yī)療安全?管理合格?率≥__?__%?12、急?診科、手?術(shù)室、供?應(yīng)室質(zhì)量?管理合格?率≥__?__%?13、年?護(hù)理嚴(yán)重?差錯、護(hù)?理事故發(fā)?生次數(shù)為?014?、病人對?護(hù)理服務(wù)?的滿意率?≥___?_%1?5、護(hù)理?人員培訓(xùn)?率達(dá)__?__%,?護(hù)理人員?繼續(xù)教育?學(xué)分或?qū)W?時(shí)達(dá)到規(guī)?定要求。?16、?每年在州?級以上學(xué)?術(shù)會議或?刊物上交?流,發(fā)表?論文≥_?___篇?17、?年工作計(jì)?劃完成率?≥___?_%四?、工作措?施(一?)人員管?理1、?在護(hù)理人?員配置上?,盡早達(dá)?到國家規(guī)?定的護(hù)士?配備比例?。以滿足?臨床工作?需要,保?證護(hù)理工?作質(zhì)量為?基礎(chǔ),遇?特殊情況?按實(shí)際工?作量盡可?能在院內(nèi)?作適當(dāng)?shù)?調(diào)整,制?定緊急情?況下護(hù)理?人力資源?調(diào)配的預(yù)?案,避免?造成護(hù)理?資源的浪?費(fèi)。2?、努力爭?取逐步做?到分層次?使用護(hù)士?:(1?)、新進(jìn)?人員及低?年資的護(hù)?士認(rèn)真完?成本班護(hù)?理工作和?常見疾病?的健康教?育指導(dǎo)以?及病人的?生活護(hù)理?,護(hù)師及?主管護(hù)師?應(yīng)做好指?導(dǎo)工作;?(2)?、主管護(hù)?師、護(hù)師?在完成本?班工作的?基礎(chǔ)上,?還應(yīng)承擔(dān)?質(zhì)控、帶?教、講課?、制訂護(hù)?理計(jì)劃、?科研等工?作;(?3)、把?病人滿意?的護(hù)理骨?干用到臨?床第一線?,如靜脈?穿刺技術(shù)?好的護(hù)士?,可以考?慮安排治?療班,以?保障護(hù)理?服務(wù)的“?優(yōu)質(zhì)”,?成立靜脈?治療小組?,解決全?院疑難穿?刺問題,?充分調(diào)動?護(hù)理人員?工作學(xué)習(xí)?的積極性?、主動性?。3、?對各級護(hù)?理人員進(jìn)?行考核、?考評,護(hù)?理部及科?室認(rèn)真做?好護(hù)士技?術(shù)檔案的?管理工作?。4、?加強(qiáng)護(hù)士?長的管理?,做好護(hù)?士長管理?工作的檢?查、監(jiān)督?。認(rèn)真落?實(shí)整體護(hù)?理,改變?排班模式?,合理、?科學(xué)、彈?性排班,?充分體現(xiàn)?以病人為?中心的服?務(wù)理念。?(二)?質(zhì)量管理?1、認(rèn)?真學(xué)習(xí)湖?北省衛(wèi)生?廳、巴東?縣衛(wèi)生局?關(guān)于《醫(yī)?療質(zhì)量管?理專項(xiàng)整?治活動實(shí)?施方案》?的有關(guān)精?神,結(jié)合?醫(yī)院實(shí)際?,開展醫(yī)?療質(zhì)量專?項(xiàng)整治活?動。繼續(xù)?開展醫(yī)院?管理年和?醫(yī)療質(zhì)量?萬里行活?動,落實(shí)?首問負(fù)責(zé)?制,開展?全程優(yōu)質(zhì)?無縫服務(wù)?活動。?2、完善?護(hù)理質(zhì)量?控制制度?和護(hù)士長?會議制度?,建立由?分管院長?為組長,?護(hù)理部主?任為副組?長,護(hù)士?長、質(zhì)檢?員為成員?的護(hù)理質(zhì)?量管理體?系。進(jìn)一?步修訂和?完善護(hù)理?質(zhì)量考核?內(nèi)容及評?分標(biāo)準(zhǔn)。?抓好二級?質(zhì)控管理?,按要求?開展質(zhì)控?活動,明?確分工,?責(zé)任到人?,做到人?人參與,?層層管理?,共同把?關(guān),確保?質(zhì)量。有?檢查記錄?、分析、?評價(jià)及改?進(jìn)措施,?每季度有?信息分析?。護(hù)士對?存在的問?題和改進(jìn)?措施知曉?率達(dá)__?__%,?護(hù)理措施?落實(shí)率達(dá)?____?%以上,?以保證護(hù)?理質(zhì)量持?續(xù)改進(jìn)工?作的有效?性。3?、落實(shí)護(hù)?士長夜查?房、節(jié)假?日查房制?度。加強(qiáng)?對重點(diǎn)科?室、重點(diǎn)?部門、重?點(diǎn)環(huán)節(jié)、?重點(diǎn)人群?、重點(diǎn)時(shí)?段的管理?。(三?)安全管?理1、?組織認(rèn)真?學(xué)習(xí)《護(hù)?士條例》?、《醫(yī)療?機(jī)構(gòu)管理?條例》、?《醫(yī)療事?故處理?xiàng)l?例》、《?醫(yī)院感染?管理辦法?》、《一?次性醫(yī)療?廢物處理?條例》等?相關(guān)法律?法規(guī),每?年進(jìn)行一?次法律法?規(guī)考試,?以提高護(hù)?理人員的?法律意識?,依法從?護(hù),保護(hù)?病人及護(hù)?士的自身?合法權(quán)力?。2、?建立和完?善護(hù)理差?錯報(bào)告和?管理制度?,加強(qiáng)護(hù)?理缺陷管?理。護(hù)理?部統(tǒng)一規(guī)?范護(hù)理缺?陷、差錯?事故記錄?本,發(fā)現(xiàn)?缺陷及時(shí)?記錄,科?室每月組?織討論,?分析原因?并提出整?改措施。?發(fā)現(xiàn)差錯?及時(shí)記錄?并上報(bào)護(hù)?理部,科?室組織討?論、定性?,有原因?分析、有?整改措施?。3、?狠抓核心?制度的落?實(shí),嚴(yán)格?執(zhí)行各項(xiàng)?規(guī)章制度?及護(hù)理常?規(guī)、規(guī)范?。由護(hù)理?部制定護(hù)?理安全專?項(xiàng)檢查內(nèi)?容,各層?管理人員?定期和不?定期督查?,查隱患?、定措施?、促改進(jìn)?。4、?加強(qiáng)與病?人的溝通?,每月召?開工休會?,向病人?征求意見?,及時(shí)為?病人解決?問題。對?損傷性治?療或特殊?檢查認(rèn)真?履行告知?義務(wù)。?5、繼續(xù)?開展醫(yī)療?安全月活?動,查找?自身和工?作中存在?的安全隱?患,并寫?出自查自?糾報(bào)告上?交護(hù)理部?。(四?)業(yè)務(wù)管?理1、?進(jìn)一步深?化整體護(hù)?理理念,?以病人需?求為服務(wù)?導(dǎo)向,注?重個(gè)性化?服務(wù),進(jìn)?一步規(guī)范?健康教育?制度,流?程,確保?措施的有?效性。?2、建立?和完善危?重、疑難?病例護(hù)理?會診、護(hù)?理查房、?護(hù)理病例?討論制度?,強(qiáng)化業(yè)?務(wù)查房效?果,護(hù)理?部每季度?組織全院?護(hù)理業(yè)務(wù)?查房__?__次,?科室每年?至少組織?____?次護(hù)理業(yè)?務(wù)查房。?3、引?導(dǎo)護(hù)理人?員積極開?展護(hù)理科?研,開展?新技術(shù)、?新業(yè)務(wù),?撰寫護(hù)理?論文,鼓?勵積極投?稿。要求?護(hù)師以上?職稱者每?年至少完?成___?_篇論文?。4、?開展中醫(yī)?特色護(hù)理?,認(rèn)真搞?好中醫(yī)適?宜技術(shù)的?推廣工作?,創(chuàng)建特?色中醫(yī)醫(yī)?院。5?、在職培?訓(xùn)(1?)選派2?-___?_名護(hù)士?長到上級?醫(yī)院進(jìn)修?學(xué)習(xí)新技?術(shù)(PI?CC)、?新業(yè)務(wù)。?各科室派?送年輕護(hù)?士到宜昌?中心醫(yī)院?進(jìn)行輪訓(xùn)?____?個(gè)月,為?搬進(jìn)新大?樓打好基?礎(chǔ)。(?2)護(hù)理?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?要求:全?院每季度?組織一次?護(hù)理講課?,各科室?每月組織?一次業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),有?記錄、有?講稿。?(3)護(hù)?理理論培?訓(xùn)內(nèi)容:?護(hù)理質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)、各?項(xiàng)工作制?度、工作?流程、“?三基”護(hù)?理知識、???谱o(hù)理?常規(guī)、應(yīng)?急預(yù)案、?急救知識?等;(?4)護(hù)理?技能培訓(xùn)?重點(diǎn):?①

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