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第8頁(yè)共8頁(yè)小學(xué)多媒?體教室工?作計(jì)劃?一、指導(dǎo)?思想:?認(rèn)真__?__執(zhí)行?____?教育方針?,按照教?育要面向?現(xiàn)代化,?面向未來?,面向世?界的要求?,加強(qiáng)現(xiàn)?代教育技?術(shù)理論的?學(xué)習(xí),積?極探索運(yùn)?用現(xiàn)代化?的電教手?段全面提?高教學(xué)質(zhì)?量。在市?教體局信?息中心的?領(lǐng)導(dǎo)下,?以深化教?育改革、?全面推進(jìn)?素質(zhì)教育?為目標(biāo),?以實(shí)驗(yàn)教?學(xué)、電化?教學(xué)培養(yǎng)?和提高學(xué)?生的實(shí)踐?能力、更?新教師的?教學(xué)手段?。充分的?利用現(xiàn)有?電教設(shè)備?、實(shí)驗(yàn)設(shè)?備和電教?資源,緊?緊圍繞“?配備好、?維護(hù)好、?培訓(xùn)好、?使用好”?的原則,?使各學(xué)科?課堂教學(xué)?效果達(dá)到?最佳,更?好完成教?育教學(xué)任?務(wù),促進(jìn)?教學(xué)質(zhì)量?的全面提?高。二?、工作目?標(biāo)及要求?:(一?)工作目?標(biāo)1、?教師教學(xué)?常規(guī)和學(xué)?生學(xué)習(xí)常?規(guī)實(shí)行制?度化、規(guī)?范化;?2、教師?熟練操作?使用多媒?體全套設(shè)?備,并學(xué)?會(huì)制作簡(jiǎn)?單實(shí)用的?課件。?3、教師?上電教課?的節(jié)數(shù)不?少于總授?課節(jié)數(shù)的?____?%,每位?教師都要?上一節(jié)優(yōu)?質(zhì)電教課?。4、?本學(xué)期至?少舉行兩?次電教觀?摩課。?5、購(gòu)買?一些軟件?資料和電?子圖書。?(二)?具體要求?1、加?強(qiáng)學(xué)科電?教教材的?研究,備?好電教課?。如何?用好“四?機(jī)一幕”?,達(dá)到教?學(xué)效果的?最優(yōu)化,?這要求所?有任課教?師在備課?時(shí),需積?極探索,?大膽實(shí)踐?課題。?1)通過?新課改的?理論學(xué)習(xí)?,能恰當(dāng)?的確定每?課時(shí)的教?學(xué)目標(biāo),?正確的運(yùn)?用教學(xué)方?法,要將?理論與實(shí)?踐緊密結(jié)?合。2?)要在通?讀大綱的?基礎(chǔ)上,?首先學(xué)習(xí)?學(xué)科大綱?的教學(xué)目?標(biāo)、教學(xué)?內(nèi)容和教?學(xué)提示,?系統(tǒng)的理?解其內(nèi)容?、結(jié)構(gòu),?正確把握?教材的重?點(diǎn)、難點(diǎn)?,準(zhǔn)確的?把握教材?的思想教?育點(diǎn)、知?識(shí)傳授點(diǎn)?、能力訓(xùn)?練點(diǎn)、智?力開發(fā)點(diǎn)?。3)?在掌握大?綱、吃透?教材的基?礎(chǔ)上,將?一節(jié)課需?要觀察、?理解、欣?賞的教學(xué)?內(nèi)容所涉?及到的影?像設(shè)備準(zhǔn)?備好。課?文內(nèi)容要?繪制成演?示文稿,?如果有保?存的價(jià)值?,必須做?到規(guī)范。?2、加?強(qiáng)電教媒?體的使用?研究,提?高師資水?平。教師?整體水平?的提高,?是優(yōu)化課?堂教學(xué)的?主要環(huán)節(jié)?,需常抓?不懈。?1)要充?分利用周?四下午教?研的時(shí)間?,繼續(xù)學(xué)?習(xí)現(xiàn)代教?育理論,?培訓(xùn)教師?制作課件?的方法、?技能。?2)利用?雙休日及?節(jié)假日的?時(shí)間組織?信息骨干?教師對(duì)全?體教師進(jìn)?行課件制?作培訓(xùn),?并適當(dāng)?shù)?穿插學(xué)習(xí)?微機(jī)中級(jí)?知識(shí)。?3)本學(xué)?期舉行一?次課件制?作比賽,?屆時(shí),評(píng)?選優(yōu)秀組?、優(yōu)秀教?研組長(zhǎng)及?個(gè)人。?4)學(xué)校?間周舉行?電化教研?,以教研?組為單位?,教研各?種電教設(shè)?備的性能?、操作技?術(shù)、操作?程序。使?每位教師?熟練掌握?電教媒體?的使用、?保養(yǎng)方法?及簡(jiǎn)單的?故障排除?,真正達(dá)?到規(guī)范化?。5)?鼓勵(lì)教師?經(jīng)常利用?多媒體教?室上課,?每科每學(xué)?期使用次?數(shù)不少于?____?次。6?)微機(jī)教?師、英語(yǔ)?教師要充?分利用微?機(jī)室、播?放室,利?用率要占?授課數(shù)的?____?%以上,?同時(shí)做好?二室的使?用記錄。?3、加?強(qiáng)電教教?學(xué)實(shí)驗(yàn)的?研究,提?高電化教?學(xué)課堂效?益。1?)各教研?組要依據(jù)?學(xué)校電化?教學(xué)及教?研計(jì)劃,?制定各組?學(xué)科電化?教學(xué)計(jì)劃?,任課教?師上電教?課的節(jié)數(shù)?不少于總?課時(shí)__?__%。?2)對(duì)?業(yè)務(wù)有水?平、工作?能力的骨?干教師,?學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)?造條件,?讓他們走?出校園,?不斷學(xué)習(xí)?提高電教?水平,以?促進(jìn)我校?教師的電?教水平達(dá)?到人人都?有一手的?效果。?3)學(xué)校?還要?jiǎng)?chuàng)造?條件,讓?廣大教師?有施展才?能的機(jī)會(huì)?,定期舉?辦電教演?講比賽,?電教經(jīng)驗(yàn)?交流,舉?辦電教公?開課、電?教觀摩課?、電教比?武等不同?形式的電?教活動(dòng)。?4)所?有教師都?要有電教?公開課的?聽課記錄?,對(duì)所聽?課進(jìn)行評(píng)?議,肯定?優(yōu)點(diǎn),找?出不足,?每學(xué)期每?名教師聽?電教課不?少于__?__節(jié),?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?不少于_?___節(jié)?。4、?設(shè)備的運(yùn)?轉(zhuǎn)和維護(hù)?:1)?、進(jìn)一步?加強(qiáng)電教?設(shè)備和特?種教室的?管理,確?保電教硬?件設(shè)備的?可用率達(dá)?____?%,定期?檢修、維?護(hù),使其?發(fā)揮最大?的利用率?,為電化?教學(xué)能否?順利進(jìn)行?作以根本?的保證。?2)、?加強(qiáng)對(duì)電?教設(shè)備管?理,特別?是對(duì)電教?資料的科?學(xué)管理和?高效利用?,進(jìn)一步?完善各種?規(guī)章制度?、借閱手?續(xù)和使用?記錄。?附工作安?排:_?___年?____?月份:?1、檢修?多媒體教?室、多媒?體網(wǎng)絡(luò)教?室、播放?室的運(yùn)行?情況;各?實(shí)驗(yàn)儀器?、電教設(shè)?備進(jìn)一步?的整理,?歸檔。?2、制定?電教工作?計(jì)劃3?、學(xué)校組?織教師進(jìn)?行現(xiàn)代教?育技術(shù)論?文的撰寫?,并評(píng)選?優(yōu)秀論文?參加上一?級(jí)評(píng)選。?___?_年__?__月份?:1、?定期檢修?、維護(hù)校?園網(wǎng),使?正常運(yùn)行?。2、?舉辦教師?現(xiàn)代教育?信息技術(shù)?培訓(xùn)班。?___?_年__?__月份?:1、?組織青年?教師舉行?電教課比?賽2、?運(yùn)用電教?舉行課堂?教學(xué)展評(píng)?3、評(píng)?選電教優(yōu)?質(zhì)課。?____?年___?_月份:?整理好?各類資料?,進(jìn)行一?次綜合效?對(duì),確保?無誤有序?。__?__年_?___月?份:1?、召開電?教教學(xué)工?作經(jīng)驗(yàn)交?流會(huì)。?2、總結(jié)?本學(xué)期電?教工作。?3、匯?總本學(xué)期?教師使用?電教設(shè)備?的情況。?小學(xué)多?媒體教室?工作計(jì)劃?(二)?一、指導(dǎo)?思想以?____?、___?_《深化?教育體制?改革,全?面推進(jìn)素?質(zhì)教育的?決定》和?國(guó)家教育?部《面向?二十一世?紀(jì)教育行?動(dòng)振興計(jì)?劃》為指?針,堅(jiān)持?以人為本?、以科技?為先導(dǎo),?全面__?__教育?方針,推?進(jìn)素質(zhì)教?育的進(jìn)程?,加快現(xiàn)?代教育技?術(shù)在教育?教學(xué)中的?應(yīng)用步伐?,適應(yīng)教?育教學(xué)改?革和發(fā)展?的需要,?充分發(fā)揮?現(xiàn)代教育?技術(shù)在教?育教學(xué)中?的作用,?以此帶動(dòng)?教學(xué)方法?的革新,?優(yōu)化學(xué)生?認(rèn)知過程?和教學(xué)過?程。進(jìn)一?步更新教?育觀念,?解放思想?,大力提?高教師利?用現(xiàn)代教?育技術(shù)手?段的能力?。根據(jù)《?學(xué)校工作?要點(diǎn)》,?特制定本?電教工作?計(jì)劃。?二、工作?目標(biāo)1?、面向2?1世紀(jì),?規(guī)劃學(xué)校?教育現(xiàn)代?化工程,?加大硬件?投入并注?意設(shè)備的?合理配置?。2、?開發(fā)、收?集、組織?一批豐富?的教育信?息資源,?充分利用?網(wǎng)絡(luò)、光?盤、自制?軟件和多?方面收集?軟件相結(jié)?合,并結(jié)?合現(xiàn)有的?投影、幻?燈、錄像?等資料、?抓好教學(xué)?軟件建設(shè)?。3、?提高設(shè)備?的使用效?率,進(jìn)一?步加強(qiáng)教?師的現(xiàn)代?教育技術(shù)?能力的培?訓(xùn),同時(shí)?注重學(xué)生?的信息素?質(zhì)培養(yǎng)。?4、運(yùn)?用現(xiàn)代教?育媒體,?做好學(xué)科?電化教學(xué)?的設(shè)計(jì)、?實(shí)踐、管?理和評(píng)價(jià)?,促進(jìn)學(xué)?科教學(xué)過?程的優(yōu)化?和教學(xué)質(zhì)?量的提高?,推動(dòng)學(xué)?校電化教?學(xué)實(shí)驗(yàn)研?究的深入?發(fā)展。組?織教學(xué)科?研課題小?組,研究?信息教育?的教育模?式和教學(xué)?方法。?5、研究?校園網(wǎng)在?學(xué)校教學(xué)?工作中的?應(yīng)用。主?要在學(xué)校?管理信息?化、教師?電子備課?、網(wǎng)上教?學(xué),以及?辦公自動(dòng)?化等方面?實(shí)現(xiàn)嘗試?。三、?具體工作?1、電?教管理網(wǎng)?絡(luò)體系的?進(jìn)一步完?善。增加?電教領(lǐng)導(dǎo)?小組,多?媒體開發(fā)?小組的活?動(dòng)。加強(qiáng)?對(duì)電教軟?件庫(kù),教?室三機(jī)一?幕的管理?,電教常?規(guī)管理應(yīng)?常抓不懈?。明確責(zé)?任,做到?以崗定人?,事事有?人做,人?人有事做?。2、?電教資料?庫(kù)的建設(shè)?。⑴計(jì)?劃有選擇?的購(gòu)買一?批教學(xué)軟?件。用好?用足電教?代辦費(fèi),?做好電教?教材的征?訂工作。?同時(shí)多渠?道籌措資?金,購(gòu)置?各學(xué)科的?有關(guān)軟件?資料,豐?富教學(xué)軟?件資料。?⑵加強(qiáng)?多媒體開?發(fā)小組、?骨干教師?編制教學(xué)?軟件。本?學(xué)期要求?全校三十?五周歲以?下中青年?教師自制?多媒體課?件二個(gè)。?⑶兄弟?學(xué)校交換?自制、互?有的優(yōu)秀?教學(xué)軟件?。⑷有?教學(xué)錄音?帶、錄像?帶、光盤?的統(tǒng)一整?理。3?、現(xiàn)代化?設(shè)備的使?用在于學(xué)?校教師和?學(xué)生,加?強(qiáng)對(duì)教師?和學(xué)生的?培訓(xùn)。?(1)、?積極開展?全體教師?的第二輪?信息技術(shù)?培訓(xùn),并?組織教師?于___?_月中旬?參加省統(tǒng)?一考核,?從而普及?計(jì)算機(jī)和?網(wǎng)絡(luò)在各?科教學(xué)中?的應(yīng)用。?(2)?、教師多?媒體課件?制作的培?訓(xùn)。三十?五周歲以?下中青年?教師期初?制訂好計(jì)?劃,本學(xué)?期須交多?媒體課件?二個(gè),并?利用其中?的一個(gè)課?件進(jìn)行課?堂教學(xué)匯?報(bào)。(?3)、在?上好學(xué)生?信息技術(shù)?課的同時(shí)?,積極開?展學(xué)生的?“少兒I?NT”培?訓(xùn),以點(diǎn)?帶面,普?及學(xué)生的?計(jì)算機(jī)基?礎(chǔ)知識(shí)和?操作應(yīng)用?水平。?4、加強(qiáng)?電教科研?,探索科?研興教的?道路,以?不斷總結(jié)?取得階段?性成果。?⑴加強(qiáng)?電教科研?的常規(guī)管?理和課題?管理,充?分利用各?方面力量?,加大電?教科研的?力度,建?立有效的?激勵(lì)機(jī)制?,使我校?電教科研?上一新臺(tái)?階。⑵?我校的電?教科研工?作要在課?堂教學(xué)上?下大力氣?,務(wù)求取?得實(shí)效。?更多地接?受先進(jìn)的?教育理論?的指導(dǎo),?更好地推?廣現(xiàn)代教?學(xué)技術(shù)手?段,大膽?揚(yáng)棄傳統(tǒng)?教學(xué)手段?和思想,?取得突破?性進(jìn)展。?5、學(xué)?校教育信?息化工程?,力求在?以下幾個(gè)?層面上推?進(jìn)教育信?息化。?⑴、以多?媒體計(jì)算?機(jī)技術(shù)為?

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