關(guān)于自由小故事及感悟

關(guān)于自由小故事及感悟【篇一：關(guān)于自由小故事及感悟】關(guān)于自由的小故事范文一：從小事做起，把小事做好在今天的開學典禮上，我就把“從小事做起，把小事做好”這句話送給全體教師和同學。在這里，我想講兩個小事的故事：第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！笔麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能“看見”大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。第二個廢紙的故事，當本屆亞運會在日本廣島結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭，當人們散去，滿地廢紙，到處亂刮！外國人一看當然會這樣認為：你們中國此時要同日本比，差得遠呢！大家說這些廢紙重要不重要？所以說，撿起一張廢紙，這是一件小事，但這就是愛國的開始。萬事從小事做起。美國太空3號快到月球了，它卻不能登上去而無奈地返回來，為什么？只是因為一節(jié)30塊錢的小電池壞了，他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了，幾億元報廢了！前蘇聯(lián)著名宇航員弗拉迪米爾.科馬洛夫1967年8月23日單人駕駛聯(lián)盟一號宇宙飛船完成任務(wù)勝利返航時，當需要打開降落傘以減慢飛船的速度時，降落傘失靈了，飛船墜毀，最后發(fā)現(xiàn)是因為地面檢查時，忽略了一個小數(shù)點。天下有大事嗎？大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的？都是一節(jié)油管不通，一個輪胎放不下來才失事的。一個人的死，哪個是全身完全潰爛死掉的？都是肝壞了，或心臟有毛病等等一個小器官不正常而死的！天下有大事嗎？沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。學校今年的目標除做十三中教育集團的排頭兵外，還要做三區(qū)交界處享有盛譽的校風一流、師資一流、設(shè)施一流、質(zhì)量一流的優(yōu)質(zhì)學校，穩(wěn)步提高學校在市區(qū)競賽、教學質(zhì)量方面的排名，做顯學校的特色。怎么樣完成這樣的目標呢？答案就是從小事做起，從小事做起，我希望我們的老師從做一個每題目、批改每一次作業(yè)、和學生談每一句話、上好每一節(jié)課開始，把這些都做好了，你就是一名優(yōu)秀的教師，就是一名偉大的教育家，就是陶行知，就是中國的蘇霍姆林斯基。把小事做好，我希望我們的同學從走路、說話、吃飯、穿衣、理發(fā)、寫字開始，一點一滴做好這樣的每一件小事，軍訓中每一個軍姿的訓練，校本訓練中的伏桌靜的要求，學校中的黑板上寫的“基礎(chǔ)文明，從頭抓起”，都是為了幫助我們同學養(yǎng)成做好小事的習慣，做好了這一件件小事，你就是魯迅、就是中國的愛因斯坦。原文地址：從小事做起，把小事做好在今天的開學典禮上，我就把“從小事做起，把小事做好”這句話送給全體教師和同學。在這里，我想講兩個小事的故事：第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！笔麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛首先,我們先給組織后衛(wèi)來下一個定義---什么叫組織后衛(wèi)呢?答案是---組織后衛(wèi)是一個球隊的靈魂,在nba的球隊中,他們把組織后衛(wèi)稱做球場上的教練,單單這一句話已經(jīng)充分說明組織后衛(wèi)的作用和意義了.我們再深入的了解一下,我想《?？怂贵w育》的專欄作家查理－羅森就組織后衛(wèi)進行的探討應(yīng)該是比較好的詮釋了組織后衛(wèi)--進攻作為球場上的1號位，組織后衛(wèi)們必須徹底領(lǐng)悟主教練的戰(zhàn)術(shù)意圖，知道該如何發(fā)動快攻，找到最佳的進攻選擇等等，了解每名隊友的特點等等……傳球是一項非常深奧的學問，如何將球穩(wěn)穩(wěn)地交到內(nèi)線的大個子手中，如何擺脫防守快速分球，這并不是一朝一夕就可以學會的。組織后衛(wèi)要了解如何掌控節(jié)奏，對時間應(yīng)該了如指掌，懂得在什么時候該請求暫停。當組織后衛(wèi)將球帶進有效的攻擊區(qū)域時，他必須成為一名超級的控球手以及傳球手，除了要給內(nèi)線的大個子喂球之外，外線的射手也絕對不能忽視。作為一名超級組織后衛(wèi)，究竟應(yīng)該具有哪些進攻上的特質(zhì)呢？最大程度上利用擋拆掩護,快速突破以擾亂對手的防線,能夠在復雜的形勢中處亂不驚，在必要時可以自己出手投籃打擊對手.在急速奔馳中保持開闊的視野,在最適合的時間將球傳給處于最佳位置的隊友,盡一切可能地發(fā)動快攻,保持敏銳的觀察力，找出球場上的空檔,在壓力之下要敢于出手,敢于在人群中傳出讓人意想不到的球,一定要控制好進攻的時間，讓對手陷入犯規(guī)陷阱的困擾,指揮隊友落位，將球場的空間拉大。防守如何防守一名組織后衛(wèi)？組織后衛(wèi)可以算是球場上技術(shù)最好的球員，你很難對他們實行嚴密的防守。要想從組織后衛(wèi)手中搶斷是一項非常危險的工作，一次不成功的搶斷也許就意味著形成本方4打5的局面，對手可以輕易地找到空檔。最好的辦法就是壓縮組織后衛(wèi)的空間，盡量讓他們背對籃筐，在背對籃筐的情況下是很難傳出好球的。同時還可以放緩他們的速度，給組織后衛(wèi)們施加最大的壓力，讓他們在體力透支的情況下盡可能犯錯。在特殊情況下可以對組織后衛(wèi)進行雙人包夾，在傳球路線上埋伏人馬等等……以上是對組織后衛(wèi)的概念的一種詮釋.那么如何才能成為一名好的組織后衛(wèi)呢?應(yīng)該有以下幾個方面.第一:你應(yīng)該具有良好的速度和耐力,以及出色的腳步移動力.因為具備良好的速度和耐力,才能更好的將你的隊友組織好,才能更好的適應(yīng)快節(jié)奏的比賽,不會因為體力方面的問題,影響到你打球時候的技術(shù)動作.那么為什么還要具備出色的腳步呢?因為擁有良好的腳步移動能力,可以很好的為自己的隊友創(chuàng)造得分良機,如果你沒有優(yōu)秀的腳步移動力,那么你是很難通過自己的能力,合理的利用籃球比賽中的掩護配合,傳切配合,突破分球等配合為隊友制造無人盯防的機會.那么應(yīng)該如何的訓練這些呢?首先是速度問題,我個人認為應(yīng)當將速度和腳步結(jié)合起來練習,這就包括:沖刺跑練習,變速跑練習,折返跑練習,側(cè)身跑練習等等,除此之外,還有一些爆發(fā)力的練習,包括:蛙跳,單腿跳,蹲地走等等.而耐力方面則是依靠一些長跑的練習,以及跳躍的耐力練習.第二:就是要具備出色的運球能力.具備優(yōu)秀的手感,如果一名組織后衛(wèi)的運球還不如一個中鋒隊員的運球,那我看他還是竟早離開球隊吧,因為一名組織后衛(wèi),所要承擔的責任是將球以安全迅速的方法運到前場,然后通過熟練的運球,為隊友制造得分的機會,從而主導比賽的節(jié)奏.包括什么時候應(yīng)該加速運球發(fā)動快攻,什么時候應(yīng)該中速運球轉(zhuǎn)為陣地進攻,什么時候低速運球延緩比賽時間,這一切都是通過組織后衛(wèi)的運球來實現(xiàn)的,那么運球的方法都包括那些呢?主要包括:高低運球,變向運球,背后運球,跨下運球,運球轉(zhuǎn)身和變速運球等等.那么如何才能練好運球呢?開始你要做的就是熟練運球的方法,熟練掌握左右手運球(最主要的是要在運球時候能夠抬頭看人,而不去注意運球的手),然后要做的就是對控制球的手感練習,怎么樣才能更好更穩(wěn)的控制球,并且能夠掌握從低速運球到高速運球再到低速運球這一節(jié)奏變化.最后要掌握的就是在有防守和夾擊面前能夠運用自己的運球技術(shù)將其化解.總之要想練好運球,就是一個字森威廉姆斯那樣的傳球了.千萬不要做傳出100個球,制造的時機等于零,那樣你這個組織后衛(wèi)就是不合格的.第四:也是比較難形成的,就是對比賽的閱讀能力,這里就包括你對進攻以及防守的洞察能力,對比賽的審視能力,說的簡單一點,就是如何才能組織好進攻,如何才能很好的發(fā)現(xiàn)對方的防守漏洞.給隊友制造機會,這一點推薦的練習方法就是多多去參加比賽,包括平時的類似街球的半場比賽.在比賽中去體會這一點,而且還要盡可能去多看一下有關(guān)籃球戰(zhàn)術(shù)方面的書籍,這對你提高比賽的洞察力是很有幫助的.第五:也是最后的一點,就是要具備良好的心態(tài),因為如果一個球場的指揮者失去了堅定的信念,那這個球隊還能贏球嗎?所以要培養(yǎng)自己積極樂觀向上的心態(tài),以及對困難比賽的承受能力.這一點的練習方法就是在平時的生活中慢慢的磨練,這可不是一天兩天的工夫啊范文四：我是從事基層計劃生育工作的，經(jīng)常走街串戶。十幾年下來，已與居民們形成了深厚的感情。一年多以前，我們從郊區(qū)搬到了現(xiàn)在的目華新村，為了搞好社區(qū)建設(shè)、豐富社區(qū)生活、促進社區(qū)和諧，作為一名健康城市志愿者，我積極投身到這份“兼職”工作中，從身邊的每一件小事做起，貢獻自己的微薄力量。美化環(huán)境從我做起去年夏天，我們剛剛搬進小區(qū)的時候，廣場上雜草叢生，晚上蚊蟲亂舞。當時，居委會還沒有成立，物業(yè)公司也尚未進駐，我就利用休息時間，帶領(lǐng)志愿者們頂著烈日，清除雜草。小區(qū)居民都是動遷戶，住進新社區(qū)，仍然帶著以前的一些生活習慣，如：把農(nóng)用工具堆在樓道里、隨手亂扔垃圾……為了營造干凈衛(wèi)生的社區(qū)生活環(huán)境，我們成立了環(huán)境健康志愿者隊伍，挨家挨戶登門拜訪，與居民進行面對面的交流，勸說他們清理樓道中堆放的雜物。平常，志愿者們會在小區(qū)內(nèi)“巡邏”，看見有人亂扔垃圾就上前制止，看見地上有垃圾就撿起來。我們還在每個樓組門前設(shè)置了垃圾箱，倡導居民養(yǎng)成垃圾裝袋分類歸箱的好習慣。豐富活動我來引導社區(qū)里的老年人以前都在田里勞作，搬到小區(qū)后沒事可干了，在家里悶得慌。為了引導他們轉(zhuǎn)變觀念融入到小區(qū)大家庭中豐富晚年生活，我想方設(shè)法開展各種娛樂健身活動，如跳舞、成立腰鼓隊等。但是，老人們從來沒參加過這種活動，不會跳，誰來教呢？我自己會一點點，可還沒達到教他們的水平。于是，我就去學。我利用晚上和周末時間，到附近廣場去，向跳得好的姐妹學。學會了，回到小區(qū)教給志愿者，志愿者再教給老人們。就這樣，一幫十、十幫百，廣場很快變得熱鬧起來了，老人們的臉上樂開了花，我心里也甜甜的。助老扶老盡我所能小區(qū)里，生活上有困難的家庭比較多，體弱多病的人也比較多。在助老扶老的活動中，志愿者與很多老人結(jié)成了對子，不僅從生活上關(guān)心他們，還從精神上鼓勵他們。有一位老大爺患有胃癌，經(jīng)濟狀況又不好，妻子也體弱多病。老大爺做完手術(shù)后，我就經(jīng)常去他家，給他帶點營養(yǎng)品，跟他聊聊天，鼓勵他以別的病人為榜樣，樂觀面對生活。后來，老大爺?shù)陌┌Y復發(fā)，醫(yī)生建議他化療?？伤f，家里經(jīng)濟條件不好，不能再給這個家增加負擔了，反正遲早要死，不治了！我看在眼里，急在心里。為了能讓他減輕點痛苦，少受點罪，我?guī)退暾埩嗣裾戎?、慈善救助，用于止痛、營養(yǎng)支持等輔助治療。雖然前不久老大爺去世了，但是家屬還是非常感激我們。還有一位老大爺患有食管癌，兒女都不在身邊，跟老伴相依為命。發(fā)現(xiàn)病情的時候已是晚期，做完手術(shù)做化療，原本硬朗的身體瘦成了皮包骨頭，讓人看了忍不住想掉眼淚。得知情況后，我經(jīng)常到醫(yī)院去看望老大爺，陪老兩口說說話，把社區(qū)發(fā)生的故事講給他們聽?？吹剿麄兟冻鼍眠`的笑容，我心里也會感到一絲安慰。計劃生育有我監(jiān)督小區(qū)里有不少外來人口，他們的計劃生育狀況不好管理，我心里很有壓力。為了掌握情況，我們成立了計劃生育協(xié)管員、計劃生育信息員隊伍，聯(lián)合樓組志愿者，幾個人一組，每個月挨家挨戶檢查、登記，并進行一對一跟蹤。有個外地小姑娘才20歲，在這里打工，已經(jīng)懷孕5個多月了，但她和男朋友并未結(jié)婚。我們幾次登門調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，她男朋友30多歲，離過婚，有一個女兒。為了核實情況，我們跟男方戶口所在地的計生部門取得了聯(lián)系，得知這些情況屬實。根據(jù)政策，他們結(jié)婚后是可以再生一個孩子的，但從小姑娘的言談中，我們聽說她家里人不同意這門親事，她自己也在猶豫要不要這個孩子。本著對小姑娘負責的心態(tài)，我屢次找她談心，幫她分析情況，勸說她結(jié)婚以后再考慮生孩子的事情。后來，她聽從我的建議，做了引產(chǎn)手術(shù)，并感謝我?guī)退隽苏_的決定。范文五：劉斌兒童文學作家，中國科普作家協(xié)會會員、安徽省作家協(xié)會會員、中國兒童文學研究會榮譽會員、世界華人科普作家協(xié)會會員、中國未成年人網(wǎng)名家點評團成員，新浪首屆微童話大賽特約評委。創(chuàng)作包括低幼故事、童話、少兒科幻以及校園故事、漫畫腳本等兒童文學作品。出版作品有《機器人班長》《西瓜老鼠橙子貓》《大熊咕嚕減肥記》《四季睡夢童話之夏》《四季睡夢童話之秋》等。上小學的時候，我只要一有空閑，就會打開小本本，編寫自己的童話故事，雖然故事寫得很幼稚很簡單，卻極大地提高了我的寫作水平。那時候，我還擁有一份屬于自己的報紙，自己編輯了一份《小學生報》，每周一期。記得每次編好報紙，我就非常神秘地帶到教室里，給同學們看，同學們都很喜歡，那時真有種很自豪的感覺。雖然被看作不務(wù)正業(yè)，可我的作文卻一直相當?shù)睾?，?jīng)常被老師當作范文在班級里傳閱。我記得因為作文，還鬧了一個不大不小的笑話。要問我寫好作文有什么訣竅，其實就兩個字“積累”！多看課外書，把課外“積累”放在很重要的位置上。許多優(yōu)秀的童話故事讓我的視野變得異常開闊，也讓我的想象力逐漸提高。擁有了豐富的想象力，寫好一篇作文也就不難了。如果只會平淡地描寫，一味地陳述，那一定不會是篇好文章，所以當你的作文插上一對想象的翅膀，那一定是篇生動優(yōu)美的好文章！切莫小看身邊的一切小知識、小故事、小語句，當它們在你的思想中累積匯合成知識海洋的時候，你一定會感到寫作的快樂！范文六：我身邊的小故事沒有驚天動地，沒有氣吞山河，沒有令人羨慕的財富和權(quán)利，沒有顯赫一時的聲名和榮譽，也沒有悠閑自在的舒適和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫照。就在這平淡、瑣碎中，就在我的身邊，涌現(xiàn)出許多感人的故事。在我們文小，我身邊的榜樣有很多，中青年教師就不必說了，他們精力充沛，積極向上，他們的青春讓我感動；老教師個個勝似“老黃忠”，寶刀不老，他們的無私奉獻讓我感動。先說說他吧，在教學中一如他的為人，數(shù)年如一日，勤勤懇懇地工作，孜孜不倦地育人，做得踏踏實實，卓有成效。他就是年齡已達五十七歲的李金安老師。時間、精力的奉獻和犧牲在他身上體現(xiàn)的尤為突出，他每天早上總是五點起床，六點半到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導學生有序有效地進行學習。下午學生全部離校后，才騎著摩托車回家。他不僅早到晚歸，而且課堂教學水平高。聽過李老師的師生都說：“李老師的課堂教學真精彩！真棒！”。學校對于他的概念如同自己的家，他的許多準備性事務(wù)幾乎都是在晚上、周末或節(jié)假日進行的，還會經(jīng)常把工作帶到家中，工作到深夜。每學期，他所任教的學科，學生的知識與能力測評的及格率與優(yōu)秀率總能達到雙百。他站在大家面前的時候就總是表現(xiàn)出精神振奮的感覺、充滿力量的感覺，讓大家從他的身上看到一名教師一種積極向上的精神、一種克服困難的態(tài)度和為了工作而奉獻犧牲的行動……再來說說總務(wù)崔振乾老師，平時分管后勤工作，不計報酬，不講得失，每年都主動加班。學校的公用物品壞了，他并沒有直接去購買，而是利用平時休息的時間來修理，為學校減少了許多額外的開支。學校食堂安全衛(wèi)生的監(jiān)督，花圃的修剪，教室等公共場所的消殺，甚至是學校的清潔衛(wèi)生、下水道的疏通，等等，他總是像一臺不知疲倦的機器不知疲倦地高速運轉(zhuǎn)著。他用自己樂觀的態(tài)度、積極向上的精神和無限的創(chuàng)造去實現(xiàn)人生的價值,他做的雖是很平常的小事，但他從每一件平凡的小事做起，愿把這平凡的小事做好、做大。他用樸實、勤勞、愛心、聰明才智和默默的奉獻，贏得了領(lǐng)導、同事的贊譽。積極的心態(tài)是他對待所有一切事物的源動力，學校有大事小情他都積極獻策、早來晚走，帶動全體教師出色的完成工作……感人的故事還有很多很多，在文小這片凈土上，每天都上演著這樣的一個個感人的故事，這些故事感動著孩子、感動著老師、感動著家長、感動著每一個人。我身邊的小故事沒有驚天動地，沒有氣吞山河，沒有令人羨慕的財富和權(quán)利，沒有顯赫一時的聲名和榮譽，也沒有悠閑自在的舒適和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫照。就在這平淡、瑣碎中，就在我的身邊，涌現(xiàn)出許多感人的故事。在我們文小，我身邊的榜樣有很多，中青年教師就不必說了，他們精力充沛，積極向上，他們的青春讓我感動；老教師個個勝似“老黃忠”，寶刀不老，他們的無私奉獻讓我感動。先說說他吧，在教學中一如他的為人，數(shù)年如一日，勤勤懇懇地工作，孜孜不倦地育人，做得踏踏實實，卓有成效。他就是年齡已達五十七歲的李金安老師。時間、精力的奉獻和犧牲在他身上體現(xiàn)的尤為突出，他每天早上總是五點起床，六點半到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導學生有序有效地進行學習。下午學生全部離校后，才騎著摩托車回家。他不僅早到晚歸，而且課堂教學水平高。聽過李老師的師生都說：“李老師的課堂教學真精彩！真棒！”。學校對于他的概念如同自己的家，他的許多準備性事務(wù)幾乎都是在晚上、周末或節(jié)假日進行的，還會經(jīng)常把工作帶到家中，工作到深夜。每學期，他所任教的學科，學生的知識與能力測評的及格率與優(yōu)秀率總能達到雙百。他站在大家面前的時候就總是表現(xiàn)出精神振奮的感覺、充滿力量的感覺，讓大家從他的身上看到一名教師一種積極向上的精神、一種克服困難的態(tài)度和為了工作而奉獻犧牲的行動……再來說說總務(wù)崔振乾老師，平時分管后勤工作，不計報酬，不講得失，每年都主動加班。學校的公用物品壞了，他并沒有直接去購買，而是利用平時休息的時間來修理，為學校減少了許多額外的開支。學校食堂安全衛(wèi)生的監(jiān)督，花圃的修剪，教室等公共場所的消殺，甚至是學校的清潔衛(wèi)生、下水道的疏通，等等，他總是像一臺不知疲倦的機器不知疲倦地高速運轉(zhuǎn)著。他用自己樂觀的態(tài)度、積極向上的精神和無限的創(chuàng)造去實現(xiàn)人生的價值,他做的雖是很平常的小事，但他從每一件平凡的小事做起，愿把這平凡的小事做好、做大。他用樸實、勤勞、愛心、聰明才智和默默的奉獻，贏得了領(lǐng)導、同事的贊譽。積極的心態(tài)是他對待所有一切事物的源動力，學校有大事小情他都積極獻策、早來晚走，帶動全體教師出色的完成工作……感人的故事還有很多很多，在文小這片凈土上，每天都上演著這樣的一個個感人的故事，這些故事感動著孩子、感動著老師、感動著家長、感動著每一個人。范文七：男孩和女孩在同一個學校，但不在同一個班。每天放學，都可以看到男孩單腳倚地騎在車上。背對校門。從后面看，背影看上去很寂靜，卻看不出男孩心中所想?！班恕?，在男孩耐心的等待下，女孩推著單車從校門出來了?！白屇阌值攘撕荛L時間吧，不好意思，呵呵：-）”“沒有啊，只是時間走的太快了?！薄斑€說沒等很長時間，還埋怨時間過的太快，該受點懲罰，”說著便把自己的書包放在了男孩的單車的后座上。并且向男孩做著自認為很可愛的表情。至少在男孩心里這表情的確很可愛，或許在別人看來是很幼稚的一個表情，一個動作。女孩做完可愛的表情后，便騎著車走在了前面。女孩車騎的很慢，似乎在等待著什么。還不由得向后看看，做出和剛才一樣的微笑。男孩看著女孩騎車的背影，露出一個無奈的笑。男孩很快追上了女孩，因為女孩騎的實在很慢。男孩和女孩一直保持著這樣的速度，好像有意這樣。使得時間走的很無奈。男孩騎車走在女孩的左邊。他們一直這樣。放學后男孩在校門外等這女孩推車出來，女孩在男孩面前自由的放肆，然后一起騎車回家。此時這個世界好像專為他們存在。時間在無奈的行走著!范文八：5個小故事。5個職場小故事，每個故事里都蘊藏著一個哲理，這5個小故事將讓您終生受益。一、關(guān)于體制的職場小故事有七個人住在一起，每天共喝一桶粥，顯然粥每天都不夠。一開始，他們抓鬮決定誰來分粥，每天輪一個。于是乎每周下來，他們只有一天是飽的，就是自己分粥的那一天。后來他們開始推選出一個道德高尚的人出來分粥。強權(quán)就會產(chǎn)生腐敗，大家開始挖空心思去討好他，賄賂他，搞得整個小團體烏煙障氣。然后大家開始組成三人的分粥委員會及四人的評選委員會，互相攻擊扯皮下來，粥吃到嘴里全是涼的。最后想出來一個方法：輪流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認了。大家快快樂樂，和和氣氣，日子越過越好。[職場感悟]管理的真諦在“理”不在“管”。管理者的主要職責就是建立一個象“輪流分粥，分者后取”那樣合理的游戲規(guī)則，讓每個員工按照游戲規(guī)則自我管理。游戲規(guī)則要兼顧公司利益和個人利益，并且要讓個人利益與公司整體利益統(tǒng)一起來。責任、權(quán)利和利益是管理平臺的三根支柱，缺一不可。缺乏責任，公司就會產(chǎn)生腐敗，進而衰退;缺乏權(quán)利，管理者的執(zhí)行就變成廢紙;缺乏利益，員工就會積極性下降，消極怠工。只有管理者把“責、權(quán)、利”的平臺搭建好，員工才能“八仙過海，各顯其能”。二、關(guān)于分工的職場小故事一位年輕的炮兵軍官上任后，到下屬部隊視察操練情況，發(fā)現(xiàn)有幾個部隊操練時有一個共同的情況：在操練中，總有一個士兵自始至終站在大炮的炮筒下，紋絲不動。經(jīng)過詢問，得到的答案是：操練條例就是這樣規(guī)定的。原來，條例因循的是用馬拉大炮時代的規(guī)則，當時站在炮筒下的士兵的任務(wù)是拉住馬的韁繩，防止大炮發(fā)射后因后座力產(chǎn)生的距離偏差，減少再次瞄準的時間。現(xiàn)在大炮不再需要這一角色了。但條例沒有及時調(diào)整，出現(xiàn)了不拉馬的士兵。這位軍官的發(fā)現(xiàn)使他受到了國防部的表彰。[職場感悟]管理的首要工作就是科學分工。只有每個員工都明確自己的崗位職責，才不會產(chǎn)生推委、扯皮等不良現(xiàn)象。如果公司象一個龐大的機器，那么每個員工就是一個個零件，只有他們愛崗敬業(yè)，公司的機器才能得以良性運。公司是發(fā)展的，管理者應(yīng)當根據(jù)實際動態(tài)情況對人員數(shù)量和分工及時做出相應(yīng)調(diào)整。否則，隊伍中就會出現(xiàn)“不拉馬的士兵”。如果隊伍中有人濫竽充數(shù)，給企業(yè)帶來的不僅僅是工資的損失，而且會導致其他人員的心理不平衡，最終導致公司工作效率整體下降。三、關(guān)于標準的職場小故事有一個小和尚擔任撞鐘一職，半年下來，覺得無聊之極，“做一天和尚撞一天鐘”而已。有一天，主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水，原因是他不能勝任撞鐘一職。小和尚很不服氣地問：“我撞的鐘難道不準時、不響亮”老主持耐心地告訴他：“你撞的鐘雖然很準時、也很響亮，但鐘聲空泛、疲軟，沒有感召力。鐘聲是要喚醒沉迷的眾生，因此，撞出的鐘聲不僅要洪亮，而且要圓潤、渾厚、深沉、悠遠。”[職場感悟]制定工作標準盡量做到數(shù)字化，要與考核聯(lián)系起來，注意可操作性。四、關(guān)于表率的職場小故事春秋晉國有一名叫李離的獄官，他在審理一件案子時，由于聽從了下屬的一面之辭，致使一個人冤死。真相大白后，李離準備以死贖罪，晉文公說：官有貴賤，罰有輕重，況且這件案子主要錯在下面的辦事人員，又不是你的罪過。李離說：“我平常沒有跟下面的人說我們一起來當這個官，拿的俸祿也沒有與下面的人一起分享?，F(xiàn)在犯了錯誤，如果將責任推到下面的辦事人員身上，我又怎么做得出來”。他拒絕聽從晉文公的勸說，伏劍而死。[職場感悟]正人先正己，做事先做人。管理者要想管好下屬必須以身作則。示范的力量是驚人的。不但要象先人李離那樣勇于替下屬承擔責任，而且要事事為先、嚴格要求自己，做到“己所不欲，勿施于人”。一旦通過表率樹立起在員工中的威望，將會上下同心，大大提高團隊的整體戰(zhàn)斗力。得人心者得天下，做下屬敬佩的領(lǐng)導將使管理事半功倍。五、關(guān)于競爭的職場小故事國外一家森林公園曾養(yǎng)殖幾百只梅花鹿，盡管環(huán)境幽靜，水草豐美，又沒有天敵，而幾年以后，鹿群非但沒有發(fā)展，反而病的病，死的死，竟然出現(xiàn)了負增長。后來他們買回幾只狼放置在公園里，在狼的追趕捕食下，鹿群只得緊張地奔跑以逃命。這樣一來，除了那些老弱病殘者被狼捕食外，其它鹿的體質(zhì)日益增強，數(shù)量也迅速地增長著。[職場感悟]人天生有種惰性，沒有競爭就會固步自封，躺在功勞簿上睡大覺。競爭對手就是追趕梅花鹿的狼，時刻讓梅花鹿清楚狼的位置和同伴的位置。跑在前面的梅花鹿可以得到更好的食物，跑在最后的梅花鹿就成了狼的食物。按照市場規(guī)則，給予“頭鹿”獎勵，讓“末鹿”被市場淘汰。合輝希洛門窗系統(tǒng)有限公司企業(yè)文化建設(shè)5個小故事的哲理部門：深加工主管：李建日期：2016年7月3日范文九：有一個小伙子剛畢業(yè)就去了德國，開始了半工半讀的留學生活。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)當?shù)氐墓步煌ㄏ到y(tǒng)的售票處都是開放的，不設(shè)檢票口，也沒有檢票員，甚至連隨機性的抽查都非常少。這個中國留學生發(fā)現(xiàn)了這個管理上的漏洞，或者說以他的思維方式看來是漏洞。他很樂意不用買票而坐車到處溜達，在留學的幾年期間，他一共因逃票被抓了三次。畢業(yè)時，名牌大學的金字招牌和優(yōu)秀的學業(yè)成績讓他充滿自信，準備在當?shù)貙ふ夜ぷ鳌Ｋ蛟S多跨國大公司投了自己的資料，因為他知道這些公司都在積極地開發(fā)亞太市場，沒想到都被拒絕了。一次次的失敗，使他憤怒。他認為一定是這些公司有種族歧視的傾向，排斥中國人。最后一次，他沖進了人力資源部經(jīng)理的辦公室，要求經(jīng)理對于不予錄用他給出一個合理的理由。經(jīng)理：“先生，我們并不是歧視你，相反，我們很重視你。因為我們公司一直在開發(fā)中國市場，我們需要一些優(yōu)秀的本土人才來協(xié)助我們完成這個工作，所以你一來求職的時候，我們對你的教育背景和學術(shù)水平很感興趣。老實說，從工作能力上，你就是我們所要找的人?！敝袊魧W生：“那為什么不收天下英才為貴公司所用？”經(jīng)理：“因為我們查了你的信用記錄，發(fā)現(xiàn)你有三次乘公交車逃票被處罰的記錄?！敝袊魧W生：“我不否認這個。但為了這點小事，你們就放棄了一個多次在學報上發(fā)表過論文的人才？”經(jīng)理：“小事？我們并不認為這是小事。我們注意到，你第一次逃票是在來我們國家后的第一個星期，檢查人員相信了你的解釋，因為你說自己還不熟悉自助售票系統(tǒng)，只是給你補了票。但在這之后，你又兩次逃票?！敝袊魧W生：“那時剛好我口袋中沒有零錢?！苯?jīng)理：“不、不，先生。我不同意你這種解釋，你在懷疑我的智商。我相信在被查獲前，你可能有數(shù)百次逃票的經(jīng)歷?！敝袊魧W生：“那也罪不至死吧！干嗎那么認真？以后改還不行？”經(jīng)理：“不，不，先生。此事證明了兩點：一、你不尊重規(guī)則，不僅如此，你擅于發(fā)現(xiàn)規(guī)則中的漏洞并惡意使用；二、你不值得信任，而我們公司的許多工作是必須依靠信任進行的。因為如果你負責了某個地區(qū)的市場開發(fā)，公司將賦予你許多職權(quán)。為了節(jié)約成本，我們沒有辦法設(shè)置復雜的監(jiān)督機構(gòu)，正如我們的公共交通系統(tǒng)一樣。所以我們沒有辦法雇傭你?？梢源_切地說，在這個國家甚至整個歐盟，你可能找不到雇傭你的公司?！濒斝“嘈恼Z：請留意你的行動，因為行動能變成習慣；請留意你的習慣，因為習慣能成為性格；請留意你的性格，因為性格能決定你的命運?！靶　迸c“大”是相對的，但“善”與“惡”卻是絕對的，再小的善也是善，再小的惡也是惡。善是一種循環(huán)，惡也是一種循環(huán)，何不讓善在循環(huán)中往復發(fā)揚，讓惡在循環(huán)中逐漸消失？讓我們始終記住“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。對于“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”你有什么想說的，寫信告訴我吧！來信請寄：湖南省長沙市八一路227號小天使報魯小班收。范文十：一個小故事，送給銷售業(yè)務(wù)員！老太太去買菜，要路過4個水果攤，你說他會在第幾家買？先用1、2、3、4標記4個店鋪，寫下你的判斷，然后往下看——1號鋪：老太太路過水果攤，看到賣蘋果的商販，就問道：“蘋果怎么樣啊?”商販說：“我的蘋果特別