2021-2022學(xué)年遼寧省大連市中山高級中學(xué)高一物理期末試題含解析

2021-2022學(xué)年遼寧省大連市中山高級中學(xué)高一物理期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.關(guān)于曲線運動，下面說法中錯誤的是（）A．做曲線運動的物體，其速度一定是變化的B．做曲線運動的物體，其加速度可能是恒定不變的C．做曲線運動的物體，其合外力方向在某一時刻可能與速度方向相反D．所有做曲線運動的物體，所受的合外力一定與速度方向不在一條直線上參考答案：C【考點】物體做曲線運動的條件．【分析】物體運動軌跡是曲線的運動，稱為“曲線運動”．當(dāng)物體所受的合外力和它速度方向不在同一直線上，物體就是在做曲線運動．【解答】解：A、既然是曲線運動，它的速度的方向必定是改變的，所以曲線運動一定是變速運動，故A正確；B、做曲線運動的物體加速度可能不變，如平拋運動．故B正確；C、D、根據(jù)曲線運動的條件可知，所有做曲線運動的物體，所受的合外力一定與速度方向不在一條直線上，故C錯誤，D正確；本題選擇錯誤的，故選：C2.半徑為r和R（r＜R）的光滑半圓形槽，其圓心均在同一水平面上，如圖所示，質(zhì)量相等的兩物體分別自半圓形槽左邊緣的最高點無初速地釋放，在下滑過程中兩物體A、機械能均逐漸減小B、經(jīng)最低點時動能相等C、在最低點對軌道的壓力相等D、在最低點的機械能相等參考答案：CD3.金麗溫高鐵開通后，從鐵路售票網(wǎng)查詢到G7330次列車從縉云西到杭州東的信息如圖甲所示，如圖乙是用電子地圖測距工具測得縉云西站到杭州東站的直線距離約為179.8km，下列說法正確的是A.在研究動車過一橋梁所花的時間與動車從縉云西站到杭州東站所花的時間時，動車均可看成質(zhì)點B.圖甲中07：31表示一段時間C.動車高速行駛時，可以取1m位移的平均速度近似看作這1m起點位置的瞬時速度D.結(jié)合圖甲、乙，可知G7330列車行駛時的最高速度約為128km/h參考答案：C在研究動車過一橋梁所花的時間與動車從縉云西站到杭州東站所花的時間時動車的長度不能忽略，不能看成質(zhì)點，故A錯誤；07：31指的是列車出發(fā)的時刻，故B錯誤；高速行駛時速度很快，通過1m的時間很短，可以取1m位移的平均速度近似看作這1m起點位置的瞬時速度，故C正確；由于不明確具體的運動過程，所以無法求出最高速度，故D錯誤；故選C.4.（單選）對于人造地球衛(wèi)星，可以判斷 A．根據(jù)，環(huán)繞速度隨R的增大而增大B．根據(jù)，當(dāng)R增大到原來的兩倍時，衛(wèi)星的角速度減小為原來的一半C．根據(jù)，當(dāng)R增大到原來的兩倍時，衛(wèi)星需要的向心力減小為原來的D．根據(jù)，當(dāng)R增大到原來的兩倍時，衛(wèi)星需要的向心力減小為原來的參考答案：C5.（多選）兩分運動的夾角在（0°，180°）內(nèi)，下列說法中正確的是（） A． 兩勻速直線運動合運動的軌跡必是直線 B． 兩勻變速直線運動合運動的軌跡必是直線 C． 一個勻變速直線運動和一個勻速直線運動的合運動的軌跡一定是曲線 D． 二個初速度為零的勻變速直線運動的合運動的軌跡一定是直線參考答案：考點： 運動的合成和分解．專題： 運動的合成和分解專題．分析： 當(dāng)合速度的方向與合加速度的方向在同一條直線上，合運動是直線運動，不在同一條直線上，合運動是曲線運動．解答： 解：A、兩個勻速直線運動合成，合加速度為零，則合運動仍然是勻速直線運動．故A正確．

B、當(dāng)兩個勻加速直線運動進行合成，若合速度的方向與合加速度的方向在同一條直線上，物體才做直線運動．故B錯誤．

C、一個勻變速直線運動和一個勻速直線運動的合運動，加速度與初速度不共線，則軌跡一定是曲線．故C正確．

D、根據(jù)平行四邊形定則，兩個初速度為0的勻加速直線運動的合運動一定是直線運動．故D正確．故選：ACD．點評： 解決本題的關(guān)鍵掌握判斷合運動是直線運動還是曲線運動的方法，關(guān)鍵看合速度的方向與合加速度的方向．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一個大輪通過皮帶拉著小輪轉(zhuǎn)動，皮帶和兩輪之間無滑動，大輪半徑是小輪半徑的2倍，大輪上一點S離轉(zhuǎn)軸O1的距離是半徑的1/3，當(dāng)大輪邊上P點的向心加速度是0.6m/s2時，大輪上的S點的向心加速度為

m/s2，小輪邊緣上的Q點的向心加速度是

m/s2。Ks5u參考答案：0.2

m/s2，

1.2

m/s27.如圖所示，在“研究平拋物體運動”的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長l=10cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則相鄰兩點的時間間隔是

s；小球平拋的初速度的為vo=__________m/s

參考答案：0.1

28.11．如圖所示，光滑絕緣軌道ABP豎直放置，其軌道末端切線水平，在其右側(cè)有一正交的勻強電場、磁場區(qū)域，電場豎直向上，磁場垂直紙面向里。一帶電小球從軌道上的A點靜止滑下，經(jīng)P點進入場區(qū)后，恰好沿水平方向做直線運動。則（1）小球做沿水平方向做

直線運動（選選填“勻速”，“勻變速”或“變加速”）。（2）小球帶

電（選填“正”或“負”）；（3）若小球從B點由靜止滑下，進入場區(qū)后將立即向

偏（選填“上”或“下”）。參考答案：正，下9.物體從靜止開始做勻加速直線運動，第4s內(nèi)位移是21m，則其加速度

m/s2，第10s內(nèi)位移是

m。參考答案：6，5710.重量為100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它從原地開始運動。木箱從原地移動以后，用30N的水平推力，就可以使木箱繼續(xù)做勻速運動。由此可知：木箱與地板間的最大靜摩擦力Fmax=

;木箱所受的滑動摩擦力F=

,木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為

。如果用20N的水平推力推木箱，木箱所受的摩擦力是

。參考答案：11.放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物塊速度v與時間t的關(guān)系如圖所示。取重力加速度g＝10m/s2。由此兩圖線可以求得物塊的質(zhì)量m=

物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ=

。參考答案：m＝0.5kg，μ＝0.412.一小球從某一高處由靜止開始自由下落，則小球在第3s末的速度為

m/s，小球在第2s內(nèi)的位移為

m。（g=10m/s2）參考答案：30，1513.小分別為4N、9N和11N牛的三個共點力，它們之間的夾角可以變化，則它們的合力的最大值是__________N；合力的最小值是__________N。參考答案：_24______

____2____三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”.彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結(jié)點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向.(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為_______N.(2)下列不必要的實驗要求是____.(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)A．應(yīng)測量重物M所受的重力B．彈簧測力計應(yīng)在使用前校零C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行D．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置（3）某次實驗中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針示數(shù)稍稍超出量程，請你提出一個解決辦法

.參考答案：(1)不需要；（2）質(zhì)量的倒數(shù)；減小A的拉力或選掛較輕些的物體等15.（6分）學(xué)生實驗“用DIS研究機械能守恒定律”的裝置如圖（a）所示，某組同學(xué)在一次實驗中，選擇DIS以表格和圖像方式顯示實驗的結(jié)果，所顯示的表格如圖（b）所示，圖像如圖（c）所示。圖像（c）的橫軸表示小球距D點的高度h，縱軸表示擺球的重力勢能Ep、動能Ek或機械能E。試回答下列問題：（1）圖（c）的圖像中，已顯示小球的重力勢能Ep與h變化關(guān)系如線1，請用描點法分別畫出動能Ek與h變化關(guān)系圖線和機械能E與h變化關(guān)系圖線，并分別標上2、3。（2）圖（a）所示的實驗裝置中，固定于小球下端、寬度為Δs，且不透光的薄片J是擋光片，傳感器K的名稱是__________，它能__________（選填“直接”或“間接”）測量瞬時速度。（3）根據(jù)圖（c）所示的實驗圖像，可以得出的結(jié)論是___________________________。參考答案：1）略；（2）光電門，間接；（3）在誤差允許的范圍內(nèi)，小球的機械能保持不變。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，在水平地面上放一木板，重為G1=100N，板上放一重為G2=500N的木箱，設(shè)木箱與木板、木板與地面間的動摩擦因數(shù)m均為0.5，先用繩子把木箱與墻拉緊，然后在板上施加一水平拉力F，要使木板從木箱下勻速抽出來。（sinq=0.8，cosq=0.6）求：(1)繩子的張力的大小(2)水平拉力F的大小參考答案：（1）以G2為研究對象(2)整體法17.“10米折返跑”的成績反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì)。測定時，在平直跑道上，受試者以站立式起跑姿勢站在起點終點線前，當(dāng)聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測試員同時開始計時。受試者到達折返線處時，用手觸摸折返線處的物體（如木箱），再轉(zhuǎn)身跑向起點終點線，當(dāng)胸部到達起點終點線的垂直面時，測試員停表，所用時間即為“10米折返跑”的成績。設(shè)受試者起跑的加速度大小為4m/s2，運動過程中的最大速度為4m/s，快到達折返線處時需減速到零，減速的加速度大小為8m/s2，返回時達到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線。求：（1）該受試者在前10米的過程中勻速運動的時間；（2）該受試者“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜耄?/p>

參考答案：（1）對受試者，由起點終點線向折返線運動的過程中加速階段：

（2分）減速階段：

（2分）故：勻速階段的時間為

（2分）（2）由折返線向起點終點線運動的過程中加速階段：

（2分）勻速階段：

（2分）所以受試者“10米折返跑”的總成績?yōu)椋海?分）18.新交規(guī)于2013年1月1日正式實施，對違法行為加大了處罰力度，使道路交通更加安全有序。今有甲乙兩輛汽車沿同一平直公路同向勻速行駛，甲在前，乙在后，兩車行駛速度大小均為v0=12m/s，當(dāng)兩車快到十字路口時，甲車司機看到綠