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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市高一(下)期末生物試卷一、選擇題(本大題共25小題,共50分)1.某興趣小組從池塘中取了一滴水,在目鏡10×、物鏡10×的視野中觀察到大草履蟲、眼蟲、變形蟲和色球藍(lán)細(xì)菌。下列敘述錯誤的是()A.4種生物均以DNA為遺傳物質(zhì)
B.4種生物的單個細(xì)胞能獨立完成生命活動
C.換用40×的物鏡后,物鏡與玻片間的距離減小
D.4種生物與小麥葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能最相似的是色球藍(lán)細(xì)菌2.某同學(xué)設(shè)計實驗檢測花生種子中是否含有還原糖、脂肪和蛋白質(zhì),下列敘述錯誤的是()A.實驗時需將花生種子的種皮去除
B.斐林試劑中的甲液和乙液也可用于蛋白質(zhì)的檢測
C.檢測脂肪時需用95%的乙醇洗去多余的蘇丹Ⅲ染液
D.花生子葉勻漿加入雙縮脲試劑后無需加熱即可進(jìn)行觀察3.菠菜葉綠體的光系統(tǒng)Ⅱ由反應(yīng)中心、色素復(fù)合體和放氧復(fù)合體等亞單位構(gòu)成,其中放氧復(fù)合體主要由多肽及與放氧有關(guān)的錳復(fù)合物組成。下列敘述正確的是()A.土壤缺N和Mg時會影響光系統(tǒng)Ⅱ的形成
B.光系統(tǒng)Ⅱ中的無機鹽主要以離子的形式存在
C.光系統(tǒng)Ⅱ中的放氧復(fù)合體位于葉綠體基質(zhì)中
D.Mn在光系統(tǒng)Ⅱ的含量較高,是菠菜細(xì)胞中的大量元素4.體脂率是指人體內(nèi)脂肪重量在人體總體重中所占的比例,正常成年人的體脂率分別是男性15%~18%和女性25%~28%,當(dāng)體脂率超過正常值的20%以上就可視為肥胖。某女性認(rèn)為素食可以減肥,便用饅頭、米飯代替原來食物中的肉類和蛋類,一段時間后,其體脂率有所提升,且抵抗力下降。下列敘述錯誤的是()A.該女性抵抗寒冷的能力可能有所提高
B.食物中的饅頭、米飯不含蛋白質(zhì)和脂肪
C.該女性改變飲食后有更多糖類轉(zhuǎn)化為脂肪
D.該女性抵抗力下降可能由蛋白質(zhì)攝入不足引起5.青蒿素是目前最有效的瘧疾治療藥物。瘧原蟲的強代謝會使紅細(xì)胞形成腔窩或彈孔樣的“坑洼”區(qū),稱之為“代謝窗”。青蒿素對代謝窗的結(jié)構(gòu)和數(shù)量沒有明顯影響,它主要作用于瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu),使其生物膜系統(tǒng)遭到破壞。以下敘述錯誤的是()A.青蒿素對人細(xì)胞膜沒有明顯影響
B.紅細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)
C.感染初期,瘧原蟲侵入的過程會使紅細(xì)胞的細(xì)胞膜解體
D.青蒿素可破壞瘧原蟲的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)6.人體內(nèi)某肽類物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式如圖所示。下列關(guān)于該多肽的敘述,錯誤的是()
A.其含S氨基酸的分子式為C6H12O2NS B.由4種氨基酸脫水縮合形成
C.含有1個氨基和1個羧基 D.完全水解需要消耗4分子水7.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能的敘述,錯誤的是()A.高爾基體膜的流動性是其形成囊泡的基礎(chǔ)
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可通過出芽形成包裹多種酶的溶酶體
C.破壞細(xì)胞骨架將影響細(xì)胞的分化、信息傳遞等活動
D.核糖體中含有核酸、蛋白質(zhì)等物質(zhì),可發(fā)生堿基A與U的配對8.胃蛋白酶原由胃黏膜主細(xì)胞合成分泌,在酸性環(huán)境中發(fā)生去折疊,使得其以自催化的方式將44個氨基酸殘基切去,從而生成具有活性的胃蛋白酶。下列關(guān)于胃蛋白酶原的敘述,錯誤的是()A.其合成離不開游離的核糖體 B.其去折疊發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中
C.其活化過程中至少失去88個C原子 D.其結(jié)構(gòu)避免了對胃黏膜主細(xì)胞的水解9.甲、乙、丙是三個初始液泡體積相等的新鮮洋蔥細(xì)胞,將它們分別置于相同濃度的蔗糖溶液中,各細(xì)胞的液泡體積隨時間的變化曲線如圖所示。下列敘述正確的是()
A.t1時刻各細(xì)胞的吸水能力相同
B.初始細(xì)胞液濃度大小關(guān)系為丙>乙>甲
C.t1時刻三細(xì)胞水分子進(jìn)出均處于動態(tài)平衡
D.甲細(xì)胞的原生質(zhì)層由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和液泡構(gòu)成10.成熟紅細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)、功能如圖所示,①~⑤表示相關(guān)過程。下列敘述錯誤的是()
A.圖中屬于被動運輸?shù)倪^程是①②④⑤
B.進(jìn)出紅細(xì)胞時物質(zhì)會與轉(zhuǎn)運蛋白結(jié)合的過程是③④
C.O2進(jìn)入細(xì)胞的速率不影響圖中K+和Na+進(jìn)出細(xì)胞的速率
D.④⑤過程中轉(zhuǎn)運蛋白有特異性,③過程中轉(zhuǎn)運蛋白沒有特異性11.健康人的唾液水分約占80%,含有唾液淀粉酶、溶菌酶、免疫球蛋白等物質(zhì),pH為6.6~7.1。如表是在36℃下研究唾液淀粉酶和可溶性淀粉含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))對水解反應(yīng)速率影響的系列實驗結(jié)果。下列敘述錯誤的是()實驗實驗一實驗二編號12345678910唾液淀粉酶含量1%2%3%4%5%2%可溶性淀粉含量3%1%2%3%4%5%相對反應(yīng)速率2550751001252035506565A.兩實驗的因變量是淀粉水解速率
B.兩實驗需要控制的無關(guān)變量不完全相同
C.兩實驗溫度由36℃降到20℃反應(yīng)速率均降低
D.實驗使用的酶和反應(yīng)物可用于探究pH對酶活性的影響12.研究人員將新鮮藍(lán)莓分成等量的兩組,分別置于密閉冷藏箱甲、乙中,甲組提供普通空氣,乙組提供等量含高濃度CO2的空氣,兩組都在4℃條件下密封貯藏。每10天(d)取樣一次,得到單位時間內(nèi)CO2釋放量(mol)/O2吸收量(mol)變化如圖所示。若細(xì)胞呼吸分解的有機物全部為葡萄糖,下列敘述正確的是()A.藍(lán)莓消耗葡萄糖的場所主要是線粒體
B.30~40d兩組藍(lán)莓無氧呼吸消耗等量的葡萄糖
C.40d時甲組藍(lán)莓細(xì)胞主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生ATP
D.高濃度CO2處理對藍(lán)莓細(xì)胞的無氧呼吸有抑制作用13.細(xì)胞的分化、衰老、凋亡均是多細(xì)胞生物維持正常生命活動所必需的,下列敘述正確的是()A.細(xì)胞分化和凋亡都是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
B.人細(xì)胞中,臍血干細(xì)胞的全能性高于其他細(xì)胞
C.各種離子、小分子等物質(zhì)進(jìn)出衰老細(xì)胞的速率降低
D.細(xì)胞凋亡在各種生物的生長發(fā)育中起著非常關(guān)鍵的作用14.用32P完全標(biāo)記某動物(2N=20)的細(xì)胞樣本,使其分別在只有31P的培養(yǎng)基內(nèi)進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂,實驗期間收集細(xì)胞樣本甲、乙、丙、丁,統(tǒng)計樣本放射性標(biāo)記的染色體數(shù)和核DNA數(shù)。根據(jù)放射性情況推測,正確的是()樣本32P標(biāo)記染色體數(shù)32P標(biāo)記DNA數(shù)樣本32P標(biāo)記染色體數(shù)32P標(biāo)記DNA數(shù)甲2040丙1020乙2020丁1212A.樣本甲可能處于第二次有絲分裂中期
B.樣本乙可能處于減數(shù)分裂Ⅱ中期
C.樣本丙可能處于一次有絲分裂后的減數(shù)分裂Ⅱ后期
D.樣本丁可能處于第三次有絲分裂后期15.如圖為雌雄同株水稻(2N=24)花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的細(xì)胞圖像,下列敘述正確的是()
A.①細(xì)胞中含有4個染色體組
B.③細(xì)胞中含有48個DNA分子
C.④每個細(xì)胞中有0或2條Y染色體
D.上述觀察到的細(xì)胞圖像按時序排序為③①②④⑤16.蜜蜂的雄蜂(N=16)可通過一種特殊的減數(shù)分裂方式形成精細(xì)胞,如圖所示。下列敘述正確的是()
A.精細(xì)胞形成過程中不會發(fā)生基因重組
B.蜜蜂次級精母細(xì)胞中僅含有16條染色體
C.蜜蜂每個次級精母細(xì)胞能產(chǎn)生2個精細(xì)胞
D.AaBB和ab的蜜蜂雜交,若F1隨機交配,則F2雌蜂的基因型有4種17.下列關(guān)于遺傳問題的敘述中,正確的是()A.薩頓提出了基因型和表型的概念
B.摩爾根等發(fā)明了測定基因位于染色體相對位置的方法
C.YyRr產(chǎn)生的配子類型及比例一定是YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1
D.若Aa基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段,則其控制的性狀不再與性別相關(guān)聯(lián)18.某植物的花色由兩對獨立遺傳的基因B、b和D、d控制,如圖所示。研究發(fā)現(xiàn),35℃以上的高溫會抑制基因D的表達(dá),導(dǎo)致植株不能合成相關(guān)色素,但B基因不受影響。該植物還存在某種基因型配子不育的現(xiàn)象。正常溫度環(huán)境中純合藍(lán)花植株甲的花粉授予去雄后的紅花植株乙,F(xiàn)1有紫花和藍(lán)花兩種類型;讓F1中的紫花植株自交,F(xiàn)2花色比例為紫花:藍(lán)花:紅花:白花=7:3:1:1。下列敘述正確的是()
A.致死的配子是基因組成bD的雌配子
B.正常溫度環(huán)境中F2紫花的基因型有3種
C.若F1植株放在正常溫度環(huán)境中自交,F(xiàn)2的藍(lán)花占14
D.F1紫花植株在35℃以上的環(huán)境中自交,F(xiàn)2的表型及比例為藍(lán)花:白花=5:19.圖示為某家系有關(guān)甲(A、a)、乙(B、b)兩種單基因遺傳病的遺傳系譜圖,已知相關(guān)基因均位于性染色體上,不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段和基因突變,且I2的X染色體未發(fā)生互換。下列敘述錯誤的是()
A.兩種遺傳病都為伴X染色體隱性遺傳病
B.Ⅱ2的基因型為XAbXaB
C.Ⅰ2同時含有甲和乙兩種遺傳病的致病基因
D.Ⅲ2同時患兩種病的原因可能是發(fā)生了染色體互換20.某同學(xué)利用塑料片、橡皮泥、鐵絲等材料制作含3個鳥嘌呤且長度為10個堿基對的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,下列操作或分析錯誤的是()A.需要氫鍵連接物23個
B.需要脫氧核糖模型20個
C.理論上可構(gòu)建出410種物理模型
D.模型中A-T堿基對與G-C堿基對的形狀和直徑應(yīng)相同21.大腸桿菌中開始合成γ多肽的過程與mRNA起始密碼子上游的一段序列5'-AGGAGGU-3'有關(guān),核糖體中rRNA的部分序列與該序列互補,兩者相互識別后開始多肽的合成。下列敘述正確的是()A.rRNA中含有堿基序列5'-UCCUCCA-3'
B.上述5'-AGGAGGU-3'序列最多編碼2個氨基酸
C.γ多肽基因的表達(dá)過程中,轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時發(fā)生
D.mRNA沿著核糖體移動到終止密碼子時,肽鏈合成結(jié)束22.所有的DNA聚合酶均不能直接從頭啟動新的DNA鏈合成。大腸桿菌DNA復(fù)制過程中,DNA解旋后,先在一種特殊的RNA聚合酶作用下,以DNA單鏈片段為模板合成一小段RNA引物,然后DNA聚合酶Ⅲ在引物末端開始合成DNA新鏈;當(dāng)新鏈延伸至引物處時,RNA引物被酶解,留下的缺口被DNA聚合酶Ⅰ補齊,再由DNA連接酶把DNA片段連接起來。部分過程如圖所示,下列敘述正確的是()A.該過程中有一條子鏈不間斷延伸
B.DNA聚合酶只能從引物的5'端延伸子鏈
C.大腸桿菌DNA復(fù)制過程至少需要6種酶參與
D.DNA連接酶催化磷酸基團(tuán)和核糖間形成化學(xué)鍵23.育種工作者在野生天蠶中偶然發(fā)現(xiàn)少量抗白僵病的顯性突變個體,這些突變個體在培養(yǎng)過程中可能因某些基因突變又恢復(fù)為易感白僵病個體,這種突變后又恢復(fù)原性狀的個體稱為回復(fù)體。其出現(xiàn)的原因可能有兩種:一是因為抗病基因H回復(fù)突變?yōu)閔,稱為“真回復(fù)體”;二是因為體內(nèi)另一對基因RR突變?yōu)閞r從而抑制H基因的表達(dá),且RR、Rr不影響H、h基因的表達(dá),稱為“假回復(fù)體”。將待測純合回復(fù)體與野生型個體雜交獲得F1,用白僵菌感染F1,觀察子代的表型。下列敘述正確的是()A.該突變實例可以體現(xiàn)基因突變的隨機性
B.若F1全是抗病個體則可判斷為真回復(fù)突變
C.若F1全是易感個體則可判斷為假回復(fù)突變
D.通過F1的表型可以推斷R與H的位置關(guān)系24.巴拿馬地峽的形成阻隔了太平洋和大西洋間海洋生物的交流,科學(xué)家將太平洋和大西洋的鼓蝦進(jìn)行交配,發(fā)現(xiàn)兩個區(qū)域間只有約1%的鼓蝦可以交配產(chǎn)生后代。下列敘述錯誤的是()A.巴拿馬地峽導(dǎo)致太平洋和大西洋的鼓蝦出現(xiàn)地理隔離
B.兩個區(qū)域之間交配能產(chǎn)生后代的鼓蝦之間也可能存在生殖隔離
C.太平洋區(qū)域的環(huán)境使生活在這里的鼓蝦種群的基因頻率定向改變
D.大西洋區(qū)域內(nèi)的鼓蝦種群能夠交配且產(chǎn)生可育后代,說明該鼓蝦種群沒有發(fā)生進(jìn)化25.某藏羚羊種群中,雌雄個體數(shù)量相等且隨機交配。已知該種群中B基因頻率為60%,b基因頻率為40%。在60年時間內(nèi)經(jīng)歷多次繁殖,第一個20年B、b基因頻率保持不變,第二個20年B基因頻率由60%降為40%,第三個20年B基因頻率保持40%不變。不考慮基因B、b突變,下列敘述錯誤的是()A.在第二個20年內(nèi),b基因占據(jù)進(jìn)化的優(yōu)勢
B.僅考慮該等位基因,在第三個20年內(nèi)藏羚羊未發(fā)生進(jìn)化
C.若B、b僅位于X染色體上,60年后該種群中XbXb的基因型頻率為36%
D.若B、b位于常染色體上,在第一20年內(nèi)該種群中Bb的基因型頻率約為48%二、非選擇題(共50分)26.海帶具有葉綠素a、葉綠素c、葉黃素、β一胡蘿卜素以及褐藻黃素,可用紙層析法進(jìn)行分離,因褐藻黃素含量多于葉綠素而呈褐色。海帶是我國北方大規(guī)模養(yǎng)殖的食用海藻,具有重要的經(jīng)濟(jì)價值,養(yǎng)殖區(qū)重金屬離子超標(biāo)會造成大幅減產(chǎn)。將生長發(fā)育狀況相同的海帶養(yǎng)殖在不同Cu2+濃度的水中,培養(yǎng)一段時間后,提取并測定葉綠素的含量,結(jié)果如表;光照條件下培養(yǎng)液中溶氧和黑暗條件下溶二氧化碳的變化如圖,回答下列問題。
組別Cu2+濃度(mg?L-1)葉綠素a(mg?kg-1)葉綠素c(mg?kg-1)101.800.4720.251.750.4430.501.650.4141.001.510.3752.001.450.34(1)在海帶色素提取時可加入______,以加快海帶組織的破碎,可借助濾紙條將各種色素分離的原理是______,層析可得______條色素帶,其中______(填色素名稱)色素帶最寬。
(2)根據(jù)表分析,Cu2+使光合作用光反應(yīng)生成的______減少,將直接導(dǎo)致暗反應(yīng)階段的______速率降低,進(jìn)而影響海帶產(chǎn)量。
(3)由圖可知,在Cu2+濃度為1.00mg/L時,光合放氧速率______(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸耗氧速率,判斷的理由是______;此濃度下的光合作用強度______(填“大于”、“等于”或“小于”)Cu2+濃度為0.50mg/L下的光合作用強度。27.果蠅的長翅(D)對殘翅(d)為顯性,D、d位于常染色體上。細(xì)眼(R)對粗眼(r)為顯性,R、r不位于Y染色體上?,F(xiàn)將一只長翅細(xì)眼雌果蠅與一只殘翅粗眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1的表型及數(shù)量如表,回答下列問題。F1長翅細(xì)眼雌蠅長翅細(xì)眼雄蠅長翅粗眼雌蠅長翅粗眼雄蠅402399401398(1)翅型基因與眼型基因的遺傳______(填“一定”或“不一定”)遵循自由組合定律,理由是______。
(2)同時考慮兩對相對性狀,選擇F1中眼型性狀不同的果蠅,通過一次雜交確定R、r所處染色體的位置,請寫出實驗方案(不考慮基因突變、交叉互換)并預(yù)期實驗結(jié)果。
實驗方案:______。
預(yù)期結(jié)果:
①若F2雌雄中均為長翅細(xì)眼:殘翅細(xì)眼:長翅粗眼:殘翅粗眼=3:1:3:1,則______。
②若______,則______。
③若______,則R、r基因位于X染色體上。
(3)結(jié)果表明,R、r基因位于X染色體上,F(xiàn)1隨機交配,F(xiàn)2細(xì)眼果蠅中純合長翅雌蠅所占的比例為______。28.某動物(2N=4)的基因型為BbXDY,其精巢中兩個細(xì)胞的染色體組成和基因分布如甲、乙圖所示,其中一個細(xì)胞處于有絲分裂某時期。丙圖表示該動物不同的細(xì)胞①~⑦中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的關(guān)系圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)甲細(xì)胞名稱是______,若甲細(xì)胞正常完成分裂,則其子細(xì)胞的基因型是______。形成乙細(xì)胞的過程中發(fā)生了______(填變異類型)。
(2)乙細(xì)胞繪制時有一處錯誤,請指出并說明理由。______。
(3)甲細(xì)胞與乙細(xì)胞的染色體組數(shù)______(填“相同”或“不相同”),每個染色體組的DNA分子數(shù)與乙細(xì)胞的______(填“相同”或“不相同”)。
(4)在圖丙中,細(xì)胞①與精原細(xì)胞相比染色體數(shù)目減半、核DNA數(shù)目減半的原因是:______。與乙細(xì)胞相符的是細(xì)胞______(填丙圖的序號)。29.神經(jīng)營養(yǎng)因子(BDNF)由兩條肽鏈構(gòu)成,能夠促進(jìn)和維持中樞神經(jīng)系統(tǒng)正常的生長發(fā)育。若BDNF基因表達(dá)受阻,則會導(dǎo)致精神分裂癥的發(fā)生。如圖為BDNF基因的表達(dá)及調(diào)控過程?;卮鹣铝袉栴}。
(1)甲為______過程,需要______酶的催化。乙過程的方向是______(用A、B和箭頭表示)。
(2)圖2中tRNA的功能是______,該tRNA上的氨基酸為______。(部分氨基酸對應(yīng)的密碼子UAC:酪氨酸;AUG:甲硫氨酸;CAU:組氨酸;GUA:纈氨酸)
(3)由圖1可知,miRNA-195基因調(diào)控BDNF基因表達(dá)的機理是______,從而使BD-NF基因的mRNA無法與核糖體結(jié)合。結(jié)合以上信息,精神分裂癥患者與正常人相比,丙過程______(填“減弱”或“不變”或“增強”)。
(4)基于上述分析,請?zhí)岢鲆环N治療該疾病的思路:______。
答案和解析1.【答案】D
【解析】解:A、大草履蟲、眼蟲、變形蟲和色球藍(lán)細(xì)菌都是細(xì)胞生物,均以DNA為遺傳物質(zhì),A正確;
B、以上4種生物都是單細(xì)胞生物,其單個細(xì)胞都能獨立完成生命活動,B正確;
C、物鏡放大倍數(shù)越大鏡筒越長,越長換用40×的物鏡后,物鏡與玻片間的距離減小,C正確;
D、4種生物與小麥葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能最相似的是眼蟲,二者都是真核生物,都含有葉綠體,D錯誤。
故選:D。
原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。
本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同和顯微鏡使用,要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能掌握顯微鏡使用方法,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。
2.【答案】C
【解析】解:A、實驗時需將花生種子的種皮去除,避免顏色干擾,A正確;
B、斐林試劑中的甲液(NaOH)和乙液(CuSO4)也能配置成雙縮脲試劑,也可用于蛋白質(zhì)的檢測,B正確;
C、檢測脂肪時需用50%的乙醇洗去多余的蘇丹Ⅲ染液,C錯誤;
D、花生子葉勻漿加入雙縮脲試劑后無需加熱即可進(jìn)行觀察到紫色,D正確。
故選:C。
脂肪鑒定原理:脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色。實驗步驟:切取子葉薄片→蘇丹Ⅲ染液染色→洗去浮色→制片→觀察。
本題考查生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)鑒定的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。
3.【答案】A
【解析】解:A、葉綠體的光系統(tǒng)Ⅱ由反應(yīng)中心、色素復(fù)合體和放氧復(fù)合體等亞單位構(gòu)成,其中包含特殊狀態(tài)的葉綠素a,而N和Mg是葉綠素的組成元素,因此,土壤缺N和Mg時會影響光系統(tǒng)Ⅱ的形成,A正確;
B、光系統(tǒng)Ⅱ中的無機鹽主要以化合態(tài)的形式存在,B錯誤;
C、光系統(tǒng)Ⅱ中的放氧復(fù)合體位于葉綠體的類囊體薄膜上,C錯誤;
D、葉綠體的光系統(tǒng)Ⅱ由反應(yīng)中心、色素復(fù)合體和放氧復(fù)合體等亞單位構(gòu)成,其中放氧復(fù)合體主要由多肽及與放氧有關(guān)的錳復(fù)合物組成,因此,Mn在光系統(tǒng)Ⅱ的含量較高,但是細(xì)胞中的微量元素,D錯誤。
故選:A。
1、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
2、無機鹽的功能:有些無機鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分,如Mg2+是葉綠素的組成成分,F(xiàn)e2+是血紅蛋白的組成成分等;許多無機鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動具有重要功能;有些無機鹽還參與維持酸堿平衡和滲透壓。
本題考查光合作用原理的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。
4.【答案】B
【解析】解:A、素食后,脂肪含量減少,脂肪具有保溫作用,抵抗寒冷的能力可能有所提高,A正確;
B、饅頭米飯中主要含有淀粉,蛋白質(zhì)和脂肪含量少,但不是沒有,B錯誤;
C、該女性改變飲食后,體內(nèi)糖類含量增加,糖類多時,可大量轉(zhuǎn)化成脂肪,C正確;
D、抗體是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)攝入不足抗體合成受到影響,可導(dǎo)致抵抗力下降,D正確。
故選:B。
脂肪是體內(nèi)主要的儲能物質(zhì),脂肪含有的C和H元素的比例高,儲存的能量多,氧化分解的過程中消耗的氧氣多。
本題以當(dāng)前熱點“體脂率”為切入點,考查了脂肪、糖類、蛋白質(zhì)的功能,意在考查考生的理解和應(yīng)用能力,屬于簡單題。
5.【答案】C
【解析】解:A、據(jù)題意“青蒿素對代謝窗的結(jié)構(gòu)和數(shù)量沒有明顯影響,它主要作用于瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu),使其生物膜系統(tǒng)遭到破壞”可知,青蒿素對人細(xì)胞膜沒有明顯影響,A正確;
B、紅細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),B正確;
C、據(jù)題意瘧原蟲的強代謝會使紅細(xì)胞形成腔窩或彈孔樣的“坑洼”區(qū),稱之為“代謝窗”可知,感染初期,瘧原蟲侵入的過程不會使紅細(xì)胞的細(xì)胞膜解體,C錯誤;
D、青蒿素主要作用于瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu),故可破壞瘧原蟲的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu),D正確。
故選:C。
生物膜系統(tǒng):
1、概念:葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等膜結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。
2、功能:
(1)保證細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,對物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定性作用;
(2)為多種酶提供附著位點,是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場所;
(3)分隔細(xì)胞器,保證細(xì)胞生命活動高效、有序地進(jìn)行。
本題以青蒿素為題材,主要考查生物膜系統(tǒng)知識,考生識記細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、生物膜系統(tǒng)的組成,獲取題干中有效信息是解題的關(guān)鍵。
6.【答案】A
【解析】解:A、根據(jù)圖示,含S氨基酸為最右側(cè)的氨基酸,R基為C4H9S,共有的部分為C2H4O2N,則分子式應(yīng)該為C6H13O2NS,A錯誤;
B、根據(jù)圖示,結(jié)構(gòu)含有四個肽鍵,五個氨基酸,有兩種氨基酸R基相同,故共有4種氨基酸,即該多肽由4種氨基酸脫水縮合形成,B正確;
C、圖中最左邊含有一個氨基,最右邊含有一個羧基,R基不含有羧基和氨基,C正確;
D、該結(jié)構(gòu)含有4個肽鍵,水解需要4個水分子,D正確。
故選:A。
構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸具有共同的特點:都至少有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和羧基連在同一個碳原子上。氨基酸的種類、特殊元素和性質(zhì)由R基決定。
本題考查氨基酸結(jié)構(gòu)和蛋白質(zhì)合成中的有關(guān)計算的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。
7.【答案】B
【解析】解:A、高爾基體為單層膜細(xì)胞器,可以形成囊泡,高爾基體膜的流動性(膜上的磷脂分子和絕大多數(shù)蛋白質(zhì)可以運動)是其形成囊泡的基礎(chǔ),A正確;
B、高爾基體為單層膜細(xì)胞器,可通過出芽形成包裹多種酶的溶酶體,B錯誤;
C、細(xì)胞骨架是指真核細(xì)胞中的蛋白纖維網(wǎng)架體系,細(xì)胞骨架在細(xì)胞的生命活動中具有非常重要的作用,與細(xì)胞的運動、分化和信息傳遞等活動密切相關(guān),因此,破壞細(xì)胞骨架將影響細(xì)胞的分化、信息傳遞等活動,C正確;
D、核糖體中含有核酸(rRNA)、蛋白質(zhì)等物質(zhì),rRNA有部分區(qū)域為雙鏈,可發(fā)生堿基A與U的配對,D正確。
故選:B。
細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中由蛋白質(zhì)聚合而成的三維的纖維狀網(wǎng)架體系。細(xì)胞骨架包括微絲、微管和中間纖維。細(xì)胞骨架在細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長、細(xì)胞物質(zhì)運輸、細(xì)胞壁合成等等許多生命活動中都具有非常重要的作用。
本題考查各類細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。
8.【答案】B
【解析】解:A、蛋白質(zhì)合成場所為核糖體,因此蛋白質(zhì)合成需要游離核糖體的參與,A正確;
B、胃蛋白酶原在胃中去折疊,自催化為活性胃蛋白酶,因此該過程在細(xì)胞外發(fā)生,B錯誤;
C、氨基酸由于其部分基團(tuán)參與了肽鍵的形成,剩余的結(jié)構(gòu)部分則稱氨基酸殘基,氨基酸最少含有2個C,因此失去44個氨基酸殘基,失去碳原子數(shù)量最少為88個,C正確;
D、胃蛋白酶原會形成胃蛋白酶,不會對胃黏膜造成損傷,D正確。
故選:B。
氨基酸在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初步折疊和包裝后,以囊泡的形式運送到高爾基體,在高爾基體上,蛋白質(zhì)被進(jìn)一步修飾和包裝,再以囊泡的形式運送到細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),最終被分泌到細(xì)胞外。這個過程需要消耗能量,能量主要由線粒體提供。
本題考查蛋白質(zhì)的合成的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。
9.【答案】C
【解析】解:A、甲、乙、丙是三個初始液泡體積相等的新鮮洋蔥細(xì)胞,t1時刻各細(xì)胞的液泡體積不同,說明細(xì)胞液濃度不同,因此吸水能力不同,A錯誤;
B、甲、乙、丙是三個初始液泡體積相等的新鮮洋蔥細(xì)胞,將它們分別置于相同濃度的蔗糖溶液中,甲液泡增大,說明甲吸水,即甲的初始細(xì)胞液濃度最高,丙最低,故大小關(guān)系為甲>乙>丙,B錯誤;
C、t1時刻三細(xì)胞三細(xì)胞的液泡體積不變,說明水分子進(jìn)出均處于動態(tài)平衡,C正確;
D、甲細(xì)胞的原生質(zhì)層由細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成,D錯誤。
故選:C。
質(zhì)壁分離是植物生活細(xì)胞所具有的一種特性(細(xì)胞體積大,成熟的細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離)。當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞液的濃度高時,細(xì)胞液的水分就會穿過原生質(zhì)層向細(xì)胞外滲出,液泡的體積縮小,由于細(xì)胞壁的伸縮性有限,而原生質(zhì)體的伸縮性較大,所以在細(xì)胞壁停止收縮后,原生質(zhì)體繼續(xù)收縮,這樣細(xì)胞膜與細(xì)胞壁就會逐漸分開,原生質(zhì)體與細(xì)胞壁之間的空隙里就充滿了外界濃度較高的溶液。
本題結(jié)合曲線圖,考查觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗,要求考生掌握質(zhì)壁分離及復(fù)原的原因,明確質(zhì)壁分離過程中細(xì)胞液的濃度變化情況,再對選項作出正確的判斷。
10.【答案】D
【解析】解:A、圖中屬于被動運輸?shù)倪^程是自由擴(kuò)散(①②)、協(xié)助擴(kuò)散(④⑤),A正確;
B、進(jìn)出紅細(xì)胞時物質(zhì)會與轉(zhuǎn)運蛋白結(jié)合的過程是③(主動運輸)④(協(xié)助擴(kuò)散),B正確;
C、紅細(xì)胞為無氧呼吸,因此O2進(jìn)入細(xì)胞的速率不影響圖中K+和Na+進(jìn)出細(xì)胞的速率,C正確;
D、④⑤過程中轉(zhuǎn)運蛋白有特異性,③過程中轉(zhuǎn)運蛋白也有特異性,D錯誤。
故選:D。
1、被動運輸:簡單來說就是小分子物質(zhì)從高濃度運輸?shù)降蜐舛?,是最簡單的跨膜運輸方式,不需能量。被動運輸又分為兩種方式:自由擴(kuò)散:不需要載體蛋白協(xié)助,如:氧氣,二氧化碳,脂肪,協(xié)助擴(kuò)散:需要載體蛋白協(xié)助,如:氨基酸,核苷酸等。
2、主動運輸:小分子物質(zhì)從低濃度運輸?shù)礁邼舛?,如:礦物質(zhì)離子,葡萄糖進(jìn)出除紅細(xì)胞外的其他細(xì)胞需要能量和載體蛋白。
3、胞吞胞吐:大分子物質(zhì)的跨膜運輸,需能量。
本題主要考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)闹R,考查學(xué)生分析題圖獲取信息的能力及利用所學(xué)知識的要點對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力,難度適中。
11.【答案】D
【解析】解:AB、實驗?zāi)康氖窃?6℃下研究唾液淀粉酶和可溶性淀粉含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))對水解反應(yīng)速率影響,表中實驗一的自變量是唾液淀粉酶含量,實驗二的自變量是可溶性淀粉含量,因變量是淀粉水解速率,兩實驗需要控制的無關(guān)變量不完全相同,AB正確;
C、唾液淀粉酶的最適溫度是37℃左右,兩實驗溫度由36℃降到20℃反應(yīng)速率均降低,C正確;
D、淀粉在酸性條件下分解,實驗使用的酶和反應(yīng)物不可用于探究pH對酶活性的影響,D錯誤。
故選:D。
酶:(1)酶活性:酶的活性受溫度、pH、激活劑或抑制劑等因素的影響。(2)活化能:分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量。(3)作用機理:催化劑是降低反應(yīng)的活化能。與無機催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著。(4)酶的本質(zhì):酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。(5)酶的特性:高效性、專一性、作用條件較溫和(高溫、過酸、過堿,都會使酶的結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活;在低溫下,酶的活性降低,但不會失活)。
本題考查影響酶活性的因素的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。
12.【答案】D
【解析】解:A、葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被消耗,即藍(lán)莓消耗葡萄糖的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯誤;
B、30~40d兩組藍(lán)莓CO2釋放量和O2吸收量的比值大于1,說明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸,也進(jìn)行無氧呼吸,但由于比值不等,因而不能說明二者無氧呼吸消耗的葡萄糖相等,B錯誤;
C、第40天時,二氧化碳釋放量與氧氣的吸收量比值為2,此時既進(jìn)行有氧呼吸,也進(jìn)行無氧呼吸,且有氧呼吸和無氧呼吸釋放的二氧化碳量相等,因此此時甲組藍(lán)莓產(chǎn)生ATP的場所主要是線粒體,C錯誤;
D、根據(jù)10天后對照組和CO2處理組曲線可知,說明高濃度的CO2對無氧呼吸有抑制作用,D正確。
故選:D。
題圖分析:當(dāng)儲藏天數(shù)小于等于10天時,兩組藍(lán)莓的CO2釋放量和O2吸收量的比值等于1,說明都只進(jìn)行有氧呼吸;當(dāng)儲藏天數(shù)大于10天時,對照組的CO2釋放量和O2吸收量的比值大于1,說明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸,也進(jìn)行無氧呼吸;CO2處理組當(dāng)儲藏天數(shù)小于等于20天時,藍(lán)莓的CO2釋放量和O2吸收量的比值等于1,說明只進(jìn)行有氧呼吸;當(dāng)儲藏天數(shù)大于20天時,藍(lán)莓的CO2釋放量和O2吸收量的比值大于1,說明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸,也進(jìn)行無氧呼吸。
本題以曲線圖為載體,考查了細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識,要求考生能夠識記有氧呼吸和無氧呼吸過程中的物質(zhì)變化和能量變化,能夠運用單一變量的原則分析兩條曲線,并且判斷曲線的不同區(qū)段細(xì)胞呼吸的方式,難度適中。
13.【答案】A
【解析】解:A、細(xì)胞分化和凋亡都是有基因調(diào)控的正常生命現(xiàn)象,因而是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,A正確;
B、臍血干細(xì)胞的全能性低于胚胎干細(xì)胞,B錯誤;
C、各種離子、小分子等物質(zhì)進(jìn)出衰老細(xì)胞的速率未必都降低,C錯誤;
D、細(xì)胞凋亡在多細(xì)胞生物的生長發(fā)育中起著非常關(guān)鍵的作用,D錯誤。
故選:A。
1、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而細(xì)胞壞死是由外界不利因素引起的,對生物體不利。
本題主要考查細(xì)胞分化和凋亡的相關(guān)知識,要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于識記和理解層次的考查。
14.【答案】D
【解析】解:A、第一次有絲分裂結(jié)束后,每條染色體上的DNA都是一條鏈標(biāo)記一條鏈沒有標(biāo)記,在進(jìn)行到第二次有絲分裂的中期時,每條染色體上有2個DNA分子,但只有一個DNA分子有標(biāo)記,因此此時32P標(biāo)記DNA數(shù)與32P標(biāo)記染色體數(shù)是相等的,A錯誤;
B、減數(shù)分裂過程中DNA只復(fù)制了一次,則減數(shù)分裂Ⅱ中期每條染色體上的2個DNA分子都被標(biāo)記,32P標(biāo)記DNA數(shù)是32P標(biāo)記染色體數(shù)的2倍,且減數(shù)第二次分裂中期染色體數(shù)目為10條,B錯誤;
C、第一次有絲分裂結(jié)束后,每條染色體上的DNA都是一條鏈標(biāo)記一條鏈沒有標(biāo)記,再進(jìn)行到減數(shù)分裂,DNA又復(fù)制一次,每染色體上只有一個DNA分子有標(biāo)記,則減數(shù)第二次分裂后期,32P標(biāo)記DNA數(shù)與32P標(biāo)記染色體數(shù)是相等的,C錯誤;
D、第二次有絲分裂結(jié)束后,每個細(xì)胞中標(biāo)記的染色體數(shù)目情況多樣,可為0~20之間,可能12條標(biāo)記的染色體進(jìn)入同一個細(xì)胞,則該細(xì)胞進(jìn)行到第三次有絲分裂后期時,32P標(biāo)記染色體數(shù)和32P標(biāo)記DNA數(shù)都為12,D正確。
故選:D。
放射性同位素P完全標(biāo)記的細(xì)胞樣本,在只有31P的培養(yǎng)基內(nèi)進(jìn)行減數(shù)分裂,減數(shù)第一次分裂中期每條染色體上的每個DNA分子中僅有1條鏈被標(biāo)記,每條染色體含有的2條染色單體都具有放射性,減數(shù)第二次分裂中期每條染色體上的每個DNA分子中僅有1條鏈被標(biāo)記,每條染色體含有的2條染色單體都具有放射性,減數(shù)第二次分裂后期每條染色體上的DNA分子中僅有1條鏈被標(biāo)記。
本題主要考查細(xì)胞的有絲分裂、減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于識記和理解層次的考查。
15.【答案】D
【解析】解:A、①為減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞中含有2個染色體組,A錯誤;
B、③為減數(shù)第一次分裂中期,此時細(xì)胞核中含有48個DNA分子,再加上細(xì)胞質(zhì)中的DNA分子,總數(shù)大于48,B錯誤;
C、水稻是雌雄同株的植物,細(xì)胞內(nèi)沒有性染色體,C錯誤;
D、根據(jù)試題分析,上述觀察到的細(xì)胞圖像按時序排序為③①②④⑤,D正確。
故選:D。
分析圖示:①為減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,②為減數(shù)第二次分裂中期,染色體著絲粒排列在赤道板上,③為減數(shù)第一次分裂中期,同源染色體排列在赤道板兩側(cè),④細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂后期,著絲粒分裂,染色單體分離,⑤為減數(shù)第二次分裂末期。
本題考查細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確作答。
16.【答案】A
【解析】解:A、雄蜂的精原細(xì)胞只有1個染色體組,因此精細(xì)胞形成過程中不會發(fā)生基因重組,A正確;
B、蜜蜂次級精母細(xì)胞中可能含有32條染色體,為著絲粒分裂得到,B錯誤;
C、蜜蜂每個次級精母細(xì)胞能產(chǎn)生1個精細(xì)胞,C錯誤;
D、AaBB和ab的蜜蜂雜交,卵細(xì)胞為AB、aB,精子為ab,則F1為AaBb、aaBb(雌蜂),若兩對等位基因位于兩對染色體上,則產(chǎn)生的雌配子為AB、Ab、aB、ab,雄蜂為AB、aB,產(chǎn)生的精子為AB、aB,若F1隨機交配,則F2雌蜂的基因型有6種,為AABB、AABb、AaBB、AaBb、aaBB、aaBb,若兩對等位基因位于一對染色體上,則產(chǎn)生的雌配子為AB、ab或Ab、aB,則F2雌蜂的基因型有4種,為AABB、AaBB、AaBb、aaBb或AABb、AaBb、AaBB、aaBB,D錯誤。
故選:A。
基因重組指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因重新組合。其發(fā)生在二倍體生物的每一個世代中。
本題主要考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于識記和理解層次的考查。
17.【答案】B
【解析】解:A、薩頓提出了基因在染色體上的假說,約翰遜提出了基因型和表型的概念,A錯誤;
B、摩爾根等發(fā)明了測定基因位于染色體相對位置的方法,并繪出了第一幅果蠅各種基因在染色體上的相對位置圖,B正確;
C、YyRr若位于一對同源染色體上且沒有發(fā)生交叉互換,則產(chǎn)生的配子只有兩種類型,比例為1:1,如果位于兩對同源染色體上,則產(chǎn)生配子及比例為YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1,C錯誤;
D、若Aa基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段,則其控制的性狀仍然與性別相關(guān)聯(lián),D錯誤。
故選:B。
(1)基因分離定律的實質(zhì):減數(shù)第一次分裂后期,等位基因隨同源染色體分開而分離。
(2)基因自由組合定律的實質(zhì):減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體自由組合而自由組合。
(3)伴性遺傳是指位于性染色體上基因的遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián)。
本題考查基因與染色體的關(guān)系以及基因自由組合定律的實質(zhì),考查學(xué)生科學(xué)思維等核心素養(yǎng)。
18.【答案】D
【解析】解:AC、純合藍(lán)色基因型為BBdd,與紅花植株乙(bbD_)雜交,后代出現(xiàn)紫花和藍(lán)花,則植株乙的基因型為bbDd,親本雜交組合為BBdd×bbDd,則F1為BbDd:Bbdd=1:1,F(xiàn)1中的紫花植株自交,獲得足夠多的F2,統(tǒng)計其花色,比例為紫花:藍(lán)花:紅花:白花=7:3:1:1,Bbdd雜交,后代藍(lán)色個體比例為3/4,所以F1植株放在正常溫度環(huán)境下自交,F(xiàn)2的藍(lán)花占312×12+34×12=12,F(xiàn)1的紫花BbDd,藍(lán)花bbDd,獲得足夠多的F2,統(tǒng)計其花色,比例為紫花:藍(lán)花:紅花:白花=7:3:1:1,對白花和藍(lán)花無影響,所以bD的雄配子致死,AC錯誤;
B、F1的紫花BbDd,正常溫度環(huán)境中F2紫花的基因型有4種,B錯誤;
D、F1紫花植株放在35℃環(huán)境下自交,則紫色全部變?yōu)樗{(lán)花,紅花變?yōu)榘谆?,則F2的表型及比例為藍(lán)花:白花=10:2=5:119.【答案】C
【解析】解:A、Ⅱ1和Ⅱ2均正常,生下Ⅲ2患兩種病,已知相關(guān)基因均位于性染色體上,則兩種遺傳病都為伴X染色體隱性遺傳病,A正確;
B、Ⅱ2正常,且生下Ⅲ4患甲?。╔aBY),Ⅲ5患乙?。╔AbY),則Ⅱ2的基因型為XAbXaB,B正確;
C、Ⅰ2的X染色體未發(fā)生互換,Ⅰ2生下正常男性Ⅱ4(XABY)、患甲?、?(XaBY),則Ⅰ2的基因型為XABXaB,Ⅰ2僅含有甲病的致病基因,C錯誤;
D、Ⅲ2為Ⅱ2所生,Ⅱ2的基因型為XAbXaB,Ⅲ2同時患兩種病的原因可能是Ⅱ2發(fā)生了染色體互換,產(chǎn)生了Xab的卵細(xì)胞,D正確。
故選:C。
無中生有為隱性,有中生無為顯性。
本題考查遺傳系譜圖的相關(guān)知識,考查學(xué)生的生命觀念、科學(xué)思維等核心素養(yǎng)。
20.【答案】C
【解析】解:A、制作含3個鳥嘌呤且長度為10個堿基對的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,由此可知鳥嘌呤和胞嘧啶堿基對占3對,則腺嘌呤和胸腺嘧啶堿基對占7對,鳥嘌呤和胞嘧啶之間含有3個氫鍵,腺嘌呤和胸腺嘧啶之間有2個氫鍵,則需要氫鍵連接物3×3+2×7=23個,A正確;
B、10個堿基對,則有20個堿基,需要脫氧核糖模型20個,B正確;
C、由于10個堿基對中各堿基的數(shù)目是定值,故理論上可構(gòu)建出的物理模型種類小于410,C錯誤;
D、A-T堿基對和G-C堿基對具有相同的形狀和直徑,使DNA分子具有穩(wěn)定的直徑,故模型中A-T堿基對與G-C堿基對的形狀和直徑應(yīng)相同,D正確。
故選:C。
DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的。DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè)。兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則。
本題考查DNA的結(jié)構(gòu)層次及特點,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,掌握堿基互補配對原則,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。
21.【答案】C
【解析】解:A、核糖體中的rRNA部分與mRNA起始密碼子上游的一段序列5'-AGGAGGU-3'互補,根據(jù)堿基互補配對原則可知,rRNA包含堿基序列5'-ACCUCCU-3',A錯誤;
B、上述5'-AGGAGGU-3'序列位于起始密碼子上游,不能編碼氨基酸,B錯誤;
C、大腸桿菌是原核生物,不含有細(xì)胞核,由于沒有核膜的阻礙,其轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時發(fā)生,C正確;
D、翻譯過程中,核糖體沿著mRNA移動,而不是mRNA沿著核糖體移動,D錯誤。
故選:C。
基因的表達(dá)是指遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯形成蛋白質(zhì)的過程。轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板、以4種游離的核糖核苷酸為原料合成RNA的過程,其產(chǎn)物包括tRNA、mRNA、rRNA等。該過程需要RNA聚合酶參與,其可以催化DNA雙鏈中氫鍵的斷裂,同時可以催化核糖核苷酸之間形成磷酸二酯鍵。翻譯是指在核糖體上,以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程,該過程還需要tRNA來運轉(zhuǎn)氨基酸。
本題主要考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于識記和理解層次的考查。
22.【答案】C
【解析】解:A、該圖為DNA復(fù)制的過程,該過程中有兩條子鏈不間斷延伸,A錯誤;
B、DNA聚合酶只能從引物的3'端延伸子鏈,B錯誤;
C、大腸桿菌DNA復(fù)制過程至少需要6種酶參與,即解旋酶、特殊的RNA聚合酶、DNA聚合酶Ⅲ、RNA引物酶、DNA聚合酶Ⅰ、DNA連接酶,C正確;
D、DNA連接酶催化磷酸基團(tuán)和脫氧核糖間形成磷酸二酯鍵,D錯誤。
故選:C。
DNA復(fù)制是指DNA雙鏈在細(xì)胞分裂以前進(jìn)行的復(fù)制過程,從一個原始DNA分子產(chǎn)生兩個相同DNA分子的生物學(xué)過程。DNA復(fù)制是通過名為半保留復(fù)制的機制來得以順利完成的。
本題主要考查DNA分子的復(fù)制過程,意在考查考生理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力,能夠運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷,難度適中。
23.【答案】A
【解析】解:A、該突變過程可發(fā)生在不同的基因,體現(xiàn)了基因突變的隨機性,A正確;
B、若待測純合回復(fù)體為真回復(fù)體,基因型是hhRR,野生型的基因型為hhRR,F(xiàn)1基因型為hhRR,表現(xiàn)型為易感病,B錯誤;
C、若待測純合回復(fù)體是假回復(fù)體,則基因型為HHrr,野生型的基因型為hhRR,F(xiàn)1的基因型為HhRr,表現(xiàn)型為抗病,C錯誤;
D、根據(jù)F1的表現(xiàn)型可以推斷是哪種突變體,但兩對基因在一對或兩對同源染色體上表現(xiàn)型相同,無法判斷R與H的位置關(guān)系,D錯誤。
故選:A。
基因突變主要發(fā)生在DNA分子復(fù)制的過程中,基因突變具有不定向性,可突變成等位基因,形成復(fù)等位基因。
本題考查基因突變的相關(guān)知識,要求考生識記基因突變的概念、類型、特點、原因及意義等基礎(chǔ)知識,掌握基因突變與性狀改變之間的關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。
24.【答案】D
【解析】解:A、同種生物由于地理障礙而分成不同的種群,使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象,叫作地理隔離,巴拿馬地峽導(dǎo)致太平洋和大西洋的鼓蝦符合地理隔離,A正確;
B、兩個區(qū)域之間交配能產(chǎn)生后代的鼓蝦之間也可能存在生殖隔離,因其后代可能不可育,B正確;
C、自然選擇可導(dǎo)致種群基因頻率定向改變,進(jìn)而導(dǎo)致進(jìn)化,C正確;
D、大西洋區(qū)域內(nèi)的鼓蝦種群能夠交配且產(chǎn)生可育后代,說明不存在生殖隔離,但種群基因頻率可能發(fā)生了改變,即發(fā)生了進(jìn)化,D錯誤。
故選:D。
不同物種之間一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能產(chǎn)生可育的后代,這種現(xiàn)象叫作生殖隔離。同種生物由于地理障礙而分成不同的種群,使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象,叫作地理隔離。地理隔離和生殖隔離都是指不同群體間的個體,在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象,統(tǒng)稱為隔離。
本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。
25.【答案】C
【解析】解:A、第二個20年B為40%,b基因頻率為60%,b的基因頻率大于B的基因頻率,即b基因控制的生物性狀更適應(yīng)環(huán)境,更占優(yōu)勢,A正確;
B、第三個20年B基因頻率保持40%不變,基因頻率為60%,與第二個20年相比B和b基因頻率沒有發(fā)生改變,生物沒有進(jìn)化,B正確;
C、若B、b僅位于X染色體上,60年后該種群中XbXb的基因型頻率=60%×60%×50%=18%,C錯誤;
D、若B、b位于常染色體上,在第一個20年內(nèi)該種群中Bb的基因型頻率約為=2×40%×60%=48%,D正確。
故選:C。
在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。
本題考查生物進(jìn)化的實質(zhì)、基因頻率的計算等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,難度不大。
26.【答案】SiO2
不同色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同
5
褐藻黃素
NADPH和ATP
C3的還原
小于
此時培養(yǎng)液中溶氧減少
小于
【解析】解:(1)SiO2有助于研磨充分,在提取色素時可加入;不同色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同,利用該特性可將各種色素分離;層析可得5條色素帶,即葉綠素a、葉綠素c、葉黃素、β一胡蘿卜素以及褐藻黃素;含量最多的條帶最寬,即褐藻黃素色素帶最寬。
(2)結(jié)合表格可知,Cu2+使光合作用光反應(yīng)生成的NADPH和ATP減少;NADPH和ATP用于暗反應(yīng)中C3的還原。
(3)在Cu2+濃度為1.00mg/L(組別4)時,培養(yǎng)液中溶氧減少,說明光合放氧速率小于呼吸耗氧速率;光照條件下溶氧可以代表凈光合速率,黑暗條件下溶二氧化碳可以代表呼吸速率,光合作用強度=凈光合速率+呼吸速率,結(jié)合柱狀圖可知,組別4(Cu2+濃度為1.00mg/L)的光合作用強度小于組別3(Cu2+濃度為0.50mg/L)。
故答案為:
(1)SiO2
不同色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同
5
褐藻黃素
(2)NADPH和ATP
C3的還原
(3)小于
此時培養(yǎng)液中溶氧減少
小于
光合作用,通常是指綠色植物(包括藻類)吸收光能,把二氧化碳和水合成有機物,同時釋放氧氣的過程。光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段。光反應(yīng)階段的特征是在光驅(qū)動下生成氧氣、ATP和NADPH的過程。暗反應(yīng)階段是利用光反應(yīng)生成NADPH和ATP使氣體二氧化碳還原為糖。由于這階段基本上不直接依賴于光,而只是依賴于NADPH和ATP的提供,故稱為暗反應(yīng)階段。
本題主要考查的是光反應(yīng)和暗反應(yīng)的區(qū)別和聯(lián)系的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中。
27.【答案】不一定
D(d)和R(r)位于同一對同源染色體上,子代也可出現(xiàn)結(jié)果中的性狀分離比
實驗方案:從F1中選擇長翅細(xì)眼雄蠅和長翅粗眼雌蠅進(jìn)行雜交,觀察并統(tǒng)計F2的表型及比例
R、r基因位于常染色體上,且與D、d不在同一對同源染色體上
雌雄蠅中長翅細(xì)眼:長翅粗眼:殘翅粗眼=2:1:1
R、r基因位于常染色體上,且與D、d在同一對同源染色體上
長翅細(xì)眼雌蠅:殘翅細(xì)眼雌蠅:長翅粗眼雄蠅:殘翅粗眼雄蠅=3:1:3:1
128【解析】解:(1)F1中雌雄個體中長翅細(xì)眼:長翅粗眼=1:1,若D(d)和R(r)位于同一對同源染色體上,子代也可出現(xiàn)結(jié)果中的性狀分離比,所以翅型基因與眼型基因的遺傳不一定遵循自由組合定律。
(2)同時考慮兩對相對性狀,選擇F1中眼型性狀不同的果蠅,通過一次雜交確定R、r所處染色體的位置,應(yīng)從F1中選擇長翅細(xì)眼雄蠅和長翅粗眼雌蠅進(jìn)行雜交,觀察并統(tǒng)計F2的表型及比例,根據(jù)比例就可以確定R、r所處染色體的位置:
①若F2雌雄中均為長翅細(xì)眼:殘翅細(xì)眼:長翅粗眼:殘翅粗眼=3:1:3:1。其中長翅:殘翅=3:1,細(xì)眼:粗眼=1:1,由于(3:1)×(1:1)=3:1:3:1,符合自由組合定律,且與性別無關(guān)聯(lián)。則R、r基因與D、d基因位于非同源染色體上,R、r基因位于常染色體上,且與D、d不在同一對同源染色體上。
②若雌雄蠅中長翅細(xì)眼:長翅粗眼:殘翅粗眼=2:1:1,結(jié)合假設(shè)①可知不符合自由組合定律,出現(xiàn)基因連鎖現(xiàn)象,則R、r基因位于常染色體上,且與D、d在同一對同源染色體上。
③若長翅細(xì)眼雌蠅:殘翅細(xì)眼雌蠅:長翅粗眼雄蠅:殘翅粗眼雄蠅=3:1:3:1,其中長翅:殘翅=3:1,細(xì)眼:粗眼=1:1,由于(3:1)×(1:1)=3:1:3:1,符合自由組合定律,則R、r基因與D、d基因位于非同源染色體上,且細(xì)
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