七年級(jí)第一課信息與信息技術(shù)課件

信息與信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)信息與信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)試一試你能判斷出這4個(gè)箱子中分別裝的是哪一類物品嗎？

根據(jù)圖畫的內(nèi)容

信息試一試你能判斷出這4個(gè)箱子中分別裝的是哪一類物品信息無處不在過馬路時(shí)看紅綠燈外出郊游時(shí)了解天氣早上聽到鬧鐘響時(shí)起床什么是信息任務(wù)一：思考生活中接觸信息的實(shí)例

探究一信息無處不在過馬路時(shí)看紅綠燈外出郊游時(shí)了解天氣早上什么是信息任務(wù)二：我們可不可以說鬧鐘、紅綠燈、天氣、書籍等就是信息，為什么？信息的載體任務(wù)三：根據(jù)下列問題想一想信息的載體有哪些？

如果讓你周末約朋友出去玩，你可以用什么方式告訴他？探究一什么是信息任務(wù)二：我們可不可以說鬧鐘、紅綠燈、天氣、書籍等就什么是信息

信息是借助于各種載體（語言、文字、符號(hào)、圖像、聲音、情景、表情、狀態(tài)等）來傳遞給人們的內(nèi)容和含義。

探究結(jié)果：探究一什么是信息信息是借助于各種載體（語言、文字、符號(hào)、圖像信息的特征探究二

載體依附性

1

價(jià)值性3

時(shí)效性

4

可偽性5任務(wù)一：參看導(dǎo)學(xué)案，你能說出該任務(wù)中的的實(shí)例都體現(xiàn)了信息的哪些特征嗎？

傳遞/共享性

2信息的特征探究二載體依附性1價(jià)值性3時(shí)效信息的特征實(shí)例信息的特征

借助于各種載體來傳遞內(nèi)容和含義

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失效過時(shí)的“象棋比賽”通知

你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換一下，我們?nèi)匀皇歉髯杂幸粋€(gè)蘋果；但你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們就有了兩種思想，甚至更多?！挷{

孫臏“減灶退敵

探究二依附性價(jià)值性時(shí)效性共享性可偽性信息的特征實(shí)例信息的特征借助于各種載體來傳遞內(nèi)容和含信息技術(shù)探究三

信息技術(shù)是指在信息的獲取、整理、加工、存儲(chǔ)、傳遞和利用過程中所采用的技術(shù)和方法。信息技術(shù)探究三信息技術(shù)是指在信息的獲取、整理、加工、存8信息技術(shù)探究三任務(wù)一：觀看視頻，根據(jù)視頻內(nèi)容總結(jié)出信息技術(shù)的發(fā)展歷程。信息技術(shù)探究三任務(wù)一：觀看視頻，根據(jù)視頻內(nèi)容總結(jié)出信息技術(shù)的9信息技術(shù)探究三思考：信息技術(shù)的發(fā)展直接影響著我們的生活，想一想，信息技術(shù)在你的生活學(xué)習(xí)中都產(chǎn)生了怎樣的影響，試著說一說。信息技術(shù)探究三思考：10信息技術(shù)探究三觀看視頻，系統(tǒng)了解信息技術(shù)對(duì)我們生活學(xué)習(xí)的影響