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文檔簡介
普通心理學(xué)章第1頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月二、言語活動(dòng)的形式外部言語:用于交際內(nèi)部言語:不用于交際,用來支持思維活動(dòng)進(jìn)行的不出聲的言語語言是社會(huì)現(xiàn)象,言語則是人的心理活動(dòng)過程。言語離不開語言,語言離不開言語。第2頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月三、言語活動(dòng)的中樞機(jī)制
言語運(yùn)動(dòng)中樞:布洛卡中樞。若受損則產(chǎn)生表達(dá)性失語癥——不會(huì)說。言語聽覺中樞:威爾尼克中樞。若受損則產(chǎn)生接受性失語癥——聽不懂。第3頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月視覺性言語中樞:角回若受損失讀癥——看不懂。
書寫性言語中樞:若受損后失寫癥——不會(huì)寫第4頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月第5頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)思維概述一、思維的定義和特征思維是人腦對事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的反映,其主要特征是間接性和概括性。第6頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月二、思維的智力操作過程分析與綜合比較抽象與概括具體化和系統(tǒng)化第7頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)思維的種類一、根據(jù)形態(tài),可分為:動(dòng)作思維形象思維抽象思維:以詞為中介,是思維最本質(zhì)的特征
第8頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月二、根據(jù)方向,可分為:輻合思維:求同思維發(fā)散思維:求異思維三、根據(jù)是否有創(chuàng)造性再造性思維創(chuàng)造性思維
第9頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月第三節(jié)概念形成與問題解決的思維過程一、概念概念是事物本質(zhì)特性的反映,是思維活動(dòng)借以進(jìn)行的單元。
內(nèi)涵外延第10頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月二、概念的形成過程抽象化類化辨別第11頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月三、問題解決(一)定義
問題解決就是在問題空間中進(jìn)行搜索,以便從問題的初始狀態(tài)達(dá)到目標(biāo)狀態(tài)的思維過程。
第12頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月(二)影響問題解決的因素問題情境認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的限制動(dòng)機(jī)和情緒狀態(tài)功能固著遷移:正遷移和負(fù)遷移原型啟發(fā)思維定勢第13頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月(三)問題解決的過程提出問題明確問題分析問題解決問題第14頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月(三)問題解決的策略算法策略:啟發(fā)式策略:循環(huán)子目標(biāo)策略:逆向搜索策略:計(jì)劃簡化策略:第15頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月第九章情緒和情感
人類的多種表情和情緒(QQ)第16頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)情緒和情感概述一、情緒和情感的定義
情緒和情感是人對客觀外界事物的態(tài)度的主觀體驗(yàn),是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。第17頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月
情緒是個(gè)體適應(yīng)生存的心理工具
有為生存和延續(xù)種族有著多種適應(yīng)方式,情緒就是作為適應(yīng)生存的心理工具被延續(xù)保留下來,每當(dāng)個(gè)體情緒發(fā)生的時(shí)候它總是驅(qū)動(dòng)有機(jī)體采取這樣或那樣的行動(dòng)及時(shí)反應(yīng)機(jī)體與所處狀態(tài)之間的適應(yīng)關(guān)系,如果一個(gè)嬰兒情緒發(fā)生出現(xiàn)障礙,他就得不到適當(dāng)?shù)牟赣透星樯系膼蹞幔渖硇睦戆l(fā)展上就會(huì)導(dǎo)致發(fā)育遲緩,甚至死亡……情緒就是作為適應(yīng)生存的心理工具被延續(xù)機(jī)體在進(jìn)化過程中保留下來第18頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月二、情緒和情感的區(qū)別和聯(lián)系情緒和情感是同一心理現(xiàn)象的兩個(gè)不同的方面。情緒是過程,可用于動(dòng)物和人類,較為低級(jí)(生理需要);而情感指內(nèi)容,則較為高級(jí),只能用于人類(與社會(huì)需要)。和情緒相比,情感具有更大的穩(wěn)定性、深刻性和持久性。第19頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月二、情緒、情感的維度及其兩極性動(dòng)力性:增力—減力(提高還是降低人的活動(dòng)能力)
激動(dòng)度:激動(dòng)—平靜
強(qiáng)度:強(qiáng)—弱
緊張度:緊張—輕松
第20頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月三、情緒、情感的種類(一)從情緒的內(nèi)容來分
四種基本情緒:(快樂、憤怒、悲哀、恐懼)人和動(dòng)物共有的。
七情:喜、怒、憂、思、悲、恐、驚
復(fù)合情緒:由基本情緒的不同組合派生出來的。敵意=憤怒+厭惡+輕蔑;
焦慮=恐懼+內(nèi)疚+痛苦+憤怒第21頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月(二)從情緒的狀態(tài)來分(情緒發(fā)生的速度、強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間)
心境:微弱而持久的情緒狀態(tài),具有彌散性。
激情:猛烈的短暫的爆發(fā)式的情緒狀態(tài)。
應(yīng)激:在出乎意料的緊急情況引起的一種十分強(qiáng)烈的情緒狀態(tài)。
第22頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月(三)情感的種類
道德感:按照一定的道德標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)人的思想、觀念和行為時(shí)產(chǎn)生的主觀體驗(yàn)。
美感:按照一定的審美標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自然界、社會(huì)生活及文學(xué)藝術(shù)品時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。
理智感:在智力活動(dòng)過程中所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。好奇心、求知欲、興趣。第23頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月識(shí)別情緒第24頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月四、情緒和情感的表現(xiàn)形式
面部表情身段表情言語表情生理上的變化第25頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月
五、情緒和情感的功能及作用()一)功能適應(yīng)功能:情緒和情感是有機(jī)體生存、發(fā)展和適應(yīng)環(huán)境的重要手段。
動(dòng)機(jī)功能:情緒和情感可以對內(nèi)驅(qū)力提供的信號(hào)產(chǎn)生放大和增強(qiáng)的作用,從而能更有力地激發(fā)有機(jī)體的行動(dòng)。
組織功能:情緒和情感對活動(dòng)起著促進(jìn)或破壞的作用。中等強(qiáng)度的愉快情緒有利于人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和操作效果。
信號(hào)功能:情緒和情感具有傳遞信息、溝通思想的功能。第26頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月(二)情緒情感的作用影響身體健康對人的行為起推動(dòng)或阻礙作用影響工作效率第27頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月(三)情緒管理——勇敢做情緒的主人管理情緒的步驟:
找出適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ杞饣虮磉_(dá)情緒認(rèn)清引發(fā)情緒的理由
我為弄清自己當(dāng)時(shí)的感受有效管理情緒的三步曲:我現(xiàn)在有什么情緒?什么會(huì)有這種情緒?如何有效地處理情緒?第28頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月情緒管理——勇敢做情緒的主人現(xiàn)場提問:一旦情緒不良怎么處理?
總結(jié):情緒不好,有人會(huì)選擇大哭一場,有人會(huì)大吼幾聲或是到KTV大唱,有人會(huì)猛捶沙袋或打球,這樣的宣泄過后,有人覺得心里好多了,壓力減輕不少,有人則覺得問題仍在,心情一樣糟糕。究竟這些我們熟知甚至常用的方法具有何種效果呢?一般人的觀念中,情感的宣泄表達(dá)具有治療的功能,然而,社會(huì)心理學(xué)家研究結(jié)果表明:宣泄不具有降低敵意的效果,反而促進(jìn)了敵意的行為。我們不應(yīng)把宣泄狹隘地理解為表達(dá)情緒,還要加上認(rèn)知上的覺察,才能使宣泄確實(shí)成為促進(jìn)行為改變的工具。第29頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)情緒理論一、詹姆斯-蘭格的情緒外周理論認(rèn)為機(jī)體變化和植物性神經(jīng)系統(tǒng)的變化是情緒產(chǎn)生的原因。
第30頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月二、坎農(nóng)-巴德的情緒丘腦理論
坎農(nóng)認(rèn)為:激發(fā)情緒的刺激由丘腦進(jìn)行加工,丘腦產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)向上傳至大腦皮層,引起情緒的主觀體驗(yàn);向下傳至交感神經(jīng)系統(tǒng),引起機(jī)體的生理變化
身體變化和情緒體驗(yàn)是同時(shí)發(fā)生的。第31頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月三、沙赫特的情緒認(rèn)知理論
沙赫特認(rèn)為:
任何一種情緒的產(chǎn)生,都是由外界環(huán)境刺激、機(jī)體的生理變化和對外界環(huán)境刺激的認(rèn)識(shí)三者相互作用的結(jié)果,而認(rèn)知過程起決定作用。
第32頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月
四、湯姆金斯和伊扎德的情緒動(dòng)機(jī)-分化理論湯姆金斯和伊扎德認(rèn)為,情緒就是一種動(dòng)機(jī),情緒是驅(qū)動(dòng)有機(jī)體采取行動(dòng)的動(dòng)機(jī)力量。
第33頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月第十章意志
第34頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)意志的概述意志:一個(gè)人自覺地確定目的,并根據(jù)目的來支配和調(diào)節(jié)自己的行動(dòng),克服種種困難以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。意志是人類所特有的,是主觀能動(dòng)性的突出表現(xiàn),是人和動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別。人類能預(yù)先確定一定的目的,并且有組織的逐漸實(shí)現(xiàn)這一目的,達(dá)到認(rèn)識(shí)世界和改造世界的目的。第35頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月意志行動(dòng)的體現(xiàn)第36頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月意志與認(rèn)知和情緒的關(guān)系
第37頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)意志行動(dòng)及其心理過程
一、意志行動(dòng)的基本特征1、意志行動(dòng)是有目的的行動(dòng),目的水平的高低與意志行動(dòng)的效應(yīng)大小直接相關(guān)。2、隨意運(yùn)動(dòng)是意志行動(dòng)的基礎(chǔ),隨意運(yùn)動(dòng)是受到意識(shí)調(diào)節(jié)和支配的,具有一定目的和方向性的運(yùn)動(dòng)。3、意志行動(dòng)與克服困難相聯(lián)系,一個(gè)人的意志水平以困難的性質(zhì)和克服困難的努力程度加以衡量。意志行動(dòng)中遇到的困難,有內(nèi)部困難和外部困難之分,內(nèi)部困難來自于自身心理,外部困難來自于客觀條件造成的不利因素。第38頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月二、意志行動(dòng)的基本階段
(一)采取決定的階段1、動(dòng)機(jī)斗爭人的行動(dòng)是由一定動(dòng)機(jī)引起并指向一定的目的,動(dòng)機(jī)激發(fā)人行為的內(nèi)部動(dòng)力。人的意志存在于動(dòng)機(jī)激活水平和行為效率之間的關(guān)系。耶基斯多德森定律:在簡單的任務(wù)環(huán)境中,較高的動(dòng)機(jī)水平會(huì)產(chǎn)生較高的行為效率,在復(fù)雜困難的任務(wù)環(huán)境中,較低的動(dòng)機(jī)水平反而會(huì)提高行為效率,動(dòng)機(jī)激活水平過強(qiáng)會(huì)使情緒影響認(rèn)知活動(dòng)。第39頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月
個(gè)體在確定目的時(shí),對自己的各種動(dòng)機(jī)進(jìn)行權(quán)衡并作出選擇。動(dòng)機(jī)斗爭的四種形式:接近-接近型沖突(雙趨型沖突)回避-回避型沖突(雙避型沖突)接近-回避型沖突(趨避沖突)多重接近-回避型沖突(多重趨避沖突)第40頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月2、確定行動(dòng)目的能否通過動(dòng)機(jī)斗爭正確樹立行動(dòng)目的,體現(xiàn)一個(gè)人的意志水平。意志力量的表現(xiàn):正確地處理動(dòng)機(jī)斗爭,選擇正確動(dòng)機(jī),確定正確目標(biāo)。目的越明確,越有社會(huì)價(jià)值,引起的毅力越大,越能體現(xiàn)人的意志水平。有一定難度需要一定意志努力的目的,是比較適宜的,可以帶來心理上的滿足感和成就感。第41頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月(二)執(zhí)行決定階段堅(jiān)定地執(zhí)行既定的計(jì)劃,克服那些妨礙達(dá)到既定目標(biāo)的動(dòng)機(jī)和行為,不斷審視既定的計(jì)劃,以便及時(shí)修正計(jì)劃,保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)??朔щy以實(shí)現(xiàn)所作出的決定這是意志行動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),承受體力和智力負(fù)擔(dān),克服知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、內(nèi)心沖突產(chǎn)生的干擾,對新問題、新情況必須做出果斷決斷,對預(yù)料不到的困難要咬牙堅(jiān)持,控制克服情緒的干擾,及時(shí)修改預(yù)案,放棄不合實(shí)際的情況,達(dá)到目標(biāo)。第42頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月
第三節(jié)意志的品質(zhì)與培養(yǎng)
意志的品質(zhì):由個(gè)體意志行為特點(diǎn)構(gòu)成的穩(wěn)定的心理特性的總和。第43頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月一、意志品質(zhì)的特性1.意志的自覺性:個(gè)體在行動(dòng)中具有明確目的,能認(rèn)識(shí)行動(dòng)的社會(huì)意義,并能夠主動(dòng)調(diào)節(jié)和支配自己的行動(dòng)以服從社會(huì)要求的意志品質(zhì)。(受暗示,武斷)2.意志的果斷性:個(gè)體根據(jù)客觀環(huán)境變化的狀態(tài),迅速而合理地作出決定,并實(shí)現(xiàn)目的。(優(yōu)柔寡斷,鹵莽草率)
第44頁,課件共47頁,創(chuàng)作于2023年2月
一、意志品質(zhì)的特性3.意志的堅(jiān)韌性:是指在實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的行動(dòng)中堅(jiān)持不懈并能在行動(dòng)中保持充沛精力和毅力的意志品質(zhì)。(動(dòng)搖,執(zhí)拗)4.意志的自制力:個(gè)體善于根據(jù)預(yù)定目的和要求,自覺調(diào)節(jié)控制自己的心理活動(dòng)和行為表現(xiàn)的意志品質(zhì),反映了意志對人的心理和行為的抑制功能。(任性,怯懦)第45頁,
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